廣東省云浮市連山田家炳中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
廣東省云浮市連山田家炳中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第2頁
廣東省云浮市連山田家炳中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第3頁
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廣東省云浮市連山田家炳中學(xué)高二化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是(

)A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯與水反應(yīng)制丙醇B.由甲苯硝化制對硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸C.由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯;由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇參考答案:D略2.已知:H2的燃燒熱為285.8KJ·mol-1,CO的燃燒熱為282.8KJ·mol-1,現(xiàn)有CO、H2和CO2組成的混合氣體112.0L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)完全燃燒后放出總熱量為851.4KJ,并產(chǎn)生18g液態(tài)水,則燃燒前混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)是:A.80%

B.40%

C.60%

D.20%參考答案:

B略3.下列說法正確的是A.我國流通的硬幣材質(zhì)是金屬單質(zhì)

B.所有的不銹鋼都只含有金屬元素C.鎂合金的硬度和強度均高于純鎂

D.古代沉船上存在大量鋁制餐具參考答案:C略4.下圖裝置中,U形管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液,各加入生鐵塊,放置一段時間。下列有關(guān)描述錯誤的是()A.生鐵塊中的碳是原電池的正極B.紅墨水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋逤.兩試管中相同的電極反應(yīng)式是:Fe-2e-===Fe2+D.a(chǎn)試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,b試管中發(fā)生了析氫腐蝕參考答案:B粗看裝置雖感到陌生,但仔細(xì)分析得知該實驗是吸氧腐蝕與析氫腐蝕的簡單綜合。a試管內(nèi)盛裝食鹽水,溶液呈中性,發(fā)生的是析氧腐蝕,負(fù)極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+,正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-===4OH-,顯然a裝置內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減少,壓強減小。b試管內(nèi)盛裝氯化銨,溶液呈酸性,發(fā)生的是析氫腐蝕,負(fù)極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+,正極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑,氣體的物質(zhì)的量增加,壓強增大。綜上分析選項B錯。5.已知①M+N2+=M2++N

②Pt電極電解相同濃度P和M的硫酸鹽溶液,陰極先析出M

③N與E用導(dǎo)線相連放人E的硫酸鹽溶液,電極反應(yīng):E2++2e-=E,

N-2e-=N2+。則四種金屬的活潑性由大到小順序為A.M>N>P>E

B.N>M>P>E

C.P>N>M>E

D.P>M>N>F參考答案:D6.下列實驗可達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

)①.將

與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2②.乙酰水揚酸

與適量NaOH溶液反應(yīng)制③.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗溴元素④.纖維素水解用稀硫酸作催化劑A.只有①

B.只有④

C.只有①③④

D.都不能參考答案:D略7.北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開,S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該分子的說法正確的是(

)

A.含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

B.含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基

C.含有羥基、羰基、羧基、酯基

D.含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基參考答案:A略8.下列元素中,屬于第二周期的是

A.氫

B.氧

C.鈉

D.氯參考答案:B略9.巳知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似:則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異構(gòu)體的數(shù)目為() A.2 B.3 C.4 D.6參考答案:C考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體.分析:苯環(huán)上的六個碳原子是完全相同,硼氮苯中的B、N是兩種不同的原子.解答:解:苯的二氯取代物有鄰、間、對三種同分異構(gòu)體,硼氮苯也應(yīng)該有這三種同分異構(gòu)體,但考慮苯環(huán)上的六個碳原子是完全相同的,而硼氮苯中,B、N是兩種不同的原子,所以間位上應(yīng)有兩種不同的排列,所以一共有四種同分異構(gòu)體.故選C.點評:本題考查學(xué)生對有機化學(xué)中的同分異構(gòu)題概念的考查,可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,難度不大.10.一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質(zhì)溶液的新型手機電池,電量可達(dá)現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電。其電池反應(yīng)為:

