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文檔簡介
第七單元一、識字與寫字依據(jù)拼音把詞語寫在括號中。今年暑假,我跟爸爸、媽媽去著名的風景區(qū)旅游,那wēié( 的高山、qīngyōu()的樹林,在陽光的zhàoyào()下顯得格外靜謐,我們táozuì(〕在自然美景中,流連忘返。那位著名的音樂家走到一架舊gāngqín( )跟前,開頭彈奏樂曲當他按下qínjiàn()時máng()姑娘感動地說“彈得多únshú()哇!”給加點的字選擇正確的讀音。pù bào為學要有急躁,不能一曝( )十寒。由于表弟使用相機時操作不當,取出底片時都給曝( )光了。zhòu zhóu今日的壓軸( )戲是劇團臺柱子唱的《霸王別姬。那水在春的畫軸( )里流淌,那山在春的炊煙里守望。lūn lún小戰(zhàn)士掄〔 手榴彈扔了出去。quàn juàn我真快活,最終拿到了演唱會的入場券〔 。pú pǔ聽到叮囑,女仆〔 壺端了上來。二、閱讀理解〔一〕北人生而不識菱①者,仕于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟虎趶姴恢詾橹病注釋]①菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。②坐:由于。北人食菱的方法是“ ,當別人告知他正確的食菱方“ ”,他卻“ ”,為自己找的理由是“ 人不應當“ ,否則,只能讓別人取笑。2.以下與“席上食菱”中的“食”意思一樣的一項為哪一項〔 A.衣食所安 B.設酒殺雞做食 C.不食五谷〔二〕老木匠的笛聲聽,笛聲又響起來了。蕩漾著,漸漸地消逝在街道終點。聶守信(聶耳)不由得出神了。吹響,聶守信就情不自禁地循聲走向老木匠那里。奏起來的時候,突然變得像魔笛一般奇特。唱歌。啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!有人在門口定定地注視著他,也絲毫沒有覺察到。會了笛子的吹奏法,簡直可以跟師傅的笛聲比美。聽,笛聲又響起來了。這篇文章“ 為線索記敘了聶守信小時候 這兩件事其中對這件事寫得具體對 件事寫得簡單。這種有詳有略的寫法叫作 。那笛聲如同地循聲走向老木匠那里。從加點的詞語我能感受到:。文中劃橫線的句子寫得格外精彩,這是聶守信聽到 的 ,這樣寫的作用是〔 〕A.說明笛聲奇特奇特。 守信生疏鳥叫。C.說明笛子如同魔笛。 木匠教笛心切。話。“莫逆之交”是什么意思?聶守信和老木匠為什么會成為“莫逆之交”?文章開頭寫“聽,笛聲又響起來了這樣寫的用意是什么?的情景?請你描述一下當時的情景。。三、實踐運用“ 原指戲曲中拿著旗子做兵卒的角色,后比方在人手下做無關緊要的事“ 則比方具有受過正規(guī)教育或訓練的資格“ 原本是戲曲名詞指一場折子戲演出的倒數(shù)其次個劇目在現(xiàn)代社會中比方最精彩、最引人矚目的節(jié)目或大事。結合語境,選擇這類詞語填空。在我們家,爸爸和媽媽總是一個唱紅臉,一個 并施??晌疑蟻黻衿饽囊惶锥疾怀?,往往到最終鬧得不行開交,都是奶奶出來 ,息事寧人。把詞語補充完整,并選詞填空。粉墨〔 〔 〕 〔 〕正〔 〕圓曲終〔 〔 〕 有〔 〕有〔 1.梅蘭芳的唱功 令人佩服。別看他年齡小,可做起事來總是 ,令人佩服。有開頭,就有 我不悲觀,下一個開頭,會在不遠處等著我。在人生大舞臺上,人人都得 ,要勇敢面對,不必畏首畏尾。讀,推斷以下意見是否正確。自制彩色蠟燭說明書制作方法:,把蠟削入桶中。把桶放入熱水中,并攪拌里面的蠟,使之全部熔化。最好用開水。不要倒得太多。等容器中的蠟冷卻后,再依照前面的方法把彩色蠟筆也溶化,然后將彩做成了。〔 〕“不要倒得太多”說的不具體,應當將倒入多少寫清楚〔 〕3.蠟燭芯什么時候放入應當說清楚。 〔 〕四、閱讀積存依據(jù)原文填空。伯牙鼓琴志在太山,鐘子期就說“ ,”伯牙鼓琴志在流水,鍾子期就說“ ,多芬的琴聲,眼前消滅了這樣的畫面:微波粼粼的海面上, ,月亮越升越高,,突然, , 光 ,一個連一個朝著岸邊涌過來……下面哪個詞語不是描寫音樂藝術的? 〔 A.天籟之音 B.黃鐘大呂 C.高山流水D.筆走龍蛇讀句子,依據(jù)劃線局部的意思寫詞語。舞蹈演員伴隨著輕松開心的歌聲和嚴峻美麗的舞蹈,把花兒拋向觀眾?!?〕盧溝橋上的那些石獅子被雕刻得格外逼真?zhèn)魃?,吸引了很多游客來賞識?!?〕五、習作,也就是試一試,這是格外有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失而,不光怎樣,它都會是你有所覺察,有所感悟,請選取你生活中經(jīng)受的一次嘗試,把題目《那是一次 的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文,:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,有肯定的條理,不少于400字。答案一、識字與寫字雄偉 清幽 照耀沉醉 鋼琴 琴鍵盲純熟2.pù bào zhòu zhóu lūn quàn pú二、閱讀理解〔一1.不知以為知2.C〔二〕1.笛聲 聽笛 學笛 聽笛 學笛 詳略得當樂。笛聲 聯(lián)想 A仿寫句子:略樂,格外合得來,所以就成了莫逆之交。首尾照應,引發(fā)人的想象。略三、實踐運用跑龍?zhí)?科班出身壓軸 唱白臉 打圓場粉墨登場
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