2018-2016各地真題分類免疫調(diào)節(jié)

高考真題分類（2018年江蘇卷 9，2分)）下列關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的敘述，正確的是A．效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生．細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)C．健康人的 T細(xì)胞直接移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D．大量制備一種單克隆抗體時(shí)需要大量的 B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞【答案】B（浙江2018年11月選考24，2分）下列關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種白細(xì)胞介素-2能促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和分化抗體兩臂上的結(jié)合位點(diǎn)可與病毒特異性結(jié)合【答案】A2018年4月浙江卷，第16題，2分）取某實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚片，分別移植到同種小鼠甲和切除胸腺的同種小鼠乙身上。一段時(shí)間后，觀測(cè)到該皮膚片在小鼠乙身上的存活時(shí)間比小鼠甲的長(zhǎng)。由此推斷，對(duì)該皮膚片發(fā)生排斥反應(yīng)（一般指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)識(shí)別、破壞和清除的免疫反應(yīng)）的主要細(xì)胞是A．中性粒細(xì)胞

B．T

淋巴細(xì)胞

C．B淋巴細(xì)胞

D．巨噬細(xì)胞【答案】B（2017年天津卷

2，6

分）細(xì)顆粒物（

PM2．5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關(guān)推論錯(cuò)誤．．的是選項(xiàng)A．B．C．D．

對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度 PM2．5的研究結(jié)果損害呼吸道黏膜改變T細(xì)胞數(shù)目刺激B細(xì)胞增殖分化導(dǎo)致抗體水平升高

推論影響非特異性免疫影響特異性免疫影響細(xì)胞免疫影響體液免疫【答案】C（2017年4月浙江卷，第 9題，2分）下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤．．的是A．HIV的主要傳播途徑是性接觸、血液傳播和母嬰傳播B．感染HIV后一般要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的潛伏期才會(huì)發(fā)病C．艾滋病是一種削弱人體免疫功能的疾病D．HIV侵入人體后只感染輔助性 T淋巴細(xì)胞【答案】D（2017年4月浙江卷，第 22題，2分）若某人不慎感染了 H7N9禽流感病毒，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生高考真題分類相應(yīng)的免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是．病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖B．成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子C．效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能識(shí)別并結(jié)合抗原 -MHC復(fù)合體D．細(xì)胞毒性 T細(xì)胞接受輔助性 T細(xì)胞的信號(hào)后即開始分裂【答案】B（2017年11月浙江卷，第 27題，2分）【加試題】用同種小鼠為材料，分別進(jìn)行種胞內(nèi)寄生菌有關(guān)的免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

4個(gè)與某．給切除胸腺和未切除胸腺的兩組小鼠，分別接種該菌，預(yù)測(cè)未切除組小鼠易感染該菌B．給注射和未注射抗 T細(xì)胞抗體的兩組小鼠，分別接種該菌，預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌C．給注射和未注射感染過(guò)該菌小鼠的血清的兩組小鼠， 分別接種該菌，預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌D．給注射和未注射感染過(guò)該菌小鼠的T細(xì)胞的兩組小鼠，分別接種該菌，預(yù)測(cè)注射組小鼠易感染該菌【答案】B（2016海南卷.16題，2分）下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是．免疫系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立，既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)也不受體液調(diào)節(jié)B．吞噬細(xì)胞可吞噬病原體，也可加工處理病原體使抗原暴露C．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病D．免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體，不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞【答案】B2016上海高考卷，第1題，2分）SARS病毒可以通過(guò)口腔分泌物進(jìn)行傳播，這種傳播途徑屬于A．媒介物傳播 B．空氣傳播 C．病媒傳播 D．接觸傳播【答案】D2016上海高考卷，第17題，2分）非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同。此外，這兩者的主要區(qū)別還表現(xiàn)在表1高考真題分類區(qū)別非特異性免疫特異性免疫①具有免疫持久性具有免疫短促性②對(duì)抗原缺乏記憶功能對(duì)抗原具有記憶功能③涉及巨噬細(xì)胞的吞噬作用不涉及巨噬細(xì)胞的功能④包含抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞不存在免疫細(xì)胞的增殖與分化A．①

B．②

C．③

D．④【答案】

B（2016

上海高考卷，第

18題，2分）某種致病性極強(qiáng)的細(xì)菌外毒素由

α和β兩個(gè)亞單位組成，其中β亞單位無(wú)毒性，但能促進(jìn) α亞單位進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。

因此，研制疫苗時(shí)應(yīng)選擇該細(xì)菌的①外毒素

②減毒外毒素

③外毒素 α亞單位

④外毒素 β亞單位A．①或②

B．①或③

C．②或④

D．③或④【答案】

C2016江蘇13）人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞，并通過(guò)多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．HIV

