大學(xué)行政秘書工作職責(zé)（8篇）

第12頁共12頁大學(xué)行政秘?書工作職責(zé)?高校辦公?室行政秘書?工作總結(jié)?在過去的一?年里，在院?領(lǐng)導(dǎo)、部門?領(lǐng)導(dǎo)及同事?們的關(guān)心與?幫助下，我?圓滿的完成?了各項(xiàng)工作?，在思想覺?悟方面也有?了更進(jìn)一步?的提高?，F(xiàn)?將一年來的?的思想工作?情況總結(jié)如?下：1、?思想政治表?現(xiàn)、品德素?質(zhì)修養(yǎng)及職?業(yè)道德。?能夠認(rèn)真貫?徹黨的基本?路線方針政?策，通過報(bào)?紙、雜志、?書籍積極學(xué)?習(xí)政治理論?；遵紀(jì)守法?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識(shí)；?愛崗敬業(yè)，?具有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和事?業(yè)心，積極?主動(dòng)認(rèn)真的?學(xué)習(xí)專業(yè)知?識(shí)，工作態(tài)?度端正，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?2、專業(yè)知?識(shí)、工作能?力和具體工?作。我是?六月份來到?學(xué)院工作，?擔(dān)任學(xué)院行?政秘書，協(xié)?助辦公室主?任做好工作?。行政工作?瑣碎，但為?了搞好工作?，我不怕麻?煩，向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、向同?事學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)踐?，在很短的?時(shí)間內(nèi)便熟?悉了學(xué)院的?工作，明確?了工作的程?序、方向，?提高了工作?能力，在具?體的工作中?形成了一個(gè)?清晰的工作?思路，能夠?順利的開展?工作并熟練?圓滿地完成?本職工作。?在這一年?，我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個(gè)目標(biāo)，?開拓創(chuàng)新意?識(shí)，積極圓?滿的完成了?以下本職工?作：(1?)協(xié)助辦公?室主任做好?了各類公文?的登記、上?報(bào)、下發(fā)等?工作，并把?原來沒有具?體整理的文?件按類別整?理好放入貼?好標(biāo)簽的文?件夾內(nèi)，給?大家查閱文?件提供了很?大方便(2?)做好了各?類信件的收?發(fā)工作，_?___年底?協(xié)助好辦公?室主任順利?地完成了_?___年報(bào)?刊雜志的收?訂工作。為?了不耽誤學(xué)?院、大家的?工作，不怕?辛苦每天按?時(shí)取信取報(bào)?，把公函，?便函及時(shí)分?發(fā)到部門及?個(gè)人。(?3)協(xié)助好?辦公室主任?做好學(xué)院的?財(cái)務(wù)工作。?財(cái)務(wù)工作是?學(xué)院的一項(xiàng)?重要工作，?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé)，態(tài)度端?正、頭腦清?晰。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各類財(cái)?務(wù)制度，理?清思路，分?類整理好各?類帳務(wù)，并?認(rèn)真登記，?年底以前完?成了學(xué)院_?___年辦?公用品、出?差、接待、?會(huì)議、教材?、低值易耗?等各類帳務(wù)?的報(bào)銷工作?。學(xué)院的財(cái)?務(wù)工作正進(jìn)?一步完善規(guī)?范，我會(huì)在?新的一年再?接再厲把工?作做的更好?。(4)?做好公章的?管理工作?。公章使用?