化學(xué)基礎(chǔ)實驗用

化學(xué)實驗基礎(chǔ)考點(diǎn)一試劑的存放及實驗安全閱讀并完成鳳凰臺一輪練習(xí)冊P11-12基礎(chǔ)梳理【典例】(2014·北京理綜，6)下列試劑中，標(biāo)簽上應(yīng)標(biāo)注的是()

A．C2H5OHB．HNO3

C．NaOHD．HClB(1)認(rèn)識常用危險化學(xué)品的標(biāo)志舉例？【典例】下列事故處理措施不正確的是()。A．金屬鈉著火，立即用泡沫滅火器滅火B(yǎng)．在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃甲烷氣體時，必須先檢驗甲烷的純度C．易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源D．眼睛里濺進(jìn)鹽酸，應(yīng)立即用大量水沖洗眼睛A【思維啟迪】鈉著火不能用泡沫滅火器的原因(用化學(xué)方程式表示)_______________________________，___________________________________。

2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2

2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑

(2)常見意外事故的處理（練習(xí)冊P12）意外事故處理方法堿灑在皮膚上用大量水沖洗，最后涂上______溶液液溴、苯酚灑在皮膚上用______洗滌水銀灑在桌面上用______覆蓋酸液濺到眼中用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛酒精等有機(jī)物在實驗臺上著火用_________蓋滅濃H2SO4灑在皮膚上先用抹布擦去、然后用大量水沖洗，最后涂上NaHCO3溶液濕抹布硫粉酒精稀硼酸(3)實驗安全裝置①防倒吸裝置②防堵塞安全裝置③尾氣處理裝置(見下圖a、b、c)化學(xué)實驗安全的“六防”（P12核心突破）1．防爆炸。點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4、C2H4)或用CO、H2還原Fe2O3、CuO等之前，要檢驗氣體的純度。2．防暴沸。配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液時，要將密度大的濃硫酸緩緩倒入水或酒精中，加熱液體混合物時要加沸石或碎瓷片。3．防失火。實驗室中的可燃物質(zhì)一定要遠(yuǎn)離火源或氧化性物質(zhì)。4．防中毒。制取有毒氣體(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)時，應(yīng)在通風(fēng)櫥或密閉系統(tǒng)中進(jìn)行，并外加尾氣處理裝置?？偨Y(jié)歸納5．防倒吸。用加熱法制取并用排水法收集氣體或吸收溶解度較大的氣體時，要注意實驗結(jié)束時的操作順序或加裝安全瓶防止倒吸。6．防炸裂。普通玻璃制品都有受熱不均勻易炸裂的特性，因此：①試管加熱時要先預(yù)熱；②做固體在氣體中的燃燒實驗時要在集氣瓶底預(yù)留少量水或鋪一層細(xì)沙；③熱的燒瓶、燒杯、試管等要避免驟冷。1.安全是順利進(jìn)行實驗的保障，下列實驗處理或方法正確的是

A．尾氣(主要含氯氣)用澄清石灰水吸收較好B．把氫氣和氯氣混合光照制氯化氫C．在導(dǎo)管口點(diǎn)燃一氧化碳時也要驗純D．重金屬鹽有毒，如果不慎誤食氯化鋇，喝硫酸銅溶液即可

