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文檔簡介

第9頁中考模擬考試九年級化學(xué)試題考前須知:1.全卷共8頁,總分值為100分,考試時間為80分鐘。2.答卷前,將班別、姓名、學(xué)號按要求分別填寫在試卷空白處和答題卷密封線內(nèi)的橫線上。3.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如果改動,用橡皮擦擦干凈后,再選擇其它答案標(biāo)號。4.答非選擇題時,用黑色簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。5.可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16N—14S—32C—12Al—2Mg—24Fe—56Na—23Cl—35.5一、選擇題〔以下各題只有一個符合要求的答案,共14題,每題2分,共28分)1.以下變化中不涉及化學(xué)變化的是〔〕A.用金剛石切割玻璃B.用糧食發(fā)酵釀酒C.生石灰吸水變成粉末D.鐵礦石在高爐中煉鐵2.分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類正確的選項是〔〕A.非金屬元素:F、Si、HgB.鹽:氯化鈉、純堿、小蘇打C.混合物:空氣、石油、冰水混合物D.合成材料:塑料、羊毛、合金3.以下場所掛的圖標(biāo)與“消防平安〞不相符的是〔〕A.液化氣站B.煤礦的井下通道C.農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場D.電影院等娛樂場所4.生活、生產(chǎn)的以下做法,正確的選項是〔〕A.油鍋著火燃燒時用鍋蓋蓋滅B.廚房燃?xì)夤苈?,立即翻開排氣扇排氣C.用甲醛溶液保鮮海產(chǎn)品D.霉變的大米應(yīng)淘洗后再食用5.以下實驗操作正確的選項是〔〕A.吸取液體藥品A.吸取液體藥品B.氧氣驗滿C.稀釋濃硫酸D.蒸發(fā)糖水6.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下類推正確的選項是〔〕A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,那么分子也不能再分B.堿能跟非金屬氧化物反響,那么堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體C.中和反響生成鹽和水,那么生成鹽和水的反響一定是中和反響D.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純潔物,那么不同種元素也可以組成純潔物7.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。以下數(shù)軸表示錯誤的選項是()A.物質(zhì)形成溶液的pH:B.銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱:C.根據(jù)含碳量,鐵合金分成生鐵和鋼:D.形成溶液時的溫度:8.以下實驗現(xiàn)象描述正確的選項是〔〕A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧及黃色火焰,放熱B.黃銅片和銅片互相刻畫,銅片上留下的痕跡比黃銅片上的淺C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.氯化銨與熟石灰混合研磨,白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體9.以下有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法,其中不正確的選項是〔〕A.用二氧化錳鑒別水和雙氧水B.觀察顏色、聞氣味鑒別軟水和硬水C.灼燒聞氣味鑒別羊毛和尼龍D.用水鑒別氫氧化鈉和氯化鈉兩種白色固體10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,以下說法正確的選項是〔〕A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大B.t2℃時,把50ga放入50g水中,可得到100gaC.t1℃時,a、cD.將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a11.以下除雜方法〔括號內(nèi)為雜質(zhì)〕中正確的選項是〔〕A.二氧化碳〔一氧化碳〕:通入氧氣,點燃B.碳酸鈣固體〔氯化鈣〕:參加足量的水溶解,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.硝酸銅溶液〔硝酸銀〕:參加足量的銅粉,過濾D.鐵粉〔氧化銅〕:參加適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡D.證明分子不斷運(yùn)動C.驗證生石灰與水反響放熱A.證明蠟燭中含有碳元素BD.證明分子不斷運(yùn)動C.驗證生石灰與水反響放熱A.證明蠟燭中含有碳元素B.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同滴有濃氨水的棉花滴有濃氨水的棉花13.歸納是學(xué)習(xí)的一種有效方法,下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的是〔〕AA.化學(xué)常識①活性炭除異味是利用它的吸附性②鋼鐵外表刷上油漆,防止鋼鐵生銹③充入氮氣食品防腐C.化學(xué)與健康①人體缺維生素C易患壞血病②海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡③霉變的大米可高溫加熱后食用B.