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文檔簡介
2023年秋學(xué)期水北中學(xué)七年級語文期中試卷一、積累運用:(25分)1.閱讀下面文字,把文中加點字拼音和拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內(nèi)。(2分)她站在那里,豎起耳朵凝(▲)神傾聽著雜貨攤上飄過來的音樂聲,也不時抬頭看看身邊xī來攘往的人群和買賣交易的牲口。周圍一片嘈(▲)雜xuānxiāo,馬市上馬兒嘶鳴,海灘上漁船xiè貨的在吆喝,馬戲班鼓聲咚咚,小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽,打著她的毛襪。哦,真是旁若無人,安閑得很。(選自《安恩和奶牛》)注音漢字2.默寫。(8分)(1),總是留著——留著。(2)然而當初她的芽兒,,。(3),江春入舊年。(4),自將磨洗認前朝。(5)松間沙路凈無泥,。(6)門前流水尚能西,。(7)已得履,乃曰:“?!?.名著閱讀,請選出正確答案填寫在括號內(nèi):(4分)(1)一天,湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬撒切爾,她是的女兒,湯姆一見到她就對她展開了攻勢。()A撒切爾市長B撒切爾法官C撒切爾律師D撒切爾醫(yī)生(2)湯姆和去墳地“試驗”用死貓治疣子方法時,意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸的三個人發(fā)生爭執(zhí),一怒之下,把大夫殺了。()A印第安人喬B哈克C酒鬼波特D羅賓遜4.下面是某校宣傳欄上的一則消息,根據(jù)文后要求,用規(guī)定符號在原文上直接修改。(5分)今年十四歲的凌云,人小志高,平時學(xué)習(xí)克苦,全面發(fā)展,各科成績都超過90分以上。他不僅重視課內(nèi)學(xué)習(xí),還十分注重課外學(xué)習(xí),并且注意培養(yǎng)自己在實踐中運用書本知識的能力。他認為,能在全市植物知識競賽中獲得一等獎,課內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合,是自己比賽成敗的關(guān)鍵。據(jù)他的班主任張老師介紹,凌云同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出來的細致觀察和準確判斷,贏得了各位評委贊嘗。從凌云同學(xué)的身上,使我們懂得了全面發(fā)展的重要性。 要求:①文中有兩個錯別字,請加以修改。(2分) ②文中劃橫線句子都有毛病,請加以修改。(3分)5.閱讀下列材料,從中探究出你的閱讀感悟。(3分)材料一:“留守兒童”被定義為父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地,并因此不能和父母共同生活在一起的14周歲及以下的兒童。中國留守兒童的實際數(shù)字已遠遠超過2000萬。材料二:一些“留守兒童”給父母的話:有時候,我只是一個會吃飯、會運動的機器;家里安靜得連一根針掉到地上都聽得見,我好害怕;爸爸,傷心時,我最想要您得安慰;爸爸媽媽,你們是我最恨得親人;只要你們在家里,天天罵我、打我都行。材料三:2023年7月,安徽省懷遠縣人民法院受理了一起搶劫案,被告人一個14歲,一個15歲。這兩個少年的父母均在上海打工,把他們留在家中讓祖父母來監(jiān)護。因為祖父母年事已高,缺少對他們的管教,所以他們經(jīng)常上網(wǎng)打游戲。錢花光來,他們想到平時在網(wǎng)上常打的一個叫“暴力警察”的游戲,于是便模仿里面歹徒搶銀行的場面,到學(xué)校去搶學(xué)生的錢,從而走上來犯罪的道路。據(jù)記者所調(diào)查的17個看守所顯示,農(nóng)村留守孩子犯罪占到了當?shù)厣倌攴缸锏?8%以上。6.閱讀下列一首小詩,揣摩詩的內(nèi)容和寫法,把第二節(jié)詩的空缺部分補充完整。(3分)有時侯,愛是父母,在我出門時的一句叮嚀:“路上小心!”原來愛是有聲的……有時候,愛是在我原來愛是二、閱讀理解:(35分)閱讀課文《往事依依》選段,回答7~11題。(共10分)(一)小時候,我住的小屋里掛著一幅山水畫。這只是一幅極普通的畫,清晨看到,晚上看到,一天少說看到三四次,竟百看不厭。有時凝視久了,自己也仿佛進入畫中,"徜徉于山水之間",甚得其樂。入了神,自然樂在其中。家里有一部《評注圖像》,一打開,就被一幅幅插圖吸引住了。梁山雄偉險峻,煙波浩淼,水面有無邊無際的蘆葦,山上有一排排大房子……這一切,在我幼小的心靈里好像就是家鄉(xiāng)長江邊焦山一帶。那時讀《》,會不知不覺把焦山一帶風(fēng)景當做背景,我似乎目睹何濤、率領(lǐng)的官軍在茫茫蕩蕩的焦山下,在蘆葦水港中走投無路、狼狽逃竄的情景,猶如身歷其境,真是津津有味。以后年齡增長,也曾重讀《水滸傳》,雖然理解比小時候深入,但是形象卻不如那時鮮明。后來才懂得,這就是形象思維的作用,生動的形象可以形成深刻的記憶。學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩》。祖國的大地山川氣象萬千,家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中,風(fēng)光流轉(zhuǎn),雨雪,麗日藍天,風(fēng)云變幻,真是美不勝收?!肚Ъ以姟分泻艽蟛糠衷姼韪柙佔鎳L(fēng)物,按春夏秋冬時序編排,打開書往下念,四季風(fēng)光就活生生地展現(xiàn)在眼前:"","春城無處不飛花";"綠樹陰濃夏日長","五月榴花照眼明";"青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟";"梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章"……吟誦這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境之中。詩句中豐富的顏色給生活涂上了絢麗的色彩。"紅紫芳菲","橙黃橘綠","黃鸝鳴翠柳","白鷺",令人眼花繚亂,心曠神怡。腦海里常常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣濃濃郁郁。7.用簡潔的語言概括選段第3段的主要內(nèi)容。(2分)
