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本文格式為Word版,下載可任意編輯——上課打牌檢討書

上課打牌不僅影響到同學的學習,也會影響到班級風氣。接下來我整理了上課打牌檢討書,接待閱讀借鑒!

上課打牌檢討書1

敬愛的趙老師:

在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并報告了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教導。隨后您又對我做出了批評教導,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)矩的嚴重行為。這是一個正處于高中慌張學習階段的學生最要不得的,要知道無法則不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。

我會以這次違紀事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導自己,自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化可恥為動力,努力學習。我也要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強化責任措施。夢想老師能夠原諒我的錯誤,夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇,我會好好更正的,認專心真的去學習。連忙就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我確定會好好學習,各科都努力往上趕。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課打牌檢討書2

敬愛的趙老師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律才能差,導致我如此恣肆地在上課時候打牌,一方面濫用了老師的上課苦心,另一方面我也耽延了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教導管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏崇敬的表現(xiàn)。

同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我濫用了在學校學習的一個大好機遇,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導察覺,給我的批評和教導,我感到自己是那么的無知,懊喪到了極點。

此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的指導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領(lǐng)導還在百忙之中,抽出時間來批評教導我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又吃力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以疏忽的小事情!只要我有了很好的自律才能和自我學習才能,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有專心斟酌人生,專心做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)切,這樣就沒有理由在上課打牌了。

這一次,由于老師的教導,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化學識,學

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