2023年學年有答案山東省菏澤市定陶區(qū)八年級(上)期中生物試卷_第1頁
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2023年學年有答案山東省菏澤市定陶區(qū)八年級(上)期中生物試卷_第3頁
2023年學年有答案山東省菏澤市定陶區(qū)八年級(上)期中生物試卷_第4頁
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文檔簡介

1017頁2023-2023〔上〕期中生物試卷一.選擇題〔每題1分,共20分,每題只有一個答案,請將答案直接填涂在答題卡上〕用豌豆做遺傳學試驗時,豌豆花未開放前即進展套袋處理,照舊可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為〔 〕單性花 自花傳粉C.兩性花 自花傳粉

單性花 異花傳粉D.兩性花 異花傳粉綠色開花植物形成果實與種子,必需要完成的兩個重要生理過程是〔 〕開花和傳粉C.傳粉和受精

開花和受精D.自花傳粉和異花傳粉以下有關(guān)桃樹開花與結(jié)果的表達,錯誤的選項是〔 〕A.在桃花的構(gòu)造中,雄蕊不參與果實的形成,所以沒有雌蕊重要B.連綿陰雨可致桃樹減產(chǎn),主要是由于開花季節(jié)傳粉缺乏C.黃桃果肉甜蜜,它是由雌蕊的子房壁發(fā)育而來的D.桃核里只有一粒種子,是由于桃花雌蕊中只有一個胚珠4.如圖甲是傳粉、受精過程示意圖,圖乙是果實構(gòu)造示意圖。以下表達錯誤的選項是〔〕圖甲中4.如圖甲是傳粉、受精過程示意圖,圖乙是果實構(gòu)造示意圖。以下表達錯誤的選項是〔〕圖甲中4表示花粉管,內(nèi)有精子圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成D.圖乙中的②由圖甲中的5受精卵發(fā)育而成花粉管進入胚珠的路線是〔〕柱頭、子房、花柱、珠孔C.柱頭、花柱、子房、珠孔

珠孔、子房、花柱、柱頭D.柱頭、花柱、珠孔、子房如表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率,有關(guān)分析不正確的選項是〔〕蠶豆蠶豆煙草莧菜見光不見光97.1% 98.5% 1.8%96.8% 2.4% 96.6%A.光是種子萌發(fā)的必要條件之一B.蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)C.煙草種子在有光的條件下萌發(fā)D.莧菜種子在不見光條件下萌發(fā)種子萌發(fā)過程中發(fā)生的變化是〔〕①子葉或胚乳內(nèi)的養(yǎng)分物質(zhì)分解,轉(zhuǎn)化后,輸送給胚軸、胚根和胚芽;②胚根生長后,突破種皮向地生長發(fā)育成根;③吸水膨脹,呼吸作用增加;④胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉。A.②④①③ B.③①②④ C.①②④③ D.②①③④以下植物中具有直根系的植物是〔〕A.小麥 B.玉米 C.蘋果 D.水稻農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當家”。肥料給農(nóng)作物生長供給的主要養(yǎng)分物質(zhì)是〔〕A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.氧氣葉芽的生長點的作用是〔 〕長出側(cè)芽C.使芽軸不斷伸長

長出幼葉11.如下圖甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保存頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育狀況分析,以下說法正確的選項是〔〕A.甲枝條由于保存了頂端優(yōu)勢,不能產(chǎn)生側(cè)芽11.如下圖甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保存頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育狀況分析,以下說法正確的選項是〔〕D.乙枝條不利于開花結(jié)果我國南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖的構(gòu)造中沒有〔 〕A.韌皮部 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓以下各項中,不屬于無性生殖的是〔 〕A.利用根生殖 B.利用莖生殖 C.利用葉生殖 D.利用種子生殖果農(nóng)常將蘋果樹的枝條剪掉,然后選取一段優(yōu)良品種的枝條經(jīng)過特別處理后,過了一段時間后長成一個個體,并且結(jié)出的果實又大又好吃,這就是嫁接.嫁接是果園治理中一項重要技術(shù),嫁接成功最重要的一條是〔〕枝條要選取強健的枝條要選取粗細全都的砧木和接穗要選取同一品種砧木和接穗的形成層要嚴密結(jié)合秀麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。以下昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相像的是〔〕①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蟀。A.①② B.②③ C.①③ D.②④以下有關(guān)青蛙形態(tài)構(gòu)造和生殖發(fā)育的表達,錯誤的選項是〔〕A.皮膚暴露,外表有黏液,可關(guān)心呼吸B.前肢興旺,趾間有蹼,能跳動和劃水C.生殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對D.在水中體外受精,幼體蝌蚪靠鰓呼吸關(guān)于兩棲動物,以下說法錯誤的選項是〔〕A.兩棲動物的生殖和發(fā)育必需在水中進展B.幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活C.幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造差異很大D.環(huán)境變遷對兩棲動物影響不大18.以下關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的表達,錯誤的選項是〔〕A.圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.18.以下關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的表達,錯誤的選項是〔〕C.圖乙假設(shè)表示家蠶的發(fā)育過程,假設(shè)D是受精卵,則B是蛹D.圖乙假設(shè)表示青蛙的發(fā)育過程,假設(shè)D是受精卵,則A是蝌蚪與兩棲類動物相比,鳥類生殖成活率較高,其主要緣由是〔〕①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的養(yǎng)分物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦以下關(guān)于鳥類的生殖與發(fā)育的表達,錯誤的選項是〔〕A.不同種類鳥的鳥卵中最重要的構(gòu)造都是胚盤B.求偶、交配、產(chǎn)卵是全部鳥類共有的生殖行為C.親鳥簡單的生殖行為可以大大提高后代的成活率D.“幾處早鶯爭暖樹,誰家燕啄春泥?!狈从沉锁B的育雛行為二、非選擇題〔本大題共包括5個小題,每空1分,共30分,請將答案直接填涂在答題卡上〕如圖為桃花構(gòu)造示意圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題:②④⑥合稱為 ,③和⑤合稱為 。對花蕊有保護作用的是 ?!蔡顢?shù)字〕將來能發(fā)育成果實的構(gòu)造是[ ] ?!?〕果農(nóng)在繁育桃樹過程中,為了保持植株的優(yōu)良特性和加快開花結(jié)實,往往承受無性生殖中的 〔5〕果農(nóng)在繁育桃樹過程中,為了保持植株的優(yōu)良特性和加快開花結(jié)實,往往承受無性生殖中的 〔扦插/嫁接〕的方式進展繁育。如圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的構(gòu)造模式圖,請讀圖答復(fù):蠶豆幼苗的根由圖一中的[ ] 發(fā)育而來;莖和葉由圖一中的如圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的構(gòu)造模式圖,請讀圖答復(fù):[ ] 發(fā)育而來;胚由 組成?!蔡钭帜浮承Q豆種子和玉米種子中為種子萌發(fā)供給養(yǎng)分的是 ?!蔡钭帜浮吃谟衩追N子的剖面上滴碘液,被染成藍色的是圖中的 ,證明玉米種子成分中含有 。蠶豆和玉米種子共有的構(gòu)造是 。圖三中的c發(fā)育形成 〔選填圖四中的數(shù)字〕。某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”試驗作了如下改進:①預(yù)備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板〔隔板上鉆有很多小孔〕,裝置如圖所示:②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相像且正常的綠豆種子;③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水;④甲裝置放在溫和的地方,乙裝置放在冰箱中;⑤一段時間后,觀看種子的萌發(fā)狀況。請依據(jù)此試驗答復(fù)以下問題:圖中的②與⑤互為比照,其變量是 。一段時后觀看試驗結(jié)果,覺察只有 〔填標號〕處的種子萌發(fā)了。此試驗說明種子萌發(fā)所的外界條件是 。〔〔5〕種子吸水萌發(fā),胚根突破種皮后突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,下面是根尖幾個部位的細胞構(gòu)造示意圖,請識圖填寫相關(guān)內(nèi)容:①位于根尖最前端的是[ ] 。②圖中C是根尖的 區(qū),此區(qū)的主要生理功能是吸取水分和無機鹽的主要部位。③植物根的長度能夠不斷增加,就是由于 的原因〔填字母〕。在觀看雞蛋構(gòu)造時,將卵殼、卵殼膜打破,把其中的內(nèi)容物倒到碗內(nèi),將你看到的現(xiàn)象與如圖A鳥卵的構(gòu)造相比照,然后答復(fù)以下問題:〔1〕[ ]在觀看雞蛋構(gòu)造時,將卵殼、卵殼膜打破,把其中的內(nèi)容物倒到碗內(nèi),將你看到的現(xiàn)象與如圖A鳥卵的構(gòu)造相比照,然后答復(fù)以下問題:觀看兩圖,圖B中“發(fā)育中的幼雛”是由圖A中的哪一局部發(fā)育來的[ ] 。在雞蛋的一端,還有一個空腔,它是圖中[ ] ,它的功能是 。如圖為豆天蛾發(fā)育的幾個過程圖,請據(jù)圖答復(fù):用圖中序號和箭頭〔→〕表示出豆天蛾的發(fā)育挨次 ,它的發(fā)育屬于如圖為豆天蛾發(fā)育的幾個過程圖,請據(jù)圖答復(fù): 發(fā)育。在豆天蛾的發(fā)育過程中,對農(nóng)作物造成危害的時期主要在[ ] 期。與豆天蛾相比,蝗蟲的發(fā)育沒有[ ] 階段,屬于 發(fā)育。參考答案與試題解析2023-2023〔上〕期中生物試卷一.