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人教歷史高二選修五第六單元第4課瑪雅文明的假說(shuō)同步練習(xí)一、單選題題1.瑪雅人的來(lái)歷從人種學(xué)推測(cè)應(yīng)來(lái)自()A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).大洋州答案:A 解析:分析:從瑪雅人屬于蒙古人種、黃種人的角度分析,可能來(lái)自于亞洲,故正確答案為A項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅人的來(lái)歷,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。2.從地質(zhì)學(xué)上分析,瑪雅人來(lái)自亞洲的可能性有()A.2種B.3種C.4種D.5種答案:A解析:分析:瑪雅人能從亞洲到美洲的條件從地質(zhì)學(xué)看:(1)大陸漂移學(xué)說(shuō)——亞洲、美洲本是連片大陸;(2)冰河時(shí)期——白令海峽曾是連接亞洲和美洲的陸橋。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅人的來(lái)歷,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可。3.公元前3500年生活在兩河流域的古代人類是()A.猶太人B.蘇美爾人C.印加人D.瑪雅人答案:B解析:分析:由題目中的信息“生活在兩河流域”即可排除生活在歐洲的A項(xiàng)和生活在美洲的C、D兩項(xiàng)。本題應(yīng)選B項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅人的來(lái)歷,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。由題目中的信息“生活在兩河流域”入手即可。4.文明擴(kuò)散論說(shuō)認(rèn)為有可能在美洲傳播文明的包括()①埃及人②腓尼基人③以色列人④羅馬人A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:D解析:分析:所給四項(xiàng)內(nèi)容均符合題干要求,故正確答案為D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力,結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。5.瑪雅文明的淵源的假說(shuō)不包括()A.文明擴(kuò)散論說(shuō)B.瑪雅人祖先創(chuàng)造說(shuō)C.外來(lái)性與獨(dú)立性并存說(shuō)D.憑空產(chǎn)生說(shuō)答案:D解析:分析:瑪雅文明的淵源的假說(shuō)中根本沒(méi)有“憑空產(chǎn)生說(shuō)”,其它三種假說(shuō)都找出了自己的論據(jù),故正確答案為D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。6.印第安人在公元4——9世紀(jì)創(chuàng)造的文明是()
A.蘇美爾文明B.希臘文明C.埃及文明D.瑪雅文明答案:D解析:分析:由題目中的“印第安人”即可排除屬于亞洲兩河流域的A項(xiàng)、屬于歐洲愛(ài)琴海流域的B項(xiàng)和屬于非洲尼羅河流域的C項(xiàng),選擇D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。通過(guò)所學(xué)即可得出答案。7.美索不達(dá)米亞的幼發(fā)拉底河和底格里斯河域孕育了誰(shuí)的文明()
A.古希臘B.古羅馬C.古巴比倫D.瑪雅答案:C解析:分析:題目中的“幼發(fā)拉底河和底格里斯河”即兩河流域,故本題應(yīng)選C項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。8.下列有關(guān)瑪雅文明的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.建筑工程達(dá)到古代世界最高水平B.掌握了日食周期和日、月、金星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.雕刻、彩陶、壁畫(huà)藝術(shù)水平高超D.主要分布在現(xiàn)今墨西哥及其以北的國(guó)家和地區(qū)答案:D解析:分析:瑪雅文明主要分布在今墨西哥及其以南的國(guó)家和地區(qū),故本題應(yīng)選D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。9.繁盛于3——9世紀(jì)的瑪雅文明主要位于現(xiàn)在的()A.美國(guó)B.巴西C.墨西哥D.印度答案:C解析:分析:瑪雅文明主要位于今墨西哥境內(nèi),故本題應(yīng)選C項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的的能力,結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出答案。最早對(duì)哈雷慧星進(jìn)行觀測(cè)并記錄的國(guó)家是()A.瑪雅B.埃及C.印度D.中國(guó)答案:D解析:分析:最早對(duì)哈雷彗星進(jìn)行觀測(cè)并記錄的國(guó)家應(yīng)為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的中國(guó),故本題應(yīng)選D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。年元旦,濟(jì)寧的一個(gè)經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴東南亞采購(gòu)貨物,并觀光考察.下列旅游景點(diǎn)中,他們最有可能游覽過(guò)的是()
A.B.
