高中化學(xué)高考二輪復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成分類及變化化學(xué)用語_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

[考綱要求]1.理解分子、原子、離子等概念的含義。2.理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。3.掌握物質(zhì)分類的基本方法,理解常見不同類型物質(zhì)間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系。4.知道膠體是一種常見的分散系,了解膠體與溶液的簡(jiǎn)單鑒別方法和膠體在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用(膠體的滲析、凝聚、布朗運(yùn)動(dòng)和電泳等性質(zhì)不作要求)。5.熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)。6.熟悉常見元素的主要化合價(jià),能正確使用化學(xué)式(分子式)表示物質(zhì)的組成,能根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。7.了解原子結(jié)構(gòu)示意圖。考點(diǎn)一把握分類標(biāo)準(zhǔn),理清物質(zhì)類別1.物質(zhì)常見的分類情況2.氧化物的常見分類方法氧化物eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\x(按組成元素)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化物:如K2O、CaO、Fe2O3,氧化物:如SO2、CO2、SO3、P2O5)),\x(按性質(zhì))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化物:如CO2、SO3,氧化物:如Na2O、CuO,氧化物:如Al2O3)),氧化物:如CO、NO,特殊氧化物:如Fe3O4、Na2O2、H2O2))))3.正誤判斷,辨析“一定”與“不一定”(1)同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物()(2)強(qiáng)堿一定是離子化合物,鹽也一定是離子化合物()(3)堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物()(4)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物()(5)能電離出H+的一定是酸,溶液呈堿性的一定是堿()(6)在酸中有幾個(gè)H原子就一定是幾元酸()(7)含有離子鍵的化合物一定是離子化合物,共價(jià)化合物一定不含離子鍵()(8)鹽中一定含金屬元素()(9)能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì),不導(dǎo)電的一定是非電解質(zhì)()(10)強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電性一定大于弱電解質(zhì)的導(dǎo)電性()4.識(shí)記常見混合物的成分與俗名(1)水煤氣:CO、H2(2)天然氣(沼氣):主要成分是CH4(3)液化石油氣:以C3H8、C4H10為主(4)裂解氣:以C2H4為主(5)水玻璃:Na2SiO3的水溶液(6)王水:濃鹽酸與濃硝酸的混合物(體積比3∶1)(7)波爾多液:主要成分是CuSO4和Ca(OH)2(8)肥皂:主要成分是C17H35COONa(9)堿石灰:NaOH、CaO(10)鋁熱劑:鋁粉和金屬氧化物的混合物(11)漂白粉:Ca(ClO)2和CaCl2的混合物

題組一理解概念,準(zhǔn)確判斷1.正誤判斷,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”。(1)BaSO4的水溶液不易導(dǎo)電,故BaSO4是弱電解質(zhì)()(2023·天津理綜,1D)(2)SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物()(2023·四川理綜,2A)(3)燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)()(2023·四川理綜,2C)(4)福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物()(2023·四川理綜,2D)(5)黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合而成()(2023·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ,7D)(6)KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)()(2023·重慶理綜,2A)題組二理清標(biāo)準(zhǔn),辨析類別2.(2023·四川理綜,2)下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是()A.金剛石、白磷都屬于單質(zhì)B.漂白粉、石英都屬于純凈物C.氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì)D.葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物3.下列有關(guān)物質(zhì)分類一定正確的是()A.強(qiáng)電解質(zhì):鹽酸、氫氧化鋇、明礬B.弱電解質(zhì):甲酸、純堿、醋酸銨C.非電解質(zhì):液氨、二氧化硫、苯D.化合物:重水、雙氧水、礦泉水方法技巧一般采用“概念對(duì)比法”或“反例否定法”等?;瘜W(xué)基本概念的有關(guān)知識(shí)比較零碎,容易混淆,在復(fù)習(xí)時(shí),要注意關(guān)鍵字的理解和記憶、一般中的特殊情況,這是解這類化學(xué)題的關(guān)鍵。考點(diǎn)二“掃描”物理變化、化學(xué)變化,理清物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系及線索1.全面認(rèn)識(shí)化學(xué)變化、物理變化(1)從宏觀上看,有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,反之則為物理變化。這里的新物質(zhì)生成所能實(shí)現(xiàn)的僅是原子與分子(或離子)的相互轉(zhuǎn)化,在整個(gè)過程中原子核沒有發(fā)生改變。一種原子變?yōu)榱硪环N原子涉及原子核的變化,不屬于化學(xué)變化。(2)從微觀上看,化學(xué)變化過程中有舊化學(xué)鍵的斷裂,同時(shí)又有新化學(xué)鍵的形成,但有化學(xué)鍵斷裂的變化未必就是化學(xué)變化,如NaCl晶體熔化、SiO2晶體的熔化,分別破壞了離子鍵、共價(jià)鍵,但屬于物理變化。(3)從能量上看,化學(xué)變化中一定伴隨能量變化,而有能量變化的過程卻不一定是化學(xué)變化;物理變化中有的有能量變化,有的無能量變化,如氣體與氣體之間的擴(kuò)散等。(4)化學(xué)變化過程中一定伴有物理變化,但物理變化過程中未必有化學(xué)變化,觀察到一定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不一定是發(fā)生化學(xué)變化造成的。2.識(shí)記易混淆的物理變化、化學(xué)變化物質(zhì)變化過程中的“三餾”、“四色”、“五解”和“十四化”eq\o(\s\up7(變化),\s\do5(比較))物理變化化學(xué)變化三餾①蒸餾②分餾干餾四色焰色反應(yīng)①顯色反應(yīng)②顏色反應(yīng)③指示劑變色反應(yīng)五解潮解①分解②電解③水解④裂解十四化①熔化②汽化③液化④升華①氧化②風(fēng)化③鈍化④催化⑤皂化⑥歧化⑦硝化⑧酯化⑨裂化⑩油脂的硬化注意(1)化學(xué)變化:同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、CuSO4·5H2O的脫水、蛋白質(zhì)變性、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、濃硫酸脫水、煤的氣化和液化。(2)物理變化:金屬導(dǎo)電、鹽析、活性炭吸附、滲析。(3)爆炸有的是化學(xué)變化引起的,有的是物理變化引起的。3.樹立物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想(1)理解物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(2)形成轉(zhuǎn)化關(guān)系一條線:氫化物→單質(zhì)→氧化物→酸或堿→鹽。(3)以“H2Seq\o(→,\s\up7(①))Seq\o(→,\s\up7(②))SO2eq\o(→,\s\up7(③))SO3eq\o(→,\s\up7(④))H2SO4eq\o(→,\s\up7(⑤))Na2SO4”轉(zhuǎn)化關(guān)系為例,寫出各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________;⑤________________________________________________________________________。題組一物理變化、化學(xué)變化的準(zhǔn)確判斷1.(2023·重慶理綜,1)中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史。下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.用膽礬煉銅 B.用鐵礦石煉鐵C.燒結(jié)粘土制陶瓷 D.打磨磁石制指南針2.(2023·北京理綜,6)下列有關(guān)我國(guó)古代技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是()A.火藥使用B.糧食釀酒C.轉(zhuǎn)輪排字D.鐵的冶煉3.(2023·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ,7)下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.用活性炭去除冰箱中的異味B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝4.(2023·南京模擬)下列詩句或諺語都與化學(xué)現(xiàn)象有關(guān),下列說法不正確的是()A.“水乳交融,火上澆油”兩者都是物理變化B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C.“滴水石穿,繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化D.