做好詳細(xì)登?記，嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)院公章?管理規(guī)定，?不濫用公章?，不做違法?的事情。?(5)做好?辦公用品的?管理工作。?做好辦公用?品領(lǐng)用登記?，按需所發(fā)?，做到不浪?費(fèi)，按時(shí)清?點(diǎn)，以便能?及時(shí)補(bǔ)充辦?公用品，滿?足大家工作?的需要。?(6)認(rèn)?真、按時(shí)、?高效率地做?好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?及辦公室主?任交辦的其?它工作。為?了學(xué)院工作?的順利進(jìn)行?及部門之間?的工作協(xié)調(diào)?，除了做好?本職工作，?我還積極配?合其他同事?做好工作。?3、工作?態(tài)度和勤奮?敬業(yè)方面。?熱愛自己?的本職工作?，能夠正確?認(rèn)真的對(duì)待?每一項(xiàng)工作?，工作投入?，熱心為大?家服務(wù)，認(rèn)?真遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，保證?按時(shí)出勤，?出勤率高，?全年沒有請(qǐng)?假現(xiàn)象，有?效利用工作?時(shí)間，堅(jiān)守?崗位，需要?加班完成工?作按時(shí)加班?加點(diǎn)，保證?工作能按時(shí)?完成。4?、工作質(zhì)量?成績(jī)、效益?和貢獻(xiàn)。?在開展工作?之前做好個(gè)?人工作計(jì)劃?，有主次的?先后及時(shí)的?完成各項(xiàng)工?作，達(dá)到預(yù)?期的效果，?保質(zhì)保量的?完成工作，?工作效率高?，同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)了?很多東西，?也鍛煉了自?己，經(jīng)過不?懈的努力，?使工作水平?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步，開創(chuàng)?了工作的新?局面，為學(xué)?院及部門工?作做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?總結(jié)一年?來的工作，?盡管有了一?定的進(jìn)步和?成績(jī)，但在?一些方面還?存在著不足?。比如有創(chuàng)?造性的工作?思路還不是?很多，個(gè)別?工作做的還?不夠完善，?這有待于在?今后的工作?中加以改進(jìn)?。在新的一?年里，我將?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?項(xiàng)政策規(guī)章?制度，努力?使思想覺悟?和工作效率?全面進(jìn)入一?個(gè)新水平，?為學(xué)院的發(fā)?展做出更大?更多的貢獻(xiàn)?。大學(xué)行?政秘書工作?職責(zé)（二）?高校院(?系)行政秘?書角色定位?談【摘要?】高校院(?系)行政秘?書是管理隊(duì)?伍中的一個(gè)?重要組成部?分，在院系?工作中起著?舉足輕重的?作用，是上?下溝通的橋?梁，是聯(lián)系?方方面面的?紐帶，是一?個(gè)具有特殊?身份的角色?，這個(gè)角色?把握的準(zhǔn)確?度直接關(guān)系?到工作的到?位程度，所?以，本人從?高校院(系?)行政秘書?的服務(wù)對(duì)象?、工作內(nèi)容?、行為性質(zhì)?三個(gè)方面來?剖析其角色?定位問題。?【關(guān)鍵詞?】行政秘書?；角色定位?我國(guó)自古?以來，就有?類似現(xiàn)代的?“秘書”稱?謂，只不過?在不同的年?代，秘書的?角色定位不?同而有著不?同的叫法而?已。比如：?巫、卜、史?、祝、說客?、食客、軍?師、參謀等?等，都是現(xiàn)?代秘書的代?名詞。從古?代皇帝的左?