共享課程初二第3次課橫看成嶺側(cè)說(shuō)明文閱讀學(xué)生版講義

3橫看成嶺側(cè)成峰——說(shuō)明文閱趣味引知識(shí)梳

[用法用量]：建議一生一片，超量會(huì)有明顯的[批準(zhǔn)文號(hào)]：正式批準(zhǔn)文號(hào)見(jiàn)結(jié)婚內(nèi)頁(yè)。閱讀和說(shuō)明文性文章，能獲取主要信息，歸納內(nèi)容要點(diǎn)形成自己的初步認(rèn)識(shí)。閱讀（一）典題探 （在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長(zhǎng)橋，臥龍一般（）1621．68米，11這段文字以盧溝橋?yàn)槔f(shuō)明中國(guó)石拱橋有 4.8米，路面平坦，幾乎與河面平行”中的“幾乎”能否去掉？為什設(shè)計(jì)者和師們因制宜出心載修建成的林當(dāng)然各不同是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽無(wú)論站哪個(gè)點(diǎn)眼前是一幅美圖畫為達(dá)到這目的，他們講究臺(tái)軒榭的()，究假山沼的合，究花草樹(shù)的()，講究近景遠(yuǎn)景的( )總之，切都要構(gòu)成完的圖而存在，不容許欠美傷關(guān)的敗筆，他們惟愿游覽者得到"如在畫圖中"的關(guān)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口里“如在畫圖中”的。山間。至于池沼，大多活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著或各色鯉魚，1.文中括號(hào)內(nèi)依次填寫的一組詞語(yǔ)應(yīng)是 A．布局層次映 B．映襯布局層C．布局映襯層 D．層次映襯布第2段文字的說(shuō)明對(duì)象是 ，，當(dāng)堂練總結(jié)（錯(cuò)因中國(guó)月球車2013年12月2日凌晨，中國(guó)在西昌發(fā)射中心成功將探測(cè)器“嫦娥在月球。這第一次將自己設(shè)計(jì)的月球車送上月球“玉兔”號(hào)月球?yàn)榱吮苊庠谠虑蛏稀八印被颉搬四_月球車有6個(gè)特制的，而且移動(dòng)很慢——每小時(shí)最多走200米。這個(gè)學(xué)名叫作篩網(wǎng)輪，能夠盡可能減輕這樣它在月面才不會(huì)陷進(jìn)去，也不容易打滑。除了表面用篩網(wǎng)每隔一段就4由于月球上的一天約相當(dāng)于地球上的28天，其中約14天會(huì)被連續(xù)曬，月球車散熱難題；接下來(lái)的約14天又是連續(xù)月夜，在零下100多攝氏科學(xué)探測(cè)儀器。漫漫長(zhǎng)夜之后“玉兔”號(hào)月球車怎么才能立刻點(diǎn)作呢？它它的供電系統(tǒng)——翼。專家介紹，晚上“玉兔”號(hào)的桅桿會(huì)收起來(lái)，翼也會(huì)扣上這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于把月球車散熱的途徑隔絕掉了然后當(dāng)升起，“距離識(shí)別和局部路徑規(guī)劃利用攜帶的儀器進(jìn)行科學(xué)探測(cè)根據(jù)科學(xué)探測(cè)的200“最多”一詞能否刪去？為什么？）3.從事科學(xué)研究工作，是令人神往的；而科學(xué)研究之征途，又是極其艱辛的。【材料一】1979年春，中國(guó)水生生物的科學(xué)家，用鯽魚囊胚38559108研制氫彈的過(guò)程中，與死神擦肩而過(guò)。1969年首次核試驗(yàn)和大型空三省吾身 三省吾身 家庭作 265111621.6 9×10牛/100