




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三個(gè)重要概念1、物體的平衡狀態(tài)指物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件指處于平衡狀態(tài)的物體受力所滿足的條
件,即合力等于零。3、平衡問(wèn)題
研究處于平衡狀態(tài)下的物體的受力問(wèn)題物體的平衡問(wèn)題的八種解法1.判斷物體是否處于平衡狀態(tài)的方法(1)從運(yùn)動(dòng)角度判斷當(dāng)物體的速度大小和方向不變時(shí),物體處于平衡狀態(tài).物體的速度為零時(shí),不一定處于平衡狀態(tài),只有物體的加速度為零,物體才處于平衡狀態(tài).(2)從受力角度判斷共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件是合外力為零,表達(dá)式:F合=0或?qū)懗煞至啃问紽x=0和Fy=0.①二力平衡時(shí),二力等大、反向、共線.②物體受三個(gè)非平行力的作用而平衡時(shí),這三個(gè)力的作用線(或延長(zhǎng)線)必交于一點(diǎn),且三力必共面,這三個(gè)力構(gòu)成順向的閉合三角形.③物體在幾個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),其中任意一個(gè)力必與其他力的合力等大、反向、共線.物體處于平衡狀態(tài)時(shí)的3個(gè)重要推論:2.分析平衡問(wèn)題的基本步驟(1)選定研究對(duì)象:整體法和隔離法(2)確定物體是否處于平衡狀態(tài):a=0(3)進(jìn)行受力分析:畫出準(zhǔn)確規(guī)范的受力示意圖(4)建立平衡方程:靈活運(yùn)用平行四邊形定則、
正交分解法、三角形法則及數(shù)學(xué)方法等平衡問(wèn)題求解八法二正交分解法一力的合成法三整體法與隔離法四三角形法五相似三角形法六正弦定理法七拉密原理法八對(duì)稱法一力的合成法物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),則任意兩個(gè)力的合力一定與第三個(gè)力大小相等,方向相反,“力的合成法”是解決三力平衡問(wèn)題的基本方法.【例1】如圖1所示,重物的質(zhì)量為m,
輕細(xì)繩AO和BO的A端、B端是固定的,平衡時(shí)AO水平,BO與水平面的夾角為θ,AO的拉力F1和BO的拉力
F2的大小是多少?
圖1解析根據(jù)三力平衡特點(diǎn),任意兩力的合力與第三個(gè)力等大反向,可作出如圖矢量圖,由三角形知識(shí)可得F1=mgcotθ,所以正確選項(xiàng)為D.答案
D二正交分解法物體受到三個(gè)或三個(gè)以上力的作用時(shí),常用正交分解法列平衡方程求解:Fx合=0,Fy合=0.為方便計(jì)算,建立坐標(biāo)系時(shí)以盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上為原則.【例2】如圖2所示,不計(jì)滑輪摩擦,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)加一水平力F作用在B上使B緩慢右移,試分析B所受力F的變化情況.
圖2解析
對(duì)物體B受力分析如圖,建立如圖直角坐標(biāo)系.在y軸上有Fy=N+FAsinθ-GB=0①在x軸上有Fx=F-f-FAcosθ=0②又f=μN(yùn)③聯(lián)立①②③得F=μGB+FA(cosθ-μsinθ).可見,隨著θ不斷減小,水平力F將不斷增大.答案
隨著θ不斷減小,水平力F將不斷增大三整體法與隔離法整體法是把兩個(gè)或兩個(gè)以上物體組成的系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)研究的分析方法。
當(dāng)只涉及研究系統(tǒng)而不涉及系統(tǒng)內(nèi)部某些物體的受力和運(yùn)動(dòng)時(shí),一般可采用整體法.
