廣東省梅州市大埔華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理測試題含解析

廣東省梅州市大埔華僑中學(xué)2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)理測試題含解析一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有是一個符合題目要求的1.正五邊形ABCDE中，若把頂點A、B、C、D、E染上紅、黃、綠、三種顏色中的一種，使得相鄰頂點所染顏色不相同，則不同的染色方法共有種（

）(A)30 (B)15 （C）60 （D）20參考答案：A2.拋物線的準線方程為A.x=2

B.x=2

C.y=2

D.y=2參考答案：C略3.展開式中不含x4項的系數(shù)的和為（

）

A．2

B．1

C．0

D．－1參考答案：C4.在平面直角坐標系中作矩形,已知,則的值為（

）A、

B、7

C、25

D、0參考答案：A5.已知過點的直線與圓相切，且與直線垂直，則（

）

A．－

B．１

C．2

D．參考答案：C略6.下列求導(dǎo)數(shù)運算正確的是A B C

D

參考答案：B略7.參考答案：①③④略8.459和357的最大公約數(shù)（）A．3 B．9 C．17 D．51參考答案：D【考點】輾轉(zhuǎn)相除法；最大公因數(shù)．【專題】計算題．【分析】用大數(shù)除以小數(shù)，得到商和余數(shù)，再用上面的除數(shù)除以余數(shù)，有得到商和余數(shù)，繼續(xù)做下去，知道剛好能夠整除為止，得到兩個數(shù)的最大公約數(shù)．【解答】解：∵459÷357=1…102，357÷102=3…51，102÷51=2，∴459和357的最大公約數(shù)是51，故選：D．【點評】本題考查輾轉(zhuǎn)相除法，這是一個算法案例，還有一個求最大公約數(shù)的方法是更相減損法，這種題目出現(xiàn)的比較少，但是要掌握題目的解法．本題也可以驗證得到結(jié)果．9.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，D是CC1的中點，F(xiàn)是A1B的中點，且=α+β，則（）A．α=，β=﹣1 B．α=﹣，β=1 C．α=1，β=﹣ D．α=﹣1，β=參考答案：A【考點】向量在幾何中的應(yīng)用．【分析】根據(jù)向量加法的多邊形法則可得，====，從而可求α，β．【解答】解：根據(jù)向量加法的多邊形法則以及已知可得，====，∴α=，β=﹣1，故選A．10.平行六面體的棱長均為1，則對角線的長為A

B

C

D

參考答案：B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知曲線C的參數(shù)方程為（為參數(shù)，）.則曲線C的普通方程為

。參考答案：略12.設(shè)平面上三點不共線，平面上另一點滿足，則的面積與四邊形的面積之比為

參考答案：.13.已知點的直角坐標，則它的柱坐標為＿＿＿＿；參考答案：14.已知F1、F2為橢圓=1的兩個焦點，過F1的直線交橢圓于A、B兩點，若|F2A|+|F2B|=12，則|AB|=

．參考答案：8【考點】橢圓的簡單性質(zhì)．【分析】運用橢圓的定義，可得三角形ABF2的周長為4a=20，再由周長，即可得到AB的長．【解答】解：橢圓=1的a=5，由題意的定義，可得，|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a，則三角形ABF2的周長為4a=20，若|F2A|+|F2B|=12，則|AB|=20﹣12=8．故答案為：815.圓與圓的公切線有_________條．參考答案：略16.__________．參考答案：【分析】利用誘導(dǎo)公式化簡，再結(jié)合兩角和的正弦公式化簡，即可得到答案?！驹斀狻浚蚀鸢笧椋海军c睛】本題考查誘導(dǎo)公式以及兩角和的正弦公式，特殊角的三角函數(shù)值的知識，屬于基礎(chǔ)題。17.甲、乙、丙、丁四人分別去買體育彩票各一張，恰有一人中獎．他們的對話如下，甲說：“我沒中獎”；乙說：“我也沒中獎，丙中獎了”；丙說：“我和丁都沒中獎”；丁說：“乙說的是事實”．已知四人中有兩人說的是真話，另外兩人說的是假話，由此可判斷中獎的是

．參考答案：乙三、解答題：本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)．（1）當時，求不等式的解集；（2）若的解集為R，求a的取值范圍．參考答案：（1）；（2）或【分析】（1）當時，對x分類討論求解集即可.（2）由題意得，由含絕對值的不等式求最小值，即可求出的取值范圍.【詳解】（1）當時，原不等式可化為或或解得所以不等式的解集為（2）由題意可得，當時取等號.，即或【點睛】本題主要考查絕對值的意義，絕對值不等式的解法，函數(shù)的恒成立問題，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，屬于基礎(chǔ)題．19.已知函數(shù)f（x）=|x﹣3|﹣3，g（x）=﹣|x+1|+4．（1）若函數(shù)f（x）值不大于2，求x的取值范圍；（2）若不等式f（x）﹣g（x）≥m+1的解集為R，求m的取值范圍．參考答案：【考點】不等式的基本性質(zhì)．【分析】（1）利用函數(shù)f（x）值不大于2，點的不等式，取得絕對值符號求x的取值范圍；（2）求出f（x）﹣g（x）的最值，利用不等式的解集為R，得到m的關(guān)系式，求m的取值范圍．【解答】解：（1）由題意得f（x）≤2，即|x﹣3|﹣3≤2，得|x﹣3|≤5．解得﹣2≤x≤8，∴x的取值范圍是[﹣2，8]．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（2）f（x）﹣g（x）=|x﹣3|+|x+1|﹣7，因為對于?x∈R，由絕對值的三角不等式得f（x）﹣g（x）=|x﹣3|+|x+1|﹣7≥|（x﹣3）﹣（x+1）|﹣7=4﹣7=﹣3．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣于是有m+1≤﹣3，得m≤﹣4，即m的取值范圍是（﹣∞，﹣4]．﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣20.設(shè)兩個非零向量與不共線．（1）若+，，，求證：A，B，D三點共線；（2）試確定實數(shù)k，使k+和+k共線．參考答案：【考點】向量的共線定理．【專題】計算題；證明題．【分析】（1）根據(jù)所給的三個首尾相連的向量，用其中兩個相加，得到兩個首尾相連的向量，根據(jù)表示這兩個向量的基底，得到兩個向量之間的共線關(guān)系，從而得到三點共線．（2）兩個向量共線，寫出向量共線的充要條件，進而得到關(guān)于實數(shù)k的等式，解出k的值，有兩個結(jié)果，這兩個結(jié)果都合題意．【解答】解：（1）∵===，∴與共線兩個向量有公共點B，∴A，B，D三點共線．（2）∵和共線，則存在實數(shù)λ，使得=λ（），即，∵非零向量與不共線，∴k﹣λ=0且1﹣λk=0，∴k=±1．【點評】本題考查向量共線定理，是一個基礎(chǔ)題，本題從兩個方面解讀向量的共線定理，一是證明向量共線，一是根據(jù)兩個向量共線解決有關(guān)問題．21.已知．（1）當，解關(guān)于x的不等式；（2）當時恒有，求實數(shù)a的取值范圍.參考答案：（1）（2）[3,+∞)分析：（1）可利用絕對值的定義去掉不等式中絕對值符號，從而分段求解；（2）由絕對值的定義，知當時，，從而只要解不等式，此題要注意，即這個隱含條件．詳解：（1）時，，．化為解之得：或所求不等式解集為：．（2），．或又，綜上，實數(shù)a的取值范圍為：[3,+∞).點睛：解含絕對值