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第26頁共26頁頂崗實習(xí)體會:活在當(dāng)下出納頂崗實習(xí)體會篇1一、實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。在進展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是有了一定的理解了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西用于實際中,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。于是在堅信理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準下,我認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門科學(xué)知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)單位情況由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計一門實用性、操作性很強的學(xué)科,假設(shè)不進展實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你對工作將會非常不適應(yīng),以致于在工作中出現(xiàn)意想不到的過失。很幸運,我來到了機場商貿(mào)公司,想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。三、實習(xí)主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個匯報,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理姓潘。這時候潘經(jīng)理打了一個,讓財務(wù)科的一位負責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的余會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習(xí)情況又說了一下。黎會計點點頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實習(xí)開始了。XX年年1月4日,第一天上班,心里沒底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。余會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感謝他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。黎會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我閱讀一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過程中,看到了各式各樣的原始憑證,這些東西都是我在學(xué)校里沒有看到的,還有許多銀行對帳單以及合同書等文件。沒過幾天,他們就過來審計了,主要查看我們的帳務(wù)流程,看其中是否存在破綻環(huán)節(jié)。在每個月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅,我一開始就先向余會計學(xué)習(xí)如何填制稅務(wù)申報表。我在學(xué)校里學(xué)過稅法的,對流轉(zhuǎn)稅還比擬熟悉,根本上和學(xué)校里面的知識一樣,所以上手很快,操作起來也很純熟。實習(xí)了一段時間,我開始接觸如何根據(jù)原始憑證來填寫每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿(mào)易公司一樣,我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會計的處理上也有非常相似的地方,我們采用的是進銷差價率法,按照售價核算本錢。最后再計算出產(chǎn)品的進銷差價率,結(jié)轉(zhuǎn)出本錢,計算每個會計期間的利潤??爝^年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!大年初八,公司正常上班,我也被作為一名準員工按時報到,繼續(xù)從事我的工作。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認可,對于公司財務(wù)的憑證填制,稅務(wù)報送我都能根本掌握。最后財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務(wù)人員根本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程,做為財務(wù)人員,最根本的要求就是道德問題,不做假帳,要保持自身的廉潔,任何時候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會計工作的年輕朋友從一開始就要有良好的態(tài)度來面對我們每天的工作四、實習(xí)所想、所感實習(xí)期間,我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識,進步了自己的對會計工作的認識,下面就是我在實現(xiàn)期間的感想與心得同大家分享。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及如今的交易和事項進展確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責(zé)任、進展決策的主要根據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準那么的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。