感染人群比健康人群更易患甲型

H1N1

流感B．HIV

的高度變異性，致使疫苗效果難以持久C．被

HIV

潛伏感染的細(xì)胞表面沒(méi)有

HIV

蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊D．HIV

破壞免疫系統(tǒng)，機(jī)體無(wú)體液免疫應(yīng)答，不能通過(guò)檢測(cè)抗體來(lái)診斷

HIV

感染【答案】

D（2016

年4月浙江卷，第

4題，2分）皮膚中腺體的分泌物能抑制某些細(xì)菌和真菌。

這屬于人體防御病原體的A．第一道防線 B．第二道防線 C．體液免疫 D．細(xì)胞免疫【答案】A2016年10月浙江卷，第24題，2分）人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是A．成熟的 B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原致敏B．參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞等C．淋巴干細(xì)胞在骨髓中增殖分化為成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞D．成熟的輔助性 T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化【答案】A高考真題分類2018年北京卷29，17分）癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPSC）進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。（1）癌細(xì)胞具有無(wú)限 的特點(diǎn)。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時(shí)，可激發(fā)機(jī)體的 系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。（2）研究人員進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)如下：免疫組小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液，連續(xù)4周；空白組小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液，連續(xù)4周。實(shí)驗(yàn)一：取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7（一種癌細(xì)胞）和MEF（一種正常體細(xì)胞）混合，檢測(cè)三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率，結(jié)果見下表。細(xì)胞與抗體的結(jié)合率（%）細(xì)胞iPSCDB7MEF血清免疫組77828空白組1089①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知，免疫組的數(shù)值明顯空白組的數(shù)值，說(shuō)明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測(cè)數(shù)據(jù)無(wú)明顯差異，說(shuō)明DB7有。③綜合表中全部數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明。實(shí)驗(yàn)二：給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大，免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測(cè)：iPSC還能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的免疫。（3）研究人員另取小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了上述推測(cè)。下圖為實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果示意圖。請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇A或B填入④處，從C～F中選擇字母填入①～③處。（4）該系列研究潛在的應(yīng)用前景是17（1）分裂/增殖 免疫

iPSC可以用于

。2）實(shí)驗(yàn)一：①高于可以與抗iPSC的抗體結(jié)合的抗原高考真題分類③抗iPSC的抗體可以與 DB7上的抗原特異性結(jié)合， 而不能與原結(jié)合/iPSC與DB7有共同的抗原，與 MEF無(wú)共同的抗原

MEF

上的抗實(shí)驗(yàn)二：細(xì)胞（3）①F ②

D

③

C

④

B4）預(yù)防和治療癌癥2017年北京卷，第31題，16分）瘧原蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物。它能使人患瘧疾，引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀，嚴(yán)重時(shí)致人死亡。1）在人體內(nèi)生活并進(jìn)行細(xì)胞分裂的過(guò)程中，瘧原蟲需要的小分子有機(jī)物的類別包括（寫出三類）。（2）進(jìn)入血液循環(huán)后， 瘧原蟲選擇性地侵入紅細(xì)胞， 說(shuō)明它能夠 并結(jié)合紅細(xì)胞表面受體。（3）瘧原蟲大量增殖后脹破紅細(xì)胞進(jìn)入血液，刺激吞噬細(xì)胞產(chǎn)生致熱物質(zhì)。這些物質(zhì)與瘧原蟲的代謝產(chǎn)物共同作用于宿主下丘腦的中樞，引起發(fā)熱。（4）瘧原蟲的主要抗原變異頻繁，使瘧原蟲能避免被宿主免疫系統(tǒng)性清除，從而使該物種得以。（5）臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功，但其抗瘧機(jī)制尚未完全明了。我國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果（線粒體膜電位的相對(duì)值）1瘧原蟲的線粒體不加入青蒿素1002加入青蒿素603倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體不加入青蒿素1004加入青蒿素97①1、2組結(jié)果表明 ；由3、4組結(jié)果可知青蒿素對(duì)倉(cāng)鼠細(xì)胞線粒體膜電位無(wú)明顯影響。據(jù)此可以得出的結(jié)論是 。②將實(shí)驗(yàn)中倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體替換為 ，能為臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾提供直接的細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)證據(jù)?！敬鸢浮浚?6分）（1）單糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸（其中三類）（2）識(shí)別 （3）體溫調(diào)節(jié)（4）特異 生存與繁衍（5）①青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位高考真題分類青蒿素對(duì)線粒體膜電位的影響存在物種間差異②人體細(xì)胞的線粒體（2016年全國(guó)I卷，第31題，9分）病毒甲通過(guò)呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的 B淋巴細(xì)胞破裂、T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，患病動(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是 。（2）新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后，甲疫苗作為 可誘導(dǎo) B淋巴細(xì)胞增殖、分化成 和記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠 ，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí)， 會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式， 這兩種方式的共同點(diǎn)有 （答出兩點(diǎn)即可）。【答案】（9分）（1）免疫功能下降（2）抗原 漿細(xì)胞 迅速增殖分化，大量分泌抗體（3）能運(yùn)輸生物大分子等；運(yùn)輸過(guò)程中形成囊泡；需要消耗能量（答出兩點(diǎn)即可）（2016海南卷.27題，8分）某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌 E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型，并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。 結(jié)果表明：該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力， 并能提高IgG等抗體的分泌量?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）通常，致病菌要入侵機(jī)體，首先需要穿過(guò)的身