小學年度教學工作計劃

小學年度教學工作計劃時間過得真快,總在不經意間推移,我們又將迎代萊歡欣、代萊斬獲,去為今后的自學制訂一份計劃。想要自學制訂計劃卻不曉得該求教誰?下面就是由小編給大家增添的小學年度教學工作計劃5篇，使我們一起來看一看!小學年度教學工作計劃1時代忙而擴充、疲倦卻歡欣……就是啊，我們的教學工作又將在這忙、疲倦中擴充、歡欣、斬獲著。我將汲取20--年惋惜的教訓、斬獲的經驗，腳踏實地，崇尚卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，制訂如下計劃：一、思想政治始終如一地熱愛祖國，擁戴黨的領導，愛好本職工作，關心國家大事，秉持政治自學，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。著重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的自學、生活，搞學生的良師益友。加強團結，與同事相處親密，合作愉快，心往一處想要，勁往一處并使，共同組成一個團結一致協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務做為一名教師，除了必須具有較好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務技能。本學年我將著重拓展視野，下載專業(yè)雜志，下載音樂網頁，隨時記下可以先進經驗的教學經驗、杰出案例等材料，以供參照。不斷為自己電池，每天精心安排一定的時間堅實提升基本功，不懈努力并使自己淪為能夠隨時供給學生一杯水的自來水。三、課堂教學課堂就是教師“布道、communicate、答疑”的主陣地，就是學生茁壯成長的慢樂園。為了并使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性小，信息量多、形式活躍、切合學生的年齡特點，充分發(fā)揮其最小的效用。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前深入細致復習。努力做到課前再復習，對備教材、對備學生，熟識教學軟件的操作過程，確保課前的準備工作工作及時、充份。課中全神貫注。時時彰顯音樂課特色，用旋律替代老師的指令，琴聲就是他們啟程的號角，使學生始終處在音樂的悠揚氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點展開趣味化教學，使學生在一種輕松愉快的氛圍中自學。開心的心情就是產生自學興趣的關鍵因素，所以我將從喚起學生的自學興趣抓起，運用謎語引入新課、故事橫跨課堂始終、音樂游戲中化解乏味的樂理教學、充份地調動學生的自學積極性，鼓勵學生在老師的鼓舞下展開一系列的自學活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手回去順利完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣淪為了學生自學的動力。課后及時意見反饋。記下教學中的順利點和失利點，及其改良方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設較好的課堂氣氛，著重培育學生培養(yǎng)井然有序的課堂常規(guī);并使他們在輕松愉快、快樂開朗的狀態(tài)下展開積極主動地自學。四、文藝匯演每年的文藝匯演就是我工作的重中之重。為什么說道它關鍵呢?因為音樂學科這“大三門”，隨著素質教育的明確提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，建議也越來越低。今年學校精心安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞小展位，為我、學生也為學校的藝術教育提供更多了展現(xiàn)的平臺，這表演代表的就是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想要我就可以為學校、為大家填上改采。所以，我壓力非常大，但我將變小壓力為動力，工作中維持一種腳踏實地的作風，大勝不檸檬、敗不餒的身心健康心態(tài)，銳意進取、崇尚卓越的精神，我也深信我的代價可以存有斬獲。所以開學年初我就挑選出“苗子”，帶著他們跑那臺下十年功的練旅程。多少汗水、多少代價，為的就是那短短的瞬間。深入細致計劃20--，期望斬獲20--。我將不懈努力，再不懈努力!小學年度教學工作計劃2新學期，新希望，新起點，這學期我出任四年級班主任語文教學并任六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，強化政治自學，不斷提升自己的思想認識。以輕實際，揪實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育學生技術創(chuàng)新精神和課堂教學能力為重點，深化課堂教學改革，全面落實教學常規(guī)，大力大力推進素質教育，并使學生全面發(fā)展。四年級存有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活躍，中等生、后進生后生占到較大多數(shù)。自學不勤奮，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作就是學校各項工作的中心，也就是檢驗一個教師工作勝敗的關鍵。