第5課時英國君主立憲制的建立和美國聯邦政府的建立

歷史（人教版必修）第一冊第3課時古代希臘文明與雅典民主政治第4課時羅馬法的起源與發(fā)展西方民主政治制度的起源與發(fā)展第5課時英國君主立憲制的建立和美國聯邦政府的建立第6課時資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展第二單元西方民主政治制度的起源與發(fā)展基礎落實聚焦重點對接高考限時訓練史論突破知古通今識圖讀表對接點4：考查知識比較聯系歸納能力對接點1：考查概念內涵特征本質屬性對接點3：考查認識評價新史觀新情境對接點2：考查歷史起因趨勢影響意義第5課時英國君主立憲制的建立和美國聯邦政府的建立英國責任內閣制1787年憲法原則《權利法案》內容返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱課標要求1、了解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。2、說出美國1787年憲法的主要內容和聯邦制的權力結構，比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。第5課時英國君主立憲制的建立和美國聯邦政府的建立返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱④【即時鞏固】有人說英國資產階級革命，實際上是議會的變革，“革命前是國王的議會，革命后是議會的國王”，你如何認識？1.英國資產階級革命英國君主立憲制的建立知識點1

I知識整合巧記速記夯基礎知識校對①英國資產階級革命的根本原因——君主立憲制政體的確立就是適應生產力發(fā)展的生產關系的調整。②新貴族：指資產階級化的貴族，在生產方式上按照資本主義方式從事經濟活動。在革命中與資產階級結成聯盟③為英國人津津樂道的宮廷政變。注意：威廉國王是被議會邀請來的，國王的權力來源已不再是“神”而是議會了。這為議會限制君權提供了重要的政治前提。

①

發(fā)展受到

統(tǒng)治的阻礙。②資產階級和

要求

，擴大自身政治權利①爆發(fā)：1640年爆發(fā)，議會獲勝后處死國王查理一世②復辟：查理二世和詹姆士二世倒行逆施，盡失人心③結束：

年瑪麗和威廉承襲王位，史稱“”君主立憲制確立的——政治前提④資本主義①斯圖亞特王朝新貴族②限制王權1688光榮革命③革命前后國王議會不僅互換位置，而且發(fā)生了權力性質的巨大變化。▼知識解讀：顯\隱(3)影響：(1)背景：(2)過程：③①②④返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱2.君主立憲制的確立與發(fā)展英國君主立憲制的建立知識點1

I知識整合巧記速記夯基礎知識校對以明確的法律條文，限制國王的權力。保證議會的立法權、財政權等權力。議會的權力日益超過國王的權力，英國君主立憲制確立。(1)頒布《權利法案》(2)1832年議會改革工業(yè)資產階級加強了在議會中的作用。工業(yè)資本主義的進一步發(fā)展提供了保障。工業(yè)資產階級興起，要求更多的政治權利。①內容②作用：①原因：②意義《權利法案》提示：1840年英國完成工業(yè)革命。1832年……注意：工人貧民的政治權利仍受到種種限制。▼[議會][君主立憲制][工業(yè)資產階級][1832年]君主立憲制確立的標志性文件。主要是立法權和監(jiān)督政府權及重大財權等。“君主立憲制”是資產階級代議制典型形式之一：不僅僅是君主權力收到法律制約，還包括由選民選舉產生的議員組成議會集體行使國家權力的核心內容。返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC《權利法案》的內容史論突破1

【思維引導】閱讀教輔材料，回答其分別限制了國王的哪些權力，保證了議會的哪些權力？目的：限制王權，擴大議會的權力；確立了議會主權，國王的權力受到議會的明確限制，英國確立了君主立憲制政體。▼提示：限制國王①立法權②征稅權③軍事權④選舉權⑤言論自由權保證議會回答：補充史料又體現了怎樣的權力規(guī)定？從以上我們可以看出，資產階級和新貴族頒布《權利法案》的目的是什么？《權利法案》對英國產生了怎樣的歷史影響？史料一為申雪一切訴冤，并為修正、加強與維護法律起見，議會應時常集會。史料二設立審理宗教事務之欽差法庭之指令，以及一切其他同類指令與法庭，皆為非法而有害?！臼妨涎a充】保障議會集會權限制國王司法權返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱2.責任內閣制的形成英國君主立憲制的建立知識點1