當(dāng)然,會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復(fù)雜化,企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)將來開展前景,要求會計人員提供與將來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前開展。在根本職能(核算、監(jiān)視)之外向事前預(yù)測、決策方向延伸,因此對會計人員的判斷才能提出了較高要求。1、會計判斷存在的原因會計判斷的存在是由經(jīng)濟活動自身模糊性、將來結(jié)果不確定性決定的,會計自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會計判斷存在的原因。1.1某些會計交易和事項是模糊的,結(jié)果是不確定的。會計職能向?qū)眍A(yù)測、決策延伸之后,需要對存在的交易和事項采取恰當(dāng)?shù)臅嬚哌M展處理,合理披露會計處理結(jié)果。但交易和事項的本質(zhì)內(nèi)容在有些條件下難以認知清楚,很難確定其最后結(jié)果。因為將來交易和事項的結(jié)果有多種可能性,按照將來不可能存在的不同條件,結(jié)果有一定差異。比方或有事項,對現(xiàn)存條件的判斷及將來風(fēng)險態(tài)度的不同,推斷的結(jié)果可能相反。另外,對客觀事物的描繪有時候具有模糊性,比方說收入確實認,形式上是容易判斷的,但就其經(jīng)濟本質(zhì)而言,那么需考慮風(fēng)險轉(zhuǎn)移、價值實現(xiàn)等諸多方面,在收入準那么中也僅僅是給出了一些判斷標(biāo)準,并沒有給出數(shù)量上的是非界限。這些標(biāo)準能否正確運用,與會計人員的判斷力嚴密關(guān)聯(lián)。雖然會計人員的判斷不是絕對正確,但所披露的會計信息往往成為不同層次決策的參考根據(jù)。在公眾的觀念里,會計是企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人員,具有較強的專業(yè)判斷才能,在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢,因此會計的判斷結(jié)果相對準確一些。會計人員雖然不能以絕對準確、客觀的數(shù)字來描繪經(jīng)濟活動,但在正確判斷之后,可以做到大致符合交易的本質(zhì)經(jīng)濟內(nèi)容。1.2會計前提是對會計存在條件的合理假定,便于會計操作,但有自身的局限。(1)會計主體假設(shè)是解決會計人員為誰效勞的問題,在簡單企業(yè)形式下,會計主體之間的界限是明晰的,但企業(yè)互相并購、參股、控股之后,會計主體開始不確定。比方企業(yè)集團在編制合并會計報表時,會計主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計量前提使會計以穩(wěn)定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟活動,具有綜合性強。便于比擬的優(yōu)點。但貨幣作為計量手段也有其局限。許多會計信息對相關(guān)決定來講至關(guān)重要,卻無法以貨幣計量。象企業(yè)的人力資、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理程度等等。再者,貨幣計量要求幣值穩(wěn)定,在物價變動幅度比擬大的情況下,對外披露的會計信息難免有失客觀,會計人員必須對原有的會計信息進展判斷、調(diào)整。(3)營前提假定企業(yè)能長期持續(xù)下去,但在出現(xiàn)終止情況時,與之相關(guān)的會計政策就要中斷,影響各會計要素的變化,如何披露經(jīng)營狀況需會計人員做出合理判斷。(4)會計分期前提將持續(xù)經(jīng)營企業(yè)人為分成不同會計期間,這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時,必須合理估計。1.3會計原那么是會計處理過程中應(yīng)遵循的規(guī)那么。這種規(guī)那么不同于數(shù)學(xué)上定律和公式,其權(quán)威性由人們的承受程度而定。即使是廣為承受的會計原那么亦存在非客觀因素,因為會計原那么對會計業(yè)務(wù)處理是指導(dǎo)性的,涉及到詳細環(huán)節(jié)必然依賴會計人員的判斷。歷史本錢原那么是與貨幣計量前提相關(guān)的會計原那么,其對過去的交易和事項以實際本錢來記賬,可驗證性極強。但以歷史本錢為根底的會計方法也不是絕對客觀。以固定資產(chǎn)折舊為例,為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉(zhuǎn)移、損耗的價值,會計中規(guī)定了多種計提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中,只有固定資產(chǎn)原值是賬面價值,其余的折舊年限、預(yù)計殘值都是對將來的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線法折舊政策時,更需專業(yè)人員的正確判斷。1.4新會計觀念的出現(xiàn),對會計判斷提出了更高要求。知識經(jīng)濟的到來已影響到了會計觀念,歷史本錢原那么已受到挑戰(zhàn),公允價值那么被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域,歷史本錢原那么所提供的信息已不能適應(yīng)新的交易和事項的需要。公允價值等新觀念出現(xiàn)后,要求會計人員在本質(zhì)上增加會計信息的相關(guān)性,而不是形式上的準確。2.會計判斷對會計人員的要求如前所述,會計判斷是必然存在的,隨著新的交易和事項的出現(xiàn),對會計人員的判斷力要求會越來越高。