選擇題〔每題1分,共20分,每題只有一個答案,請將答案直接填涂在答題卡上〕1.【答案】C【考點】花的構(gòu)造和分類【解析】一朵完整花的構(gòu)造:花藥〔內(nèi)有花粉〕、花絲、花瓣〔組成花冠〕、萼片〔組成花萼〕、柱頭、花柱、花柄、子房〔將來發(fā)育成果實〕花托,花藥和花絲合稱雄蕊,柱頭、花柱和子房合稱雌蕊?!窘獯稹拷猓和愣够ㄎ撮_放前即進展套袋處理,照舊可以結(jié)出豌豆,豌豆花可以自己完成傳粉和受精,說明豌豆花既有雌蕊又有雄蕊,這樣的花是兩性花,同一朵花的花粉落在自己雌蕊的柱頭上完成傳粉的過程叫自花傳粉。應(yīng)選:C。2.【答案】C【考點】傳粉和受精【解析】此題考察果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有親熱關(guān)系。傳粉和受精是果實和種子形成的必要條件。【解答】解:果實和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的,因此發(fā)育的前提是受精,而精子存在于由雄蕊產(chǎn)生的花粉中,所以要先經(jīng)過傳粉。應(yīng)選:C。3.【答案】A【考點】果實和種子的形成傳粉和受精花的構(gòu)造和分類【解析】一朵花主要的構(gòu)造是花蕊,經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:【解答】一朵花主要的構(gòu)造是花蕊,經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:A、花蕊是花的主要構(gòu)造,花蕊包括雌蕊和雄蕊,雄蕊供給花粉完成傳粉受精后子房形成果實和種子,A錯誤;B、異花傳粉往往簡潔受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的時機,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的時機,影響到果實和種子的產(chǎn)量。果樹多是異花傳粉,果樹開花季節(jié),如遇到陰雨連綿的天氣,昆蟲活動受限制,傳粉受影響,從而會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉缺乏,假設(shè)輔以人工關(guān)心授粉。B正確;C、據(jù)分析可見:黃桃果肉甜蜜,它是由雌蕊的子房壁發(fā)育而來的,C正確;D、據(jù)分析可見:胚珠發(fā)育成種子,桃核里只有一粒種子,是由于桃花雌蕊中只有一個胚珠,D正確。4.【答案】D【考點】花的構(gòu)造和分類果實和種子的形成一朵花的雌蕊和雄蕊是主要局部,如圖為桃花的構(gòu)造及果實形成示意圖,圖甲中1一朵花的雌蕊和雄蕊是主要局部,如圖為桃花的構(gòu)造及果實形成示意圖,圖甲中1花藥、2子房壁,3胚珠,4花粉管,5受精的中心細胞,6受精卵,圖乙中①果皮,②種子。受精后,只有雌蕊的子房連續(xù)發(fā)育,發(fā)育狀況為:【解答】A、圖甲中1是花藥,成熟后散放出花粉,花粉落到柱頭上完成傳粉,A正確;B42個精子,B正確;C、圖乙中的①果皮由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成,C正確;D、圖乙中的②3胚珠發(fā)育而成,D錯誤。5.【答案】C【考點】雙受精的過程【解析】雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物〔被子植物〕特有的受精方式。當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端裂開釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端裂開釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵。另一個精子與胚珠中心的2個極核融合形成受精極核。這個過程稱為雙受精。因此,花粉管進入胚珠的路線是“柱頭、花柱、子房、珠孔”。如圖:。6.【答案】A【考點】探究種子萌發(fā)的條件【解析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為肯定的水分、適宜的溫度和充分的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的養(yǎng)分物質(zhì),種子不在休眠期。比照試驗:在探究某種條件對爭論對象的影響時,對爭論對象進展的除了該條件不同以外,其他條件都一樣的試驗。依據(jù)變量設(shè)置一組比照試驗,使試驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對試驗變量進展處理的,就是試驗組。沒有處理是的就是比照組。【解答】A、有光種子萌發(fā),不見光,種子也萌發(fā),因此光不是種子萌發(fā)的必要條件之一,A不正確;B、蠶豆有光和無光種子發(fā)芽率差不多,因此蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān),B正確;C、煙草種子在有光的條件下萌發(fā),無光的條件下發(fā)芽率低,C正確;D、莧菜種子在光下發(fā)芽率低,在無光條件下發(fā)芽率高,因此莧菜種子在不見光條件下萌發(fā),D正確。7.【答案】B【考點】種子萌發(fā)的條件和過程【解析】此題考察的種子萌發(fā)的過程中種子的形態(tài)及生理變化。解答是可以從種子的萌發(fā)過程和呼吸作用方面來切入。【解答】種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,種子的體積變大,重量增加;其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強,需要吸取大量的氧氣。