隔離法是將所確定的研究對(duì)象從連接體中隔離出來(lái)進(jìn)行分析的方法,其目的是便于進(jìn)一步對(duì)該物體進(jìn)行受力分析,得出與之關(guān)聯(lián)的力.為了研究系統(tǒng)(連接體)內(nèi)某個(gè)物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況時(shí),通??刹捎酶綦x法.整體法和隔離法是結(jié)合在一起使用的.【例3】有一直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙;OB豎直向下,表面光滑.AO上套有小環(huán)P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m.兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略且不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連,
并在某一位置平衡,如圖.現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達(dá)到平衡,將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較,AO桿對(duì)P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是()A.N不變,T變大B.N不變,T變小
C.N變大,T變大D.N變大,T變小解析采取先“整體”后“隔離”的方法.以P、Q繩為整體研究對(duì)象,受重力、AO給的向上彈力、OB給的水平向左彈力.由整體處于平衡狀態(tài)知AO給P向右靜摩擦力與OB給的水平向左彈力大小相等;AO給的豎直向上彈力與整體重力大小相等.當(dāng)P環(huán)左移一段距離后,整體重力不變,AO給的豎直向上彈力也不變.再以Q環(huán)為隔離研究對(duì)象,受力如圖所示,Q環(huán)所受重力G、OB給Q的彈力F1,繩的拉力T處于平衡;P環(huán)向左移動(dòng)一小段距離的同時(shí)T移至T′位置,仍能平衡,即T豎直分量與G大小相等,T應(yīng)變小,所以正確答案為B選項(xiàng).答案
B
練習(xí)如圖所示,A、B兩木塊用細(xì)線相連放在水平面上,兩次細(xì)線方向不同但傾角一樣,兩木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.先后用水平力F1和F2拉著A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),則(
)A.F1>F2
B.F1=F2C.FT1>FT2
D.FT1=FT2解析:設(shè)A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,取A、B為一個(gè)整體可得:F1=F2=μ(mA+mB)g故A錯(cuò)誤,B正確;設(shè)細(xì)線與水平方向的夾角為θ,單獨(dú)隔離A木塊,用平衡條件可得:FT1cosθ=μ(mAg-FT1sinθ),F(xiàn)T2cosθ=μ(mAg+FT2sinθ),得出:故FT1<FT2,C、D均錯(cuò)誤.答案:B對(duì)受三力作用而平衡的物體,將力矢量圖平移,使三力組成一個(gè)首尾依次相接的封閉力三角形,進(jìn)而處理物體平衡問(wèn)題的方法叫三角形法。力三角形法在處理
動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題時(shí)方便、直觀,容易判斷.【例4】如圖細(xì)繩AO、BO等長(zhǎng)且共同懸一物,A點(diǎn)固定不動(dòng),在手持B點(diǎn)沿圓弧向C點(diǎn)緩慢移動(dòng)過(guò)程中,
繩BO的張力將()A.不斷變大B.不斷變小C.先變大再變小D.先變小再變大
四動(dòng)態(tài)問(wèn)題分析法——三角形法,平行四邊形法解析
選O點(diǎn)為研究對(duì)象,受F、FA、FB三力作用而平衡.此三力構(gòu)成一封閉的動(dòng)態(tài)三角形如圖.容易看出,當(dāng)FB
與FA垂直即α+β=90°時(shí),FB取最小值,所以D選項(xiàng)正確.答案
D練習(xí)半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,MN是豎直放置的光滑擋板.在半圓柱體P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示是這個(gè)裝置的截面圖.現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(
)A.MN對(duì)Q的彈力逐漸減小B.地面對(duì)P的支持力逐漸增大C.Q所受的合力逐漸增大D.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
[思路點(diǎn)撥]在MN向右平移時(shí),小圓柱體Q處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),對(duì)Q受力分析,作出力的平行四邊形,根據(jù)力的方向變化,分析邊長(zhǎng)的變化,從而得出力的大小變化結(jié)果.