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”包含了多種化學(xué)變化方法技巧有關(guān)物理變化和化學(xué)變化類試題可以用列舉法、特例排除法等,它能很好地考查學(xué)生知識(shí)的積累和運(yùn)用,難度中等。近幾年高考題將物理變化、化學(xué)變化及應(yīng)用結(jié)合起來考查,備考時(shí),要注意用教材中的化學(xué)反應(yīng)解釋微觀粒子之間的變化,以及微觀粒子之間作用力的變化。題組二物質(zhì)轉(zhuǎn)化思想在元素化合物知識(shí)中的應(yīng)用5.現(xiàn)有氮及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,則下列說法不正確的是()A.路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑B.路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑C.氮?dú)饪稍谧懔康难鯕庵型ㄟ^一步反應(yīng)生成NO2D.上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)6.已知A是單質(zhì),E有強(qiáng)酸性和強(qiáng)氧化性。A、B、C、D、E是含有一種相同元素的五種物質(zhì),在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。則A可能是()A.Cl2 B.CC.N2 D.Si考點(diǎn)三一種重要的混合物——膠體膠體知識(shí)“10”提醒(1)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)顆粒直徑大小(1~100nm)。(2)膠體的物理性質(zhì):①丁達(dá)爾效應(yīng);②電泳現(xiàn)象;③介穩(wěn)性;④布朗運(yùn)動(dòng);⑤膠體粒子不能透過半透膜,但能透過濾紙。(3)膠體微粒一般是離子、分子或難溶物的聚集體,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白質(zhì),因其分子非常大,其相對(duì)分子質(zhì)量通常為幾萬、幾十萬甚至上百萬、千萬,因此一個(gè)分子就是一個(gè)膠體微粒,它們的溶液是膠體。(4)區(qū)分膠體和其他分散系的最簡(jiǎn)便方法是丁達(dá)爾效應(yīng)。(5)膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是膠體粒子帶有相同電荷。(6)膠體的布朗運(yùn)動(dòng)不是分子的運(yùn)動(dòng),但反映了分子也在作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。(7)膠體的電泳現(xiàn)象反映了膠體粒子帶有電荷,但不能說成膠體帶有電荷。膠體與溶液一樣是電中性的。(8)在Fe(OH)3膠體中,F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目。(9)Fe(OH)3膠體中逐滴加入強(qiáng)酸(如鹽酸、硫酸)時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象為先沉淀后溶解。其原因?yàn)殚_始時(shí)出現(xiàn)沉淀是由于膠體中加入了電解質(zhì)發(fā)生了聚沉,后來沉淀消失是由于發(fā)生了中和反應(yīng)。(10)把握凈水劑及其作用原理膠體粒子的直徑一般在1~100nm之間,它決定了膠體粒子具有較大的表面積,吸附力很強(qiáng),能在水中吸附懸浮固體或毒素形成沉淀,從而達(dá)到凈化水的目的,這就是膠體凈水的原理。能在水中自然形成膠體,并且對(duì)水質(zhì)無明顯副作用的物質(zhì)有KAl(SO4)2·12H2O、FeCl3·6H2O等,這樣的物質(zhì)被稱為凈水劑,其形成膠體的化學(xué)原理是Al3+、Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)生成Al(OH)3膠體、Fe(OH)3膠體。題組一膠體的制備、性質(zhì)和用途1.對(duì)膠體知識(shí)的考查,往往把其滲透到某個(gè)選擇題的選項(xiàng)中。下面是高考題和各地模擬題的組合,判斷下列說法是否正確,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”。(1)Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象()(2023·安徽理綜,9B)(2)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體()(2023·福建理綜,8D)(3)濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體()(2023·重慶理綜,3A)(4)明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3膠體:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+()(2023·江蘇,8B)(5)H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3膠體中大量共存()(2023·安徽理綜,9C)(6)稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