將來的會計環(huán)境將使會計人員處于兩難境地:一方面,交易和事項越來越復(fù)雜,變動越來越頻繁,難以充分客觀地披露;另一方面,社會公眾對會計責(zé)任的認識越來越深化,要求會計信息明晰、準確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下,會計人員必須進步自身的判斷才能,適應(yīng)復(fù)雜經(jīng)濟活動對會計的要求。2.1進步自身的專業(yè)勝任才能及職業(yè)道德素質(zhì)。專業(yè)勝任才能要求會計人員應(yīng)具有相應(yīng)的理論程度,同時還應(yīng)具有豐富的實際工作經(jīng)歷,對新的交易和事項要可以在理論和理論兩個方面具有預(yù)見力,對公布的會計范例更應(yīng)及時掌握。道德素質(zhì)也非常重要。在會計判斷條件下,會計人員的錯弊一般不表現(xiàn)為賬面上的數(shù)字錯誤,而是表達會計政策運用不當(dāng)方面。由于會計判斷空間越來越廣闊,會計欺詐的隱蔽性就越來越強。會計人員的行為取向受其經(jīng)濟利益影響,會做出不當(dāng)行為,而且這種行為不易被覺察。所以會計人員應(yīng)具較高職業(yè)道德素質(zhì),按照會計規(guī)那么標(biāo)準自己的行為。更何況公眾對會計欺詐行為也會訴之于法律。2.2尊重客觀實際,防止主觀臆斷。會計判斷的結(jié)果可以影響決策者的行為,應(yīng)盡可能反映經(jīng)濟活動的本質(zhì)。會計人員應(yīng)以客觀存在的因素做為會計判斷根據(jù),防止受自身主觀態(tài)度影響。條件具備時,應(yīng)采取抽樣統(tǒng)計的方法進步判斷的準確性。當(dāng)然,客觀性原那么不是完全免除過失,只是要求會計人員的判斷誤差在可承受范圍內(nèi)應(yīng)盡可量小。2.3持慎重態(tài)度。會計信息的使用者是多層次的,每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟利益。在利己支配下,對會計信息的態(tài)度不完全一致。內(nèi)部管理者往往持樂觀態(tài)度,為了樹立良好企業(yè)形象,吸收投資,管理者會高估企業(yè)將來收益程度,低估現(xiàn)金的風(fēng)險。外部投資者、債權(quán)人出于資金平安考慮,往往要求會計判斷準確、穩(wěn)健。顯然,盲目樂觀無視了資本的將來風(fēng)除從長期來看,會加大企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險,對企業(yè)的影響可能是致命的。會計判斷應(yīng)持理性的慎重態(tài)度,采取穩(wěn)健的策略。這種策略是對經(jīng)濟活動的客觀反映,不是盲目悲觀。出納頂崗實習(xí)體會篇2頂崗實習(xí)是大學(xué)一次重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí)不僅可以使我們在理論過程中接觸相關(guān)實際工作,理解將來的就業(yè)工作環(huán)境,還能增強我們的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的根底知識的才能,通過實習(xí)把理論和實際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前,我有幸來到??趚x照明工程擔(dān)任財務(wù)出納人員的實習(xí)生。在實習(xí)期間,我注意理解公司的財務(wù)情況和各個方面的工作情況,以便更好的完成自己的工作報答公司的知遇之恩。我實習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司,所以工作起來并不是很輕松。工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和過失,但正是這些問題和過失的出現(xiàn)與解決,讓我認識到了出納工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅持的仔細認真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,我感到壓力確實很大,感覺做出納怎么這么難啊,現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼,一不小心就虧錢倒貼,還有就是要隔兩三天的跑銀行,所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難,所以更要堅持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的過失中,我不斷進步,逐漸熟悉了出納的根本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)認真仔細的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認可和贊許。然而,在實習(xí)工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關(guān)緊要,它是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、管理四個方面。通過這段時間的實習(xí)工作,使我更加深化的認識到無論你是做什么工作,面對工作環(huán)境是松散還是嚴格,自己都應(yīng)該富有認真、細致、負責(zé)的工作態(tài)度,這樣才能在工作中不斷進步,鍛煉自己的才能。有時如今的努力不是為了如今的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的將來;困難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格,而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有如今而是有更長遠的將來。