C考點(diǎn)二常見化學(xué)儀器的用途與使用方法閱讀練習(xí)冊P2-3并畫出儀器思考：下列都是那些儀器？(1)儀器A的名稱：______(注意：①無“0”刻度；②不可加熱，不可作反應(yīng)容器，不可用于溶液的稀釋；③選取量筒的規(guī)則是“大而近”；④精確度一般為0.1mL。）(2)儀器B的名稱：______①不可作反應(yīng)容器，不可加熱；②使用前需“_____”；③溶液轉(zhuǎn)入時要用玻璃棒_____；④加水至距刻度線1～2cm時，改用_________逐滴加水，使溶液凹液面最低點(diǎn)恰好與刻度線水平相切。1．計量儀器量筒容量瓶查漏引流膠頭滴管1．計量儀器(3)儀器C的名稱：____________①使用前需“_____”；②有“0”刻度________；③用于盛裝____溶液或__________溶液(如KMnO4溶液)，不可裝_____溶液；④精確度為_____mL。(4)儀器D的名稱：____________堿式滴定管0.01堿性強(qiáng)氧化性酸性在上方查漏酸式滴定管1．計量儀器(5)儀器E的名稱：__________①稱量前先調(diào)零點(diǎn)；②腐蝕性藥品應(yīng)放于_________內(nèi)稱量；③左盤放________，右盤放______；④精確度為____g。(6)儀器F的名稱：______①水銀球不能接觸器壁；②蒸餾時，水銀球放在________；③不能當(dāng)玻璃棒使用。支管口處溫度計0.1砝碼被稱物玻璃容器托盤天平（使用溫度計的幾種裝置練習(xí)冊P9）閱讀練習(xí)冊P9核心突破2．三種漏斗的比較用途使用方法及注意事項實例普通漏斗用于過濾或向小口容器中注入液體漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁，濾紙邊緣低于漏斗邊緣，液體低于濾紙邊緣2．三種漏斗的比較用途使用方法及注意事項實例普通漏斗長頸漏斗裝配反應(yīng)器適合液－液反應(yīng)，下端必須插入液體中！防止氣體逸出2．三種漏斗的比較用途使用方法及注意事項實例普通漏斗長頸漏斗分液漏斗(1)用于萃取分液；(2)氣體發(fā)生裝置，可隨時加液體(1)使用前先檢查是否漏液；(2)放液時打開上蓋或?qū)⑷系陌疾蹖?zhǔn)上口小孔，下層液體從下邊放出，上層液體從上口倒出恒壓滴液漏斗蒸發(fā)皿玻璃棒3．兩種易混儀器坩堝坩堝鉗方法:①不適宜長時間加熱,當(dāng)瓶內(nèi)液體過少時加熱容易使燒瓶

;

②加熱時外部擦干;③液體不超過容積的

.用途:①煮沸或加熱下進(jìn)行

的容器;②

實驗圓底或平底燒瓶4.燒瓶的比較反應(yīng)噴泉1/2破裂

①液體

;

②作少量氣體

器.方法:①加熱液體時應(yīng)加

;②加液不超過容積的

;③溫度計水銀球在

處.蒸餾燒瓶用途:蒸餾發(fā)生瓷片支口1/25.冷凝管的比較選項實驗器材(省略夾持裝置)相應(yīng)實驗A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿CuSO4溶液的濃縮結(jié)晶B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3C燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用固體NaCl配制0.5mol·L－1的溶液D燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI【典例1】利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能完成相應(yīng)實驗的一項是()。D【思維提示】①常見固液分離操作：________，所用玻璃儀器有：____、____、______；②常見液、液分離操作有____、____等。燒杯過濾漏斗玻璃棒分液萃取選項實驗?zāi)康牟Ａx器A分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯B用pH＝1的鹽酸配制100mLpH＝2的鹽酸100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管C用溴水、淀粉-KI溶液比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱試管、膠頭滴管D用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶【典例2】僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)。C【變式1】下列有關(guān)儀器用途的說法中正確的是()。A．試管、燒杯均可用于給液體、固體加熱 B．使食鹽水中NaCl結(jié)晶析出時，常用到的儀器有坩 堝、酒精燈、玻璃棒、泥三角 C．區(qū)別NaCl、Na2SO4時常用到膠頭滴管、試管 D．漏斗可用于過濾及向滴定管中添加溶液

