初中數(shù)學蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認識(二)7.5多邊形的內(nèi)角和與外角和(x)_第1頁
初中數(shù)學蘇科版七年級下冊第七章平面圖形的認識(二)7.5多邊形的內(nèi)角和與外角和(x)_第2頁
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宜興外國語學校初一數(shù)學學科導(dǎo)學提綱課題:多邊形的內(nèi)角和與外角和(1)審核人:初一數(shù)學備課組姓名:班級:評價:課前參與:一、認真閱讀課本P28-29二、嘗試探索:1、拼一拼:把一個三角形的兩個角剪下拼在第三個角的頂點處,用量角器量出∠BCD的度數(shù),可得到2、想一想,還可以怎樣拼?3、你能用平行的有關(guān)知識來解決嗎?歸納:三角形內(nèi)角和定理:4、做一做:根據(jù)圖形填空81°y°72°x122°n°30°x81°y°72°x122°n°30°xn=°x=°y=°三、在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A與∠B的和為度.課本P159-160歸納:直角三角形有兩個角互余的三角形四、通過預(yù)習,你掌握了什么知識?在探究過程中你還有什么疑惑?請把它們寫下來。課中參與:多邊形的內(nèi)角和與外角和(1)姓名________例1、在△ABC中,∠A-∠B=36°,∠C=2∠B,求∠A、∠B、∠C的度數(shù).例2、根據(jù)圖形計算x和y的值.D85°AC43°x°y°(x+24)°x°BCDAB例3、如圖,在△ABC中,BE、CD相交于點E.∠A=2∠ACD=76o,∠2=143o.試求∠1和∠DBE的度數(shù).例4、如圖,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,(1)若∠ABC=60°,∠ACB=80°,求∠BOC的度數(shù);(2)若∠A=70°,求∠BOC的度數(shù).(3)若∠BOC=120°,求∠A的度數(shù).課后參與:多邊形的內(nèi)角和與外角和(1)姓名________一、選擇題1.△ABC中,∠A=45°,∠B=63°,則∠C=()°;°;°;°.2.在一個三角形ABC中,∠A=∠B=45°,則△ABC是()A.直角三角形;B.銳角三角形;C.鈍角三角形;D.以上都不對.3.適合條件∠A=∠B=2∠C的△ABC是()A.銳角三角形;B.直角三角形;C.鈍角三角形;D.不能確定.4.如圖△ABC中,∠B=30o,∠BAC=80o,AD平分∠BAC,則∠ADC的度數(shù)為()123第5題圖123第5題圖第4題圖5.如圖,,那么()A.55°;B.65°;C.75°;D.85°.二、填空題6.在直角△ABC中,∠A=35o,則∠B=o.ABCDE第8題圖7.如圖,AD是∠EAC的角平分線,∠B=,∠DAE=,則∠ABCDE第8題圖ABABC第10題圖第9題圖B第7題圖8.如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,則∠C=__________.9.如圖,AB∥CD,∠B=680,∠E=200,則∠D的度數(shù)為.10.如圖,一條公路修到湖邊時,需拐彎繞湖而過,如果第一次拐彎的角∠A是1200,第二次拐彎的角∠B是1500,第三次拐彎的角是∠C,這時道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C=0三、解答題11.在△ABC中,∠B-∠A=50o,∠C-∠B=35o。求△ABC的各角的度數(shù).第12題圖第12題圖拓展提高:13.如圖,已知∠CBE=95°,∠A=28°,∠C=30°,求∠ADE的度數(shù).

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