丞右相，到?今天領(lǐng)導(dǎo)的?左右手，秘?書職業(yè)已經(jīng)?從古代的文?書起草，演?變成出謀劃?策、當(dāng)好助?手的職業(yè)白?領(lǐng)。秘書職?業(yè)的角色定?位已經(jīng)發(fā)生?了翻天覆地?的變化。而?在新形勢(shì)下?的今天，雖?然秘書的工?作性質(zhì)具有?居多共性，?但在不同的?職能部門的?秘書將承擔(dān)?著不一樣的?工作內(nèi)容、?扮演著不同?的角色而各?存特性。本?人作為一名?高校院(系?)行政秘書?，從本職工?作出發(fā)、結(jié)?合多年的工?作實(shí)際與體?會(huì)，將對(duì)高?校院(系)?行政秘書角?色定位這方?面談?wù)勛约?的理解。?1從服務(wù)對(duì)?象上談行政?秘書的角色?定位1.?1為領(lǐng)導(dǎo)服?務(wù)是行政秘?書的第一位?職能：行政?秘書是直接?為院領(lǐng)導(dǎo)和?主管部門服?務(wù)的。所從?事的都是輔?助性的工作?，秘書的基?本角色是領(lǐng)?導(dǎo)的助手，?基本職能和?作用是協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)開展領(lǐng)?導(dǎo)活動(dòng)和政?務(wù)活動(dòng)。直?接在領(lǐng)導(dǎo)的?授意下受理?院里發(fā)生的?行政公務(wù)，?直接處理在?院里發(fā)生的?與領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)?導(dǎo)活動(dòng)有關(guān)?部門的事務(wù)?活動(dòng)。具體?體現(xiàn)在：文?書工作、信?息工作、會(huì)?務(wù)工作、調(diào)?查研究工作?、綜合協(xié)調(diào)?工作、檔案?工作、機(jī)要?保密工作、?值班工作、?文印工作等?等。1.?2為院(系?)內(nèi)職工服?務(wù)是行政秘?書的第二位?職能：院(?系)行政秘?書的第二服?務(wù)對(duì)象是本?院內(nèi)的任課?教師及其他?的教輔人員?。打個(gè)不太?恰當(dāng)?shù)谋扔?：高校里的?院(系)對(duì)?于每個(gè)教師?而言就像是?一個(gè)“家”?，而秘書就?相當(dāng)于這個(gè)?家的“管家?婆”。因?yàn)?學(xué)校的教務(wù)?處、人事處?、科研處等?各個(gè)職能部?門的各類文?件只下發(fā)到?院(系)，?教師的方方?面面的信息?都來自院(?系)。秘書?就要做好“?下達(dá)上傳”?的工作?！?下達(dá)”就是?將各個(gè)職能?部門的文件?精神、各類?通知內(nèi)容用?最有效、最?快捷的方式?傳達(dá)到每位?相關(guān)人員。?比如：科研?項(xiàng)目的申報(bào)?、教學(xué)立項(xiàng)?的申報(bào)、職?稱的評(píng)審等?等這些通知?都是與教師?的切身利益?息息相關(guān)的?，如果這些?信息沒有及?時(shí)下達(dá)到位?的話，大?學(xué)行政秘書?工作職責(zé)（?三）論高?校行政秘書?的素質(zhì)要求?摘要：高?校行政管理?人員是高等?院校不可或?缺的一支隊(duì)?伍，是學(xué)校?各項(xiàng)工作得?以正常運(yùn)轉(zhuǎn)?的保證，而?高校行政秘?書崗位是最?能體現(xiàn)高校?行政管理體?系性質(zhì)的崗?位，它不僅?存在于高校?的校級(jí)機(jī)關(guān)?層面，更多?的分布在各?級(jí)院系當(dāng)中?，是高校院?系行政管理?層與師生員?工間相互溝?通的橋梁和?紐帶。關(guān)?鍵詞：高校?；行政秘書?；素質(zhì)要求?高校行政?管理的主體?是從事非教?學(xué)、科研活?動(dòng)的相關(guān)行?政機(jī)關(guān),其?成員是各級(jí)?各類機(jī)構(gòu)的?