I知識整合巧記速記夯基礎知識校對首相提名組閣，閣員與首相“共進退”(1)形成過程(2)權利職責(3)主要影響：①

后，國王…秘密…內閣會議。②1721年，…責任制內閣

形成。①內閣成員

，名義上對國王負責，實際上對

負責。②首相掌握國家的行政大權，又能通過議會掌握

。資產階級議會政黨制度逐漸形成和發(fā)展起來。光榮革命開始集體負責立法權議會[集體負責][議會][立法權]識記規(guī)律：代議制機構一般有誰產生對誰負責。首相與內閣由議會產生所以對議會負責。（識圖讀表圖2）首相通過另一個身份掌握部分立法權：下院大選中獲勝的多數黨領袖(重要點)▼。返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC君主立憲制特點及責任內閣制史論突破2

【思維引導】閱讀教輔相關材料，回答英國君主立憲制的特點，圖示分析責任內閣制下國王、議會、首相、內閣的關系？（權力中心）君主下院選民選舉選舉上院（貴族世襲榮譽象征）組成議會（立法權）司法獨立（司法權）▼（世襲產生國家象征“統(tǒng)而不治”）負責監(jiān)督首相獲勝的多數黨領袖形式負責形式任命內閣集體負責提名組閣（行政權）難點突破提示：1.如何產生？2.有何職權？3.與其他機構關系返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC君主立憲制的特點及責任內閣制史論突破2

【思維引導】閱讀教輔相關材料，回答英國君主立憲制的特點，圖示分析責任內閣制下國王、議會、首相、內閣的關系？難點突破1.英國君主立憲制的最大特點是責任內閣制。如何產生？2.特征識記提示：①國王……②議會……③首相……④關系……▼【史料印證】一位英國的憲法權威人士曾說：“上下兩院如果作出決定，就是把女王本人的死刑判決書送到她面前。她也不得不簽字?！闭埶伎迹荷鲜霾牧险f明英王的什么地位？議會有怎樣的權力？國王是國家象征，“統(tǒng)而不治”

議會居權力中心，掌握立法權返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC君主立憲制特點及責任內閣制史論突破2

【案例模擬】假設2013年美國終于出兵敘利亞，英國首相卡梅倫要追隨美國出兵。你認為：⒈內閣成員大體上是贊成還是反對？為什么？⒉如果女王伊麗莎白二世反對出兵的話，卡梅倫會不會為此而撤兵？為什么？⒊如果議會中大多數議員極力反對出兵的話，結果又會如何？答：贊成。集體負責，共同進退。答：不會。首相掌握行政大權，不對國王負責。答：①議會可以通過對政府的不信任案，要求內閣下臺；②內閣與首相要么總辭職下臺；要么宣布提請國王解散下院，重新選舉。▼返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱3.英國君主立憲制確立的意義英國君主立憲制的建立知識點1

I知識整合巧記速記夯基礎知識校對背記提示：教輔分別從經濟、政治、社會、世界影響闡述其意義。【印證史料補充】材料一英國人最早發(fā)明了君主立憲政治制度，它既可以有效地治理人群，又可以對統(tǒng)治集團加以制約，對政府權力加以限制。英國是世界上最老資格的憲政國家，英國的憲政經驗是最具示范意義的。材料二工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生？其根本因素是：“光榮革命后英國建立了一個合適的政治制度”。——錢乘旦《英國式道路》材料三對于代替公民親自集會的代議制……我們最好只限于研究少數幾個最有名的、與我們的特殊情況最為近似的例子。第一個適用于這個特征的是大不列顛的下院?！绹_國元勛漢密爾頓

根據材料和所學知識選出英國君主立憲制的影響：①有效調節(jié)了英國國內政治矛盾，有利于英國社會穩(wěn)定②促進了英國資本主義經濟的發(fā)展③推動了世界民主進程，許多國家模仿英國建立君主立憲制Ａ．①②③Ｂ．①②Ｃ．①③返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱考查概念內涵、特征、本質、屬性對接點