這就需要我們在工作中不斷成長和進步。剛步入社會的我,什么方面都是比擬欠缺的,一不具備人脈,二不具備工作經(jīng)歷,更不具備很高的語言魅力和處事才能等等。所以要想有更好的開展,首先,要學(xué)會自我管理,做好自身的時間管理,要保存獨處,考慮的時間,好讓自己有足夠的時間做考慮反省或沉淀、消化的時機;其次做好情緒管理,因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理,學(xué)會認知,學(xué)會做事,學(xué)會與別人相處,學(xué)會開展等是邁向成功的必經(jīng)之路。對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能盡快的融入社會同時可以為自己步入社會打下根底,頂崗實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)吃苦耐勞,團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原那么,進一步增強學(xué)習(xí)實際操作才能,專業(yè)應(yīng)用才能和崗位適應(yīng)才能,并獲得用人單位的正式聘用,因此我們學(xué)校給我們安排了幾個月的頂崗實習(xí),此次實習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深化的印象,也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識,同時具備適應(yīng)社會一些才能,此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實習(xí),我會有才能以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實習(xí)時機,我會努力工作,積極進取,不辜負學(xué)校和父母對我的期望。祝自己的事業(yè)夢不再遙遠!出納頂崗實習(xí)體會篇3大學(xué)生涯就在這最后的畢業(yè)實____結(jié)劃上圓滿的句號,我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但如今我感到時間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間完畢了我的大學(xué)生涯,畢業(yè)實習(xí)是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到理論中的過程就屬畢業(yè)實習(xí)了,這也是我們從一個學(xué)生走向社會的一個轉(zhuǎn)折,另一個生命歷程的開始。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經(jīng)歷。但是通過這次的畢業(yè)實習(xí)學(xué)到了很多,這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段過程,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。這段實習(xí)生活,對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業(yè)有了全新的認識,而且在理論才能上也得到了進步,真正地做到了學(xué)以致用。在一次次理論與理論相結(jié)合的過程中,在前輩們悉心指導(dǎo)下,我不但對會計行業(yè)有了全新的認識,從無數(shù)次的失敗中汲取了珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。在畢業(yè)實習(xí)的這段過程中,我被安排做一名出納人員,主要管理公司的財務(wù)狀況,我的工作主要有:1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。2.負責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。出納工作細那么包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點清金額。2.現(xiàn)金多付或少付金額,由負責(zé)人負責(zé)。3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。5.員工外出借款無論金額大小,都需總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,假設(shè)無批準借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負。我覺得可以在這次的畢業(yè)實習(xí)中學(xué)到了很多的東西,以往不注意的細節(jié),在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學(xué)所學(xué)到知識的一個表達,我深深知道,每一次的學(xué)習(xí)理論環(huán)節(jié)都是那么的來之不易,都是通過領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮后,才給我們定下目的,然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴大自己的知識領(lǐng)域,也逐漸成熟,逐漸長大,領(lǐng)導(dǎo)同時也教導(dǎo)我們逐漸成為一個可以為身邊的人,為家庭,為國家做出點點奉獻的人,教導(dǎo)我們學(xué)會感恩。所以,我在這次的畢業(yè)實習(xí)中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最后的畢業(yè)實習(xí)的成果可以回報教師這么多年來的教導(dǎo),這么多年的奉獻。通過這段時間的實習(xí),我從無知到認知到深化理解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:1.