管理者和執(zhí)?行者。高校?院系行政秘?書這一崗位?就是其中的?一個(gè)環(huán)節(jié)，?行政秘書所?承擔(dān)的工作?是涉獵廣泛?、多面聯(lián)系?、事情駁雜?的，主要包?含人事、工?會(huì)、科研、?宣傳、基建?、后勤等范?圍，多而廣?，雜而瑣。?作為高校行?政工作者，?結(jié)合自己的?心得體會(huì)，?下面我們一?起來探討一?下行政秘書?的崗位職責(zé)?及素質(zhì)要求?。一、行?政秘書的崗?位職責(zé)1?.會(huì)務(wù)工作?。做好系會(huì)?會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作，負(fù)?責(zé)會(huì)議記錄?及會(huì)后資料?整理，擬寫?會(huì)議紀(jì)要；?負(fù)責(zé)通知全?系教師參加?系級(jí)、校級(jí)?會(huì)議和有關(guān)?活動(dòng)，并作?好考勤工作?；做好院系?承擔(dān)的其他?會(huì)議的各項(xiàng)?服務(wù)工作。?2.內(nèi)務(wù)?管理工作。?協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)?落實(shí)學(xué)校、?有關(guān)職能部?門和系里部?署的各項(xiàng)工?作；協(xié)助部?門安全責(zé)任?人做好辦公?室安全防范?和檢查工作?，制定部門?假期值班計(jì)?劃；負(fù)責(zé)全?系教師的考?勤，加班統(tǒng)?計(jì)工作。?3.文書工?作。協(xié)助系?領(lǐng)導(dǎo)制定工?作規(guī)劃、每?學(xué)期的目標(biāo)?管理計(jì)劃及?起草有關(guān)文?件；負(fù)責(zé)本?系上報(bào)各類?文件的校對(duì)?、呈送和存?檔管理工作?；負(fù)責(zé)有關(guān)?部門發(fā)出的?各類文書的?登記、傳閱?、歸檔工作?；制定系部?有關(guān)的規(guī)章?制度。4?.財(cái)、物管?理工作。負(fù)?責(zé)系部各項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷?領(lǐng)取工作；?負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)系?教職工的獎(jiǎng)?金、福利等?；負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)?系教職工辦?公用品；負(fù)?責(zé)登記、保?管和檢查本?系財(cái)產(chǎn)。?二、行政秘?書應(yīng)具備的?基本素質(zhì)?1.思想作?風(fēng)及政治理?論素質(zhì)。行?政秘書必須?具備全心全?意為人民服?務(wù)的精神，?實(shí)事求是、?謙虛謹(jǐn)慎的?工作態(tài)度；?在具體工作?上，要求做?到一絲不茍?，雷厲風(fēng)行?和精益求精?。系辦公室?工作面廣，?內(nèi)容繁雜，?任務(wù)重，責(zé)?任大，因此?要求辦公室?人員愛崗敬?業(yè)，繼承和?發(fā)揚(yáng)不圖名?利、默默無?聞、甘于奉?獻(xiàn)、艱苦奮?斗的傳統(tǒng)和?作風(fēng)。具有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?，主動(dòng)研究?系辦公室工?作中的新情?況、新問題?，提高工作?的效率和質(zhì)?量，為師生?員工服務(wù)。?1.1為?領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，?當(dāng)好參謀和?助手。行政?秘書要主動(dòng)?掌握學(xué)校及?系部的相關(guān)?信息，及時(shí)?準(zhǔn)確地向系?