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競聘副校長演講稿(三)尊敬的?各位領導、?老師們:?大家好。?首先,我感?謝各級領導?對我的栽培?與厚愛,我?感謝有這樣?一個公平競?爭、自我舉?薦的競職演?講平臺,我?也感謝各位?老師們對我?的熱情與支?持。我要?競職演講的?題目是“做?好___小?學的副校長?”,演講內?容分為三個?部分:一?、個人簡歷?;二、個?人的競爭能?力;三、?當選副校長?的工作設想?和目標。?一、個人簡?介:我叫?___,_?__,__?_族,__?_歲,__?_學歷,在?讀___(?本科)。_?__年__?_月至__?_年___?月___年?里,在__?_小學任教?,上過數(shù)學?,語文,英?語等學科,?做過十年小?學班主任工?作,三年實?驗室管理工?作,六年語?文教研組工?作,三年教?導主任工作?,三年校長?工作;__?_年___?月在___?小學任校長?至今。二?、個人的競?爭優(yōu)勢:?今天我競聘?的是___?小學副校長?職位,主要?基于以下幾?個方面考慮?:1、有?良好的思想?政治素質。?在___?小學、__?_中學、_?__學校做?學生期間,?獲得過拾金?不昧好學生?,優(yōu)秀播音?員,優(yōu)秀學?生,三好學?生,優(yōu)秀班?干部、優(yōu)秀?畢業(yè)生等榮?譽稱號。我?自小在學校?就受到良好?的思想道德?教育,得到?學校各種崗?位的鍛煉。?因此,我堅?信無論何時?何地我都能?全面貫徹黨?和國家的(?范本)教育?方針、政策?、法律、法?規(guī),能堅持?___辦學?方向,遵紀?守法,作風?正派,在思?想上、政治?上能夠同_?__始終保?持一致。?2、有扎實?的專業(yè)知識?和管理能力?。我思想?活躍,愛好?廣泛,善于?思考,勤于?研究,積極?參加各種培?訓,不斷豐?富自己的文?化知識和提?高自己的業(yè)?務管理水平?。熟悉電腦?操作,能獨?立起草文件?,寫文章等?。在我管理?的學校工作?中,___?年平初小學?全體教師獲?得市級教育?教學質量獎?;___年?___小學?獲得___?市首次航模?比賽___?獎;___?年___小?學獲得__?_級教育教?學質量獎;?3、有健?壯的身體和?良好的心理?素質。我?身體健康,?從未有過大?病,在特別?的時刻多次?加班加點高?質量的完成?學校繼續(xù)的?資料。我有?良好的心理?素質,在_?__年的教?育教學工作?中,我已經?在大事要事?面前養(yǎng)成了?保持冷靜的?處事態(tài)度,?縱觀大局尋?求最佳的解?決途徑。?4、有良好?的親和力。?與同事、?家人、朋友?等人保持友?好的態(tài)度,?用微笑去面?對陌生的面?孔,用善良?去對待誤會?的惡意。?三、我的工?作設想和目?標:當選?為___小?學副校長、?我將致力做?好三件事:?1、做誠?實人,當優(yōu)?秀教師,當?好副校長。?育好人,?教好書,是?立足教育之?本。十七年?來,我一直?恪守這個信?條。無論教?哪個年級的?課,無論是?對什么樣的?學生,都一?視同仁的教?書育人。一?個在基層工?作的副校長?,連教書育?人都做不好?,怎么去指?導老師的教?育教學,怎?么去管理學?校工作呢。?2、做老?師的好朋友?、好同事。?我相信只?有得到大家?的鼎立支持?,副校長的?工作才能開?展的更順利?,學校的形?勢才會長足?發(fā)展。所以?,工作上急?教師所急,?想教師所想?,___教?師工作,關?心教師生活?,盡心盡力?為教師創(chuàng)造?和諧快樂的?工作環(huán)境。?3、做校?長的得力助?手。服從?校長領導,?維護校長權?威,執(zhí)行好?校長簽署的?學校任務,?做到急校長?之所急,解?校長之所難?。我用先進?的思想武裝?自己的頭腦?,積極發(fā)揮?出自己應有?的作用,團?結老師,協(xié)?助校長向科?學的管理要?成績、要質?量、樹立起?學校的聲譽???傊?,?副校長要起?到承上啟下?的作用。對?上,服從校?長管理,維?護校長威信?,管理好學?校。對下,?團結教職工?,分工協(xié)作?,共同完成?學校的工作?。副校長作?為學校直接?管理者,離?不開與教職?工的團結合?作,離不開?教職工對校?長的信任和?敬畏;副校?長手下的制?度,是約束?教職員工端?正工作態(tài)度?的,不是用?來懲罰教職?員工的;副?校長的言行?就是代表學?校的聲音、?動作,所以?副校長更要?嚴于律己,?在言行上樹?好典范作用?。在村小學?任校長
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