




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)與代數(shù)空間與圖形可能性問(wèn)題北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)我們這一冊(cè)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,同學(xué)們要做好筆記,積極主動(dòng)的和老師一起回憶我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容。數(shù)與代數(shù)2.45-1.21=-412.451.21計(jì)算時(shí)只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,其他就與整數(shù)加減法一樣了。1.24(元)
一盒比一根貴多少錢?2(2.45)(1.21)專業(yè)分:8.55分表現(xiàn)分:0.88分總分:9.43分56專業(yè)分:8.65分表現(xiàn)分:0.40分9.43-9.05=9.43-9.058300.38(分)這些小動(dòng)物共有多重?它們?nèi)齻€(gè)能一起過(guò)河嗎?2.082.6×0.82.6×0.8=?26×8208擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍把兩個(gè)數(shù)都看成整數(shù)來(lái)計(jì)算。2.15×2.15=
(米)2152.15×2.430
45151兩位小數(shù)一位小數(shù)三位小數(shù).4.5150.5×11=12×0.8=9.65.51.2×60=1.3×0.2=0.12×50=0.02×7=做一做60.14720.26大頭打電話的時(shí)間是:國(guó)際長(zhǎng)途每分7.2元乙45÷7.2=7245432618.在被除數(shù)末尾用“0”補(bǔ)足。6.25(分)00.214436053600看圖列出方程。50gxxx73166x方程兩邊同時(shí)減去一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。x+3=9x=-3-36空間與圖形根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。①③⑤⑥④②有一個(gè)角是鈍角三個(gè)角都是銳角有一個(gè)角是直角
銳角三角形直角三角形鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形三角形⑤三條邊都不相等只有兩條邊相等三條邊都相等等腰三角形等邊三角形不等邊三角形⑥②①③④(1)(2)(3)(4)(5)銳角三角形鈍角三角形直角三角形等腰三角形等邊三角形不等邊三角形(3)(4)(5)(2)(1)(4)(5)(1)(2)(3)三角形任意兩邊的和大于第三邊135草地上的這三根小棒能拼成三角形嗎?說(shuō)出下面各數(shù)中“2”表示的意思。20.045.420.250.67232.5在能擺成三角形的一組小棒下畫(huà)“”。下面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的,哪幅是在B點(diǎn)處看到的?小明越走近房子,看到的樹(shù)越
。請(qǐng)分別畫(huà)出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹(shù)的范圍。請(qǐng)分別畫(huà)出小明站在A、B位置時(shí)所能看到的樹(shù)的范圍??赡苄詥?wèn)題桌子上擺著9張卡片,分別寫(xiě)關(guān)1-9各數(shù)。如果摸到單數(shù)小明贏,如果摸到雙數(shù)小芳贏。(1)這個(gè)游戲公平嗎?(2)小芳一定會(huì)輸嗎?(3)你能設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則嗎?567891234356如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)我就贏,否則算你贏。這樣公平嗎?只有在可能性相等的情況下游戲才能公平、公正。本節(jié)課我們復(fù)習(xí)的內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年石英玻璃擋板項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 門衛(wèi)保潔合同范本
- 冷凍食品購(gòu)貨合同范本
- 中國(guó)兒童搖粒絨繡花圍巾項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 做合同范本對(duì)比
- 個(gè)人旅游酒店合同范本
- 出口合同范本
- 科技產(chǎn)品宣傳的美學(xué)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)策略分析
- 現(xiàn)代企業(yè)的綠色營(yíng)銷策略研究
- 企業(yè)土地征收合同范本
- 某道路拓寬工程施工組織設(shè)計(jì)
- 第一章染整工廠設(shè)計(jì)
- 上虞市化工、印染企業(yè)名單-企業(yè)負(fù)責(zé)人信息及聯(lián)系方式
- DL-T 736-2021 農(nóng)村電網(wǎng)剩余電流動(dòng)作保護(hù)器安裝運(yùn)行規(guī)程
- YS/T 431-2009鋁及鋁合金彩色涂層板、帶材
- SB/T 10439-2007醬腌菜
- 與食品經(jīng)營(yíng)相適應(yīng)的主要設(shè)備設(shè)施布局和操作流程文件
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-全一冊(cè)-教學(xué)課件-(新版)浙教版
- 農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)培訓(xùn)資料課件
- 傳熱學(xué)課后習(xí)題答案
- 酒店員工獎(jiǎng)懲管理規(guī)章制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論