體()(2023·四川理綜,2B)(7)向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解()(8)將mol·L-1FeCl3溶液滴加到沸水中,然后繼續(xù)加熱并不斷攪拌可制得氫氧化鐵膠體()(9)分散質(zhì)微粒直徑介于1~100nm之間的分散系稱為膠體()(10)處理廢水時(shí)可加入明礬作為混凝劑,以吸附水中的雜質(zhì)()(11)“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)()(12)利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別蛋白質(zhì)溶液和食鹽水()(13)(微粒直徑約為×10-6m)分散在空氣中形成氣溶膠,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)()(14)利用激光筆可以區(qū)別雞蛋清溶液和濃鹽水()題組二納米材料的“不尋常”應(yīng)用2.(2023·蘇州聯(lián)考)納米是長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,當(dāng)物質(zhì)的顆粒達(dá)到納米級(jí)時(shí),會(huì)具有一些特殊的性質(zhì)。如由銅制成的“納米銅”具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒。下列關(guān)于“納米銅”的敘述正確的是()A.“納米銅”比銅片的金屬性強(qiáng)B.“納米銅”比銅片更易失去電子C.“納米銅”比銅片的氧化性強(qiáng)D.“納米銅”的還原性與銅片相同特別提醒納米材料本身不是膠體,當(dāng)它分散到其他分散系中時(shí)才能形成膠體??键c(diǎn)四表示物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語1.四種符號(hào)(1)元素符號(hào):如Al、S。(2)離子符號(hào):如Al3+、S2-、SOeq\o\al(2-,4)。(3)同位素符號(hào):如eq\o\al(12,)6C、eq\o\al(13,)6C。(4)化合價(jià)符號(hào):如eq\o(Al,\s\up6(+3))、eq\o(S,\s\up6(-2))。2.四種圖示(1)化學(xué)式:如Na2O2、NH4Cl、SiO2。(2)分子式:如NH3、HCl、H2O。(3)電子式:如、。(4)原子結(jié)構(gòu)示意圖:如。特別提醒對(duì)于離子化合物,應(yīng)稱作該物質(zhì)的化學(xué)式,而不能稱作分子式,因?yàn)樵陔x子化合物中并不存在單個(gè)的分子。題組一準(zhǔn)確判斷原子或離子的表示方法1.正誤判斷,正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”。(1)質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:eq\o\al(20,17)Cl()(2023·江蘇,2A)(2)氯分子的電子式:()(2023·江蘇,2C)(3)氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:()(2023·江蘇,2B)(4)14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:()(5)中子數(shù)為16的硫離子:eq\o\al(32,16)S2-()(6)eq\o\al(18,)8O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖:()題組二對(duì)比書寫物質(zhì)的電子式2.按要求書寫電子式:(1)—OH________,OH-________,H3O+________,Ceq\o\al(2-,2)________,Oeq\o\al(2-,2)________,NHeq\o\al(+,4)________。(2)H2O________,HClO________,CCl4__________,NH3________,CO2________,HCHO________,C2H4________。(3)NaOH________,NaHS________,Mg3N2________,Na3N________,NH4H________,NaCN________。思維建?!半娮邮健睍鴮懙囊话愠绦?.一判斷首先要判斷是陰離子,還是陽離子,是離子化合物還是共價(jià)化合物。2.二注意(1)共價(jià)化合物僅有電子對(duì)的偏移,沒有電子的得失,所以不能用“[]”,而離子化合物有電子的得失,所以陰離子和復(fù)雜陽離子應(yīng)用“[]”。(2)根據(jù)原子的成鍵規(guī)則,要注意判斷原子的連接順序及共用電子對(duì)的數(shù)目。學(xué)生用書答案精析專題一物質(zhì)的組成、分類及變化化學(xué)用語考點(diǎn)一知識(shí)精講2.金屬非金屬成鹽酸性堿性兩性不成鹽3.(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×(7)√(8)×(9)×(10)×題組集訓(xùn)1.