2021年信任話題作文合集8篇(模板)

2021年相信話題作文合集8篇相信話題作文篇1今天依舊如平時同樣,不緊不慢的重復著同樣的工作。到了班里同學們都問我：“今天幾號交作業(yè)?”我說：“先不告訴你們，等到該收作業(yè)的時候自然告訴你”。說完我還伴著一個詭異的笑，你應當知道我在想什么了吧!其實我是想察看誰沒做完作業(yè)。等我掌握了一些線索后，我就說：“12345組的2456號交英語作業(yè)”，話音未落，便有些同學叫冤，為何呀!由于我知道二組的某號以及我們組6號沒做完，但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促進我認真檢查了一下，本來這樣——“小子，你敢用昨天的作業(yè)唬弄我?！薄拔覜]有”。他的眼神態(tài)已有些慌惚不定了。我更為堅定我的猜想了?！澳阏J為我不知道嗎?”“啥?”“今天的作業(yè)是先寫黑體單詞再寫短語!”“好吧，ohmygood!我認可?！边@時，二組的作業(yè)拿來了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚，呀!這不是呼風喚雨的嗎?他應當不交啊，必定是用他人的頂替的，這是哪個“好人”?最后查出來了“好人”的沒交，我記上了他的名字，由于辦公室沒開門的緣由我又回到了教室，鄰桌給我說：“‘好人’哭了?！彼慕M長說：“你別記他了，他真做完了?！薄澳菫楹巍憺榕啊彼徊徽Z。我真希望同學之間可以真摯的相互幫助。相信話題作文篇2相信，是冬日的一縷陽光，使短吃少穿的人感覺溫溫暖芬芳；相信，使荒漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；相信，是一首飄揚在夜空的歌謠，使孤單無依的人看到凌晨的曙光；相信，是干旱事后的一場甘霖，救活了一個個纖弱的生命，點燃了一個個明日的希望相信使罪犯們的心靈獲取凈化，誰也沒有半途逃脫，所有按期抵達。相信使青春不謝幕，使鴿子不慌亂，使陽光充滿世界的每個角落。這日或許是一個物欲橫流的世界，那么，我該怎樣點燃一盞心燈，去尋找相信呢？相信，是你買東西時沒帶零錢，老板仍笑著把東西塞到你的手里，笑著將你送出門。相信，是你在考試時，老師不在教室里監(jiān)考，而仍無人舞弊。相信，是你在大街上看到一個乞丐，朋友告訴你他是騙人的，而你仍翻遍渾身，遞給乞丐的那一元零花費。那么，誠信就是那陳年的老帳單，老式的監(jiān)考和你那一元零花費吧！我的心燈，尋到了我要的相信。相信，一定會將全球上的火炬點燃，火焰，是那么光明。相信話題作文篇3有人說，相信是人與人之間交往的基礎。但是，思疑卻能讓人往更深的方向研究。相信經常讓人輕易地相信某種事物，進而不向隱藏在背后的事物研究，經常會犯下不應當的錯誤。但假如產生了思疑，事情經常會向好的一面發(fā)展。有一次我做了一道數學題，爸爸在旁邊看報紙，過了一會我做完了，他轉頭一看馬上喊了一聲“錯!”這可把我嚇了一跳，連忙認真檢查，但是在底稿紙上頻頻驗算都獲取一個同樣的結果。我馬上對爸爸的話產生了思疑，咨詢他哪里錯了，他卻愣是不吭聲，說要我自己好好檢查。固然我很忐忑，但是處于對老爸的相信，我仍是把本來的答案擦掉，準備到學校咨詢老師。到了學校，老師拍了一下我的腦袋：“袁博啊，這么簡單的題你居然都不會做?”隨后她只用了一分鐘便寫了出來，過程、思路和答案都與我以前的如出一轍，這可讓我顏面掃地假想假如考試我也這樣不相信自己，那么就是多大的損失啊!很多人都對各種各種的事物產生了思疑，但是有極少的人能堅持思疑向抵達自己成功，但是經常堅持思疑的人材能獲取成功。盡人皆知，哥白尼是提出日心說而且讓民眾廣泛接收的人。可又有誰知道阿里斯塔克斯才是第一個提出日心說而且做出解釋的人呢?他算出地球直徑是月球直徑的3·5倍，與現在只相差不到5%，但是他思疑自己，感覺自己計算方法有問題，所以沒有堅持自己的推論。哥白尼不同樣，他堅持并相信自己，將日心說被大眾所接受。相信是種美德，但思疑讓我學到更多東西。相信話題作文篇4不知從何時起，我的抽屜上了鎖;不知從何時起，不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時起，變的任性嬌縱.把自己封閉在屋里，那個我自己認為是屬于我的狹窄空間中，和媽媽之間的代溝越來越深，快樂在這類黯淡的氛圍中愈來愈難找到安家之所，終于一件小事點燃了我的生氣之火，而導火索竟是那今天志!今每日氣不錯，我灰色的心情憂如也變的好起來.