隨后,子葉或胚的養(yǎng)分物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。首先胚根突破種皮向地生長,發(fā)育成植物的根。胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉。8.【答案】C【考點】雙子葉植物和單子葉植物的主要區(qū)分【解析】單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈,根系為須根系;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈,根系為直根系?!窘獯稹刻O果等種子的子葉兩片,無胚乳,葉脈為網(wǎng)狀脈,根系為直根系,屬于雙子葉植物。小麥、水稻、玉米等種子有一片子葉,有胚乳,葉脈為平行脈,根系為須根系,屬于單子葉植物。9.【答案】B【考點】氮、磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義【解析】農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當家”是有道理的,緣由是植物的生長需要多種無機鹽?!窘獯稹恐参锏纳L需要多種無機鹽。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長強健,莖稈粗硬,增加病蟲害和倒伏的抵抗力量;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系興旺,增加抗寒抗旱力量;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。糞等肥料中含有大量的有機物,其中的微生物可以分解有機物產(chǎn)生水和無機鹽,施肥的目的就是給植物供給生長必需的無機鹽。10.【答案】C【考點】芽的構(gòu)造和發(fā)育【解析】按芽將來發(fā)育狀況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽。葉芽發(fā)育為莖和葉〔枝條〕;花芽發(fā)育為花;混合芽發(fā)育為花和葉。【解答】葉芽〔枝芽〕的構(gòu)造和作用如下圖:由圖可知:葉芽生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育葉芽〔枝芽〕的構(gòu)造和作用如下圖:由圖可知:葉芽生長點可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。應(yīng)選:C?!敬鸢浮緽【考點】頂端優(yōu)勢【解析】此題考察的是植物的頂端優(yōu)勢,首先明確頂端優(yōu)勢的概念。【解答】在植物的生長發(fā)育過程中,頂芽對側(cè)芽有肯定的制約關(guān)系。當頂芽生長旺盛時,側(cè)芽的生長就會受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。假設(shè)摘除頂芽,側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條。在生產(chǎn)實踐中,人們常常利用植物的頂端優(yōu)勢原理,對作物、果樹、花卉等進展整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況,提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的賞識價值。題干中甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保存頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育狀況分析乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢,側(cè)枝較快發(fā)育。故B符合題意。12.【答案】B【考點】莖的根本構(gòu)造和主要功能【解析】此題考察的是木質(zhì)莖的生長,樹干的變粗和形成層有關(guān),竹的莖中沒有形成層,長成之后不再加粗?!窘獯稹拷猓涸跇淦ひ詢?nèi)有一層分生組織,叫形成層。形成層的細胞不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大局部細胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地加粗。由于竹莖的構(gòu)造中沒有形成層,所以,竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。應(yīng)選:B。13.【答案】D【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)分及應(yīng)用【解析】無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生個體的方式,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓簾o性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生個體的方式。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、養(yǎng)分生殖〔嫁接、壓條、扦插等〕、組織培養(yǎng)和克隆等。