教師節(jié)的作文400字送禮物【精選3篇】

-3-教師節(jié)的作文400字送禮物【精選3篇】老師節(jié)的作文400字送禮物【精選3篇】一

老師如老春蠶，吐出自己每一根絲裝飾同學(xué);老師如蠟燭燃燒自己，照亮同學(xué)。我是一個(gè)六班級的同學(xué)，立刻就要告辭學(xué)校生涯，來到學(xué)校的大門前，我要的老師，他們都稱得上是我的恩師。

我最感謝的就是三班級的尹老師了。她是個(gè)年輕美麗的姑娘，身上布滿了陽光與活力。她長得眉清目秀，一頭飄逸的長發(fā)讓他看起來很年輕;長長的睫毛下藏著一雙水靈靈的大眼睛，那個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)只要這雙眼睛一看他(她)立刻承認(rèn)錯(cuò)誤;一雙小嘴能說會(huì)道，我們經(jīng)常稱她為“巧嘴”;身材苗條又嫵媚。第一次見到她我心中就布滿了好感。那時(shí)的我特別膽小，不敢上臺(tái)向老師介紹自己，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了，我心里特殊焦急。這時(shí)尹老師走到我身旁對我說：“信任自己，要英勇一點(diǎn)。”我立刻像充了氣的氣球，立刻走向臺(tái)，我的介紹博得了同學(xué)們的一片掌聲。尹老師教會(huì)我最最重要的英勇與自信。

四班級時(shí)我已經(jīng)是她的.寵兒了。在學(xué)王博的《滕王閣序》時(shí)我樂觀發(fā)言她竟然還夸我文思如泉!可有一次我對一位奶奶不敬，她說：“做人要有修養(yǎng)和禮貌。這短短幾個(gè)字印在了我的腦海中。她又教了我禮貌與修養(yǎng)。

我的老師。

老師節(jié)的作文400字送禮物【精選3篇】二

寫下這個(gè)題目，我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平常對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，我的心情卻又非常感動(dòng)起來。都說老師像園丁，由于老師們在辛勤地培育著祖國將來的棟梁。都說老師像蜜蜂，成天不停地工作，采集甘露，為養(yǎng)護(hù)祖國的棟梁滋補(bǔ)養(yǎng)分。在我們漫長的人生道路上，老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大，我們就開頭接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的關(guān)心，老師就像吾生的其次個(gè)父母一樣，無時(shí)無刻地不在悄悄無聞地關(guān)懷著我們，給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)關(guān)心我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來勸慰、鼓舞我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情，我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長大成材，他們也就心滿足足了。

老師我想對您說：您就像蠟燭一樣悄悄的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)，這里分散著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我們學(xué)問，給我們力氣，給我們戰(zhàn)勝的士氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這學(xué)問的海洋里長大。

俗話說：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂谰帽晃覀兙粗睾蛺鄞?，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師?！?/p>

老師節(jié)的作文400字送禮物【精選3篇】三

今日是九月十號(hào)，早上的陽光顯得特殊的絢爛。一大早，同學(xué)們就高興奮興地來到學(xué)校，急迫地希望老師能早一點(diǎn)來到教室，由于今日是特別的節(jié)日——老師節(jié)。

最終看到了老師在走廊上急匆忙的身影了。老師剛到門口，還沒走進(jìn)教室，同學(xué)們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來，“老師，節(jié)日歡樂！”同學(xué)們齊聲說。老師看到我們熱忱洋溢的樣子，不由得感動(dòng)地說：“孩子們，你們送禮物給我，我很興奮，也很感動(dòng)，但假如你們平常聽話，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，老師更快樂，更欣慰，知道嗎？”同學(xué)們，聽著，眨刺眼睛，笑了笑，說：“老師，我們知道了，今后我們會(huì)仔細(xì)上課，不搞惡作劇，聽你話的。老師，這小小的禮物收下吧，這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心愿?！崩蠋熉犞?，摸了摸同學(xué)們的頭，露出了滿足的笑容。

是啊，其實(shí)老師節(jié)，我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系，重要的是平常我們要遵守紀(jì)律，不要讓老師操勞，不要讓老師常常喉嚨痛，仔細(xì)上好每一節(jié)課，課后專心做好每一科作業(yè)，這才是送給老師老師節(jié)最好的禮物。

老師，你們辛苦了。我們會(huì)從