1【高考典例】

（2010年江蘇高考）安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此，1701年英國通過法律規(guī)定，安妮去世后王位將轉入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現了英國政體的本質特點是

A．以和平方式過渡政權

B．完善王位繼承制度C．深受歐洲大陸王室影響

D．議會權力高于王權【拓展預測】“一個受人尊敬而富裕的國王，有無限的權力做好事，卻無力為非作歹，……一邊是貴族重臣，一邊是城市代表，與國君共分立法之權?！边@種政治制度的不包括:

A．以責任內閣為核心B．國王臨朝聽政

C．體現權力制衡原則

D．國王是國家元首考查概念本質議會掌握立法權，其通過制定法律來干涉王位的繼承，而英國政體的本質是議會主權至上。[]III對接高考考什么→考過什么→再考什么返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱1.美國獨立之初的嚴峻形勢美國聯邦政府的建立知識點2

I知識整合巧記速記夯基礎知識校對【思維導入】閱讀教輔相關材料，看圖完成問題。這是富蘭克林在獨立戰(zhàn)爭時期畫的一幅卡通畫，流傳很廣，并在不同時期被人們賦予了不同的含義。在邦聯時期，它意味著：如果不聯合起來組成聯邦，就面臨死亡。

結合美國獨立之初的形勢，思考：為什么說“在邦聯時期，如果不聯合起來組成聯邦，就面臨死亡”？理解《美國1787年憲法》制定的必要性和緊迫性。返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱1.美國獨立之初的嚴峻形勢美國聯邦政府的建立知識點2

I知識整合巧記速記夯基礎【識記引導】閱讀教輔相關材料，完成下列情境設計。為年輕的美國看病，開藥方。癥狀病因藥方邦聯政府幾乎無權，各州權力很大——無權無權征稅，無力保護本國工業(yè)和商人利益，巨額債務無力償還，各州關卡林立，流通不暢——無錢

不掌握軍隊，內憂外患——無力政治：經濟：國家安全：松散的“邦聯”體制（美國開國者們的方案）：強化中央權力，建設統(tǒng)一強大國家，制定完備憲法。返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱2.1787年憲法的頒布——內容美國聯邦政府的建立知識點2

I知識整合巧記速記夯基礎(1)聯邦制度

①(2)共和制度知識校對最高法院掌握

④。國會掌握

。總統(tǒng)掌握

。具有

③和地方分權相結合的特點。

有政治、經濟、軍事和外交大權。各州可制定地方法律并有一定的

②。【特別提示】美國實行的是聯邦制，又是共和制。從國家結構形式上說，美國是聯邦制；從政體上說，美國是共和制。▼[聯邦制度]知識解讀：顯\隱易錯警示：“邦聯與聯邦”參見教輔聯邦政府中央集權立法權行政權司法權自治權聯邦制既避免了邦聯的松散，又防止了中央權力過于集中，出現獨裁統(tǒng)治；既加強了國家統(tǒng)一，又保留了地方一定程度的自治。①③②④[自治權]各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律，有一定的自治權。即聯邦政府權力大于各州州權。

[中央集權]這種特點恰到好處的協(xié)調了中央和地方的關系，為美國的長期穩(wěn)定與發(fā)展奠定了基礎。[立法權][行政權][司法權]體現了啟蒙思想的“三權分立”和權力的“制約與平衡”。（見識圖讀表圖1）

返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC美國1787年憲法的內容和原則史論突破3

【思維引導】閱讀教輔相關材料，依據美國1787年憲法的主要內容回答其四大原則是如何體現的？難點突破1.分權制衡原則：①如何產生？②有何職權？③與其他機構關系2.民主原則：選舉總統(tǒng)最高法院國會議案否決權2/3復議通過提名任命宣布總統(tǒng)行為違憲經參議院通過解釋憲法權（行政權）（立法權）（司法權）制約與平衡【結構圖示】分權制衡原則：美國大選知識

選舉人法

全國50個州和哥倫比亞特區(qū)基本按照人口比例分配選舉人票（目前是538張），誰在哪個州贏得簡單多數選票就贏得該州全部選舉人票。最后，獲得半數選舉人票（目前270張）就當選總統(tǒng)。

