《誰本領(lǐng)大》第一課時

誰的本領(lǐng)大本碰巧脫強(qiáng)些受掛自己讀讀這些生字本běn書本本領(lǐng)課本碰pènɡ碰見碰面碰杯巧qiǎo靈巧巧妙恰巧脫tuō脫下脫衣脫險強(qiáng)qiánɡ強(qiáng)大強(qiáng)健堅(jiān)強(qiáng)些xiē好些這些受shòu難受忍受受苦掛ɡuà掛帆掛住掛歷推tuī推開推車推門催cūi本書本本領(lǐng)課本碰碰見碰面碰杯巧靈巧巧妙恰巧脫脫下脫衣脫險強(qiáng)強(qiáng)大強(qiáng)健堅(jiān)強(qiáng)些好些這些受難受忍受受苦掛掛帆掛住掛歷推推開推車推門通讀課文，了解大意。

請同學(xué)們自由讀課文想一想：誰和誰比本領(lǐng)，它們?yōu)槭裁匆缺绢I(lǐng)？太陽和風(fēng)在比本領(lǐng)。太陽和風(fēng)都說自己的本領(lǐng)大，所以它們想比試一下。小裁判裁判須知：２、太陽和風(fēng)比賽次數(shù)及過程？３、太陽和風(fēng)每次比賽的結(jié)果如何？１、太陽和風(fēng)比賽項(xiàng)目是什么？比賽項(xiàng)目：誰能脫下小孩的外衣？誰能使船走得更快？比賽次數(shù)及過程：第一次：風(fēng)：“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽：發(fā)出強(qiáng)烈的光，孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。比賽次數(shù)及過程：第二次：風(fēng)：“呼呼”地吹起來，只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽：發(fā)出強(qiáng)烈的光，船夫熱得難受，沒有力氣搖船了。比賽結(jié)果：第一次太陽獲勝。第二次風(fēng)獲勝。填一填課文講了

和

比本領(lǐng)的事。他們共比了

次，第

自然段到第

自然段寫的是他們第一次比本領(lǐng)，第

自然段到第

自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。風(fēng)太陽21348

有一天，風(fēng)和太陽碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。

..

故事的起因：風(fēng)和太陽為什么要比本領(lǐng)？誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領(lǐng)大。第一次比賽說一說：要比這個，那可是我＿＿，我只要＿＿＿，這小孩還不＿＿＿＿＿．想一想：它們心里會怎樣想？風(fēng)說：“那還不容易！”

說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更緊了。

..

..

..太陽說：“看我的吧。”

說著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。....

.

“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領(lǐng)大?！?/p>

太陽說：風(fēng)說：“那還不容易！”太陽說：“看我的吧?！弊x一讀

太陽得意地對風(fēng)說：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”誰能讓那條船走得快些，就算誰的本領(lǐng)大。第二次比賽說一說：要比這個，那可是我＿＿，我只要＿＿＿，這船還不＿＿＿＿＿．想一想：它們心里會怎樣想？

合作學(xué)習(xí)要求：自由讀課文6、7自然段，邊讀邊想：風(fēng)和太陽第二次是怎么比的？它們是怎么說的，又是怎么做的，結(jié)果怎么樣？找到課文有關(guān)句子，與同桌交流。這有什么難的!可是，太陽光越強(qiáng)，船夫越是熱得難受，他哪兒再有力氣搖船呢！于是，它又發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催船夫用力搖船。說做結(jié)果這時，風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊：“起風(fēng)了！快掛帆吧！”

只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)。做結(jié)果太陽驚訝地說:“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)也不小哇!”誰和誰比本領(lǐng)第一次比讓孩子脫下外衣結(jié)果風(fēng)太陽

呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈的光裹得更緊熱極了，脫了下來贏第三關(guān)：誰和誰比本領(lǐng)第二次比讓船走得快結(jié)果風(fēng)太陽

呼呼地吹發(fā)出強(qiáng)烈的光飛快前進(jìn)光越強(qiáng)，人越難受，船走得越慢贏誰的本領(lǐng)大？我覺得----------------------

每個人都有自己的長處和本領(lǐng)，要正確認(rèn)識自己、看待他人。小舞臺：看圖把故事演一演。②①③④小結(jié)：

通