教學就是教與學，兩者就是相互聯(lián)系，不可分割的，介紹和分析學生情況，存有針對地教對教學順利是否至關重要。(1)復習。教學中，復習就是一個必不可少，十分關鍵的環(huán)節(jié)，對備學生，又暈車藥教法。本學年使用電子復習，著重二次復習。課前專心研究書本，教材，想方設法而令課堂生動，學生極易拒絕接受。復習不充份或者備得不好，可以嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說道：“復習對備不好，而要不聽課，否則就是白費心機?！蔽颐靼字翉土暤闹匾?，因此，每天我都花費大量的時間在復習之上，認認真真鉆研教材和教法，不令人滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都得益不深。(2)聽課。著重課堂教學效果。教師必須存有操控課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此聽課一定必須設立法令學生資金投入，不想其分神，這就很講究方法了。聽課內容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，授課生動，深淺相對較低照料全部，就自然能吸引住學生。所以，老師每天都必須存有充裕的精神，使學生感受到一種自然氣氛。這樣，講課就事半功倍。當學生在課堂上有心向學，違反紀律時，我的情緒不能受到影響，不能把這帶回教學中，使原本正常的授課受到沖擊，充分發(fā)揮沒理應的水平，以致影響教學效果。(3)作業(yè)。注重對學生句子的傳授和訓練，注重作文的指導和訓練。在作業(yè)評閱上，深入細致及時，力求努力做到全批全系列改為，輕在更正，及時介紹學生的自學情況，以便在輔導中努力做到有的放矢。注重對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特定情況，學生在不斷自學中，可以發(fā)生不好高分化現(xiàn)象，差生面不斷擴大，可以嚴重影響班內的自學風氣。因此，絕對無法忽略。為此，我制訂了具體內容的計劃和目標。對這部分同學展開存有計劃的輔導。做為教師，必須明白任何學生都會同時存有優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點就是顯而易見的，對后進生則不易辨認出其缺點，尤其就是在自學上Menat的學生，往往不能獲得老師的確實，而后進生轉變順利是否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，必須著重從以下幾方面狠抓后進生轉變工作：1、用發(fā)展的觀點看看學生。應橫向地看見：后進生的今天比他的昨天不好，即使不然，也應當堅信他的明天可以比今天不好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，協(xié)助后進生找出優(yōu)、缺點，以弘揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平時的心態(tài)看待，后進生也就是孩子，憎惡、訓斥就可以適得其反，他們必須擁有同其它學生同樣的公平和民主，也必須在稍有一點進步時獲得老師的確實。做為班主任，我深深懂教師的一言一行都影響著學生，對學生起至著言傳身教的促進作用。所以在工作中我一直遵從"嚴要求，高標準"的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等展開思想品德教育，進一步增強學生的衛(wèi)生、紀律、安全意識，著重于培育學生較好的道德品質、自學習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、充分發(fā)揮"大干部"的大促進作用：大膽認輸采用班干部，通過制訂班級管理制度，對學生各方面作出嚴格要求，班內構成團結一致向上的優(yōu)良班風。3、經常與任課教師取得聯(lián)系，介紹學生的自學情況，協(xié)同對學生展開自學目的教育，喚起自學興趣，培育勤奮自學的意志，教會自學方法，努力學習各門功課，并掌控學生的課業(yè)負擔量。4、關心學生身體健康，特別注意保護視力，指導積極開展豐富多彩的班級活動，積極主動出席學校非政府的各項活動，做好班級的經常性管理工作，對學生展開常規(guī)訓練，培育學生培養(yǎng)較好的自學、生活習慣。5、經常與家長保持聯(lián)系，展開家訪，互通情況，獲得家長的積極支持和協(xié)調，指導家長恰當教育子女等?？傊谕ㄟ^這學期的不懈努力，學生能夠保持良好的自學風氣，存有積極主動進取之心，愛好自學，以自學為樂。愛好班集體，構成積極向上的班風。書寫深入細致，習作存有一定水平，為今后的自學奠定較好的基礎，在少先隊大隊部非政府的各項活動，都榮獲年級組優(yōu)秀獎。小學年度教學工作計劃3我就是101藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應環(huán)境和磨練，可以說道我做為教師和同學們全然的熟識了，再也沒之前的陌生感了。所以在同學們步入大學第三個年頭的時候，我的工作變小的隨心所欲了很多，不過我不能收緊對他們的教育的。101藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應環(huán)境，絕大多數(shù)同學全然轉型為大學生狀態(tài)倔了，班主任工作也已經開始顯得隨心所欲，但我堅信緊隨學院的學生管理步伐，通過自己的不懈努力，靠班團委就是可以將這項工作搞好的，現(xiàn)就班主任工作計劃精心安排：一、堅持不懈地學?