C.D.答案:D解析:分析:A是南美洲的瑪雅神廟,B是英國(guó)的倫敦橋,C是羅馬斗獸場(chǎng),D是緬甸仰光大金塔。故本題應(yīng)選D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可回答。12.下列文明古國(guó)中曾經(jīng)建造過(guò)金字塔的有()①瑪雅文明②尼羅河文明③華夏文明A.①②B.①③C.②③D.①②③答案:A解析:分析:古代瑪雅人和古代埃及均曾建造過(guò)金字塔,故本題應(yīng)選A項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要瑪雅文明的淵源,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力,結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。以下觀點(diǎn)排序正確的是()①認(rèn)為瑪雅文明和中國(guó)古代文明是同一祖先的后代在不同時(shí)代、不同地點(diǎn)發(fā)展的結(jié)果②主要根據(jù)是《梁書(shū)》中關(guān)于五世紀(jì)時(shí)中國(guó)僧人慧深漂洋過(guò)海到達(dá)“扶桑國(guó)”的故事,認(rèn)為“扶?!奔茨鞲纰廴涨埃祟悓W(xué)家張光直教授提出了一個(gè)“瑪雅——中國(guó)文化連續(xù)體”的假設(shè)④遺憾的是,這些說(shuō)法至今還沒(méi)有得到考古學(xué)的明確證實(shí)⑤后來(lái)又有“殷人東渡說(shuō)”,是說(shuō)商朝時(shí)的中國(guó)人橫渡太平洋將文明帶到了美洲⑥長(zhǎng)期以來(lái),不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國(guó)文明,最早提出這種觀點(diǎn)的是“扶桑國(guó)”說(shuō)。A.③⑥①②⑤④B.③①④⑥②⑤C.⑥③②⑤①④D.⑥②⑤③①④答案:D解析:分析:⑥末尾的“扶桑國(guó)”與②的“扶桑國(guó)”相對(duì)應(yīng),由此可知②是對(duì)⑥“扶桑國(guó)’說(shuō)”的餌釋,②應(yīng)緊接⑥后,據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng);經(jīng)過(guò)分析可知④中的“這些說(shuō)法”指代應(yīng)是“扶桑國(guó)”說(shuō)、“殷人東渡”說(shuō)等,它比⑤更適合做總結(jié)句。因此本題應(yīng)選D項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明的淵源,旨在考查正確評(píng)述相關(guān)歷史事件的能力,根據(jù)各句間的邏輯關(guān)系入手即可。14.美國(guó)宇航局氣象學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),瑪雅文明滅亡,或因亂砍濫伐,迄今為止關(guān)于瑪雅文明滅亡比較流行的推論是()A.自然因素說(shuō)B.社會(huì)因素說(shuō)C.自然因素說(shuō)和社會(huì)因素說(shuō)D.其它推論學(xué)說(shuō)答案:B解析:分析:迄今為止關(guān)于瑪雅文明滅亡比較流行的推論是自然因素說(shuō)和社會(huì)因素說(shuō)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出答案。15.中美洲“古瑪雅文明”的消失,就在于其農(nóng)業(yè)地域類型為()A.混合農(nóng)業(yè)B.水稻種植業(yè)C.熱帶種植園農(nóng)業(yè)D.熱帶遷移農(nóng)業(yè)答案:D解析:分析:“古瑪雅文明”是因?yàn)槠滢r(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型為熱帶遷移農(nóng)業(yè),當(dāng)人口發(fā)展到較大規(guī)模后,人類找不到可遷移的地點(diǎn),而原有的土地因不能持續(xù)利用,肥力喪失,最終引起其文明的衰退消失。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明消失的原因,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。16.下列說(shuō)法不屬于干旱導(dǎo)致瑪雅文明衰落的觀點(diǎn)的有力證據(jù)的一項(xiàng)是()
A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一些非常嚴(yán)重的干旱每隔若干年就會(huì)降臨瑪雅人生活的地區(qū),并引發(fā)瑪雅文明的衰退。