經(jīng)過兩性生殖細胞進展生殖的方式就是有性生殖,選項A、B、C沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖;種子是由受精卵發(fā)育形成的,屬于有性生殖。應(yīng)選:D。14.【答案】D【考點】植物的扦插或嫁接【解析】此題考察的是嫁接的學問,據(jù)此答題.【解答】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩局部長成一個完整的植物體。嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但生殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層嚴密結(jié)合是關(guān)鍵。由于兩者形成層密合,形成層不斷分裂產(chǎn)生細胞,砧木和接穗接口很快愈合在一起,生長發(fā)育成一個個體。15.【答案】C【考點】昆蟲的生殖和發(fā)育過程【解析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、假設(shè)蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)構(gòu)造、生活習性相像,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等?!窘獯稹竣诨认x、④蟋蟀的發(fā)育都經(jīng)過卵、假設(shè)蟲、成蟲三個時期,因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育;①家蠶、③蜜蜂的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。蝴蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,所以發(fā)育過程與蝴蝶相像的是①家蠶、③蜜蜂。16.【答案】B【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】此題考察的學問點是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?!窘獯稹拷猓篈.青蛙皮膚暴露,外表有黏液,可關(guān)心呼吸,A正確;B.青蛙后肢興旺,趾間有蹼,能跳動和劃水,B錯誤;C.生殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對,C正確;D.青蛙的幼體為蝌蚪,用鰓呼吸,D正確。應(yīng)選:B。17.【答案】D【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育所需環(huán)境條件兩棲動物的主要特征兩棲動物的生殖和發(fā)育過程【解析】此題考察兩棲動物的主要特征。兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚關(guān)心呼吸?!窘獯稹績蓷珓游锏南麥绱砹藦乃疥懮倪^渡期。既有適應(yīng)陸地生活的的性狀,又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀。多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體〔蝌蚪〕接近于魚類,而成體可以在陸地生活,所以兩棲動物為雌雄異體,體外受精〔水中受精〕卵生,生殖發(fā)育離不開水;幼體和成體的外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造差異很大,幼體必需生活在水中,像一條小魚,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚關(guān)心呼吸。環(huán)境中的水對兩棲動物的生存繁衍具有打算性的作用,所以環(huán)境變遷對兩棲動物影響不大的說法錯誤。18.【答案】B【考點】兩棲動物的生殖和發(fā)育過程昆蟲的生殖和發(fā)育過程【解析】完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育,叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)受卵、假設(shè)蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)構(gòu)造和生活習性上所消滅的一系列顯著變化。幼體與成體差異很大,而且轉(zhuǎn)變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,特指昆蟲和兩棲動物。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生個體的過程。而有性生殖指的是有兩性生殖細胞精子和卵細胞參與的生殖過程?!窘獯稹拷猓篈.蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此三者共同點為變態(tài)發(fā)育,蝗蟲、家蠶和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵,都屬于有性生殖,因此圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育,A正確;蝗蟲、家蠶的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯誤;圖乙中假設(shè)D表示受精卵,則家蠶一生的發(fā)育過程是D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲,C正確;圖乙假設(shè)表示青蛙的發(fā)育過程,則青蛙一生的發(fā)育過程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙,D正確。