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文檔簡介
第2023幼兒園勞動教育活動方案精選7篇作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家精心整理的關于2023幼兒園勞動教育活動方案,歡迎大家閱讀分享!
2023幼兒園勞動教育活動方案篇1
活動目標:
1.探索嘗試擦地板的不同方法,發(fā)展幼兒走,跑,跳等多種技能。
2.樂于和同伴合作,體驗集體游戲的樂趣。
3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5.發(fā)展幼兒的動手能力。
活動重點難點:
活動重點:探索并嘗試擦地板的多種方法。
活動難點:小組合作擦地板。
活動準備:音樂、大小毛巾、繩子椅子等。
活動過程:
一、開始部分:用小毛巾進行熱身活動。
跟著音樂,用小毛巾做熱身,把小毛巾放在身體的各個部位,進行活動。(分別放在頭、腳、背、肚子、夾在腿上,做走、跑、跳運動)
二、基本部分:嘗試用不同的方法擦地板。
1.幼兒探索嘗試用小毛巾擦地板的不同方法,(用手、用腳,用腿,用屁股、用腿等。)先單人嘗試。
2.集體嘗試擦地板。
3.小組比賽擦地板。幼兒四人一組用大毛巾嘗試不同的擦地方法,并進行競技游戲。
4.教師總結。(小朋友擦完地累不累呢?在家里,爸爸媽媽也會經常每天擦地,我們今天學會了這么多擦地的小方法,回家后,我們也幫爸爸媽媽分擔一點吧?。?/p>
三、結束部分:用輕音樂放松玩雪人融化的游戲放松身體。
現(xiàn)在我們來變成小雪人(教師做成雪人造型,幼兒模仿)
太陽公公出來了,雪人的一只胳膊融化了(左邊的胳膊慢慢的放下)另一只胳膊也融化了(右邊的胳膊慢慢的放下),最后,變成了一汪水(躺在地上變成水)
活動延伸:
幼兒回到家中,和家長繼續(xù)探索其他的擦地方法,并運用于實際生活中。
活動反思:
讓孩子們在活動中,體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。其實,對任何年齡階段的孩子來說都是一件既興奮又有意義的事。小班的孩子雖然動手能力相對較弱,但擦擦洗洗等勞動是孩子們最樂意干的。所以整個活動中,孩子們都很投入。
2023幼兒園勞動教育活動方案篇2
活動目標:
1、在幼兒觀察動物的基礎上,通過幼兒自身的活動,模仿動物的行走方式。
2、引導幼兒觀察動物行走方式的興趣,擴展幼兒的思路,活躍幼兒的思維。
3、在游戲活動中感受快樂,并能快樂游戲。
活動準備:
各種動物頭飾,每人一個;森林音樂
活動過程:
一、導出主題
教師:老師是個很有愛心的人,因為老師特別喜歡小動物。你知道有那些小動物嗎你喜歡什么樣的小動物自己想一想。想一想它們是怎樣行走的
二、模仿動物行走
1、個別幼兒模仿,大家學習
2、猜一猜他們是什么小動物在行走
3、請小朋友各自選一張胸卡,模仿小動物行走。并向大家介紹“我是····我會跳”{幼兒輪流進行,教師可以提問幼兒,你是什么動物怎樣行走的等}
教師:小動物行走的方式很多,有的會走、有的會跑、有的會跳、有的會飛、有的會爬、還有的會游。真的很有趣。
4、請相同方式行走的小動物走到一起??刹荒茏咤e啊。(飛、跑、走、爬、跳、游字卡)讓幼兒各自走進字卡區(qū)。
三、比一比誰走的快
1、請會爬的和會跳的比一比
2、請走的和飛的比一比
3、請跑的和游的比一比
四、動物的家
教師:小動物的行走方式很有意思,人是怎樣行走的呢會飛的動物喜歡哪里呢(藍天白云)那么我們就要呼吁那些毛黑煙的工廠要注意保護環(huán)境,給動物一片晴朗的天空。會游的動物喜歡哪里呢(河流)如果水臟了,被污染了,小動物會怎樣呢所以我們從小就要保護環(huán)境,去公園或大海邊就不能隨地亂扔東西。會跑會跳的動物喜歡哪里呢(大山、樹林)小朋友要愛護小樹苗,讓小樹苗快快長大,變成動物們可愛的家園。
2023幼兒園勞動教育活動方案篇3
一、課題:
愛勞動、愛團體
二、本課目的:
經過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班團體盡職盡責,教育學生當好值日生。
三、過程設計:
1.激發(fā)興趣引入活動
①同學們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心境舒暢,感到很愉快。)
②今日哪幾個同學值日你們給大家說一說是怎樣值日的今日值日生對工作負責嗎(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責__________)
③小朋友們猜一猜今日班會活動的主題是什么:“當好值日生”)
2.怎樣當好值日生
①出示掛圖讓學生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅__________)
②這些事怎樣才能做好呢(a.學生動手實踐,教師指導。b.討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動__________)
3.談體會明道理
為什么要每一天值日并且輪流當值日生呢(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應當當好值日生。)
4.辨是非升華認識
①下雨了,小明兩腳都是泥,就進了教室;
②玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;
③小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去?!?/p>
④今日冬冬當值日生,但午時一放學他就回家了;
⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
5.夸夸這些值日生
①各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。
③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
四、活動總結:
經過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,明白了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應當做的,值日就應當以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并堅持整潔,使同學們能在干凈的學習環(huán)境中學習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心團體的好學生,好嗎
