高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 學(xué)案 圓錐曲線證明_第1頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 學(xué)案 圓錐曲線證明_第2頁
高中數(shù)學(xué)高考一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí) 學(xué)案 圓錐曲線證明_第3頁
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文檔簡介

課堂練習(xí)1.已知雙曲線C:=1(a>0,b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為3,直線y=2與C的兩個交點間的距離為.(I)求a,b;(II)設(shè)過F2的直線l與C的左、右兩支分別相交于A、B兩點,且|AF1|=|BF1|,證明:|AF2|、|AB|、|BF2|成等比數(shù)列.【解答】解:(I)由題設(shè)知=3,即=9,故b2=8a2所以C的方程為8x2﹣y2=8a2將y=2代入上式,并求得x=±,由題設(shè)知,2=,解得a2=1,所以a=1,b=2(II)由(I)知,F(xiàn)1(﹣3,0),F(xiàn)2(3,0),C的方程為8x2﹣y2=8①由題意,可設(shè)l的方程為y=k(x﹣3),|k|<2代入①并化簡得(k2﹣8)x2﹣6k2x+9k2+8=0設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1≤﹣1,x2≥1,x1+x2=,,于是|AF1|==﹣(3x1+1),|BF1|==3x2+1,|AF1|=|BF1|得﹣(3x1+1)=3x2+1,即故=,解得,從而=﹣由于|AF2|==1﹣3x1,|BF2|==3x2﹣1,故|AB|=|AF2|﹣|BF2|=2﹣3(x1+x2)=4,|AF2||BF2|=3(x1+x2)﹣9x1x2﹣1=16因而|AF2||BF2|=|AB|2,所以|AF2|、|AB|、|BF2|成等比數(shù)列2.在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C:y=與直線l:y=kx+a(a>0)交于M,N兩點.(Ⅰ)當(dāng)k=0時,分別求C在點M和N處的切線方程.(Ⅱ)y軸上是否存在點P,使得當(dāng)k變動時,總有∠OPM=∠OPN?(說明理由)【解答】解:(I)聯(lián)立,不妨取M,N,由曲線C:y=可得:y′=,∴曲線C在M點處的切線斜率為=,其切線方程為:y﹣a=,化為.同理可得曲線C在點N處的切線方程為:.(II)存在符合條件的點(0,﹣a),下面給出證明:設(shè)P(0,b)滿足∠OPM=∠OPN.M(x1,y1),N(x2,y2),直線PM,PN的斜率分別為:k1,k2.聯(lián)立,化為x2﹣4kx﹣4a=0,∴x1+x2=4k,x1x2=﹣4a.∴k1+k2=+==.當(dāng)b=﹣a時,k1+k2=0,直線PM,PN的傾斜角互補,∴∠OPM=∠OPN.∴點P(0,﹣a)符合條件.課后作業(yè)1.(2023蘭州診斷)已知曲線C上的任意一點到直線l:x=-12的距離與到點F12,0(1)求曲線C的方程;(2)若過P(1,0)的直線與曲線C相交于A,B兩點,Q(-1,0)為定點,設(shè)直線AQ的斜率為k1,直線BQ的斜率為k2,直線AB的斜率為k,證明:1k12+1解析(1)由條件可知,此曲線是焦點為F的拋物線,設(shè)拋物線方程為y2=2px(p>0),則p2=12,p=1,∴曲線C的方程為y(2)證明:由已知得,直線AB的方程為y=k(x-1)(k≠0),由y=k(設(shè)Ay122,y1,By222,y∵k1=y1y122+1=2y∴1k12+1k=(y1=8(y12+y22∴1k12+12.已知圓M:x2+(y-2)2=1,直線l:y=-1,動圓P與圓M相外切,且與直線l相切.設(shè)動圓圓心P的軌跡為E.(1)求E的方程;(2)若點A,B是E上的兩個動點,O為坐標(biāo)原點,且OA·OB=-16,求證:直線AB恒過定點.解析(1)設(shè)P(x,y),則x2+(y-2所以E的方程為x2=8y.(2)證明:易知直線AB的斜率存在,設(shè)直線AB:y=kx+b,A(x1,y1),B(x2,y2).將直線AB的方程代入x2=8y

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