B.瑪雅人以種植玉米為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式以及他們的不斷擴(kuò)大的城市規(guī)模,使他們?cè)絹?lái)越依賴水資源,這使瑪雅人在干旱面前顯得十分脆弱。
C.瑪雅文明在進(jìn)入了鼎盛時(shí)期后,農(nóng)業(yè)的高度發(fā)達(dá)和人口的嚴(yán)重膨脹導(dǎo)致了文明的消亡。
D.公元810年、860年和910年左右三次最嚴(yán)重的旱災(zāi)發(fā)生的時(shí)間,與瑪雅人的主要城市被遺棄的時(shí)間相一致。答案:C解析:分析:C項(xiàng)中“農(nóng)業(yè)的高度發(fā)達(dá)”的表述過(guò)于絕對(duì)化,故本題應(yīng)選C項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明消失的原因,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。17.下列表述,不符合史實(shí)的一項(xiàng)是()
A.有關(guān)瑪雅文明衰落的原因,眾說(shuō)紛紜,有人認(rèn)為是生態(tài)危機(jī),也有人認(rèn)為是人為因素,還有人從自然災(zāi)害對(duì)瑪雅人的侵害入手進(jìn)行假說(shuō)。B.里查德森·吉爾最早提出了大旱導(dǎo)致瑪雅文明衰落的假說(shuō),但是,這一假說(shuō)直到2023年霍德?tīng)柕热苏业搅酥苯幼C據(jù)后,才得到了確認(rèn)。C.在瑪雅文明的歷史發(fā)展過(guò)程中,氣候的變化對(duì)其一直產(chǎn)生著很大的影響,促使瑪雅文明一步步地走向衰落,并有可能導(dǎo)致了它在公元10世紀(jì)的崩潰。
D.瑪雅文明從鼎盛走向衰落的原因是十分復(fù)雜的,目前有關(guān)其衰落的各種說(shuō)法均屬假說(shuō),但科學(xué)家們并不否認(rèn)包括干旱在內(nèi)的氣候變化在其中所起的重要作用。答案:B解析:分析:目前有關(guān)瑪雅文明衰落的各種說(shuō)法均屬假說(shuō),故B項(xiàng)中“得到了確認(rèn)”的表述錯(cuò)誤。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。18.下列推斷正確的一項(xiàng)是()A.瑪雅文明從開(kāi)始到鼎盛再到最后衰亡,經(jīng)歷了7000多年歷史。
B.公元8世紀(jì),既是瑪雅文明達(dá)到頂峰的時(shí)期,也是瑪雅文明衰落之時(shí)。C.城市規(guī)模擴(kuò)大和神廟、紀(jì)念碑的建造標(biāo)志著瑪雅文明的興盛。D.瑪雅地區(qū)如果不發(fā)生干旱,瑪雅文明就永遠(yuǎn)不會(huì)衰落。答案:C解析:分析:A項(xiàng)中的“7000多年”應(yīng)為瑪雅文明產(chǎn)生的時(shí)間,故表述錯(cuò)誤;瑪雅文明衰落于公元9世紀(jì),故排除B項(xiàng);D項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì)化,故本題應(yīng)選C項(xiàng)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力,結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。19.文化變遷是指由于族群社會(huì)內(nèi)部的發(fā)展或由于不同族群之間的接觸而引起的一個(gè)族群文化的改變。由于發(fā)明或借用而增添新的事物,由此導(dǎo)致舊事物喪失。是一種文化變遷;由于生態(tài)環(huán)境及社會(huì)生活變化,在沒(méi)有替代物的情況下有些文化因素自動(dòng)消失,也屬于文化變遷。根據(jù)上述定義,下列不屬于文化變遷的是()A.擁有燦爛文化的龐貝占城在維蘇威火山的大爆發(fā)中消失了B.古代瑪雅人和瑪雅文化一起在歷史長(zhǎng)河中消亡了C.隨首英國(guó)的殖民與發(fā)展,英語(yǔ)成為許多亞洲國(guó)家的官方語(yǔ)言D.由于汽車的出現(xiàn),倫敦的出租馬車漸漸退出了歷史舞臺(tái)答案:A解析:分析:A項(xiàng)不符合文化變遷的定義,消失的是城市,文化不一定就中斷了。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)史實(shí)的能力。通過(guò)相關(guān)所學(xué)即可得出答案。20.關(guān)于拉丁美洲敘述不正確的是()
A.原有居民印第安人,創(chuàng)造了瑪雅文明B.那里種植最多的莊稼是玉米