CB儀器的創(chuàng)新使用(一)“廣口瓶”的多種應(yīng)用1．安全瓶：空瓶，左右導(dǎo)管均短且等長或進(jìn)氣管短，出氣管長。用于防止液體倒吸減小氣體的壓強(qiáng)，防止出現(xiàn)安全事故(如圖甲、圖乙所示)。2．集氣瓶：(1)空瓶，正放或倒放。排空法(如圖乙所示)。(2)裝滿液體，排液法(如圖丙所示)。3．儲氣瓶：進(jìn)氣導(dǎo)管短，另一個導(dǎo)管長，瓶內(nèi)注入一定量的水，用于暫時儲存反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體(如圖丁所示)。4．若將一側(cè)導(dǎo)管連接一個漏斗，由漏斗注入液體，可將瓶內(nèi)氣體壓出，使氣體流向后續(xù)裝置，進(jìn)而進(jìn)行后續(xù)實驗(如圖戊所示)。5．洗氣瓶：氣體長進(jìn)短出(如圖己所示)。也可作反應(yīng)裝置：用于檢驗氣體的性質(zhì)等實驗。6．量氣裝置(二)多變的角色——球形干燥管1．干燥管可作干燥、吸收及檢驗裝置(1)干燥管內(nèi)盛無水硫酸銅時，可用于水蒸氣的檢驗。(2)可用于氣體的尾氣吸收，如內(nèi)盛堿石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等。(3)可用于測定氣體的質(zhì)量。定量測定時，有時需要考慮空氣中的成分對測定產(chǎn)生的影響，所以吸收氣體的裝置后還要另接一個干燥管，目的是防止空氣中的水蒸氣或二氧化碳等對定量測定產(chǎn)生干擾。2．球形干燥管的創(chuàng)新用途(1)A裝置為尾氣吸收裝置，類似于倒置在水中的漏斗。(2)B裝置為簡易的過濾器，可凈化天然水。如果去掉上邊兩層，可用活性炭對液體中的色素進(jìn)行吸附。(3)C裝置是一微型反應(yīng)器，體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想，體現(xiàn)了高考化學(xué)試題命題的方向，該裝置即可節(jié)約藥品，又可防止污染。如銅在該裝置中燃燒時，Cl2封閉在干燥管內(nèi)，實驗后剩余的Cl2也能用水吸收，并可以觀察CuCl2溶液的顏色。(4)D裝置為一簡易的啟普發(fā)生器，可用于H2、CO2的制取，也可用于銅與硝酸的反應(yīng)。1.認(rèn)真閱讀研究練習(xí)冊P6-8微課1并完成相應(yīng)練習(xí)儀器的組合2.儀器的創(chuàng)新組合(一)過濾裝置的創(chuàng)新——抽濾由于水流的作用，使裝置a、b中氣體的壓強(qiáng)減小，故使過濾速率加快。(二)蒸餾裝置的創(chuàng)新圖1

圖1，由于冷凝管豎立，使液體混合物能冷凝回流，若以此容器作反應(yīng)容器，可使反應(yīng)物能循環(huán)利用，提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。圖2，由于Br2的沸點(diǎn)低，且有毒性和強(qiáng)腐蝕性，因此設(shè)計了用冰冷卻回收液溴的C裝置，并用NaOH溶液進(jìn)行尾氣吸收，熱水浴可以使液體受熱均勻且易于控制溫度。裝置中使用了雙溫度計，其中溫度計a用于測量水溫，溫度計b用于測量蒸氣的溫度。圖2(三)洗氣裝置的創(chuàng)新——雙耳球吸收法由于雙耳球上端球形容器的容積較大，能有效地防止倒吸。故該裝置既能除去氣體中的氣態(tài)雜質(zhì)，又能防止倒吸。(四)“固(液)＋液氣體”裝置的創(chuàng)新圖1的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)液的溫度。圖2的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是使圓底燒瓶和分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)相等，便于液體順利流下。(五)防倒吸的安全吸收裝置的創(chuàng)新練習(xí)：關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，不正確的是A．裝置①可驗證HCl氣體在水中的溶解性B．裝置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C．裝置③中X為四氯化碳，可用于吸收氨氣或氯化氫D．裝置④可用于干燥、收集氨氣，并吸收多余的氨氣B考點(diǎn)三化學(xué)實驗基本操作閱讀練習(xí)冊P9-10