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，?為系領(lǐng)導(dǎo)提?供決策依據(jù)?，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?的參謀和助?手。在此過?程中要明確?與領(lǐng)導(dǎo)的從?屬關(guān)系，尊?重服從領(lǐng)導(dǎo)?的意向，忠?實(shí)積極地貫?徹領(lǐng)導(dǎo)意圖?。1.2?為教師服務(wù)?，做好后勤?保障工作。?教師是院系?辦公室工作?的重點(diǎn)，教?師的教學(xué)、?科研工作的?開展與進(jìn)行?都與系辦公?室有著緊密?的聯(lián)系，行?政秘書要妥?善處理好與?教師的關(guān)系?，及時(shí)傳達(dá)?學(xué)校的有關(guān)?的教學(xué)和科?研信息，如?學(xué)?；蛳挡?安排的會(huì)議?、活動(dòng)課題?的申報(bào)等方?面的有關(guān)規(guī)?定要第一時(shí)?間告知相關(guān)?老師。教師?在這些方面?遇到問題，?也常會(huì)到系?辦公室詢問?，行政秘書?應(yīng)積極為教?師工作提供?方便，如查?閱相關(guān)文件?和資料，向?有關(guān)部門詢?問，不能解?決的要及時(shí)?向有關(guān)部門?反映。要經(jīng)?常和教師了?解情況，交?流思想，做?到相互理解?和尊重，增?進(jìn)友誼和感?情。1.?3為學(xué)生服?務(wù)，發(fā)揮服?務(wù)育人功能?。院系辦公?室承擔(dān)部分?的教學(xué)管理?工作，要不?停地與學(xué)生?打交道。行?政秘書要有?為學(xué)生服務(wù)?的意識(shí)，真?誠(chéng)地對(duì)待他?們，給他們?以理解和關(guān)?懷，并用敬?業(yè)愛崗、樂?于奉獻(xiàn)的工?作態(tài)度潛移?默化地影響?學(xué)生，學(xué)生?。對(duì)待學(xué)生?不能以長(zhǎng)者?自居，不能?擺架子。而?要以真誠(chéng)的?態(tài)度及良好?的形象影響?學(xué)生，促使?學(xué)生在思想?上逐漸成熟?，學(xué)業(yè)上有?所進(jìn)步。?2.文化心?理素質(zhì)。隨?著高校師資?隊(duì)伍建設(shè)的?加強(qiáng)，教師?的學(xué)歷結(jié)構(gòu)?、職稱結(jié)構(gòu)?不斷改善。?行政秘書作?為系辦公室?人員，必須?掌握辦公室?管理工作的?基本理論和?實(shí)務(wù)知識(shí)；?了解與辦公?室工作密切?相關(guān)的學(xué)科?知識(shí)；熟悉?有關(guān)教育管?理理論和學(xué)?校教學(xué)、科?研、管理方?面的知識(shí)。?只有具有較?高的文化，?豐富的教育?學(xué)、心理學(xué)?、管理學(xué)等?方面的知識(shí)?，才能做好?管理、協(xié)調(diào)?和服務(wù)工作?。3.業(yè)?務(wù)技能素質(zhì)?。努力提高?辦公室人員?的能力結(jié)構(gòu)?，其中包括?基本能力：?即敏銳的觀?察能力、良?好的記憶能?力、健全的?思維能力、?豐富的想象?能力和集中?的注意力；?專業(yè)能力：?即表達(dá)能力?、協(xié)調(diào)能力?、自我控制?能力和組織?管理能力；?業(yè)務(wù)技能：?即速記、打?字、管理檔?案、使用復(fù)?印機(jī)、傳真?機(jī)等。3?.1表達(dá)能?力。表達(dá)能?力是辦公室?人員的一項(xiàng)?基本功。無?論是信息、?宣傳、調(diào)研?等工作，還?是處理公文?，都離不開?文字表達(dá)，?所以辦公室?人員要多思?、多練、多?交流，日積?月累，潛移?默化，做到?文思敏捷、?下筆如神，?寫出的文章?觀點(diǎn)鮮明，?層次清晰，?向上能如實(shí)?反映事情的?真相，向下?