應(yīng)選:B。19.【答案】B【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】此題主要考察的是兩棲類的生殖和發(fā)育學問,以及鳥的生殖和發(fā)育過程。結(jié)合材料分析解答?!窘獯稹績蓷珓游锎菩郛愺w,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥類在生殖季節(jié),很多鳥類會選擇適宜的場所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥進展交配。精子和卵細胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護,鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開頭發(fā)育。20.【答案】D【考點】鳥的生殖和發(fā)育過程【解析】鳥類的生殖方式為卵生,生殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程?!窘獯稹緼、胚盤含細胞核,鳥卵內(nèi)的胚盤能夠發(fā)育成雛鳥,A正確。B、鳥類的生殖行為的幾個過程的挨次為:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛。并不是全部的鳥類都有這些生殖行為,例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化。但鳥類必需具備的生殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵,B正確。C、鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,擺脫了卵孵化對環(huán)境的依靠,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率,C正確。D、鳥類的生殖行為一般包括:占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為?!皫滋幵琥L爭暖樹”是鳥類的占區(qū)行為,“誰家燕啄春泥”中做春泥是為了筑巢,屬于筑巢行為,這都屬于動物的生殖行為,D錯誤。二、非選擇題〔本大題共包括5個小題,每空1分,共30分,請將答案直接填涂在答題卡上〕【答案】雌蕊,雄蕊①和⑦⑥,子房精子嫁接【考點】果實和種子的形成花的構(gòu)造和分類【解析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要局部。圖中①花瓣,②柱頭,③花藥,④花柱,⑤花絲,⑥子房,⑦花萼,⑧花托,⑨花柄。【解答】一朵完整的花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等構(gòu)造,其中雌蕊和雄蕊又稱為花蕊,花蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是一朵花中最重要的構(gòu)造。雌蕊包括柱頭、花柱、子房三局部,雄蕊由花藥和花絲組成。①花瓣和⑦花萼組成花冠,有保護作用。受精完成以后,只有子房連續(xù)發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。花藥成熟以后散出花粉,花粉借助于外力落到柱頭上,萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,始終到達胚珠,其中的一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵,這個過程叫受精。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩局部長成一個完整的植物體??梢娂藿訉儆跓o性生殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會消滅變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增加抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀,加快生殖速度,生產(chǎn)上常承受的生殖方法是嫁接。【答案】B,胚根,D,胚芽,ABDEEJJ,淀粉種皮和胚2【考點】芽的構(gòu)造和發(fā)育解剖并觀看雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分種子的構(gòu)造和成分【解析】觀圖可知:A和H是胚軸、B和I是胚根、C是種皮、D和G是胚芽、F是種皮和果皮、J是胚乳、E和K是子葉,a是幼葉,b是芽原基,c是芽軸,1是葉,2是莖,3是側(cè)芽,4是根,據(jù)此解答.【解答】蠶豆幼苗的根由圖一中的[B]胚根發(fā)育而來;莖和葉由圖一中的[D]胚芽發(fā)育而來;胚由D胚芽,A胚軸,B胚根和E子葉組成.菜豆種子的E子葉2片,肥厚,貯存著豐富的養(yǎng)分物質(zhì);玉米種子的子葉1片,養(yǎng)分物質(zhì)貯存在J胚乳里.在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍色的是圖中的J,證明玉米種子成分中含有淀粉.菜豆種子的構(gòu)造包括胚和種皮;玉米種子的構(gòu)造包括種

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