初中物理人教版九年級全冊第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋 市賽獲獎_第1頁
初中物理人教版九年級全冊第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋 市賽獲獎_第2頁
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文檔簡介

《電磁波的海洋》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能了解電磁波的產(chǎn)生;知道電磁波能在真空中傳播;了解電磁波在真空中傳播速度;會用c=fλ求速度、波長或頻率。2.過程與方法通過實驗知悉可以人為獲得電磁波。培養(yǎng)學(xué)生想像與實踐結(jié)合的科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;通過對信息的收集、整理,了解電磁波的大家族;通過動手實驗證明電磁波能在真空中傳播。3.情感態(tài)度和價值觀初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的作用;深入體會物理學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生觀察生活、思考生活的興趣。【教學(xué)重點】電磁波的產(chǎn)生、傳播和應(yīng)用;通過設(shè)計實驗、動手實驗等活動,使學(xué)生體會到物理就在他們身邊。【教學(xué)難點】知道波長、頻率和波速之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)方法】合作探究交流【教學(xué)用具】電視塔圖片、手機(jī)(兩部)、收音機(jī)、真空罩、導(dǎo)線、電池、學(xué)生收集的資料、投影儀和課件?!菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課觀看電視節(jié)目、通過收音機(jī)聽音樂、手機(jī)通話,這些信息都是如何傳遞的?信息都是通過電磁波傳遞的。電磁波是怎樣產(chǎn)生的?又是如何傳播的呢?二、探究新知(一)電磁波是怎樣產(chǎn)生的連續(xù)調(diào)節(jié)臺燈亮度旋鈕導(dǎo)線時斷時續(xù)接觸電池的一極收音機(jī):發(fā)出“喀喀”聲。多媒體播放電磁波產(chǎn)生的視頻。木棍在水面上振動會產(chǎn)生水波;說話時聲帶的振動在空氣中形成聲波。當(dāng)導(dǎo)體或電路中的某處有迅速變化的電流時,在該處就會產(chǎn)生一種電磁振蕩,在周圍空間就會產(chǎn)生向外傳播的電磁波。(二)電磁波是怎樣傳播的水波波峰:在一列水波中,凸起的最高處,叫做波峰;波谷:在一列水波中,凹下的最低處,叫做波谷;波長:鄰近的兩個波峰(或波谷)的距離。頻率:在某確定位置,1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過,波的頻率就是多少。波速:波向前傳播的距離與所用時間之比。它是用來描述波傳播快慢的物理量。聲音的傳播需要固體、液體、氣體等介質(zhì)。電磁波的傳播需要介質(zhì)嗎?實驗演示:把一個移動電話放入真空罩中,撥打這個手機(jī)的號碼,手機(jī)有反應(yīng)嗎?結(jié)論:電磁波的傳播不需要介質(zhì)。電磁波的幾個因素波長:鄰近的兩個波峰(或波谷)的距離。單位:米頻率:在1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過,波的頻率就是多少。單位:赫茲(Hz)千赫(kHz)兆赫(MHz)波速:波傳播的快慢。單位:米/秒電磁波的傳播速度真空中:c=92458×108m/s空氣中:接近真空光速,通常取作×108m/s。電磁波的速度、波長、頻率之間的關(guān)系c=λf,c代表波速、λ代表波長、f代表頻率。電磁波的大家族知識拓展:電磁波與我們的生活電磁波傳遞手機(jī)信號拍攝到的衛(wèi)星云圖通過電磁波發(fā)回地面利用電磁波為飛機(jī)導(dǎo)航微波爐微波爐方便快捷而為人們使用,但是微波爐在給人們提供方便的同時,也有一定的危害。微波爐的危害有哪些?如何正確使用微波爐?微波爐危害:在加熱食品的過程中也會造成食物中營養(yǎng)成分的的損失。曾有報告指出,食品中的礦物質(zhì)、維生素的損失量是相當(dāng)大的,蛋白質(zhì)也有一定程度的少。尤其是隔夜做好的青菜,在微波的作用下很容易生成致癌物質(zhì)。正確使用微波爐的方法:袋裝和瓶裝食物要在開啟后,放入微波爐專用容器內(nèi)加熱;雞蛋必須打碎并攪拌均勻后再放入微波爐內(nèi),否則有可能引起爆炸;加熱液體時應(yīng)使用廣口容器,以免熱量不散發(fā),使容器內(nèi)壓力過高,引起爆炸。電磁污染電磁波污染,又稱電磁污染或稱射頻輻射污染。由于電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用,射頻設(shè)備的功率成倍提高,地面上的電磁輻射大幅度增加。已達(dá)到可以直接威脅人體健康的程度。比如:撥打手機(jī);電腦工作等,只要有電流變化的地方就有電磁波產(chǎn)生。主要危害:(1)影響電子設(shè)備正常工作。比如:飛機(jī)上禁止撥打手機(jī)。(2)電磁波對人體也有極大危害。電磁輻射對人體的危害是由電磁波的能量造成,超量的電磁輻射會造成人體神經(jīng)衰弱、食欲下降、心悸胸悶、頭暈?zāi)垦5取半姶挪ㄟ^敏癥”,甚至引發(fā)腦部腫瘤。(3)可能引發(fā)炸藥或爆炸性混合物發(fā)生爆炸的危險。加油站、有粉塵的加工廠等禁止撥打手機(jī)。三、課堂小結(jié)1.電磁波的產(chǎn)生:由迅速變化的電流而產(chǎn)生。2.電磁波的傳播以波的特征傳播不需要介質(zhì)波速、波長、頻率之間的關(guān)系c=λ?f3.電磁波的應(yīng)用:通訊、導(dǎo)熱、照明、治病等。課堂練習(xí)1.一粒小石塊投入平靜的水中就會激起水波;打鼓時,鼓面的振動在空氣中形成聲波;導(dǎo)線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波。2.微波的主要用途是(D)A.超遠(yuǎn)程通信B.無線電廣播C.電報D.電視、宇航通信3.(2023?綿陽)電視機(jī)、微波爐等家用電器給我們的生活帶來了許多方便,微波爐使用的電磁波波長很短,但比電視機(jī)遙控器所用的波長要長些,下列電磁波中波長也比電視機(jī)遙控器所用波長長的是(D)A.γ射線 B.可見光 C.紅外線 D.無線電波4.(2023?東營)通信技術(shù)的發(fā)展日新月異,4G手機(jī)以其上網(wǎng)速快、傳遞信息量大備受人們喜愛,4G手機(jī)傳遞信息利用的是(D)A.紫外線B.紅外線C.超聲波D.電磁波五、作業(yè)布置1、完成課后動手動腦學(xué)物理2、完成本節(jié)課對應(yīng)練習(xí)題板書設(shè)計 電磁波的海洋一、電磁波的產(chǎn)生導(dǎo)線中電流的迅速變化會在空間激起電磁波。二、電磁波的傳播1.電磁波可在真空中傳播2.波速:c=fλ3.真空中電磁波傳播速度:c=2.99792458×108m/s【教學(xué)反思】電磁波是一種看不見、摸不到的東西,由于學(xué)生可能對“電磁波”這

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