[解析]
圓柱體Q受重力G,P對(duì)Q的彈力F1和MN對(duì)Q的彈力F2,如圖1-4所示,在MN向右緩慢平移時(shí),G不變,則F不變,F(xiàn)1與水平方向的夾角θ減小,而F2的方向不變,由圖可知F1、F2均變大,但Q所受的合力始終為零,故A、C均錯(cuò)誤;再以P、Q為一整體受力分析如圖1-5所示,由平衡條件知,F(xiàn)NP=GP+GQ不變,F(xiàn)fP=F2,F(xiàn)fP隨F2增大而增大,故B錯(cuò)誤,D正確.[答案]
D練習(xí)如圖所示是給墻壁刷涂料用的涂料滾的示意圖,使用時(shí),用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動(dòng),把涂料均勻地粉刷到墻上.撐竿的重力和墻壁的摩擦均不計(jì),且撐竿足夠長(zhǎng),粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾,設(shè)該過(guò)程中撐竿對(duì)涂料滾的推力為F1,涂料滾對(duì)墻壁的壓力為F2,則(
)A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1增大,F(xiàn)2增大C.F1減小,F(xiàn)2減小D.F1減小,F(xiàn)2增大解析:涂料滾緩慢沿墻上滾過(guò)程中,處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),合力為零,分析涂料滾受力如圖所示,涂料滾上滾過(guò)程中,θ變小,F(xiàn)1和F2均變小,故C正確.答案:C練習(xí)如圖,將球夾在豎直墻AC與木板BC之間,各接觸面均光滑,將球?qū)Φ膲毫τ肗1表示,球?qū)δ景宓膲毫τ肗2表示.現(xiàn)將木板以C端為軸緩慢地轉(zhuǎn)至水平位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(
)
答案BA.N1和N2都增大
B.N1和N2都減小C.N1增大,N2減小
D.N1減小,N2增大五相似三角形法
物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài),畫出其中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值反向的平行四邊形,其中可能有力三角形與題設(shè)圖中的幾何三角形相似,對(duì)應(yīng)成比例,根據(jù)比值便可計(jì)算出未知力的大小與方向.【例5】固定在水平面上的光滑半球半徑為R,球心O的正上方C處固定一個(gè)小定滑輪,細(xì)繩一端拴一小球置于半球面上的A點(diǎn),另一端繞過(guò)定滑輪,如圖所示.現(xiàn)將小球緩慢地從A點(diǎn)拉向B點(diǎn),則此過(guò)程中小球?qū)Π肭虻膲毫Υ笮、細(xì)繩的拉力大小T的變化情況是()
A.N不變,T不變B.N不變,T變大C.N不變,T變小D.N變大,T變小根據(jù)幾何關(guān)系知,力三角形FAN′與幾何三角形COA相似.設(shè)滑輪到半球頂點(diǎn)B的距離為h,線長(zhǎng)AC為L(zhǎng),則有由于小球從A點(diǎn)移向B點(diǎn)的過(guò)程中,G、R、h均不變,L減小,故N′大小不變,T減小.所以正確答案為C選項(xiàng).答案
C
解析
小球受力如圖所示,根據(jù)平衡條件知,小球所受支持力N′和細(xì)線拉力T的合力F跟重力是一對(duì)平衡力,即F=G.
練習(xí)如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過(guò)鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛重為G的物體,B端系一根輕繩繞過(guò)定滑輪A。開始時(shí)角BCA>90°,現(xiàn)在用力F拉繩,使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC,此過(guò)程中,桿BC所受的力(
)A.大小不變B.逐漸增大C.逐漸減小
D.先減小后增大[解析]
B點(diǎn)共受三個(gè)力作用而平衡:物體對(duì)作用點(diǎn)B的拉力與G大小相等、方向相同,桿BC的彈力FN,繩的拉力FT.由平衡條件及平行四邊形定則可知B點(diǎn)的受力如圖1-8所示,F(xiàn)=G.由幾何知識(shí)可知:幾何三角形ABC與力三角形相似,即:[答案]
A
∴FN=·G在桿被拉起的過(guò)程中,BC、AC、G不變,所以FN大小不變,故選項(xiàng)A正確.六正弦定理法正弦定理:在同一個(gè)三角形中,三角形的邊長(zhǎng)與所對(duì)角的正弦比值相等。在圖中有同樣,在力的三角形中也滿足上述關(guān)系,即力的大小與所對(duì)角的正弦比值相等.【例6】不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩AO、BO
