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文檔簡介
28、真理誕生于一百個問號之后誕生機(jī)械
旋渦花圃
逆時針
司空見慣無獨有偶追根求源見微知著鍥而不舍
百思不得其解打破沙鍋問到底
無獨有偶司空見慣見微知著1.他是個不講理的人,對于他的無理取鬧,我們早以()。2.鄰居家的小姑娘天生耳聾卻能熟練地彈奏鋼琴,(),在姑姑的小區(qū)里也有這么一位小姑娘。3.科學(xué)家善于從日常的生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)真理,這種()的能力正是我們尋常人所缺乏的。人物平常的現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!溫馨提示:
1.組長要合理安排組員,確保人人都有發(fā)言任務(wù)。2.發(fā)言時要做到吐字清晰,聲音洪亮。3.討論時注意把握時間,確保學(xué)習(xí)效率。人物現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)人物現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)波義耳紫羅蘭的變色這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?敏感的意識到一連串的問題進(jìn)行許多實驗大部分花草遇酸或堿會變色制成石蕊試紙人物現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)波義耳紫羅蘭的變色這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?敏感的意識到一連串的問題進(jìn)行許多實驗大部分花草遇酸或堿會變色制成石蕊試紙奧地利醫(yī)生睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?會是什么關(guān)系呢?百思不得其解一連串的疑問進(jìn)行反復(fù)的觀察實驗眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間與夢有關(guān)人物現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)波義耳紫羅蘭的變色這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?敏感的意識到一連串的問題進(jìn)行許多實驗大部分花草遇酸或堿會變色制成石蕊試紙奧地利醫(yī)生睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?會是什么關(guān)系呢?百思不得其解一連串的疑問進(jìn)行反復(fù)的觀察實驗眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間與夢有關(guān)人物現(xiàn)象?從“?”到“!”的過程!謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)波義耳紫羅蘭的變色這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?敏感的意識到一連串的問題進(jìn)行許多實驗大部分花草遇酸或堿會變色制成石蕊試紙奧地利醫(yī)生睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?會是什么關(guān)系呢?百思不得其解一連串的疑問進(jìn)行反復(fù)的觀察實驗眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間與夢有關(guān)人物現(xiàn)象“?”從“?”到“!”的過程“!”謝皮羅教授洗澡水的旋渦洗澡水的漩渦為什么總朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)?敏銳地注意緊緊抓住問號不放反復(fù)的實驗和研究旋渦的方向與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)波義耳紫羅蘭的變色這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?敏感的意識到一連串的問題進(jìn)行許多實驗大部分花草遇酸或堿會變色制成石蕊試紙奧地利醫(yī)生睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動眼珠轉(zhuǎn)動會不會與做夢有關(guān)呢?會是什么關(guān)系呢?百思不得其解一連串的疑問進(jìn)行反復(fù)的觀察實驗眼珠轉(zhuǎn)動的次數(shù)和時間與夢有關(guān)三個事例的相同點平常的、細(xì)小的、司空見慣的看出問題、不斷發(fā)問追根求源找到真理
縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。這里的“?”“!”分別指什么?作者這樣表述有什么好處?
洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時眼珠的轉(zhuǎn)動,這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。你還能列舉這樣的事例嗎?一個又一個事例向我們證明:真理誕生于一百
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