8.作者回憶的幾件往事,為什么都與書(畫)有關(guān)?(2分)
9.作者為什么要引用《千家詩》中的詩句,可摘錄文中原句回答。(2分)_______________________________________________________________________________
10.文中引用的詩句能否調(diào)換順序?為什么?(2分)
11.寫出你積累的有關(guān)春夏秋冬的詩句(一句1分,共2分)
閱讀文章《人生有許多事要學(xué)》選段,回答12~16題。(共12分)(二)⑴人生有許多事要學(xué);人生有許多事要做。一生教你學(xué)做事的人,便是老師。⑵人生有許多難做的事,而最難的事是做人。在這世上首先教你做人的人,便是老師。⑶人生有許多東西令你珍重。而當你雙鬢堆雪,歸于寧靜,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠。在這世上,惟有老師,惟有老師呵,教你真誠。⑷老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆無。一切偽善、惡丑、買空賣空、損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。⑸也許,你的一生,(▲)過許多坎坷,(▲)過無數(shù)道臺階,終于(▲)輝煌,(▲)了頂峰。請你面對清風(fēng)明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙扶你前行,用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人生的風(fēng)景。⑹在每一個成功者的道路上,誰也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧,不要碾碎了他們的心靈。⑺也許,你感喟一生的平庸,嘆息命運的不公平;為什么榮耀的光環(huán)總套在別人頭上,只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己。也請你靜夜長思吧,有多少老師熱淚涔涔,就算你失敗、跌倒,周圍都是嘲諷的目光,也總有雙眼睛,充滿憐愛地凝望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡,你都是老師心中的星辰。請你振作吧,別傷了老師的心。⑻把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己照亮別人的紅燭,比作努力吐出最后一口絲線的春蠶,都不過分。這世上倘沒了老師,人類將永遠陷入混沌。老師是擎天的柱、潤澤大地的春雨、人類綿延不絕的大軍。假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒有任何人比老師更神圣。⑼不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有老師虔恭地祝福,含淚說一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”12.第⑤段括號中依次應(yīng)填入的詞語正確的一項是:(2分)()A.跨越踏上步入攀上B.越過登上走進爬上C.踏上跨越登上攀上D.跨上踏上進入爬上13.第⑦段的畫線句是什么意思?請簡要回答。(2分)答:__________________________________________________________________14.第⑻段中,作者把老師比作“母親”、“人梯”、”“紅燭”、“春蠶”等,想一想,還可以把老師比作什么?請另舉一個例子,并說明為什么可以這樣比。(3分)答:___________________________________________________________________15.從全文來看,哪些理由表明“沒有任何人比老師更神圣”?試簡要回答(用原文或用自己的話概括都行,但至少說出三條理由。)(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.本文表達了作者怎樣的思想感情?(2分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀文言文,回答問題:(13分)楚人有欲涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:"是吾劍之所從墜。"舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?17.解釋下列加點詞的意思。(5分)(1)涉(
)
(2)遽(
)(3)是(
)(4)若此(
)(5)惑(
)18.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)從其所契者入水求之_________________________________________________________(2)求劍若此,不亦惑乎?(3)是吾劍之所從墜。19.楚人的行為是可笑的,請找出相關(guān)語句:(2分)作文:(40分)溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸。生活中,你是否記得一個關(guān)心的眼神、一句鼓勵的話語、一聲親切的問候。。。。。。給你留下長久的撫慰?要求:請以“溫暖”為題,文體不限,不少于450字。提示:集中筆墨寫讓人感到溫暖的人和事的某一細節(jié),細致表達自己的心理感受。溫暖答案與提示5.由于缺乏來自父母的親情呵護與完整的家庭教育和監(jiān)管,許多留守兒童過早地承受著成人社會的各種壓力,在思想道德、心理健康等方面出現(xiàn)了嚴重問題。不少兒童表
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