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×2.A[金剛石是碳元素形成的單質(zhì),白磷是磷元素形成的單質(zhì),A項(xiàng)正確;漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,石英的主要成分是二氧化硅,常含有Al2O3、CaO、MgO等雜質(zhì),為混合物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氯化銨為強(qiáng)電解質(zhì),次氯酸為弱酸,是弱電解質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;葡萄糖是小分子化合物,蛋白質(zhì)是高分子化合物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]3.C[A項(xiàng),鹽酸屬于混合物;B項(xiàng),純堿、醋酸銨均屬于強(qiáng)電解質(zhì);D項(xiàng),礦泉水是混合物。]考點(diǎn)二知識(shí)精講3.(3)①2H2S+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2S+2H2O②S+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))SO2③2SO2+O2eq\o(,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))2SO3④SO3+H2O=H2SO4⑤H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(或H2SO4+Na2O=Na2SO4+H2O或H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑)題組集訓(xùn)1.D[A項(xiàng),用膽礬煉銅,即由CuSO4·5H2O生成Cu,銅元素被還原,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);B項(xiàng),用鐵礦石煉鐵,即由鐵的化合物生成鐵,鐵元素被還原,有新物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);C項(xiàng),陶瓷是以粘土為原料高溫?zé)Y(jié)而成,發(fā)生化學(xué)反應(yīng);D項(xiàng),打磨磁石制指南針,只是物質(zhì)外形改變,不涉及化學(xué)反應(yīng)。]2.C[A項(xiàng),火藥在適當(dāng)條件下自身迅速燃燒生成大量氣體,此過程涉及化學(xué)變化;B項(xiàng),糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學(xué)變化過程;C項(xiàng),轉(zhuǎn)輪排字過程中沒有新物質(zhì)生成,不涉及化學(xué)反應(yīng);D項(xiàng),鐵的冶煉是利用氧化還原反應(yīng),將鐵元素還原為鐵單質(zhì)的過程。]3.A[A項(xiàng),活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,發(fā)生的是物理變化,故正確;B項(xiàng),油污屬于酯類物質(zhì),可以在熱堿水條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成醇和有機(jī)鹽,屬于化學(xué)變化,故不正確;C項(xiàng),該過程利用的是酸性高錳酸鉀溶液氧化水果產(chǎn)生的乙烯,屬于化學(xué)變化,故不正確;D項(xiàng),硅膠起吸水作用,鐵粉起還原劑作用,防止食物被氧化,屬于化學(xué)變化,故不正確。]4.AC[“水乳交融”時(shí)形成乳濁液,是物理變化,“火上澆油”指燃燒,包含化學(xué)變化,A項(xiàng)不正確;“落湯螃蟹著紅袍”生成了紅色的新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化(或者說蛋白質(zhì)在高溫下的變化就屬于化學(xué)變化),B項(xiàng)正確;“滴水石穿”伴隨化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,而“繩鋸木斷”不包含化學(xué)反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),包含了燃燒、植物生長(zhǎng)過程中的多種變化。]5.C[A項(xiàng),根據(jù)工業(yè)上制備硝酸的路徑:合成氨→NH3的催化氧化→NO轉(zhuǎn)化為NO2→NO2和H2O反應(yīng)獲得硝酸,所以路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑,A正確;B項(xiàng),N2和O2在雷電作用下生成NO,NO會(huì)迅速被O2氧化為NO2,NO2和H2O反應(yīng)獲得硝酸,即路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑,B正確;C項(xiàng),N2和O2的反應(yīng)只能一步到NO,NO被空氣中的O2氧化即可轉(zhuǎn)化為NO2,兩步轉(zhuǎn)化反應(yīng)的條件不一樣,C錯(cuò)誤;D項(xiàng),上述過程的合成氨、NH3的催化氧化、N2轉(zhuǎn)化為NO、NO轉(zhuǎn)化為NO2、NO2和H2O反應(yīng)中都有元素化合價(jià)發(fā)生變化,都屬于氧化還原反應(yīng),D正確。]