2023幼兒園勞動教育活動方案篇4
活動目標設計:
1.通過活動讓學生知道五月一日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務。
3.激起學生尊敬和熱愛勞生動民的感情。
活動準備:
1.認識“五一”勞動節(jié)的多媒體課件。
2.工人、農民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3.《勞動最光榮》音樂磁帶。
活動過程設計:
一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)學生活動的興趣。
導入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都有誰
二、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎
1.老師出示五月一日的日歷,請學生認讀五月一日,提示學生想一想為什么字是紅色的這是什么節(jié)日是誰的節(jié)日
2.講授“五·一”勞動節(jié)的來歷,告訴學生五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個重大節(jié)日。
3.請學生說一說,你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動者
三、觀看《“五一”勞動節(jié)》的多媒體課件,認識勞生動民。
1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啟發(fā)學生理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2.請學生說一說,你知道都有哪些勞動者。
四、出示勞動者圖片,指引學生建立尊敬勞生動民的感情。
1.觀看圖片,說一說他們都是誰是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2.依據(jù)學生已有經驗,談談自己身邊的勞動者。通過討論,啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,指引學生尊敬他們。
2023幼兒園勞動教育活動方案篇5
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動對象:
中班級全體幼兒。
活動時間:
4月26日。
活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內教學:
一、導入:
談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師總結:勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內清潔活動:
一、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
教學反思:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們班級在節(jié)日前夕將開展“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
2023幼兒園勞動教育活動方案篇6
一、教學目的
1.圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。
2.通過本次活動,使學生懂得學習要_勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態(tài)度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優(yōu)異成績。
3.通過“三愛”教育,激發(fā)廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義,讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優(yōu)秀學生。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征,激發(fā)學生做“三愛”學生。
三、前期準備
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。
4.活動形式:介紹、講解、
四、教學內容
(一)導入部分
對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為合格建設者和接班人具有重要意義。
(二)班會活動過程
師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
2、學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事
3、古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
4、愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創(chuàng)造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現(xiàn),成為衡量公民道德的又一個重要標準。
我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。
師:勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活_勞動創(chuàng)造,勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛(wèi)祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
五、總結
1、同學們在這節(jié)課中有什么收獲
2、學生暢所欲言。
3、教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!中華民族是一個有著悠久愛國傳統(tǒng)的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發(fā)揚愛祖國的
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