C.大多數(shù)國(guó)家通用葡萄牙語(yǔ)D.混血種人為主的社會(huì)答案:C解析:分析:目前拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家通用西班牙語(yǔ)。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。通過(guò)相關(guān)所學(xué)即可得出答案。二、材料分析題題21.瑪雅文明曾經(jīng)輝煌一時(shí),但其突然失落至今仍是個(gè)未解之謎。閱讀下列材料:材料一瑪雅人給后世留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要,他們觀測(cè)天象,制定了精確的歷法。……瑪雅文字被視作神的創(chuàng)造,使用文字的權(quán)利均為祭司壟斷。……尤其是他們的建筑工程已達(dá)到古代世界很高的水平?!跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧隙欢缺蝗祟惖挠⑿壑髁x所征服的執(zhí)拗不馴的大自然掙脫了束縛,導(dǎo)致曾經(jīng)是文明的家園……又恢復(fù)到了舊有的宇宙洪荒狀態(tài)?!@些廢墟非常雄辯地告訴我們,瑪雅文明的創(chuàng)造者們當(dāng)年成功地發(fā)起的那場(chǎng)與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)是多么激烈。——湯因比《歷史研究》材料三當(dāng)瑪雅文明達(dá)到鼎盛的時(shí)候,迅速增加的人口超過(guò)了農(nóng)業(yè)所能保障的極限,……面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì),神權(quán)政治所能尋求的,不可能是科學(xué)的解決辦法,而只是更虔誠(chéng)地膜拜神靈。于是,更多的神廟出現(xiàn)在瑪雅的土地上,更多耗費(fèi)民力的宗教儀式頻繁地舉行。在這種惡性循環(huán)當(dāng)中,……瑪雅的輝煌成為歷史的遺跡。——杭侃《瑪雅文明:文明的另一種模式》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出瑪雅文明的主要成就。答案:主要成就:建立獨(dú)特的歷法體系;發(fā)明象形文字;修筑壯觀的金字塔。(2)據(jù)材料二,指出湯因比分析瑪雅文明失落的角度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明。材料三對(duì)瑪雅文明的失落作出何種不同的解釋?答案:角度:自然因素(大自然的報(bào)復(fù))。說(shuō)明:環(huán)境變遷;氣候干旱。解釋:人口膨脹突破農(nóng)業(yè)保障的極限;頻繁的宗教活動(dòng)嚴(yán)重耗費(fèi)民力。(3)由于缺少足夠的證據(jù),材料二、三中關(guān)于瑪雅文明失落的分析還只能作為假說(shuō)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為破解瑪雅文明失落之謎的有效途徑主要有哪些?答案:主要途徑:進(jìn)一步釋讀象形文字;考古挖掘和歷史研究不斷深入。解析:分析:(1)依據(jù)材料一中的內(nèi)容回答即可。依據(jù)材料二、三中的內(nèi)容回答即可??蓮膶?duì)相關(guān)史料的解讀、考古發(fā)現(xiàn)等角度思考作答。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力。根據(jù)相關(guān)材料并結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。22.閱讀下列材料:材料一1893年,探險(xiǎn)家史蒂芬斯到中美洲進(jìn)行考察,在熱帶叢林的深處,發(fā)現(xiàn)了一座湮沒(méi)了千年之久、規(guī)模宏大的古城。坍塌的神廟上那一塊塊巨大的基石,布滿精美的雕飾;石板鋪成的道路,還保留著當(dāng)年的樣子;石砌的民宅與貴族的宮殿盡管大多已倒塌,但仍可想見(jiàn)當(dāng)年繁榮、喧鬧的景象。
——《岳麓版高中歷史教科書(shū)》
材料二