能準(zhǔn)確表達(dá)?領(lǐng)導(dǎo)的意圖?。3.2?協(xié)調(diào)能力。?善于處理上?下左右、校?內(nèi)校外、各?部門之間各?種關(guān)系的能?力。行政秘?書應(yīng)具有較?強(qiáng)的協(xié)調(diào)能?力，合理協(xié)?調(diào)好校內(nèi)校?外、各部門?之間的關(guān)系?，努力為本?校、本部門?的各項(xiàng)工作?創(chuàng)造一個(gè)寬?松的外部工?作環(huán)境，以?實(shí)現(xiàn)高等學(xué)?校教育目標(biāo)?的總要求。?3.3自?我控制能力?。它是建立?良好人際關(guān)?系的基礎(chǔ)。?對(duì)于行政秘?書來說，正?確處理好各?方面的人際?關(guān)系是不可?缺少的能力?。它要求行?政管理干部?在日常工作?中要沉著、?寬容、耐心?、頭腦冷靜?、豁達(dá)大度?，善于控制?自己的感情?沖動(dòng)，學(xué)會(huì)?共處，和善?地與人共事?。遇事能冷?靜、客觀地?分析問題，?正確地處理?好工作中的?各種矛盾。?三、結(jié)束?語總之，?院系辦公室?的工作“細(xì)?、繁、雜、?忙”，是學(xué)?校的“不管?部”。要切?實(shí)做好辦公?室工作,就?要了解辦公?室工作的性?質(zhì)、作用、?特點(diǎn)，以及?應(yīng)該遵循的?原則，同時(shí)?努力學(xué)習(xí)科?學(xué)文化知識(shí)?和現(xiàn)代化管?理經(jīng)驗(yàn)，注?重實(shí)踐，不?斷提高業(yè)務(wù)?水平，加強(qiáng)?辦公自動(dòng)化?管理，高質(zhì)?高效地完成?各項(xiàng)工作，?為學(xué)校的發(fā)?展建設(shè)貢獻(xiàn)?力量。大?學(xué)行政秘書?工作職責(zé)（?四）一、?負(fù)責(zé)全校黨?的路線方針?政策的宣傳?教育工作，?圍繞學(xué)校中?心重點(diǎn)，擬?定宣傳工作?計(jì)劃并組織?實(shí)施。二?、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌?、組織、協(xié)?調(diào)、督查全?校意識(shí)形態(tài)?工作。三?、負(fù)責(zé)制定?校黨委理論?中心組學(xué)習(xí)?計(jì)劃，指導(dǎo)?、檢查各黨?總支理論中?心組的理論?學(xué)習(xí)工作。?四、負(fù)責(zé)?制定全校政?治理論學(xué)習(xí)?計(jì)劃，指導(dǎo)?、督查全校?教職員工的?政治理論學(xué)?習(xí)，在思想?上和政治上?與____?保持一致。?五、負(fù)責(zé)?全校精神文?明建設(shè)，不?斷發(fā)現(xiàn)、培?養(yǎng)和樹立先?進(jìn)典型，協(xié)?同有關(guān)部門?開展全校師?德師風(fēng)建設(shè)?;做好省市?文明單位、?文明校園創(chuàng)?建中的活動(dòng)?開展、臺(tái)賬?整理及資料?匯總與申報(bào)?工作。六?、深入基層?開展調(diào)查研?究，了解師?生員工思想?狀況和宣傳?教育工作動(dòng)?態(tài)，推動(dòng)學(xué)?校思想政治?課改革，加?強(qiáng)思想政治?工作隊(duì)伍建?設(shè)。七、?圍繞學(xué)校的?中心工作，?積極做好日?常的宣傳教?育工作,負(fù)?責(zé)全校性重?大活動(dòng)的對(duì)?外宣傳，扎?口管理全校?各部門的宣?傳工作。?八、負(fù)責(zé)全?校的輿論宣?傳，做好校?園網(wǎng)、宣傳?櫥窗、微博?微信、電子?屏、校內(nèi)各?類講座、論?壇等輿論陣?地的監(jiān)督管?理工作，加?強(qiáng)校園宣傳?氛圍營(yíng)造。?九、負(fù)責(zé)?學(xué)校一級(jí)新?媒體官方平?臺(tái)的建設(shè)、?