；畹嚼希瑢W到老，踐行終身自學的觀念。二、多渠道地學。必須搞自學的有心人，在書本中自學，自學政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，進一步增強自己的理論底蘊;也必須在無字處自學，自學他人高尚的師德學識，多樣的教學經驗，以達至取長補短的目的，我指出不論專門從事什么工作，都必須盡心盡力，都必須為學生著想，必須努力工作，應兢兢業(yè)業(yè)，堅毅的工作。三、廣為地寫作各類有益的書籍。自學各種領域的科學知識，技能，不斷構筑，多樣自己的知識結構。四、強化班級日常管理。在班級的日常管理中，協(xié)調學院、系則上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的促進作用，使學生自主管理班級。搞好班委和團支部的分工工作，并特別注意培育和考核班施行。同時，做好突發(fā)事件的防治工作，未雨綢繆，防患于未然。特別強化對學生考勤、晚上出外的管理，一經辨認出違紀，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例，違反原則的犯罪行為必須加大力度處置。五、開拓學生知識結構，提升學生的社會適應能力。充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，使學生多出席有關活動，在培訓中學至科學知識，在實際操作中獲得體驗，在精彩的演說中受鼓舞。六、抓好班級學風。學生步入第二學期，人頭熟了，地頭甜了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期就是學生在自學上的一個轉折期，轉型得不好的能適應環(huán)境大學的自學方式，學有所榮獲，轉型得不好的，可能將就可以發(fā)生這樣那樣的問題。所以，我在班周會上必須次次特別強調，對習余力的同學必須鼓勵其以獲取更廣為和更深入細致的科學知識，對通常學生必須特別注意引導和嚴格執(zhí)行，對成績高的學生必須打聽原因，天下最大限度使其心思放到自學上。穩(wěn)步以寢室為自學單位，同學中互幫互助，在班級中構成較好的自學氛圍。在晚自習中積極開展主題活動，使科學知識在溝通交流和交流中被拒絕接受和熟識，乃至升華為一種意識和犯罪行為。小學年度教學工作計劃4一、指導思想新學期里，本人將積極主動拒絕接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以猛烈的事業(yè)心和責任感資金投入工作。遵紀守法，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實行素質教育，全面提高教育質量，維持細致的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。愛好教育、愛好學校，盡職盡責、教書育人，特別注意培育學生具備較好的思想品德。深入細致復習聽課，深入細致批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有毒學生身心健康的思想。二、強化學識我們每一個人，無論專門從事什么職業(yè)，都必須存有較好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》就是檢驗每一位教師思想言行的標尺，它對我們的一言一行明確提出了規(guī)范性的建議。以前，我缺少對《規(guī)范》的自學，只曉得埋頭工作，我總是期望把工作搞得盡善盡美，但學生的實際情況卻與我的個人心愿相去甚遠，因此，我首先必須強化自學，深入細致領會《規(guī)范》中的各項內容，使《規(guī)范》的建議深入細致我心，只有這樣，才能確保自己在今后的工作中不偏移方向，不發(fā)生違背師德的犯罪行為。三、教研工作我將積極主動出席教學研究工作，不斷對教法展開積極探索和研究。謙虛謹慎、認同同志，相互自學、相互協(xié)助，保護其他教師在學生中的威信，關心集體，保護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，展開更加深入細致的自學。在平時的教學工作中不懈努力協(xié)助后進生，實行各種措施并使他們獲得進步。四、執(zhí)勤工作在工作中我一定必須努力做到不耽誤、不曠工，遵從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結一致同志，尊老愛幼，努力做到互相關心，互相愛護。做為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為先，把個人私心雜念置之度外，按時順利完成領導交予的各項任務。五、教學常規(guī)在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中揪關鍵，脛重點，排在疑點，講究教法，擴散學法，既教書更育人，并使學生的身心獲得全面人與自然的發(fā)展。課堂上語言精確簡約，突出重點，突破難點，通識科多練習，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，并使學生的聽到、寫下、念等綜合能力都獲得提升。六、以身立教師德中既有教師本人的品德，又存有做為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象就是學生，教師的思想、犯罪行為、作風、儀表、氣質隨時都病毒感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能發(fā)生一點漏洞。