材料三(這些)城市,如果它們可以這樣稱呼的話,是舉行儀式的中心,而不是要塞、居住地或行政首都。之所以如此,是因?yàn)椋ㄟ@里)從事的是刀耕火種的農(nóng)業(yè)?!虼?,他們需要不斷地遷移村莊駐地。為了平衡這種暫時(shí)的生活方式,耕種者們?cè)谥饕桥e行宗教儀式的中心建立了一些巨大的石頭建筑物,以此承他們的社會(huì)的統(tǒng)一……4至10世紀(jì)期間,(這個(gè))文明非常繁榮,但隨后便衰落下去?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》請(qǐng)回答:(1)材料一中史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)了哪一文明的遺址?其發(fā)現(xiàn)有何意義?答案:文明:瑪雅。意義:發(fā)現(xiàn)了失落已久瑪雅文明。據(jù)材料二,指出圖中建筑和文字的特點(diǎn)。答案:建筑:梯形結(jié)構(gòu);同時(shí)作為神廟、天文臺(tái)和墳?zāi)故褂谩N淖郑悍綁K圖形;一部分是音符,一部分是意符。(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),從人為的角度,分析文明衰落的原因。答案:原因:人口爆炸;土壤肥力耗盡;人類爭(zhēng)斗;疫病流行。解析:分析:(1)依據(jù)材料一的關(guān)鍵信息“中美洲、千年之久、古城、神廟”可以判斷,探險(xiǎn)家史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)的是失落已久的美洲瑪雅文明。觀察材料二的圖片可以發(fā)現(xiàn),圖中的建筑呈梯形結(jié)構(gòu),可以同時(shí)作為神廟、天文臺(tái)和墳?zāi)故褂?。文字是方塊圖形,一部分是音符,一部分是意符。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,人口爆炸、土壤肥力耗盡、人類爭(zhēng)斗、疫病流行等人為因素都可以導(dǎo)致文明的衰落。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查學(xué)生獲取、解讀信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一佛羅里達(dá)大學(xué)的科學(xué)家DavidHodell領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在2023年《科學(xué)》雜志上報(bào)告說(shuō),他們?cè)谀鞲缯业搅艘环莠斞盼拿鲿r(shí)代的氣候記錄?!璈odell發(fā)現(xiàn),在這個(gè)地區(qū)每隔大約206年就會(huì)發(fā)生干旱??疾飕斞湃说臍v史,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些“世紀(jì)干旱”來(lái)臨的時(shí)候,瑪雅文明就會(huì)發(fā)生一定程度的衰退……這表明氣候的變化很有可能影響到瑪雅文明的發(fā)展。材料二中國(guó)國(guó)土資源經(jīng)濟(jì)研究員葉蘋認(rèn)為:瑪雅人在沼澤地修建縱橫交錯(cuò)的排水溝渠網(wǎng),種植玉米,使極為珍貴的濕地變成旱地,破壞了水的涵養(yǎng)地。使陸地水分的蒸發(fā)量減少,……長(zhǎng)此以往,加劇了氣候的干旱,降低了地下水位,使淡水資源極度匱乏,造成生態(tài)惡化,這可能是導(dǎo)致瑪雅人遺棄城市的重要原因之一。其次,瑪雅人采取極為原始的刀耕火種的方法種植玉米,燒一次種一茬,周而復(fù)始,使本已貧瘠的土地不堪重負(fù),直至變成石田沙荒,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,使人們不得不棄城而去?!陨喜牧暇浴渡衩厥澜缇C合網(wǎng)》材料三英國(guó)考古學(xué)家湯普生曾收集了瑪雅人在砍伐林木時(shí)使用的祈禱詞:噢,神?。∥业母改?,神圣的烏茲呼克,丘陵山谷的守護(hù)神,森林的守護(hù)神,請(qǐng)耐心地聽(tīng)我說(shuō)。以前人怎樣做,我現(xiàn)在也照做?,F(xiàn)在我向你獻(xiàn)上我的祭品……我會(huì)使你蒙受傷害,因?yàn)槲覟榱松顚⒃谀愕纳砩细?。我祈禱,沒(méi)有野獸會(huì)跟蹤我,沒(méi)有蝮蛇會(huì)咬我,沒(méi)有毒蜂會(huì)刺我,沒(méi)有閃電會(huì)砸我,沒(méi)有斧子和砍刀會(huì)傷我。我將全心全意地為你工作。請(qǐng)回答:(1)材料一、二在探討瑪雅文明突然消失的原因時(shí),共同關(guān)注的問(wèn)題是什么?與材料一相比,材料二進(jìn)一步研究了瑪雅文明消失的深層原因,概括指出材料二的主要觀點(diǎn)。答案:氣候的變化對(duì)瑪雅文明消失的影響。材料二觀點(diǎn):盲目墾荒造成氣候變化;刀耕火種的生產(chǎn)方式對(duì)土地資源的破壞造成生態(tài)環(huán)境惡化。材料三的祈禱詞反映瑪雅人生活的環(huán)境是怎樣的?瑪雅人是以什么態(tài)度對(duì)待自然環(huán)境的?