的結(jié)點(diǎn)為O,在O點(diǎn)懸吊電燈L,OA繩處于水平,電燈L靜止,如圖所示.保持O點(diǎn)位置不變,改變OA的長(zhǎng)度使A
點(diǎn)逐漸上升至C點(diǎn),在此過(guò)程中繩OA
的拉力大小如何變化?解析
取O點(diǎn)為研究對(duì)象,O點(diǎn)受燈的拉力F(大小等于電燈重力G)、OA繩的拉力T1、OB繩的拉力T2,如右圖所示.因?yàn)槿ζ胶?所以T1、T2的合力G′與G等大反向.由正弦定理得由圖知θ不變,α由小變大,所以據(jù)T1式知T1先變小后變大,當(dāng)α=90°時(shí),T1有最小值.七拉密原理法拉密原理:如果在三個(gè)共點(diǎn)力作用下物體處于平衡狀態(tài),那么各力的大小分別與另外兩個(gè)力所夾角的正弦成正比.在圖8所示情況下,原理表達(dá)式為【例7】如圖所示裝置,兩根細(xì)繩拉住一個(gè)小球,保持兩繩之間夾角θ不變;
若把整個(gè)裝置順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,
則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,CA繩拉力T1大小的變化情況是__________,CB繩拉力FT2大小的變化情況是________.解析
在整個(gè)裝置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,可以認(rèn)為小球在每一位置都是平衡的,小球受到三個(gè)力的作用,如圖所示,根據(jù)拉密原理有由于θ不變、α由90°逐漸變?yōu)?80°,sinα?xí)饾u變小直到為零,所以T2逐漸變小直到為零;由于β由鈍角變?yōu)殇J角,sinβ先變大后變小,所以T1先變大后變小.答案
先變大后變小逐漸變小直到為零八對(duì)稱法研究對(duì)象所受力若具有對(duì)稱性,則求解時(shí)可把較復(fù)雜的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為較簡(jiǎn)單的運(yùn)算,或者將復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為直觀而簡(jiǎn)單的圖形.所以在分析問(wèn)題時(shí),首先應(yīng)明確物體受力是否具有對(duì)稱性.【例8】如圖10所示,重為G的均勻鏈條掛在等高的兩鉤上,鏈條懸掛處與水平方向成θ角,試求:(1)鏈條兩端的張力大??;(2)鏈條最低處的張力大小.
解析
(1)在求鏈條兩端的張力時(shí),可把鏈條當(dāng)做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)處理.兩邊受力具有對(duì)稱性使兩端點(diǎn)的張力F大小相等,受力分析如圖甲所示.取鏈條整體為質(zhì)點(diǎn)研究對(duì)象.由平衡條件得豎直方向2Fsinθ=G,所以端點(diǎn)張力為(2)在求鏈條最低點(diǎn)張力時(shí),可將鏈條一分為二,取一半研究.受力分析如圖乙所示,由平衡條件得水平方向所受力為即為所求.答案
1.如圖11所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),與三根相同的螺旋形輕彈簧相連.靜止時(shí),彈簧c沿豎直方向,相鄰兩彈簧間的夾角均為120°.已知彈簧a、b對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力大小均為F,則彈簧c對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力大小不可能為
()
圖11A.3FB.F+mgC.F-mgD.mg-F課堂練習(xí)解析質(zhì)點(diǎn)受四個(gè)力作用:重力mg,a、b、c的彈力Fa、Fb、Fc,四力合力為零,由于彈簧a、b對(duì)質(zhì)點(diǎn)的作用力方向未知,故本題有多解.當(dāng)彈簧a、b的彈力均斜向上或斜向下時(shí),因?yàn)閵A角等于120°,故a、b的彈力的合力大小為F,且豎直向上或豎直向下.當(dāng)a、b彈力的合力豎直向上,c的彈力也向上時(shí),Fc=mg-F,則當(dāng)mg=2F時(shí),Fc=F,故選項(xiàng)D正確.當(dāng)a、b彈力的合力豎直向上,c的彈力向下時(shí),F(xiàn)c=F-mg,故選項(xiàng)C正確.當(dāng)a、b彈力的合力豎直向下,c的彈力向上時(shí),Fc=F+mg,故選項(xiàng)B正確.答案