化學(xué)與生活pH試紙測定洗發(fā)水的酸堿度②用氫氧化鈉改進(jìn)酸性土壤③碳酸氫鈉是焙制糕點發(fā)酵粉成分之一D.化學(xué)與平安①圖書、檔案著火,用水基型滅火器滅火②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒③為防止礦井中瓦斯爆炸,嚴(yán)禁吸煙14.某課外興趣小組的同學(xué)繪制了四種實驗操作的變化趨勢圖象,其中正確的選項是〔〕ABCDA.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷參加硝酸鉀晶體B.向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中參加過量的氫氧化鋇溶液C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液D.分別向等質(zhì)量的鎂、鋁中逐滴滴加稀硫酸二、填空題〔此題共22分〕15.〔6分〕〔1〕用化學(xué)用語填空:①2個氧原子:;②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價:;③2個銨根離子:;④氦氣:。〔2〕溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如下圖。那么35Br溴79.99溴原子的相對原子質(zhì)量是,x=35Br溴79.9916.〔3分〕生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識答復(fù)以下問題:〔1〕日常生活中常用的方法降低水的硬度。〔2〕某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含的食物〔填字母〕。A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素催化劑氮原子氧原子碳原子〔3〕最新研究證明,用氨氣〔NH3〕處理含有甲醛〔CH3OH〕工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反響的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,那么X的化學(xué)式為催化劑氮原子氧原子碳原子17.〔3分〕右圖是汽車尾氣處理裝置發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,請結(jié)合示意圖答復(fù)以下問題:〔1〕圖中“〞表示的物質(zhì)屬于〔選填序號〕。①單質(zhì)②氧化物③化合物④混合物〔2〕寫出該反響的化學(xué)方程式。18.〔5分〕隨著水資源的污染越來越嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論以下有關(guān)問題:〔1〕以下能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是〔填序號〕。①水的蒸餾②水的蒸發(fā)③水的電解④水的凈化〔2〕有媒體曝光過,有一輛某品牌大貨車,行駛在高速公路上,汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來,幸好消防人員及時趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎,才得以撲滅。請解釋向輪胎噴水能滅火的原因是?!?〕水是常用的溶劑。假設(shè)要配制50g5%的氯化鈉溶液,需要進(jìn)行如下的操作:①計算〔需要氯化鈉2.5g〕;②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉;③用〔填“10mL〞或“50mL〞〕量筒量取mL水〔水的密度為1g/mL〕;④將兩者置于燒杯中,用玻璃棒攪拌,玻璃棒攪拌的目的是。CuAg無色溶液液液CuAg無色溶液液液甲乙丙丁〔1〕甲中A、B是空氣中氧氣含量測定的兩個實驗,實驗時發(fā)現(xiàn)實驗B測量更準(zhǔn)確,原因是?!?〕乙是凈化水的簡易裝置,該裝置凈化水的方法是過濾和?!?〕丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的枯燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅色的是〔填編號,下同〕,不變紅色的是?!?〕丁是探究Cu和Ag的金屬活動順序,無色溶液可能是(填編號)。①稀H2SO4②FeSO4溶液③Cu(NO3)2溶液④AgNO3溶液三.〔本大題包括2小題,共18分〕CuO20.〔6分〕填字游戲是一種智力游戲。現(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反響或轉(zhuǎn)化。說明:“—〞表示反響,“→〞表示轉(zhuǎn)化,“…〞表示不反響。CuO〔1〕寫出Ca(OH)2和HNO3反響的化學(xué)方程式,反響根本類型為反響,也叫反響。〔2〕C物質(zhì)的化學(xué)式;CuO和足量B反響的現(xiàn)象是。21.〔12分〕同學(xué)們完成實驗后留下的廢液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三種物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計以下流程回收KCl晶體。請答復(fù):〔1〕步驟①反響的化學(xué)方程式、?!?〕步驟②參加過量K2CO3溶液的目的是;濾液B中的溶質(zhì)是、、〔寫化學(xué)式〕。〔3〕在步驟③中判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是?!?