(2010·上海)下列實驗操作或?qū)嶒炇鹿侍幚碚_的是 A．實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應(yīng)容器中 B．實驗室制硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸 C．實驗時手指不小心沾上苯酚，立即用70℃以上的熱水清洗 D．實驗室制乙酸丁酯時，用水浴加熱

A3．玻璃儀器的洗滌1．藥品的取用2．物質(zhì)的溶解(1)洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著均勻的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。(2)儀器內(nèi)壁附著物的清洗：①碳酸鹽用_________洗滌。②銀鏡用_________洗滌。③油脂污跡用_________________洗滌。④碘用_______洗滌。⑤硫黃用熱NaOH溶液或______洗滌。⑥MnO2用__________洗滌。⑦凡是可溶于水的物質(zhì)，均可______洗滌。用水熱濃鹽酸CS2酒精熱NaOH溶液稀硝酸稀鹽酸4．試紙的使用(1)試紙的類型和使用范圍：氧化性酸白性漂酸堿堿4．試紙的使用(1)試紙的類型和使用范圍：(2)使用方法①檢驗液體：取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用_____________________________________點(diǎn)在試紙_____部，觀察試紙顏色變化。②檢驗氣體：一般先用蒸餾水把試紙______，粘在_______的一端，并使其接近盛氣體的試管(或集氣瓶)口，觀察顏色變化。玻璃棒潤濕中蘸有待測液的玻璃棒(或膠頭滴管吸取待測液)A．用量筒量取液體時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平B．稀釋濃硫酸時，把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌C．用膠頭滴管向試管中加入液體時，膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤3.下列實驗基本操作中正確的是()。A4.用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是()。B解析

本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，意在考查考生的化學(xué)實驗基本操作能力。用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時，應(yīng)“左物右碼”，A錯誤。轉(zhuǎn)移溶液時應(yīng)使用玻璃棒引流，C錯誤。定容時膠頭滴管不能插入容量瓶內(nèi)部，D錯誤。5.下列有關(guān)實驗的做法不正確的()。A．分液時，分液漏斗中的上層液體應(yīng)由上口倒出B．加熱蒸發(fā)NaCl溶液時應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌C．配制0.1000mol·L－1氯化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流D．測定NH4Cl溶液的pH時，應(yīng)先取一條pH試紙將一端浸入溶液中觀察顏色變化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比確定溶液的pHD1.檢查裝置氣密性的原理：使裝置內(nèi)外壓強(qiáng)不等，觀察氣泡或液面變化。若檢查氣密性的裝置本身不是一個密閉性裝置，則第一步要處理成一個密閉體系。2.規(guī)范答題：裝置形成封閉體系→操作（微熱、手捂、熱毛巾捂、加水等）→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論；①微熱法檢查的關(guān)鍵詞是密封、微熱、氣泡、水柱；②液差（封）法檢查的關(guān)鍵詞是封閉、液差。裝置氣密性的檢查原理與規(guī)范答題總結(jié)歸納例下列所示裝置中，肯定不符合氣密性要求的是

解析

A中由于分液漏斗和燒瓶之間有橡皮管連接，壓強(qiáng)相等，分液漏斗中液體一定能夠順利流下，無法判斷裝置氣密性；B和C能夠說明裝置的氣密性完好；兩端液面能夠保持水平，而D中說明裝置氣密性不好。D

(2014·全國課標(biāo)Ⅱ，10)下列圖示實驗正確的是

(

)。D

(2012·山東理綜，11)下列實驗操作正確的是 A．中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶 B．盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