A2.假期里,一位同學(xué)在廚房協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣.他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不圖12
一樣,刀刃前部的頂角小,后部的頂角大(如圖12所示),
他先后做出過(guò)幾個(gè)猜想,其中合理的是()A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無(wú)關(guān)
B.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),分開其他物體的力跟刀刃厚薄無(wú)關(guān)
C.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開其他物體的力越大
D.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開其他物體的力越大解析把刀刃部分抽象后,可簡(jiǎn)化成一個(gè)等腰三角劈,設(shè)頂角為2θ,背寬為d,側(cè)面長(zhǎng)為l,如下圖甲所示.當(dāng)在劈背施加壓力F后產(chǎn)生垂直側(cè)面的兩個(gè)分力F1、F2,使用中依靠著這兩個(gè)分力分開被加工的其他物體.由對(duì)稱可知這兩個(gè)分力大小相等(F1=F2),因此畫出力分解的平行四邊形,實(shí)為菱形如圖乙所示.在這個(gè)力的平行四邊形中,取其四分之一考慮(圖中陰影部分).根據(jù)它跟半個(gè)劈的直角三角形的相似關(guān)系,有關(guān)系式由此可見,刀背上加上一定的壓力F時(shí),側(cè)面分開其他物體的力跟頂角的大小有關(guān),頂角越小,sinθ的值越小,F1和F2越大.但是刀刃的頂角越小時(shí),刀刃的強(qiáng)度會(huì)減小,碰到較硬的物體時(shí)刀刃會(huì)卷口甚至碎裂,實(shí)際制造過(guò)程中為了適應(yīng)加工不同物體的需要,所以做成前部較薄,后部較厚.使用時(shí),用前部切一些軟的物品(如魚、肉、蔬菜、水果等),用后部斬劈堅(jiān)硬的骨頭之類的物品,俗話說(shuō):“前切后劈”,指的就是這個(gè)意思,故選項(xiàng)D正確.答案
D3.圖13甲為雜技表演的安全網(wǎng)示意圖,網(wǎng)繩的結(jié)構(gòu)為正方格形,O、a、b、c、d……為網(wǎng)繩的結(jié)點(diǎn),安全網(wǎng)水平張緊后,若質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員從高處落下,并恰好落在O點(diǎn)上,該處下凹至最低點(diǎn)時(shí),網(wǎng)繩dOe,bOg
均成120°向上的張角,如圖乙所示,此時(shí)O點(diǎn)受到的向下的沖擊力大小為F,則這時(shí)O點(diǎn)周圍每根網(wǎng)繩承受的力的大小為()
圖13A.FB.C.F+mg
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義 第10課《科學(xué)技術(shù)的發(fā)展》教學(xué)實(shí)錄 華東師大版
- 唐山市灤縣二中高一期中考試歷史試卷
- 學(xué)校衛(wèi)生保健工作總結(jié)
- 熱力公司工作總結(jié)
- 醫(yī)院檢驗(yàn)科個(gè)人工作總結(jié)
- 2025上海市商業(yè)店鋪?zhàn)赓U合同(合同版本)
- 二零二四年第一季度種鴿交易電子合同模板本回滾預(yù)案
- 2025健身中心結(jié)構(gòu)性鋼網(wǎng)架建設(shè)施工合同
- 2025個(gè)人消費(fèi)類抵押貸款合同
- 辦公寫字樓租賃合同范本
- 燙傷不良事件警示教育
- 2025年騰訊云從業(yè)者基礎(chǔ)認(rèn)證題庫(kù)
- 面試官考試題及答案
- 高中主題班會(huì) 預(yù)防艾滋珍愛健康-中小學(xué)生防艾滋病知識(shí)宣傳主題班會(huì)課-高中主題班會(huì)課件
- (高清版)DB11∕T2316-2024重大活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案編制指南
- 診所規(guī)章制度范本
- 2025年日歷表全年(打印版)完整清新每月一張
- 人工智能機(jī)器人研發(fā)合同
- 九年級(jí)自我介紹綜評(píng)范文(4篇)
- 四川省中小流域暴雨洪水計(jì)算表格(尾礦庫(kù)洪水計(jì)算)
- 2022年北京市專升本英語(yǔ)真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論