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文檔簡(jiǎn)介
單元預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)課
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第七單元
25.為中華之崛起而讀書
26.那片綠綠的爬山虎27.烏塔28.尺有所短寸有所長(zhǎng)單元過(guò)關(guān)目標(biāo)一、讀準(zhǔn)字詞二、流利讀文三、知曉內(nèi)容四、寫好生字闖關(guān)要求
導(dǎo)航卡中的詞語(yǔ)。1、同桌每人讀兩課詞語(yǔ),互相糾錯(cuò)2、小組檢查每人讀一課,小組長(zhǎng)幫助組員糾錯(cuò)。教師抽查1、抽查。請(qǐng)5、6、7、8組的二號(hào)同學(xué)讀25、26課的詞語(yǔ),13、14、15、16組的三號(hào)同學(xué)讀27、28課的詞語(yǔ)。`
25、帝國(guó)主義伯父租界地不振模范闖進(jìn)熱鬧非凡巡警吵嚷婦女懲處26、一篇推薦翻到幾頁(yè)刪掉動(dòng)詞燥熱握手融洽黃昏客廳模模糊糊映入眼簾
1眾星拱月亭臺(tái)樓閣詩(shī)情畫意天南海北奇珍異寶玲瓏剔透
22課:日寇任務(wù)龍王廟大吼崎嶇尸體葛振林掄一個(gè)圈墜落眺望雹子進(jìn)犯轉(zhuǎn)移豪邁掩護(hù)斬釘截鐵滿腔怒火` 2、填成語(yǔ)課文中指巡警憑借帝國(guó)主義的勢(shì)力在租界里炫耀武力,顯示威風(fēng)。()課文中指那個(gè)大個(gè)子洋人看到租界里的中國(guó)巡警不給受傷害的中國(guó)人撐腰而顯得十分得意,神氣十足。()這里指周恩來(lái)回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏。().形容衣服破爛。()
請(qǐng)1組4號(hào)回答填成語(yǔ),2組4號(hào)填反義詞.
耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)鏗鏘有力衣衫襤褸
三、近義詞是朋友。溫柔——()
閃爍——()
清晰——()
堅(jiān)定——()
驅(qū)使——()
繁華——()
燥熱──()胸懷──()推薦──()
疲倦──()
道別──()
討教──()冒昧──()
擺脫──()
得意揚(yáng)揚(yáng)──()
耀武揚(yáng)威──()
溫和清楚差遣炎熱引薦告別冒失閃耀堅(jiān)決繁榮胸襟疲憊請(qǐng)教解脫興高采烈張牙舞爪四、反義詞是對(duì)手。熱鬧──
清楚──溫柔──透露──質(zhì)樸──疲倦──反駁──匆匆──樂觀──擺脫──左顧右盼──風(fēng)和日麗──冷清冷酷浮華贊同悲觀模糊保密精神姍姍陷入目不斜視風(fēng)雨交加
1、同桌可以從四篇課文中任意抽查一段,在上節(jié)課讀正確基礎(chǔ)上讀流利,就給你的同桌畫一張笑臉。2、在小組內(nèi)開展個(gè)性化朗讀,可以齊讀、可以默讀、可以激情朗讀、也可以分角色朗讀。組內(nèi)過(guò)關(guān)3.抽簽過(guò)關(guān)請(qǐng)9至14組的四號(hào)同學(xué)抽簽,抽中哪段讀哪段,能正確流利朗讀的同學(xué),獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)小紅旗。
4、選自己認(rèn)為最受感動(dòng)的段落讀給大家聽,讀得最棒的被評(píng)為“語(yǔ)文之星”,由老師蓋章。精彩展示第27課《烏塔》這篇課文寫的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛。第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》課文由兩封信組成,一封是張國(guó)強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖的信,他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng),因而疏遠(yuǎn)他,感到很寂寞,所以寫信向柯巖老師討教,希望得到柯巖老師的幫助。一封是柯巖的回信,她在信中通過(guò)合理的推斷,分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因,并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國(guó)強(qiáng):只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn),才能擁有越來(lái)越多的好朋友;彼此知心交心,患難與共,才能飛快地進(jìn)步。帝
義
伯
租
振范
闖
凡
巡
嚷
婦
懲
篇
薦
翻
簾
頁(yè)
刪
詞
燥
握
洽
昏
廳
糊
第四關(guān)----小小書法家
1、觀察田字格中生字,每個(gè)生字寫一遍。(要求舒展美觀)。2、抄寫短文(有一定速度行款整齊)
3、小明學(xué)習(xí)不刻苦,喜歡偷懶,我們可以用
這句話來(lái)勸告他。4、小明喜歡搗亂,別人說(shuō)他,他總是說(shuō)小事,沒什么。他這樣想是錯(cuò)誤的,因?yàn)橐坏B(yǎng)成了習(xí)慣,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。我們可以用
來(lái)教育他。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。震興中華()受益非淺()躁熱()燥音(
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