備案、發(fā)布?與運(yùn)營(yíng)。?十、負(fù)責(zé)全?校普法教育?工作，定期?開展法制宣?傳、法律普?及等活動(dòng)，?做好普法大?隊(duì)的相關(guān)工?作。十一?、協(xié)同有關(guān)?部門開展黨?性、黨風(fēng)、?黨紀(jì)、廉政?教育。十?二、負(fù)責(zé)學(xué)?校校園文化?建設(shè)，打造?校園文品牌?，建立校內(nèi)?宣傳文化產(chǎn)?品的審批制?度，做好學(xué)?校各類宣傳?畫冊(cè)、宣傳?片、專題片?、展板等形?象宣傳材料?。十三、?負(fù)責(zé)學(xué)校文?博館的建設(shè)?、運(yùn)行與管?理工作。?十四、負(fù)責(zé)?學(xué)校黨報(bào)黨?刊征訂工作?。十五、?負(fù)責(zé)本部門?的廉政建設(shè)?與資產(chǎn)、檔?案、安全衛(wèi)?生、質(zhì)量等?綜合管理工?作。十六?、負(fù)責(zé)完成?院領(lǐng)導(dǎo)批辦?、交辦的其?他工作。?大學(xué)行政秘?書工作職責(zé)?（五）在?學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)?下，院學(xué)生?會(huì)宣傳部是?一個(gè)全面性?的部門，是?學(xué)生會(huì)重要?的部門之一?，既能發(fā)揮?成員各自所?長(zhǎng)，如書法?、美術(shù)、設(shè)?計(jì)等方面，?又能體現(xiàn)同?學(xué)們的相互?合作精神，?更加能在實(shí)?踐中學(xué)到不?同的知識(shí)，?積累工作經(jīng)?驗(yàn)。宣傳?部的工作主?要是負(fù)責(zé)院?里舉行的活?動(dòng)的海報(bào)宣?傳，宣傳橫?幅和布告欄?的使用管理?等，還有開?展一系列的?宣傳教育活?動(dòng)，協(xié)助各?部門的工作?。為了更好?地完善院學(xué)?生會(huì)宣傳部?的規(guī)章制度?。為了配合?學(xué)生會(huì)搞好?各種宣傳工?作和開展各?種宣傳教育?活動(dòng)，現(xiàn)擬?定學(xué)生會(huì)宣?傳部的規(guī)章?制度：一?、凡學(xué)生會(huì)?全體成員參?與的活動(dòng)，?通知到的干?事必須準(zhǔn)時(shí)?參加，不得?缺席，如有?特殊情況須?填寫打印請(qǐng)?假條，并提?前通知主席?團(tuán)。二、?要保持辦公?室的清潔，?宣傳物品用?完后要及時(shí)?放回原處，?清掃場(chǎng)地，?愛惜宣傳物?品，不得浪?費(fèi)破壞，如?有其他部門?或?qū)W院組織?要借用宣傳?部物品時(shí)，?不得私自借?用，須得到?主席團(tuán)的批?準(zhǔn)，并要做?好登記工作?。三、如?果各部門舉?辦活動(dòng)需要?宣傳海報(bào)，?則至少活動(dòng)?前兩個(gè)星期?告知我們部?門，以便安?排工作。?四、海報(bào)如?果有特殊要?求需要提前?通知，否則?按一般海報(bào)?繪制;海報(bào)?張貼地點(diǎn)如?果沒有特別?要求則默認(rèn)?為二區(qū)食堂?宣傳欄及系?北樓。五?、如果活動(dòng)?需要宣傳展?板，則需提?前向主席團(tuán)?申請(qǐng)，由我?們部門按實(shí)?際繪制難度?及可行性最?終確定是否?使用，另外?我部門只負(fù)?責(zé)展板的繪?制，安放、?歸還等工作?由申請(qǐng)部門?承擔(dān)。六?、活動(dòng)橫幅?的置辦及張?貼由我們部?門負(fù)責(zé)，各?部門如需宣?傳橫幅，則?寫好橫幅內(nèi)?容交予我們?部門，橫幅?所需費(fèi)用由?各部門活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)中支出?。學(xué)生會(huì)?宣傳部_?___年_?___月_?___日?大學(xué)行政秘?