6.C[A是單質(zhì),能和氫氣反應(yīng),則A是非金屬單質(zhì),A能被氧氣氧化生成C,C能被氧化生成D,則A在氧化物中是顯不同價(jià)態(tài),E有強(qiáng)酸性和強(qiáng)氧化性,則A中元素是非金屬性較強(qiáng)的元素。A項(xiàng),氯氣和氫氣反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫和氧氣不反應(yīng),錯(cuò)誤;B項(xiàng),碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,CO和O2反應(yīng)生成二氧化碳,CO2和H2O反應(yīng)生成碳酸,但碳酸是弱酸,錯(cuò)誤;C項(xiàng),N2和H2反應(yīng)生成NH3,NH3和O2反應(yīng)生成一氧化氮,氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)生成一氧化氮,NO和O2反應(yīng)生成NO2,NO2和H2O反應(yīng)生成硝酸,硝酸是強(qiáng)酸且是強(qiáng)氧化性酸,正確;D項(xiàng),硅和氧氣反應(yīng)時(shí),無論氧氣是否過量都生成SiO2,且SiO2和H2O不反應(yīng),硅酸是弱酸,錯(cuò)誤。]考點(diǎn)三題組集訓(xùn)1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×(7)√(8)×(9)√(10)√(11)√(12)√(13)×(14)√2.D[“納米銅”只是物質(zhì)的顆粒變小,但不影響其化學(xué)性質(zhì),故選D。]考點(diǎn)四題組集訓(xùn)1.(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)×2.專題一物質(zhì)的組成、分類及變化化學(xué)用語一、單項(xiàng)選擇題1.(2023·南京高三第三次診斷)下列物質(zhì)分類正確的是()A.NO2、Cl2O7都是酸性氧化物B.水銀、水玻璃都是混合物C.HD、HCHO都是化合物D.干冰、可燃冰都是純凈物2.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可采用多種分類方法。下列各組物質(zhì)分類中不合理的是()選項(xiàng)分類標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)歸類AFeSO4、NO2、MnO2、NaClO、Cu3P、Na2O2H2SO3BCH3COOH、HOOC—COOH、HClO、H2SHFC復(fù)分解反應(yīng)、電解反應(yīng)、放熱反應(yīng)、離子反應(yīng)焰色反應(yīng)D(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、NH3·H2ONH4HCO33.下列各項(xiàng)中物質(zhì)的類別不正確的是()ABCDAl2O3SiNa2O2Na2SiO3兩性氧化物單質(zhì)堿性氧化物硅酸鹽4.將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類依次排列正確的是()A.硫酸、純堿、石灰石B.氫硫酸、燒堿、綠礬C.石炭酸、熟石灰、醋酸鈉D.磷酸、乙醇鈉、苛性鉀5.下列各組物質(zhì)的分類正確的是()序號(hào)混合物非電解質(zhì)堿酸式鹽A漂白粉Cl2氨水NaHCO3B福爾馬林苯Cu2(OH)2CO3明礬C膽礬SO2純堿NH4ClD食醋C2H5OH苛性鉀NaHSO4、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標(biāo)準(zhǔn)劃為一類物質(zhì),下列分類標(biāo)準(zhǔn)正確的是()①鈉的化合物②能與硝酸反應(yīng)的物質(zhì)③可溶于水的物質(zhì)④電解質(zhì)⑤鈉鹽⑥鈉的含氧化合物A.①③④⑤ B.①②⑤⑥C.②⑤⑥ D.①③④7.(2023·揚(yáng)州調(diào)研)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的常用手段,下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是()A.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物B.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個(gè)氫原子,都是二元酸C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是電解質(zhì)D.HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸8.圖中用交叉分類法表示了一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)系,其中不正確的是()XYZA硫酸銅鹽純凈物B鹽酸電解質(zhì)溶液分散系C堿性氧化物氧化物化合物D溶液膠體分散系9.下列說法正確的是()①漂白粉、水玻璃和鋁熱劑都是混合物②煤的干餾和石油的分餾都是化學(xué)變化③氨基酸、純堿、芒硝和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物④乙醇中混有乙酸,可先加足量生石灰后再蒸餾A.①④B.①③C.②④D.③④10.