〕混合液C中的溶質(zhì)是KCl和NaCl,觀察溶解度曲線,步驟④所包含的具體操作是、降溫結(jié)晶、過濾。降溫結(jié)晶的最正確溫度范圍是℃以下,晶體外表的雜質(zhì)最好用進(jìn)行洗滌。四、〔本大題包括2小題,共18分〕22.〔10分〕根據(jù)以下圖答復(fù)有關(guān)問題。〔1〕儀器D、E的名稱分別為,。〔2〕圖A~C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作,請寫出改正方法:?!?〕選擇儀器D~I(xiàn)完成以下實驗操作:①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器〔填序號〕,其化學(xué)反響方程式為。②實驗室用電石〔固體,主要成分CaC2〕和水反響制取乙炔〔C2H2〕氣體,該反響極劇烈,為控制反響速率,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器〔填序號〕,又因為乙炔氣體的密度小于空氣的密度,故可采用法收集。〔4〕用電石制得的乙炔氣體中?;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純潔的C2H2,可將氣體通過溶液后,用排水法收集,請在右圖將除雜及收集裝置補(bǔ)畫完整。23.〔8分〕小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為了弄清它的成分,進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你與他一起完成以下探究活動:【對氣體猜測】猜測I:全部是CH4;猜測Ⅱ:全部是CO;猜測Ⅲ:是CO和CO2的混合氣體;猜測Ⅳ:是CH4和CO2的混合氣體?!緦嶒灪屯茢唷繉中的氣體依次通入B、C中,在D處點燃。(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中的_____(填序號)“注水裝置〞。(2)假設(shè)B中石灰水變渾濁,那么說明A中的氣體中含有__氣體。(3)裝置C作用是。(4)假設(shè)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,且B中無明顯現(xiàn)象,那么“猜測__、__〞可能成立;假設(shè)D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜測I、Ⅳ〞可能成立,另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是_____________;要排除這種干擾可采取的措施是_________________________。(5)采取(4)中的排除干擾措施后:假設(shè)D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯,分別出現(xiàn)水霧和渾濁,且B中也出現(xiàn)渾濁,那么證明“猜測______〞成立。五、計算題〔此題共14分〕24.〔4分〕硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平〔C17H18N2O6〕。請答復(fù)以下問題:硝苯地平控釋片硝苯地平控釋片[化學(xué)式]C17H18N2O6[適應(yīng)癥]1.高血壓2.冠心病慢性穩(wěn)定型心絞痛(勞累性心絞痛)[貯藏]遮光,30℃[警示語]請勿咬、嚼、掰斷藥片。其活性成份被吸收后,空藥片完整地經(jīng)腸道排出?!?〕“硝苯地平控釋片〞屬〔填“純潔物〞或“混合物〞〕?!?〕“硝苯地平〞由種元素組成,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為?!?〕從“硝苯地平控釋片〞的貯藏方法和警示語中可判斷“硝苯地平〞可能的化學(xué)性質(zhì)是。25.(10分)為了測量鐵銹〔Fe2O3·xH2O〕中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行如下實驗:步驟①:取20g鐵銹,參加足量的14.6%的稀鹽酸200g,充分反響。步驟②:向①反響后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液,溶液pH的變化如以下圖所示?!?〕步驟①反響后所得溶液中的溶質(zhì)是〔寫化學(xué)式〕。〔2〕步驟②中與FeCl3反響的NaOH溶液的質(zhì)量是g,生成沉淀的質(zhì)量是多少?〔寫出計算過程,精確到0.1〕〔3〕根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線?!?〕鐵銹中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為〔精確到0.1%〕。

第二次模擬考試參考答案一.選擇題〔此題有14小題,每題只有一個選項符合題意,每題2分,共28分?!?.A2.B

3.C4.A5.B

6.D

7.A8.D9.B10.D11.C12.A13.A14.D+2二、〔此題有5小題,共22分〕+215.〔6分,每空1分〕2O;FeO ; 2NH43+; He;79.99;35催化劑16.〔3分,每空1分〕煮沸CN2催化劑17.〔3分〕②③; 2CO+2NO====N2+2CO2;18.〔5分〕③;降低溫度到可燃物的著火點以下; 50mL; 47.5;加快氯化鈉的溶解19.〔5分,其余每空1分〕B裝置始終是密封裝置;吸附;④;②③;④ 三、〔此題有2小題,共18分〕20.〔6分,其余每空1分〕Ca〔OH〕2+2HNO3=Ca〔NO3〕2+2H2O〔2分〕; 復(fù)分解;

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