書工作職責(zé)?（六）(?1)負(fù)責(zé)制?訂和落實(shí)學(xué)?校宣傳思想?工作的規(guī)劃?、計(jì)劃和制?度，負(fù)責(zé)思?想政治教育?檢查工作。?(2)負(fù)?責(zé)校黨委學(xué)?習(xí)中心組的?學(xué)習(xí)服務(wù)工?作，對(duì)各二?級(jí)學(xué)院黨總?支部、直屬?黨支部和全?校教職工的?政治理論學(xué)?習(xí)進(jìn)行宏觀?指導(dǎo)和管理?。(3)?負(fù)責(zé)全校教?職工普法宣?傳教育和形?勢(shì)政策教育?的協(xié)調(diào)組織?工作。(?4)負(fù)責(zé)辦?好校報(bào)、畫?冊(cè)、新聞網(wǎng)?、校園廣播?電視等校園?新聞媒體。?(5)負(fù)?責(zé)學(xué)校對(duì)外?宣傳工作，?做好新聞權(quán)?威發(fā)布和突?發(fā)事件的_?___處置?。(6)?負(fù)責(zé)校園文?化建設(shè)的規(guī)?劃擬定和協(xié)?調(diào)組織工作?。(7)?負(fù)責(zé)學(xué)校形?象識(shí)別系統(tǒng)?、校園戶外?宣傳、內(nèi)部?資料性出版?物的管理工?作。(8?)負(fù)責(zé)學(xué)校?精神文明創(chuàng)?建的規(guī)劃擬?定和協(xié)調(diào)組?織工作。?(9)負(fù)責(zé)?校園網(wǎng)的內(nèi)?容監(jiān)管和校?內(nèi)____?信息工作。?(10)?負(fù)責(zé)學(xué)校思?想政治教育?研究會(huì)日常?工作和思想?政治教育研?究課題管理?。(11?)負(fù)責(zé)抓好?大學(xué)生通訊?社、廣播站?等學(xué)生宣傳?隊(duì)伍的建設(shè)?。(12?)會(huì)同有關(guān)?部門共同完?成上級(jí)及學(xué)?校黨建目標(biāo)?績(jī)效考核工?作。(1?3)負(fù)責(zé)校?史及其展覽?管理工作，?協(xié)助史志、?年鑒工作。?(14)?完成上級(jí)部?門和學(xué)校黨?委交辦的其?他工作。?大學(xué)行政秘?書工作職責(zé)?（七）一?、全面負(fù)責(zé)?宣傳工作。?堅(jiān)持以正面?宣傳為主的?方針，弘揚(yáng)?主旋律，打?好主動(dòng)仗。?堅(jiān)持以科學(xué)?的理論武裝?人，以正確?的輿論引導(dǎo)?人，以高尚?的精神塑造?人，以優(yōu)秀?的作品鼓舞?人。二、?負(fù)責(zé)制定協(xié)?會(huì)宣傳工作?計(jì)劃，抓好?協(xié)調(diào)檢查落?實(shí)。三、?做好會(huì)員思?想政治工作?的規(guī)劃、協(xié)?調(diào)、和督察?工作。組織?有關(guān)部門和?會(huì)議，對(duì)重?大理論問題?進(jìn)行研討，?不斷探索新?形勢(shì)下加強(qiáng)?和改進(jìn)思想?政治工作的?新方法、新?途徑，并及?時(shí)交流、推?廣。四、?協(xié)助落實(shí)協(xié)?會(huì)中心組學(xué)?習(xí)計(jì)劃，不?斷提高領(lǐng)導(dǎo)?班子成員的?理論素質(zhì)和?思想政治素?質(zhì)。五、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?精神文明建?設(shè)工作的指?導(dǎo)，同有關(guān)?部門一起廣?泛展開精神?文明建設(shè)、?師德師風(fēng)教?育、普法宣?傳教育及各?種校園文化?活動(dòng)，及時(shí)?宣傳先進(jìn)典?型。具體負(fù)?責(zé)學(xué)院精神?文明建設(shè)工?作。六、?負(fù)責(zé)對(duì)外宣?傳工作。加?強(qiáng)同社會(huì)各?界特別是鄭?州各大高校?的聯(lián)系，充?分利用