- 被代替
- 已被新標準代替
- 2007-04-13 頒布
- 2007-10-01 實施
文檔簡介
ICS77.040.99Y5H14中華人民共和國有色金屬行業(yè)標準YS/T37.2-2007代替YS/T37.2—1992高純二氧化錯化學分析方法鉬藍分光光度法測定硅量Highpuregermaniumdioxide-Determinationofsiliconcontent-Molybdenumbluespectrophotomerticmethod2007-04-13發(fā)布2007-10-01實施中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會發(fā)布
YS/T37.2-2007YS/T37分為5個部分:YS/T37.1高純二氧化錯化學分析方法硫氰酸汞分光光度法測定氯量YS/T37.2高純二氧化錯化學分析方法相藍分光光度法測定硅量YS/T37.3高純二氧化錯化學分析方法石墨爐原子吸收光譜法測定砷量YS/T37.4高純二氧化錯化學分析方法電感鵝合等離子體質譜法測定鎂、鋁、鈷、鎳、銅、鋅煙、鉛、鈣、鐵和砷量YS/T37.5高純二氧化錯化學分析方法石墨爐原子吸收光譜法測定鐵量本部分為第2部分,本部分是對YS/T37.2—1992《高純二氧化錯化學分析方法藍分光光度法測定硅量》的修訂。本部分與YS/T37.2—1992相比,主要有如下變動:水純度以電阻率表示修改為電導率。本部分由全國有色金屬標準化技術委員會提出并歸口。本部分由北京有色金屬研究總院負責起草。本部分主要起草人:李鳳蛾、劉英、趙春華、劉紅本部分由全國有色金屬標準化技術委員會負責解釋本部分所代替標準的歷次版本發(fā)布情況為:-YS/T37.2-1992。
YS/T37.2-2007高純二氧化錯化學分析方法鉬藍分光光度法測定硅量范圍本部分規(guī)定了高純二氧化錯中硅含量的測定方法本部分適用于高純二氧化錯中硅含量的測定。測定范圍:質量分數0.00001%~0.0001%。2方法提要試料用鹽酸溶解。以四氯化錯形式揮發(fā)分離基體;用氫氟酸溶解聚合硅酸,以硼酸絡合氟離子,用相藍法,于分光光度計波長810nm處測量其吸光度3試劑3.1鹽酸,BV三級3.2鹽酸(9.0mol/L~9.5mol/L),由鹽酸(3.1)配制,3.3硫酸(p1.84g/mL),優(yōu)級純、3.4硫酸(0.5mol/L),由硫酸(3.3)配制,3.5硫酸(1十1),由硫酸(3.3)配制3.6氫氟酸:由氫氟酸(優(yōu)級純)經鉑蒸器蒸館提純或聚四氟乙烯蒸器亞沸蒸館提純。3.7硼酸溶液(40g/L).優(yōu)級純.3.8用酸銨溶液(50g/L),高純。3.9酒石酸溶液(300g/L.),優(yōu)級純3.10還原劑:1-氨基-2-禁酚-4-磺酸(2g/L)與無水亞硫酸鈉(40g/L)等體積混合,過濾。用時現配3.11硅標準財存溶液;稱取0.2139g二氧化硅置于鉑塔媧中,加入2g碳酸鈉與碳酸鉀(2:1)的混合試劑,攪勾.熔融至澄清。冷卻后用水浸取,移入1000mL容量瓶中.用水稀釋至刻度,混勾,立即轉至塑料瓶中。此溶液1mL含100g硅。3.12硅標準溶液:移取10.0mL硅標準貼存溶液(3.11)置于1000mL容量瓶中,用水稀釋至刻度混勺,立即轉移至塑料瓶中。此溶液1mL含1Pg硅。3.13氮氣(體積分數為99
溫馨提示
- 1. 本站所提供的標準文本僅供個人學習、研究之用,未經授權,嚴禁復制、發(fā)行、匯編、翻譯或網絡傳播等,侵權必究。
- 2. 本站所提供的標準均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數字商品的特殊性,一經售出,不提供退換貨服務。
- 3. 標準文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁,非文檔質量問題。
最新文檔
- 2024年蕪湖辦理客運從業(yè)資格證版試題
- 2024年山西客運駕駛員考試試卷及答案詳解
- 2024年哈爾濱客運資格證考試題庫答案
- 2024年廣東客運從業(yè)資格證
- 人教部編版二年級語文上冊第7課《媽媽睡了》精美課件
- 吉首大學《功能材料》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉首大學《散打格斗運動5》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉林藝術學院《素描實訓II》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024年供應貨品合作合同范本
- 吉林師范大學《中小學書法課程與教學論》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 簡約英文求職簡歷word模板
- 如何提高語文成績.講課稿
- 軟土地基處理新技術-課件
- 護士長崗位競聘分析課件
- 有趣的植物課件
- 《農村勞動人員就業(yè)問題分析【論文】》
- 中職《形體與化妝技巧》課程標準
- DB11-T 1832.15-2022建筑工程施工工藝規(guī)程 第15部分:通風與空調安裝工程
- 醫(yī)學英語教程(4)課件
- 網絡傳播法導論-第五章課件
- 情緒智力量表EIS
評論
0/150
提交評論