回到家，常例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日志本攤開在桌上，歡欣的心情立馬飛到藏形匿影去了.我生氣的沖出房屋，朝媽媽大吼大喊：你偷看我日志本，你是小偷，我恨你!媽媽張著嘴，憂如要辯解，卻好象驚住了，說不出話來.我不由分說的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話：連日志都不可以保留我的奧秘，你讓我怎么辦!我不再寫日志了!此后跑回了寢室，狠狠的摔上了門.我趴在床上，望著窗外電點點星光，無望至極，我的媽媽居然偷看我的日志，我不會體諒她了!夜深了，我憂如睡著了，卻被斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽著，媽媽說：我確實沒看她的日志，我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看，我想解說，可她根本不給我時機.爸爸寬慰媽媽說：孩子大了，總會有點逆反心理嘛.別往內心去，明日我教訓她.不要媽媽憂慮的說：我不想讓她對我有內疚感.爸爸惋惜地說：她什么時候才能理解你的愛呀!媽媽哭的更厲害了：她為何連我也不信，卻要依賴她的日志本呢!我聽到這淚水奪眶而出，想去和媽媽致歉，卻沒有勇氣.良言一句三冬暖，出言無狀六月寒啊!對待生我養(yǎng)我的母親，我卻這樣的不相信，甚至惡語相向，我太不孝了!母親為我傾注了一世的心血，我殊不知感恩，卻不相信她，白費了她對我的相信啊!我想，我此后還會持續(xù)寫日志，但我會把更多的內心話傾吐給媽媽!母愛就是相信啊!相信話題作文篇5往事如煙，一縷縷記憶滑過指尖隨風而去，就像灰塵同樣慢慢聚積起來，就像珍珠串成的項鏈，閃閃發(fā)光，而只有那一顆是非同平常的絢爛，耀人，就像春季一般溫暖。黃老師，一位溫柔平和的老師，就在兩年前的一天，她在耳擩目染中影響了我。一個溫暖的上午，全班同學都專注地在班里寫作業(yè)，萬籟俱寂。這時，我朦朦朧朧地聽到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牽引著我回頭去看個終究。只見楊×正拿著一張紙條皺著眉頭，時時時看看我，憂如想獲取什么“線索”。在我還沒反響過來這全部的時候，他已經把紙條上交給黃老師了。我輕輕地抬眼去看老師的臉，黃老師很任意地瞟了一眼，隨即眼神就像被釘子釘住同樣，定格在了那張藍色紙條上，馬上，臉上“烏云漫布”，但突然定了定神，那陣烏云也就煙消霧散了。老師看了看我，那眼中分明也有股迷惑，我歪著腦袋不知發(fā)生了什么，冒出一腦門小問號兒。就在這時，黃老師突然站起了身，開始在班里轉悠，銳利的目光如刀刃劃過每一本作業(yè)，連蛛絲馬跡都不行放過，這時，斜前面的李×突然回頭，沖我壞笑了一下，我有種不祥的預示，總感覺要有什么災害降臨到我身上，我咽了咽唾沫，開始專心寫作業(yè)，黃老師走到我旁邊，看都沒看一眼，我偷偷掃了一眼紙條，上邊寫著很多不干不凈的話，而簽字竟是——于潔。我馬上感覺有一種不堪忍耐的怒火直沖上腦門，但很快壓迫住了，由于接下來要進行的是我和老師之間的考驗。我內心局促不安，胸口憂如有十五個水桶，心神不寧，老師她會相信我嗎?畢竟那筆跡和我的是截然不同樣啊。老師用極輕柔的眼神望著我，就像二月的春風拂過面頰，我搖了搖頭，深吸了一口氣，上帝保佑，上帝保佑。假如老師真的說成是我寫的，那我這臉面該往哪兒擱啊?老師已經向講臺走去，我慌極了，臉發(fā)熱，手也不知道放哪里才好，我把頭埋得更低，只感覺腿嗦嗦直抖，胸口就像揣著兩只爽朗的小兔，怦怦直跳。我是個十分好面子的女孩，假如老師真的誤解了我這時，天上好想掉下來一塊大石頭，壓在身上，讓我喘不過氣。黃老師已經站到講臺上了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，感覺都快要蹦出來了，怎么還不下課。唉，真是度“秒”如年啊!老師要說了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降臨了“同學們，這張紙條是誰寫的，誰清楚，但不要誣陷給他人，這類惡作劇可做不得!”老師睜開紙條說。我馬上如釋重擔，身上的大石頭也被移走了，懸著的心終于放了下來，真是天無絕人之路。一陣歡欣攀上邊頰，老師相信我。我心中涌進一股暖流，渾身都熱騰騰的。相信帶給人的不是夏天的酷熱，不是秋天的涼快，更不是冬天的嚴寒，而是如春的溫暖。相信如春，擁有它是一種幸福，一種資格，一種溫暖。相信話題作文篇6相信是一種有溫暖的感覺，相信也是一種幸福的感情，相信更是一種辦理人與人之間關系的紐帶。