2CH3OH+3O2+4OH-2CO32-+6H2O,則下列說法正確的是(

)(雙選題)A.構(gòu)成該電池的正極和負(fù)極必須是兩種活性不同的金屬B.充電時有CH3OH生成的電極為陰極C.放電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大D.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O參考答案:BD略11.下列性質(zhì)中,不能說明乙酸是弱電解質(zhì)的是A.乙酸鈉溶液顯堿性B.常溫時,0.1mol·L-1乙酸溶液的pH約為3C.10mL1mol·L-1乙酸溶液與10mL1mol·L-1的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)D.在相同溫度下,同物質(zhì)的量濃度的乙酸溶液的導(dǎo)電性比甲酸(為弱酸)溶液的弱參考答案:C0.1mol/LNaOH溶液和0.1mol/LNH4Cl溶液等體積混合后,溶液中離子濃度關(guān)系正確的是

A.c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)

B.c(Na+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-)

C.c(NH4+)+c(NH3·H2O)=2c(Cl-)

D.c(NH4+)>c(NH3·H2O)>c(OH-)>c(H+)參考答案:A略13.一氧化氮與一氧化碳是汽車尾氣里的有害物質(zhì),他們能緩慢地起反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳。對此反應(yīng),下列敘述正確的是A.使用催化劑能加快反應(yīng)速率

B.降低壓強能加快反應(yīng)速率C.改變壓強對反應(yīng)速率沒有影響

D.升高溫度能加快反應(yīng)速率參考答案:AD14.在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):M(g)+N(g)R(g)+2X,該反應(yīng)中R的體積分?jǐn)?shù)如圖所示,下列情況正確的是(

)A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),X為氣體B.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),X為固體或液體C.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X為氣體D.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),X為固體或液體參考答案:C試題解析:由圖像可知:降低溫度,R%增大,即平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng);減小壓強,R%增大,即平衡向正反應(yīng)方向移動,故正反應(yīng)為氣體分子數(shù)增多的方向,X為氣體??键c:化學(xué)平衡圖像15.關(guān)于海帶中提取碘實驗,下列說法正確的是

A.實驗中包含溶解、過濾、升華等步驟B.加入過量的氯水將I-全部氧化成I2C.可以用CCl4直接將海帶中的碘元素萃取出來D.將海帶灼燒的目的是除掉其中的有機物,將碘元素轉(zhuǎn)化為I-參考答案:D二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.下列實驗操作能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.用激光筆鑒別淀粉溶液和蔗糖溶液B.實驗室采用右圖所示裝置收集SO2C.除去NaHCO3溶液中的Na2CO3,可加入Ca(OH)2溶液后過濾D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗參考答案:A略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.25℃時,電離平衡常數(shù):化學(xué)式CH3COOHH2CO3HClO電離平衡常數(shù)1.8×10﹣5K1=4.3×10﹣7K2=5.6×10﹣113.0×10﹣8回答下列問題:(1)物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L的下列四種物質(zhì):a.Na2CO3,b.NaClO,c.CH3COONa

d.NaHCO3;pH由大到小的順序是:

;(填編號)(2)常溫下0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀釋過程,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是:

;A.c(H+)

B.c(H+)/c(CH3COOH)C.c(H+)?c(OH﹣)

D.c(OH﹣)/c(H+)(3)體積為10mLpH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH變化如圖.則HX的電離平衡常數(shù)

(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù);理由是

,稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+)

醋酸溶液水電離出來c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)理由是:

;(4)25℃時,CH3COOH與CH3COONa的混合溶液,若測得混合液pH=6,則溶液中c(CH3COO﹣)﹣c(Na+)=

.(填準(zhǔn)確數(shù)值).參考答案:(1)a>b>d>c;