多聽,多看,多想,多做,少說我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識根底也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必要的聯(lián)絡(luò),剛開始去我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。2.少抱怨在條件艱辛的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常抱怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少抱怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想方法去解決而不是去抱怨,這樣才能保持工作的激情。3.與別人和睦相處,加強和同事以及別人之間的溝通學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開始的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;教師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和理論會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。4.虛心學(xué)習(xí)在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的承受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會理論當(dāng)成我們真實的教師。5.錯不可怕,就怕一錯再錯每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適宜自己愛好,專業(yè)對口的工作,可如今我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我如今不能再像以前那樣等待更好時機的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己可以在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí),考慮的心。作為一個大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和考慮的才能。總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作經(jīng)歷,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。千里之行,始于足下對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向別人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,它們就是最好的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個時機,并為自己所喜歡的生物科技努力奉獻自己的聰明才智。我在實習(xí)這段時間里受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原那么。我充分的體驗到了你如何待人,別人也會如是回報。總之,在這段時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,理解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將畫上一個句號。頂崗教師實習(xí)體會頂崗教師實習(xí)體會XX年3月11日到XX年6月30日,真切感受一把當(dāng)教師的苦與樂。這期間,鍛煉了我的才能,堅決了我要走當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師信心!頂崗實習(xí),帶給了我什么,我到底收獲了什么一、學(xué)習(xí)方面:我以一名教師的身份出如今180名學(xué)生面前,以實習(xí)生的身份出如今同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前、以隊長身份出如今保定唐望分隊的隊友面前,這些身份都讓我承擔(dān)著不同的責(zé)任,也讓我有不同方面的成長。1.教師身份:要求我應(yīng)該為人師表,認真負責(zé)教給學(xué)生知識、學(xué)生做人。同時,我提醒自己應(yīng)該不斷進步教學(xué)技能,給學(xué)生呈現(xiàn)更加精彩的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們愛上生物,學(xué)好生物,希望他們能把生物知識用于生活。實習(xí)期間,我的教學(xué)技能有很大的進步!從一個菜鳥教師變得成熟穩(wěn)重!從起初對備課不知所措,到如今信手拈來;從起初對課堂組織一片混亂,到如今井井有條;從起初講解不透徹,到如今講解的明明白白;從起初板書寫的慘不忍睹,到如今條理明晰。我想,這就是成長!我想,這就是實習(xí)要到達的目的!教師身份讓我收獲了這第一批學(xué)生滿滿的師生情!融洽和諧的師生關(guān)系,讓我愛上這群得意的孩子,想起了我曾經(jīng)奮斗的那個高中時代。同時我想也許我已經(jīng)在他們心里,種下了一顆大學(xué)夢的種子,在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長!他們也讓我懂得,應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度,在該吃苦的年紀努力拼搏!2.實習(xí)生身份讓我好好定位自己,謙虛的向前輩學(xué)習(xí),多聽課,多鍛煉,多總結(jié),不斷進步自己。