競選總統(tǒng)的條件

美國憲法規(guī)定，年齡高于35歲，在美國出生并居住14年以上的美國公民都可以競選總統(tǒng)。選學：美國大選知識美國大選知識政黨總統(tǒng)候選人各州選民總統(tǒng)選舉人提名選舉選舉總統(tǒng)當選返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱①是世界第一部比較完整的資產階級成文憲法，對以后資本主義國家起到示范作用；②標志著美國共和制的確立，奠定了美國政治制度的法律基礎；美國成為一個真正統(tǒng)一的國家。③協(xié)調了美國各方面的矛盾，保障了資產階級利益，帶來了美國長期的穩(wěn)定，促進了美國資本主義經濟的發(fā)展。3.美國1787年憲法的評價美國聯邦政府的建立知識點2

I知識整合巧記速記夯基礎（1）進步性：（2）局限性：允許奴隸制度的存在，留下了種族歧視的烙印。探究：1787年憲法是如何協(xié)調各方利益的？如中央與地方的矛盾；大州與小洲的矛盾；南方與北方的矛盾等。▼療效【知識引導】1787年之后的美國發(fā)生了什么變化呢？選用：名家點評“正是這個設計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設計，在二百多年前由一群蠻荒大陸上的‘鄉(xiāng)巴佬’創(chuàng)造出來，實在是令人驚嘆不已。”

——易中天名家點評返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱考查歷史起因、趨勢、影響、意義對接點

2【高考典例】(2012·上海單科，33)托克維爾《論美國的民主》指出，“聯邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)、締結商約、征集軍隊和籌建艦隊的專權。……加入聯邦的各州雖然有權修改或改訂自己的立法，但不準制定追究既往的法律，不得在本州內組織貴族集團?！睂@段話理解

最為準確

的()。A．聯邦政府權力不受制約B．中央政府與地方分權而治C．中央政府權威得到保障D．各州政府有較大的自主權考查聯邦制的特征，要全面把握材料信息。[]【拓展預測】歷史漫畫以詼諧幽默的手法再現了歷史的本來面目。右圖漫畫反映的主旨是()。A．特殊的國情造就了三權分立體制B．三權分立體制有效維護民主制度C．君主立憲制不利于政府決策D．近代西方資產階級代議制的局限性III對接高考考什么→考過什么→再考什么返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱共和黨民主黨總統(tǒng)選舉秀——驢象之爭4.美國兩黨制的形成與發(fā)展美國聯邦政府的建立知識點2

I知識整合巧記速記夯基礎兩黨對壘，交替執(zhí)政。返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC2012年，美國總統(tǒng)大選“終極辯論”——美國兩黨制的實質和作用知古通今

【思維引導】依據教輔提供的材料，結合教材，了解美國兩黨政治形成過程及特色，把握其本質和作用。

“驢象本一家”美國的“驢象之爭”實際上只是民主黨和共和黨在內外政策和治國方略上之爭罷了，由于其都代表資產階級利益，因此其本質都是為了維護資產階級的根本利益。因此“驢象本一家。”實質:維護資產階級的根本利益返回目錄英國君主立憲制美國1787年憲法本課導航顯\隱【高考典例】(2012·江蘇單科，15)2000年美國總統(tǒng)大選，共和黨候選人布什和民主黨候選人戈爾在決定命運的幾百張選票上發(fā)生爭議，最后把官司打到了聯邦最高法院。后者一錘定音，解決了長達36天的總統(tǒng)難產危機。這段材料()。A．體現了三權分立的原則B．表明司法權實際上高于行政權C．顯示最高法院掌握立法權D．說明總統(tǒng)人選與選民意愿無關考查認識、評價、新史觀、新情境對接點

3【拓展預測】2011年8月倫敦發(fā)生暴亂后，卡梅倫首相一方面大幅削減公務員獎金，同時推出總額上百億英鎊的減稅刺激經濟發(fā)展計劃，如果議會下院不能通過，卡梅倫首相可以()。①強迫投反對票的議員退出會議②率全體內閣成員辭職③呈請女王解散下院提前大選

④呈請女王作出最終裁決A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③總統(tǒng)行政權歸屬的爭議有聯邦最高法院裁決，體現了分權制衡原則。