初中語(yǔ)文蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第二單元愛(ài)國(guó)情懷八古代詩(shī)詞四首同課異構(gòu)

古詩(shī)四首1．給下面加點(diǎn)字注音。簪()戍輪臺(tái)()泊秦淮()夜闌()寥落()2．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(1)國(guó)破山河在()(2)烽火連三月()(3)渾欲不勝簪()(4)商女不知亡國(guó)恨()(5)僵臥孤村不自哀()(6)尚思為國(guó)戍輪臺(tái)()(7)干戈寥落四周星()(8)留取丹心照汗青()3．情境默寫(xiě)題。(1)《春望》中表現(xiàn)人民厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、盼望平安家書(shū)的詩(shī)句是：________________，________________。(2)用典是古詩(shī)常用的手法，杜牧《泊秦淮》中用陳后主典的詩(shī)句是：________________，________________。(3)陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入寫(xiě)夢(mèng)境的詩(shī)句是：________________，________________。(4)文天祥《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句“________________，________________”寫(xiě)出了仁人志士舍生取義的高尚人格與積極的生死觀。4．下列詩(shī)句中劃分節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是()A．煙籠寒/水月/籠沙，夜泊秦/淮近/酒家。B．僵臥/孤村/不自哀，尚思/為國(guó)/戍輪臺(tái)。C．辛苦/遭逢/起一經(jīng)，干戈/寥落/四周星。D．山河/破碎/風(fēng)飄絮，身世/浮沉/雨打萍。5．自選一個(gè)角度，對(duì)下列詩(shī)句進(jìn)行賞析。(1)惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。(2)僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(3)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒。6．八年級(jí)(2)班的同學(xué)們正在舉行“走近古代愛(ài)國(guó)詩(shī)”語(yǔ)文專(zhuān)題活動(dòng)，如果你也參加了這次活動(dòng)，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。(1)如果你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白，不少于50字，要求語(yǔ)言優(yōu)美，富有感染力。(2)活動(dòng)中，王明等同學(xué)搜集了下面幾句詩(shī)詞，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，說(shuō)說(shuō)其表達(dá)情感的異同點(diǎn)。①死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。(陸游《示兒》)②從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w。(文天祥《金陵驛》)③待從頭、收拾舊山河，朝天闕。(岳飛《滿江紅》)(3)在活動(dòng)總結(jié)階段，李梅同學(xué)展示了下面的材料。讀了下面的材料，你覺(jué)得我們青少年應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情呢？應(yīng)該如何做呢？范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；少年周恩來(lái)面對(duì)國(guó)難，立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿，為民族的獨(dú)立和人民的幸福鞠躬盡瘁；“‘兩彈’元?jiǎng)住编嚰谙葹閿[脫中國(guó)任人宰割、亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)，年輕時(shí)就立志要讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，將自己的畢生心血獻(xiàn)給了中國(guó)國(guó)防科研事業(yè)。(一)閱讀杜甫的《春望》，回答問(wèn)題。春望杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。7．這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，詩(shī)中所望所感都源自“”一字，透過(guò)這個(gè)字，我們讀出了詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)情懷。8．首聯(lián)寫(xiě)出了春望所見(jiàn)的怎樣一種景象？“破”“深”有何表達(dá)效果？9．頸聯(lián)中的“三月”與“萬(wàn)金”對(duì)舉有何作用？(二)閱讀文天祥的《過(guò)零丁洋》，回答問(wèn)題。過(guò)零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。10．詩(shī)的首聯(lián)寫(xiě)了兩件事：一是因?yàn)樽约和〞匀寮医?jīng)典、科場(chǎng)考中而做官，這是關(guān)系____________的大事；二是“勤王”(為君王、為王朝盡力)，這是關(guān)系____________的大事。11．詩(shī)的頷聯(lián)是從國(guó)家和個(gè)人兩方面來(lái)抒寫(xiě)的，用“風(fēng)飄絮”比喻________________________，以“雨打萍”比喻________________________，形象地抒寫(xiě)了國(guó)家山河破碎、個(gè)人身世飄零的悲哀。12．詩(shī)的尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(三)閱讀下面的詩(shī)，并按要求回答各題。十一月四日風(fēng)雨大作僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。13．詩(shī)歌首句中的一個(gè)“僵”字，寫(xiě)出了詩(shī)人晚年生活的____________。14．詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想感情？主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？(一)(河北中考)閱讀下面兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。15．在下面的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。(1)“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”描繪了________________________________的景象。(2)“國(guó)破山河在，城春草木深”描繪了________________________________的景象。16．