從起初的青澀懵懂到如今的落落大方,我成長了,我用成熟與干練武裝了自己!學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的夸獎和一致好評是對我實習(xí)成長的最好的證明!實習(xí),讓我真切接觸以后的工作環(huán)境,讓我跟將來職業(yè)更靠近一步!3.隊長身份要求我要對全隊隊友負責(zé),輔助教師完成實習(xí)任務(wù),讓每個人學(xué)有所獲!實習(xí)初期讓我深感壓力宏大!因為我們來自不同學(xué)院,有不同性格,互相之間不熟悉,交流也很有限,所以工作開展略顯困難!所以,我采取了去各個實習(xí)學(xué)校看看,看看大家的生活,才能保證在以后的工作中根據(jù)實際情況靈敏安排。顯然,跟副隊長轉(zhuǎn)點后,我開始注意怎么根據(jù)實習(xí)點的情況合理安排工作,所以以后的工作也更順暢一些。轉(zhuǎn)點也增強了分隊的凝聚力,我們更像一個大家庭,互幫互助,彼此共同面對困難,解決困難。面對實習(xí)任務(wù)多,在頂崗辦以及駐縣教師的帶著下,明確了實習(xí)工作開展的思路,建立分隊制度。制度建立之后,一大部分任務(wù)屬于常規(guī)任務(wù),方便大家把精力放在教學(xué)方面的實習(xí)中。很感謝隊友的支持與配合,我們能圓滿完成實習(xí)任務(wù),我們能都有所收獲!每一個身份背后都是不一樣的我,承擔(dān)不同的責(zé)任,學(xué)習(xí)鍛煉不同的方面,同時,正因為這些責(zé)任,這些不同的身份讓我學(xué)習(xí)更多,懂更多,鍛煉更多。很感謝頂崗實習(xí)讓我向著更優(yōu)秀的方向開展!活到老,學(xué)到老,年輕就應(yīng)該多經(jīng)歷一些,多成長一些!二、生活方面:頂崗實習(xí)讓我親身鍛煉了生活技能。之前的我,會做飯,但是在家很少當(dāng)大廚。如今我搖身一變變袁大廚,天天買菜做飯,大大鍛煉了廚藝。從開始的咸淡掌握不好,到如今的色香味俱全。小伙伴們,一起生活,真的像一家人。我們干家務(wù)也很在行,會把宿舍拾掇很溫馨,裝飾的很有一個家的感覺。我更像一個小家長,打理家里的事情,守護著這個溫暖的小家。生活雖瑣碎,但是我們團結(jié)在一起,沒有啥解決不了的。我們互相依賴,互相幫助,成了和諧的一家人!經(jīng)過頂崗實習(xí),每一個人都可以更好的生活,更能照顧好自己!同時,我也收獲了濃濃的“戰(zhàn)友誼”,我們之間建立了身后的友誼!三、情感態(tài)度方面:1.頂崗實習(xí),我愛上了這些學(xué)生,愛上了教師這個職業(yè)!如今,我知道如何去對待學(xué)生,對待工作。我希望自己永遠保持對工作的激情,對學(xué)生的熱情、耐心。外表是個粗線條的我,內(nèi)心其實夠細心、認真、耐心。因為這才是干好工作的必備條件,也是能當(dāng)好一個教師的前提。對待學(xué)生,我希望永遠是亦師亦友的狀態(tài),我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺,我更喜歡跟學(xué)生親近,尊重學(xué)生,對學(xué)生嚴慈相濟!我愛上了教師這個職業(yè),深深的!2.頂崗實習(xí),提醒我不要在該吃苦的年紀,選擇安逸!他們面臨高考,我看到他們可以抑制一切困難去學(xué)習(xí)、去努力。為了心中的大學(xué)夢,去拼搏,去揮汗如雨!而我呢,相對輕松大學(xué)生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志,大四我該如何度過?我明確了自己的目的:就業(yè)!可是,以目前的程度能不能找個一個好工作呢?我不知道,但我想我應(yīng)該更努力!大學(xué),不應(yīng)該留有遺憾,最后一年,應(yīng)該無悔的度過!回首半年,袁教師也成長了不少。從6月30號起,我暫時卸下了教師身份,繼續(xù)我的大學(xué)生活。我知道,高三對他們非常關(guān)鍵,大四對我也很關(guān)鍵,那就讓我們一起在自己本該努力是事情上好好努力吧!靜待明年他們高考輝煌的消息!謝謝這個讓我快速成長的時機。回首成長的路,讓我更堅決了走下去的決心,更加自信的去面對以后的路!大四--帶著頂崗實習(xí)給予我的一切成長,繼續(xù)賣力的生長吧!頂崗支教實習(xí)體會開始實習(xí)之后,大家似乎每天處在一個繁忙的狀態(tài),學(xué)院的群里也總是安安靜靜,偶爾有幾個人說話,也都是向大家請教關(guān)于講課的問題。最近,隨著大家陸陸續(xù)續(xù)完畢實習(xí)返回學(xué)校,群里又熱鬧了起來。大家開始紛紛討論起自己多彩的實習(xí)經(jīng)歷。歷史是一個女生占絕大多數(shù)的學(xué)院,于是這時候,多的是對自己學(xué)生們的依依不舍。細細看來,也發(fā)現(xiàn)了許多大家共同遭遇過得難題。比方說,學(xué)生的難以管束。這次的實習(xí)準確來說應(yīng)該叫做頂崗支教實習(xí)。既然是支教,總是會到比擬困難的地方去。這些貧困地方的孩子,總是因為缺乏父母的管教而格外淘氣,更不用說,一些較為優(yōu)秀的孩子都會選擇到城里條件更好的地方學(xué)習(xí),剩下的,似乎自己也對自己不負責(zé)任,天然的以為,學(xué)校嘛,一天天混過去好了,不需要努力。對待課堂自由散漫,對待教師也缺乏尊敬,對待作業(yè)更是敷衍了事。雖說我們只是實習(xí)教師,但幾年來承受的教育促使我們自覺的背負起一份責(zé)任,以十二分的認真態(tài)度教學(xué)。自由慣了的學(xué)生哪里肯服,我們這些男生還好,有些女生都有被氣到哭的經(jīng)歷。隨著時間的推移,我們也明白了一些,我們的力量太過渺小了,半年的時間很難改變什么,對于他們,只要我們在擔(dān)任教師的每一天都盡職盡責(zé),問心無愧就好。只能希望他們能明白我們這些“小教師”的苦心,也可以對自己的將來負責(zé)??傆X得,他們的目光太過

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