你跟人相處有必需去相信他，由于你第一相信他，他也才會相信你，此后才能保持一種更好的關系。人與人之間的相處，我感覺是一種很巧妙的事。相信每一個人都有自己相信的人，那個人是自己的父親母親，也或許是自己的朋友，不論發(fā)生什么事，他們都素來在身旁陪同著你，能在你不快樂的時候寬慰你！能在你無助的時候激勵你！能在你孤單的時候對你素來不離不棄。只有這樣的人，你才會無所忌憚的說出自己的內心話，你會松開所有把他看作你傾吐的對象，還可以把你出想法?；蛟S就是這樣，才會讓你們的關系更為深沉。人與人之間的交往是一種緣分。緣分讓兩個人從相互相遇到相互認識再到相互相知最后到相互厚交，在這個漫長的過程中，會發(fā)生很多事，但是越是這樣才能知道誰對你好，你應當與誰成為一世的好朋友。由于在這個過程中一同相互幫助，相互相信，相互理解固然會有過喧華，有過矛盾，有過建議不同樣但是時間會考證所有，讓感情深沉的人更為深沉，讓合適厚交的人厚交一輩子，此后不離不棄的陪同相互身旁，給相互溫溫暖關心。這些都需要一個過程，在相處時，一同經歷各種各種的事和人，一同學習，一同奮斗，一同嬉戲，一同游樂殊不知在這個過程中都給相互留下了最美好和最難得的回想了！我素來相信人與人之間的相處是一件很美好很巧妙的事。你在意的，就會越緊張，足夠感情深沉的人越會相互，不會因為一時的分別而永永長久的分別了！由于有緣，所以相知趣知；由于有緣，所以才會相聚一同，才會相互相信。我們由于有了相信，所以才會多一個朋友，同時去感覺到那份人與人相處的溫溫暖陽光，意會相處的感覺。人與人相處就是要學會去相信他人。相信話題作文篇7在學校里，一個教室的門被學生踢壞了，老師跟校長商議，這些男生總喜愛“嘣地”地一腳將門踢開，門所以總簡單壞，要不要換一扇鐵門。校長說：“不如換一扇玻璃門吧。教師一愣。被踢壞的門不久此后就被一扇透明的玻璃門替代了。玻璃門看上去很美。教師開始有點擔憂，但此后發(fā)現，男孩子們再沒有誰用腳踢門了，他們都是謹言慎行地用手翻開，再謹言慎行地關上。從這個故事中，我只總結了兩個字——相信。所謂“相信”，指的不是表象，而是心與心之間的交流互動，即“信”和“任”。信，我認為指誠信。誠實守信自古就是中華民族的優(yōu)異傳統(tǒng)美德，從古到現在，多少名人的誠信故事激勵著我們。誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活獲取提升。誠信小到可以使自己的身心獲取提升，大到可以使自己一舉成名。誠信可以幫助自己獲得在事業(yè)上的成就，也能獲得在生活上的快樂。任，指的是責任。責任，是重如泰山的承諾。有了責任，人生才存心義；有了責任，才會對國家、社會做出貢獻。藍天對白云的包含是一種責任；海洋對魚兒的培育是一種責任；太陽對萬物的賞賜是一種責任；我們對學習也是一種責任。我們要肩負起自己的責任。所以，相信就是一份誠信的責任。我們對他人許下誓言，就要執(zhí)行承諾，盡到自己的責任，這樣才會博得他人的相信。劉備就是對諸葛亮相信，才會有漢室的興旺；秦人就是對商鞅相信，才會有秦國的鼎盛；齊王就是對晏子相信，才博得楚國對齊國的敬意。相信，是冬日的一縷陽光，使短吃少穿的人感覺溫溫暖芬芳；相信，使荒漠的一口清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望；相信，是一首飄揚在夜空的歌謠，使孤單無依的人看到凌晨的曙光；相信，是干旱事后的一場甘霖，救活了一個個纖弱的生命，點燃了一個個明日的希望本來相信很美。一句“我相信你”就會使他人的世界春暖花開！莎士比亞說過“對自己不相信，還會相信什么真諦。”相信，是交友的前提，是做任何事的一份責任！所以，朋友，學會相信他人吧，相信使花兒更為漂亮，相信令人兒更為可愛，相信使精神更為豐饒，相信使生命更為優(yōu)異！相信話題作文篇8世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶這首歌想必我們都耳熟能詳。在這個美好的日子里，我要高聲地唱給您聽。親愛的媽媽，我要感謝您！是您的盡心珍愛和關心讓我一每日強壯成長。但是，在我快樂的成長過程中，也有一些不睦睦的音符煩憂著我。媽媽，您為何有時就不相信我呢？您的不相信使我做事情時遇到了拘束，讓我很多事都干不行；讓我像籠中的鳥兒，不可以在藍天中逍遙自在地遨游。記得有一次，您出門做事了，臨走時囑咐我寫作業(yè)。我做完作業(yè)，便翻開電腦查找一些資料，準備在課上講給同學們聽?；蛟S是資料太難找的緣由，我找了半