答案:環(huán)境:生活環(huán)境十分惡劣,面臨著野獸、氣候變化等的威脅。態(tài)度:對(duì)美好生活的向往和對(duì)大自然的崇拜。(3)材料三與材料一、二反映的情況是否矛盾?瑪雅文明的消失給后人留下了怎樣的教訓(xùn)?答案:不矛盾?,斞湃顺绨荽笞匀?,卻自己破壞了人類賴以生存的環(huán)境從而導(dǎo)致文明的消失。給人類敲響了警鐘,要注意保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路。解析:分析:從瑪雅文明對(duì)待自然的態(tài)度到瑪雅文明消失與自然的關(guān)系,得出可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。結(jié)合材料和所學(xué)做答即可。點(diǎn)評(píng):本題主要考查瑪雅文明失落的原因,旨在考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:材料一位于中美洲的瑪雅古典文明中心是世界重要的古文化中心之一。奇琴伊察古建筑群集中在南北長(zhǎng)3千米、東西寬2千米的地帶,共有676座建筑物。城市建筑以天象確立方位,布局嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,主要建筑多圍繞方形天然水井或位于通向水源道路的兩側(cè)。城市分新、老兩部分,南部老奇琴伊察具有瑪雅文化特色,有金字塔神廟、柱廳殿堂、球場(chǎng)、市場(chǎng)和現(xiàn)象等。材料二下圖與埃及的金宇塔不同,尤卡坦半島上的金字塔更像一個(gè)祭壇,因此看來(lái)它的功用不僅僅是國(guó)王或首領(lǐng)的墳?zāi)埂,斞湃诵叛龃箨?yáng)神、月神、蛇神、風(fēng)神、雨神、地神和農(nóng)神,尤以崇拜玉米神為最。他們用占卜勾通人與神的聯(lián)系。瑪雅人祭神的規(guī)模很大,祭品除牲畜、飛禽、瓜果外還一度盛行人祭。材料三瑪雅人創(chuàng)造出了令人稱奇的高度文明,但是古典期瑪雅文明為何突然消失,現(xiàn)在還沒(méi)有定論??茖W(xué)家考古學(xué)家,對(duì)瑪雅文明湮滅之謎,提出了許多假設(shè),諸如外族入侵、人口爆炸、感染疾病、氣候變化、內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)等等?,斞鸥呱畹闹R(shí)和文化只掌握在極少數(shù)貴族和祭司的手中,占瑪雅人口絕大多數(shù)的下層勞動(dòng)者完全是文盲。養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族知識(shí)分子,在繁華殆盡后難以生存,乃至很快消失,同時(shí)也帶走了輝煌無(wú)比的古典期瑪雅文明。根據(jù)材料一,概括瑪雅城市建筑的特點(diǎn)。答案:布局井然有序,事先規(guī)劃,由中心向外展開(kāi);城市沒(méi)有圍墻;將建筑學(xué)與天文學(xué)結(jié)合。根據(jù)材料二,概括瑪雅人的宗教特點(diǎn)和最普遍的宗教儀式?,斞湃说淖诮?/p>
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