(2)A;(3)大于;HX的pH變化程度大,則酸性HX強,電離平衡常數(shù)大;大于;稀釋后,HX電離生成的c(H+)小,對水的電離抑制能力小;(4)9.9×10﹣7mol/L.考點:鹽類水解的應(yīng)用;弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡.專題:電離平衡與溶液的pH專題;鹽類的水解專題.分析:(1)由電離平衡常數(shù)判斷酸性的強弱,酸性越強,其對應(yīng)鹽的水解程度越大,溶液的pH就越大;(2)CH3COOH溶液加水稀釋過程,促進(jìn)電離,c(H+)減小,c(OH﹣)增大,Kw不變;(3)由圖可知,稀釋相同的倍數(shù),HX的pH變化程度大,則酸性HX強,電離平衡常數(shù)大;稀釋后,HX電離生成的c(H+)小,對水的電離抑制能力小;(4)25℃時,混合液pH=6,c(H+)=1.0×10﹣6mol/L,則由Kw可知,c(OH﹣)=1.0×10﹣8mol/L,由電荷守恒可知,c(CH3COO﹣)﹣c(Na+)=c(H+)﹣c(OH﹣).解答:解:(1)由電離平衡常數(shù)判斷酸性的強弱,酸性越強,其對應(yīng)鹽的水解程度越大,溶液的pH就越大,由表格中的數(shù)據(jù)可知,酸性CH3COOH>H2CO3>HClO>HCO3﹣,則水解程度為a>b>d>c,pH由大到小的順序是a>b>d>c,故答案為:a>b>d>c;

(2)A.CH3COOH溶液加水稀釋過程,促進(jìn)電離,c(H+)減小,故A選;B.c(H+)/c(CH3COOH)=n(H+)/n(CH3COOH),則稀釋過程中比值變大,故B不選;C.稀釋過程,促進(jìn)電離,c(H+)減小,c(OH﹣)增大,c(H+)?c(OH﹣)=Kw,Kw不變,故C不選;D.稀釋過程,促進(jìn)電離,c(H+)減小,c(OH﹣)增大,則c(OH﹣)/c(H+)變大,故D不選;故答案為:A;(3)由圖可知,稀釋相同的倍數(shù),HX的pH變化程度大,則酸性HX強,電離平衡常數(shù)大;稀釋后,HX電離生成的c(H+)小,對水的電離抑制能力小,所以HX溶液中水電離出來的c(H+)大,故答案為:大于;HX的pH變化程度大,則酸性HX強,電離平衡常數(shù)大;大于;稀釋后,HX電離生成的c(H+)小,對水的電離抑制能力??;(4)25℃時,混合液pH=6,c(H+)=1.0×10﹣6mol/L,則由Kw可知,c(OH﹣)=1.0×10﹣8mol/L,由電荷守恒可知,c(CH3COO﹣)﹣c(Na+)=c(H+)﹣c(OH﹣)=9.9×10﹣7mol/L,故答案為:9.9×10﹣7mol/L.點評:本題考查鹽類水解及酸性的比較、pH與酸的稀釋等,注意水解規(guī)律中越弱越水解和稀釋中強的變化大來分析解答,綜合性較大,題目難度中等.18.(6分)一個完整的氧化還原反應(yīng)方程式可以拆分,寫成兩個“半反應(yīng)式”,一個是“氧化反應(yīng)”式,一個是“還原反應(yīng)”式。如2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+,可以寫成:氧化反應(yīng)Cu—2e—====Cu2+;還原反應(yīng)2Fe3++2e—====2Fe2+(或Fe3++e—====Fe2+)。(1)根據(jù)以上信息將反應(yīng)3NO2+H2O===2H++2NO3—+NO拆分成兩個“半反應(yīng)式”:氧化反應(yīng)式

;還原反應(yīng)式

。(2)已知某一反應(yīng)的“半反應(yīng)式”為CH4+10OH——8e—====CO32—+7H2O;O2+2H2O+4e—====4OH—,則總反應(yīng)式為

。參考答案:略19.“在火星上找到水存在的證據(jù)”位居《Science》雜志評出的2004年10大科技突破之首,由此火星問題引發(fā)了科學(xué)家的極大關(guān)注,也引起了廣大群眾的興趣。(1)火星大氣中二氧化碳占95.23%(體積分?jǐn)?shù)),氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源。如果讓火星上的鎂單質(zhì)燃燒,可以作為未來火星的燃料,則發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

。(2)2004年,美國科學(xué)家通過“勇氣”號太空車探測出火星大氣中含有一種稱為硫化羰的物質(zhì),已知硫化羰分子式為COS,與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒。硫化羰的電子式

;硫化羰在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為

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