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文檔簡介

好的性格需要培養(yǎng)

——我等得不耐煩了

范美玲小學牽手兩代第四冊第三講主要內容一.了解孩子缺乏耐心的表現(xiàn)。二.分析孩子缺乏耐心的原因。三.探索培養(yǎng)孩子耐心的方法。主要流程1.從視頻導入,引發(fā)家長的思考;2.通過家長的交流分享,了解孩子缺乏耐心的表現(xiàn);3.通過小組討論案例,引導家長去分析孩子缺乏耐心的原因,探索培養(yǎng)孩子耐心的方法。何為耐心?1.心里不急躁,不厭煩;能堅持完成一件可能十分繁瑣無聊的事。2.指不急躁、不厭煩的性格。

耐心是一切聰明才智的基礎?!乩瓐D小甜餅的誘惑

孩子缺乏耐心表現(xiàn)在哪些方面呢?我快餓死了!我憋不住了!生活常規(guī)待人接物學習及特長培養(yǎng)媽媽,我不想練琴了!做事百無聊賴

我不想學了,太難了!

你做什么事都不安心,沒一點耐心!你怎么還沒有寫完作業(yè)?上行下效分組討論:1.孩子缺乏耐心的原因是什么?2.如果您是家長,您會采取哪些有效的方法?學習及特長培養(yǎng)媽媽,我不想練琴了!小組分享你怎么還沒有寫完作業(yè)?上行下效百無聊賴型

我不想學了,太難了!

你做什么事都不安心,沒一點耐心!待人接物我快餓死了!我憋不住了!生活常規(guī)孩子缺乏耐心的原因1.先天遺傳—性格暴躁、安靜;2.環(huán)境影響—父母做事沒耐心等;3.家長不良的教育方式的影響,使孩子缺乏責任心、自控力等;4.孩子的注意力水平不同。給家長的建議1.了解并接納孩子的先天差異。2.家長要成為孩子的榜樣,做事有耐心,教育孩子也要有耐心。3.調整自己的教育方式,時時處處注意培養(yǎng)孩子的責任心、自控力等。4.了解孩子的心理發(fā)展特點,培養(yǎng)孩子的興趣,提升孩子的注意力。5.孩子遇到困難時要做到共情和激發(fā)興趣。挖井這下面沒有水,再換個地方挖!

孩子等不及、走得慢并不可怕,可怕的是停止不前!心理學知識

在心理學上,耐心屬于意志品質的一個方面,即耐力。它與意志品質的其他方面,如主動性、自制力、心理承受力等有一定的關系。耐心被認為是一個人心理素質優(yōu)劣、心理健康與否的衡量標準之一,也是孩子未來成功的重要因素之一。

孩子畢竟是孩子,許多孩子做事不夠耐心,需要家長有意識地加以指導和訓練。本節(jié)課以“等”為切入點,針對孩子缺乏耐心的行為表現(xiàn)及背后的原因做了剖析,并有針對性地探索了培養(yǎng)孩子的耐心的一些方法,以利于孩子更好的成長。腦科學的理論支撐

耐力品質是一種高級認知活動,在孩子決策、計劃和執(zhí)行等心理活動方面有很重要的作用。人類的大腦皮層前額葉是控制這種品質的主要腦區(qū)。大腦皮層的發(fā)展遵循由后到前的原則,所

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