凡是建議學生努力做到的事情，自己必須努力做到。在工作中，時刻特別注意自己的形象，佩戴干凈、樸素、大方，舉止文雅，率先垂范嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極主動出席各項活動及公益勞動，為學生踐行較好的自學榜樣，用自己的實際行動踐行起至自己在學生中的威信及較好的教師形象。七、無私奉獻教師師德高尚的關鍵彰顯就是把自己的全部身心都送給學生，送給教育事業(yè)。必須特別注意轉變觀念，端正思想，擯棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，把學生視作公平的教育對象，而不是凌駕于學生之上，惟我獨尊，任一發(fā)號施令，必須逐漸踐行恰當?shù)娜瞬庞^、師生觀，認同學生的人格，創(chuàng)建公平、人與自然的師生關系。在今后的教育和教學工作中，我對學生必須本著關心愛惜與嚴格要求的原則，不袒護不好學生，更不性別歧視高學生，必須快樂得有方，汪得有度，特別就是對后進生，決不嘲諷嘲諷他們，更不體罰和變相體罰他們，必須擅于辨認出學生身上的閃光點，并為他們締造展現(xiàn)自我的機會，協(xié)助學生踐行信心，矯正不當?shù)男袨榱晳T。在工作中必須存有“四心“，即為愛心、冷靜、信心、恒心，以自己對學生的一片愛好和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的搞好本職工作，不擇手段時間，不計報酬。搞好對學生的家訪工作，尤其就是對后進生必須逐一展開家訪，強化與學生家長的溝通交流，協(xié)助父母重新認識自己的孩子，找出孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的犯規(guī)，重新認識孩子的發(fā)展變化，變小盲目協(xié)調為協(xié)作教育。八、工作目標通過本期教學，并使學生構成一定的素質，能自覺運用科學知識化解生活中的問題，構成堅實的基本功，為今后穩(wěn)步自學奠定較好的基礎。培育一批尖子，能掌控科學的自學方法。不及格人數(shù)較太少。構成較好學風和習慣。構成親密的師生關系。并使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展?？傊?，我會從自我抓起，保護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽回一個家庭，平衡整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、無私奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地搞好本職工作，以較好的師德投資回報社會。小學年度教學工作計劃5新學期的工作又已經開始了，展開了一個假期的調整，我會以細膩的熱情去資金投入至緊繃而擁擠的教育教學工作中，為了更好的工作，我特制訂工作計劃如下：一、思想及各種自學在思想上，我會牢牢忘記自己就是一名共產黨員，時時用黨員的標準去建議自己的言行，不說對學校有利的話，不搞對學校有利的事，把自己當做學校的主人，從學校的大局啟程，起著模范帶頭促進作用，個人工作計劃。在各種自學中，我會積極主動出席，專心聽到，深入細致記，并在工作中思考和運用，真正努力做到深入細致的自學，同時融合自己的實際體會精神實質，在思想和業(yè)務上存有謀求存有更大的進步。二、班級管理做為一名二年級的班主任，我制訂了代萊訓練目標，在訓練學生的自學、生活、勞動的習慣和文明禮貌等方面時會重實效：嘴勤，凡事盡量搞在前面，防患于未然;腿勤，多打聽同學、家長談話，介紹更多的資料，對每個學生的行為表現(xiàn)努力做到心中有數(shù)，有的放矢;談話誠，與同學談話介紹學生思想，辨認出不好的苗頭，及時矯正。為了并使學生在日常自學中能存有目標、存有標準，我會在班級中找尋在自學、勞動、紀律、衛(wèi)生等方面存有突出表現(xiàn)的同學，及時表彰，特別注重宣傳班級的好人好事，對于為班級搞貢獻的學生，我會在評選欄中提小紅花，并在全班展開表彰，以具體內容的榜樣鼓勵學生的犯罪行為方向。并使學生朝著較好的方向發(fā)展，并使班級構成一個人人為班搞貢獻的班風，并使每個學生都淪為班級的主人。做為一位老師，我不僅就是一位教育的主導者，學生的凡塘，還是每個學生的大朋友，我會放下架子，時時與他們和睦相處，事事與他們打成一片，同時必須理性抒發(fā)自己的真實體會，將心比心以情換情。對于家庭困難的學生，我會盡我所能去協(xié)助學生，給他們賣一些學習用品，使他們體會至教師的關懷，對于一些身體不好的學生，我會特別高度關注，不想他們受危害。對學生的錯誤缺點我會嚴苛進行批評教育，絕不姑息遷就，必須展開嚴謹抨擊，以具體內容的事例去教育其他的`學生，并使學生能夠改正缺點，擯棄陋習，搞一個文明的小學生。三、班級的各項活動本學期，大隊部精心安排了許多工作，我都會在自己的工作中一一全面落實：3月份：在3月5日我會利用班會時間積極開展“心中存有他人，爭當歡樂人”演說活動。在3月8日，積極開展“我就是怎樣長大的”征文活動。在4月1日，積極開展“談論理想唱紅歌，思陽鎮(zhèn)歲月遺跡”的主題隊活動。4月份：準備工作為慶祝國慶而舉行的大型書畫展出。5月份：我重點放到學生就可以的考查方面，評選出來班級中比較存有就可以的學生。6月份：主要就是排練六一節(jié)目方面。同時，展開讀書交流，