下面對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，表達(dá)了詩(shī)人由望岳而產(chǎn)生的登臨愿望，充分體現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，希望俯視一切的雄心和氣概。B．“家書(shū)抵萬(wàn)金”，形容家中書(shū)籍的珍貴。此句寫(xiě)出了離亂中人共有的一種感受，能夠引起人們的共鳴，吟哦而成為千古傳誦的名句。C．“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，生動(dòng)細(xì)致地描繪了詩(shī)人憂愁難解的情狀，給讀者留下了深刻的印象。D．這兩首詩(shī)的三、四兩句與五、六兩句都運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法，予以凝練，節(jié)奏感強(qiáng)，富有韻律美，增加了詩(shī)歌的表現(xiàn)力。(二)閱讀下面宋朝陸游的兩首詩(shī)詞，回答問(wèn)題。十一月四日風(fēng)雨大作僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。訴衷情當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯。匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋。淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。17．詩(shī)歌《十一月四日風(fēng)雨大作》和詞《訴衷情》中的“夢(mèng)”都指什么樣的夢(mèng)？18．試體會(huì)下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(1)僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(2)胡未滅，鬢先秋。淚空流。19．兩首詩(shī)詞都表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(三)閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。湘南即事戴叔倫盧橘花開(kāi)楓葉衰，出門(mén)何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時(shí)。20．《湘南即事》共四句，每句七字，從體裁上看，這首詩(shī)屬于__________________。詩(shī)中所寫(xiě)的季節(jié)應(yīng)為_(kāi)_______________。21．作者在詩(shī)中表達(dá)了怎樣的情感？

參考答案zānshùbólánliáo(1)國(guó)都，指長(zhǎng)安(2)古時(shí)邊疆在高臺(tái)上為報(bào)警點(diǎn)燃的火。詩(shī)中指戰(zhàn)亂(3)渾：簡(jiǎn)直；勝：能承受(4)以賣(mài)唱為生的歌女(5)躺著不動(dòng)(6)守衛(wèi)(7)稀少(8)丹心：赤誠(chéng)的心；汗青：指史冊(cè)(1)烽火連三月家書(shū)抵萬(wàn)金(2)商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱《后庭花》(3)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(4)人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青A(解析：A項(xiàng)朗讀節(jié)奏應(yīng)劃分為“煙籠寒水/月籠沙，夜泊秦淮/近/酒家”。)(1)詩(shī)人巧借“惶恐”“零丁”兩個(gè)帶有感情色彩的地名諧音雙關(guān)，暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡、自身境況的危苦和對(duì)前途的憂慮。(2)“僵臥孤村”四字寫(xiě)出了詩(shī)人年老久病、無(wú)所作為的處境，實(shí)在令人同情。但詩(shī)人并“不自哀”，反而“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，可見(jiàn)詩(shī)人憂國(guó)、愛(ài)國(guó)之情的強(qiáng)烈。(3)這兩句詩(shī)的首句，寫(xiě)輕輕的暮靄和淡淡的月光，籠罩著寒意的河水，籠罩著沉寂的沙灘，表現(xiàn)出一種空冷愁寂的情調(diào)。這是詩(shī)人帶著吊古傷今的情懷游覽六朝金粉繁華圣地的特殊感受。次句，寫(xiě)夜晚時(shí)分，詩(shī)人的小船停泊在秦淮河靠近對(duì)岸酒家的地方。這里只點(diǎn)明看到了“酒家”，至于酒家是燈紅酒綠，還是顧客狂歡暴飲，這些都留給讀者去聯(lián)想。時(shí)間、地點(diǎn)、人物都在這里作了交代。為后兩句作鋪墊。6.(1)示例：愛(ài)國(guó)是炎黃子孫的不解情結(jié)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來(lái)，孟子“達(dá)則兼濟(jì)天下”的教誨不知影響了多少文人墨客；陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的告誡不知激勵(lì)了多少仁人志士。中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，無(wú)數(shù)詩(shī)人慷慨激昂，感嘆悲歌，表現(xiàn)出崇高的愛(ài)國(guó)情操和民族氣節(jié)。下面，讓我們一起走近古代愛(ài)國(guó)詩(shī)。(2)這三句都表現(xiàn)出了作者崇高的愛(ài)國(guó)精神，不同點(diǎn)在于前兩句有著一種壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤；而第三句則更顯得雄壯，表達(dá)了詞人希望馳騁疆場(chǎng)，收復(fù)失地，統(tǒng)一國(guó)家的雄心壯志。(3)示例：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志為民族、為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。7.望8.首聯(lián)寫(xiě)出了春望所見(jiàn)的國(guó)都淪陷，城池殘破現(xiàn)象，雖然山河依舊，可亂草遍地、林木蒼蒼、景象凄涼。“破”字寫(xiě)出國(guó)都的頹垣殘壁，觸目驚心，“深”字描寫(xiě)荒蕪之狀，滿目凄然。9.“三月”與“萬(wàn)金”對(duì)舉，意在突出戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間之長(zhǎng)，極言家書(shū)的難得珍貴，表達(dá)出詩(shī)人久盼家鄉(xiāng)音訊而未得的焦慮與憂時(shí)思家的凄苦。10.個(gè)人政治前途宋王朝存亡11.南宋朝廷無(wú)可挽回的敗局作者自己多舛的政治命運(yùn)12.表達(dá)了作者舍生取義、慷慨赴死的民族氣節(jié)和愛(ài)國(guó)精神。13.孤獨(dú)凄涼14.愛(ài)國(guó)主義。襯托或反襯或虛實(shí)結(jié)合或現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境相結(jié)合。15.(1)泰山神奇秀麗、高大雄偉(2)國(guó)都?xì)埰?，亂草叢生(解析：B項(xiàng)中“家書(shū)抵萬(wàn)金”極言家信難得，而不是形容家中書(shū)籍的珍貴。