下列說法中不正確的是()①由同一種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)②陰離子不含金屬元素,陽離子含金屬元素③金屬氧化物一定是堿性氧化物④堿性氧化物一定是金屬氧化物⑤非金屬氧化物一定是酸性氧化物⑥酸性氧化物一定是非金屬氧化物⑦酸酐一定是氧化物⑧酸的元數(shù)不一定等于酸中的H原子數(shù)⑨無氧酸不一定是非金屬的氫化物A.①②④⑤⑦⑧ B.①③⑤⑧⑨C.①②③⑤⑥⑦ D.③⑤⑦⑧⑨11.(2023·鹽城模擬)下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類中,正確的是()①混合物:鹽酸、漂白粉、氯水、水銀②化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HD③電解質(zhì):明礬、石膏、冰醋酸、氯化銀④同素異形體:C60、C70、金剛石、石墨A.①③B.②③C.③④D.④12.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),下列各項(xiàng)在反應(yīng)前后肯定不變的是()①電子總數(shù)②原子總數(shù)③質(zhì)子總數(shù)④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)所含的總能量⑥物質(zhì)的種類A.都不變 B.都變C.①②③④⑤ D.①②③④13.氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是()A.分散質(zhì)顆粒直徑都在1~100nm之間B.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成C.呈紅褐色D.能透過半透膜二、不定項(xiàng)選擇題14.“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)()A.是膠體 B.能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.不能透過濾紙 D.靜置后會(huì)析出黑色沉淀15.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述正確的是()A.非金屬氧化物都不能與酸反應(yīng)B.含金屬元素的鹽溶液一定呈酸性C.組成元素相同的鹽溶液酸堿性可能不同D.非金屬元素可能形成離子化合物16.我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里。下列過程或變化中,沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是()A.iPhone6手機(jī)電池放電B.鐵制品的鍍銅過程C.爆竹爆炸D.利用焰色反應(yīng)檢驗(yàn)K+17.(2023·南京模擬)下列物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化不符合“”(“→”表示一步反應(yīng))的是()選項(xiàng)甲乙丙AHClCl2HClOBAl(OH)3NaAlO2Al2O3CHNO3NONO2DSO2SO3H2SO418.下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是()A.NaOH的電子式:B.I4O9(碘酸碘)中碘的化合價(jià)為+3、+5C.NH5的結(jié)構(gòu)與NH4Cl相似,NH5的結(jié)構(gòu)式為D.離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示35Cl-,也可以表示37Cl-19.化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專業(yè)語言來描述。下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是()A.MgBr2的電子式:B.NH4I的電子式:C.F-的結(jié)構(gòu)示意圖:D.中子數(shù)為20的氯原子:eq\o\al(37,17)Cl二輪專題強(qiáng)化練答案精析專題一物質(zhì)的組成、分類及變化化學(xué)用語1.D[A項(xiàng),NO2不是酸性氧化物;B項(xiàng),水銀是單質(zhì);C項(xiàng),HD是單質(zhì)。]2.C[A項(xiàng)中物質(zhì)所含元素中有一種元素處于該元素所有化合價(jià)的中間價(jià),A正確;B項(xiàng)中的物質(zhì)都屬于酸,B正確;C中前者是化學(xué)反應(yīng)類型,焰色反應(yīng)是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)鑒別元素的方法,C錯(cuò);D項(xiàng)都是含氮化合物,D正確。]3.C[堿性氧化物是指與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物,Na2O2為過氧化物,與酸反應(yīng)除了生成鹽和水,還生成氧氣,C錯(cuò)誤。]4.B[A項(xiàng),純堿屬于鹽;B項(xiàng),燒堿為NaOH,屬于堿,綠礬為FeSO4·7H2O,屬于鹽;C項(xiàng),石炭酸為苯酚,不屬于酸;D項(xiàng),乙醇鈉不屬于堿,苛性鉀為KOH,屬于堿。]5.D[非電解質(zhì)是化合物,氯氣是單質(zhì)不是非電解質(zhì),氨水是混合物,A錯(cuò)誤;堿式碳酸銅是鹽,B錯(cuò)誤;膽礬是純凈物,純堿是鹽,氯化銨是正鹽,C錯(cuò)誤。]6.D[各化合物中均含有

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