教科版三年級(jí)科學(xué)(下學(xué)期)期中檢測(cè)卷(一)有答案_第1頁(yè)
教科版三年級(jí)科學(xué)(下學(xué)期)期中檢測(cè)卷(一)有答案_第2頁(yè)
教科版三年級(jí)科學(xué)(下學(xué)期)期中檢測(cè)卷(一)有答案_第3頁(yè)
教科版三年級(jí)科學(xué)(下學(xué)期)期中檢測(cè)卷(一)有答案_第4頁(yè)
教科版三年級(jí)科學(xué)(下學(xué)期)期中檢測(cè)卷(一)有答案_第5頁(yè)
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答案第=page44頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)答案第=page55頁(yè),共=sectionpages55頁(yè)教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中檢測(cè)卷(一)有答案學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題(每題2分共24分)1.蠶寶寶蛻皮是從(

)。A.從尾部到頭部 B.從頭部到尾部 C.從兩端到中間2.蠶寶寶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是蠶用來(

)的器官。A.呼吸 B.排水 C.排便3.在小組成員一起制作“過山車”的過程中,下列做法正確的是(

)。A.由小組長(zhǎng)設(shè)計(jì)并搭建,其他成員圍觀B.人人參與討論,最后統(tǒng)一意見,并分工合作C.獨(dú)立設(shè)計(jì),獨(dú)自搭建4.小明乘坐觀光電梯上樓時(shí),小明在做(

)。A.直線運(yùn)動(dòng) B.曲線運(yùn)動(dòng)5.兩名同學(xué)如圖靜止站立,女同學(xué)的位置是,在方向盤中心的(

)。A.偏北方向約100厘米處 B.偏東方向約100厘米處 C.東北方向約1米處6.下面物體的運(yùn)動(dòng)方式不屬于曲線運(yùn)動(dòng)的是(

)。A.石榴樹上掉落下來的石榴 B.蕩秋千的小孩 C.踢出去的足球7.剛孵化出來的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是(

)。A.用小木棒撥動(dòng)觀察 B.用毛筆、羽毛輕取輕放 C.直接用手拿著看8.把長(zhǎng)方體橡皮放在下圖3個(gè)斜面上,橡皮最容易滑下來的是(

)。A. B. C.9.剛孵出來的蠶寶寶很小,適宜采用的觀察方法是(

)。A.用鑷子夾起來觀察 B.用毛筆或羽毛輕取輕放 C.直接用手拿起來觀察10.在描述小球在過山車上的位置時(shí),下列說法正確的是(

)。A.只描述小球離起點(diǎn)的距離B.只描述小球的方向C.要描述小球的方向和離起點(diǎn)距離11.小科站在公交車站等車,看到在馬路上的許多風(fēng)景,相對(duì)于地面在運(yùn)動(dòng)的是(

)。A.馬路上的天橋 B.行駛中的公交車 C.路邊的行道樹12.如圖所示,小明水平用力將木塊推出,木塊的運(yùn)動(dòng)軌跡是(

)。A.① B.② C.③ D.以上都有可能二、填空題(每空2分共28分)13.坐在汽車內(nèi),我們看到車外的景物向___________移。14.在記錄小蠶的生長(zhǎng)變化時(shí),我們可以采用的方式有攝像、____________、____________填寫記錄表、寫觀察日記、制作標(biāo)本等。15.當(dāng)一物體相對(duì)于另一物體位置不發(fā)生變化時(shí),就說這個(gè)物體是________的。16.小紅乘坐在行駛的汽車中,相對(duì)于公路旁的樹來說,小紅是________的,相對(duì)于汽車來說,小紅是________的。17.蠶結(jié)繭十多天后,______從___________中鉆了出來。18.觀察下圖,相對(duì)于地面來說,在站臺(tái)上等車的阿姨是________,公交車是________。19.我們可以利用物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和_____________比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。20.在同一條軌道上,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,表示運(yùn)動(dòng)的();小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),表示運(yùn)動(dòng)的()。所以()球運(yùn)動(dòng)的快。三、判斷題(每題2分共10分)21.坐在高速行駛的列車上的乘客,相對(duì)于列車是靜止的。()22.小朋友立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳的運(yùn)動(dòng)軌跡屬于曲線運(yùn)動(dòng)。()23.蠶結(jié)繭后,繭中的蛹是沒有生命的。()24.在制作“過山車”的活動(dòng)中,我們可以通過改變軌道的坡度來控制小球運(yùn)動(dòng)的快慢和距離。()25.物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)只有滾動(dòng)和滑動(dòng)兩種情況。()四、連線題(共10分)26.連線題:把運(yùn)動(dòng)物體及其運(yùn)動(dòng)方式連接起來。齒輪

振動(dòng)滑冰

擺動(dòng)轉(zhuǎn)盤

滾動(dòng)秋千

平動(dòng)水花四濺中音叉

旋轉(zhuǎn)五、簡(jiǎn)答題(每題4分共8分)27.讓小球從高處滾下,小球的運(yùn)動(dòng)形式有哪些?請(qǐng)你寫出三種。28.下圖,是同一公交汽車站的情景。從圖片看明顯運(yùn)動(dòng)的物體有哪些?為什么這么判斷?六、實(shí)驗(yàn)題(共8分)你搭建的過山車為1號(hào),小明也做了一個(gè)過山車為2號(hào),二者的路程相同的,用秒表測(cè)量了小球在兩個(gè)“過山車”行駛?cè)痰臅r(shí)間如下表:運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)1號(hào)“過山車”77772號(hào)“過山車”998▲29.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是(

)。A.7 B.8 C.930.比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)(

)。A.1號(hào)“過山車”快 B.2號(hào)“過山車”快 C.無(wú)法比較七、綜合題(共12分)小組用秒表測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間,如下表。小球名稱不同小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(秒)第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)黃色小球7777紅色小球998▲31.同一種小球要測(cè)量3次,主要原因是(

)。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)可讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機(jī)會(huì)做32.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是(

)。A.7 B.8 C.933.比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)(

)。A.黃色小球運(yùn)動(dòng)快 B.紅色小球運(yùn)動(dòng)快 C.兩個(gè)小球一樣快參考答案:1.B2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.A9.B10.C11.B12.B13.后14.

拍照

畫圖15.靜止16.

運(yùn)動(dòng)

靜止17.

蠶蛾

繭18.

靜止

運(yùn)動(dòng)19

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