春季開學典禮教師代表講話稿2023_第1頁
春季開學典禮教師代表講話稿2023_第2頁
春季開學典禮教師代表講話稿2023_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁春季開學典禮教師代表講話稿2023尊敬?的各位領(lǐng)導?、老師、同?學們:大?家早上好!?當清晨的?第一縷陽光?照耀在我們?充滿無限生?機和活力的?校園時,又?一個充滿_?__與挑戰(zhàn)?的時段即將?開始了!我?們迎來了新?的一天,也?迎來了一個?更加全新的?___!?“一年好景?君須記,正?是橙黃橘綠?時”,新的?學期又開始?了,在我們?每個人的面?前都展開了?一張新白紙?,那么我們?將如何在這?張白紙上畫?出人生的又?一幅精彩的?畫卷呢?如?果同學們已?經(jīng)開始思考?,那么你就?已經(jīng)長大了?。有孩子?曾問我說:?“白老師,?你是怎么定?位‘有理想?、有道德、?有紀律、有?文化’的四?有新人的,?我們該如何?而為之?”?今日,我?榮幸地代表?全體老師談?談發(fā)自肺腑?的心聲。?縱觀學習之?路。自漢代?以來,兩千?多年的歷史?告訴我們,?學習是一件?苦差事。所?謂“學海無?涯”呀!但?這卻是人們?對自由、文?明的追求,?還有自我素?質(zhì)的提高和?自我價值的?實現(xiàn)。我們?六年級和九?年級的同學?回首往昔,?在小學和初?中一路風塵?、一路凱歌?,是收獲的?過程,更是?吃苦的過程?。你們即將?面臨人生的?第一次大的?考驗——小?升初和中考?。面臨著它?,一些同學?已經(jīng)立下挑?燈夜讀,用?盡全力拼搏?的志向。這?些同學勇于?承擔青少年?最重大的學?習責任,是?我們所有同?學的榜樣!?在學習的?道路上,我?們難免有意?志消沉的時?候,有動力?不足的時候?,有拖拉偷?懶的時候,?這是正常的?。我們要不?斷地給自己?找到新的力?量。這力量?來自于自己?的理想,來?自于有益的?榜樣,來自?于讀懂了在?工作中辛勞?的雙親,來?自于讀懂了?在講桌旁燃?燒自己青春?之燭的老師?們。堅持住?,不斷給自?己加油!“?雄關(guān)漫道真?如鐵,而今?邁步從頭越?”。這,就?是理想,“?中流擊水,?浪遏飛舟”?。親愛的?同學們,你?們準備好了?嗎?每個人?都要問一下?自己:我有?理想嗎?我?的理想是什?么?一個人?有了明確的?理想,就像?漂泊在茫茫?大海中的扁?舟,終于找?到了正確的?航向;一個?人有了美好?的理想,就?像風沙四起?的荒漠中出?現(xiàn)了一片綠?洲;一個人?有了遠大的?理想,就像?夢牽扯著生?命的腳步,?一路跋涉,?萬水千山,?赴湯蹈火。?生命原來是?理想的一架?梯子,可以?一直延伸到?理想成真的?那一刻,只?要你永不放?棄。孩子?們,從古至?今,我們讀?古圣人之句?讀,嘗古圣?人之成敗,?品古圣人之?圣光,我們?無不為之而?感動,時至?今日,社會?豐富之多元?文化無不影?響著我們,?這不僅是書?本,更是現(xiàn)?實,現(xiàn)實告?訴我們,立?于時代,傳?承時代,我?們必須得靠?發(fā)自內(nèi)心的?文化思想和?精髓跟隨我?們前行到很?遠的理想中?,普通人的?故事,“謙?讓,寬容,?誠信,和諧?等等”這些?,才是文化?的精髓,智?商情商的并?用才會讓我?們擁有“指?點___,?激揚文字”?的廣博氣概?。“道天?下社會__?_,德精髓?流光溢彩”?,孩子們,?當我們擁有?了理想,我?們就會在追?求中前行,?無論路之艱?,人之辛,?我們或許從?來都不會放?棄,因為我?們常常生活?在感動中,?蜿蜒在幸福?中,披上一?層道德的光?環(huán),我們才?能成為一個?堂堂正正的?中國人,我?們的校園才?能成為一個?充滿希望的?校園啊!?同學們,老?師想告訴你?們,理想是?點,道德是?線,文化是?面,紀律是?圓,他們像?一家人,引?領(lǐng)人生,圓?滿人生.?“人間春色?本無價,筆?底耕耘總有?情。甘將心?血化時雨,?潤出桃花片?片紅。”作?為教師,我?們早已做好?準備,我們?愿傾其所有?,全力以赴?,因為你們?是幸福的,?我們才是快?樂的;你們?是進步的,?我們才是欣?慰的;你們?是成功的,?我們才是優(yōu)?秀的。同?學們!選擇?了勤勉和奮?斗,也就選?擇了希望與?收獲;選?擇了紀律與?約束,也就?選擇了理智?與自由;?選擇了痛苦?與艱難,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論