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第77頁(yè)共77頁(yè)2023審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字2023審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字。審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字(一)一、實(shí)習(xí)目的:通過本次實(shí)習(xí)使我可以從理論高度上升到理論高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和理論的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)完畢了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程,包括下級(jí)財(cái)務(wù)部門和上級(jí)財(cái)務(wù)部門的交流,還讓我把專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到理論結(jié)合過程的同時(shí)更學(xué)會(huì)了與人交際的各種技能。通過同事們的協(xié)助,更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)成果顯著,當(dāng)然,除了成功的經(jīng)歷,在理論過程中所得到的“教訓(xùn)”也是一筆珍貴的財(cái)富。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1月初,我進(jìn)入了XXX會(huì)計(jì)師事務(wù)所,進(jìn)展審計(jì)助理的實(shí)習(xí)。雖然我學(xué)的是財(cái)務(wù)管理專業(yè),但是也學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)、審計(jì)等方面的知識(shí),而進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)也對(duì)我將來的就業(yè)大有幫助。注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業(yè)務(wù)的頂峰期,對(duì)工作人員的需求非常急迫,因此這時(shí)候他們通常都愿意接納較大量的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來補(bǔ)充本來所內(nèi)編制工作人員的缺乏。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需,到達(dá)雙贏的效果。而我正是在這個(gè)時(shí)候來到事務(wù)所學(xué)習(xí),增加工作經(jīng)歷的同時(shí)更為自己將來的就業(yè)打上基墊。因?yàn)樵谧?cè)會(huì)計(jì)師的工作流程通常都是先到企業(yè)里面取證,然后再回到所里面出報(bào)告,所以,出外勤是經(jīng)常的事。(一)實(shí)習(xí)單位根本情況介紹:(二)業(yè)務(wù)范圍:(每個(gè)單位情況不同)1審計(jì)業(yè)務(wù)包括驗(yàn)證企業(yè)注冊(cè)資本;年度會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì);基建工程預(yù)(決)算審計(jì);經(jīng)營(yíng)者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);合并、分立、清算審計(jì);財(cái)務(wù)專項(xiàng)調(diào)查等其他特殊工程的審計(jì);上市公司年報(bào)審計(jì)、IpO審計(jì)。2司法會(huì)計(jì)鑒證業(yè)務(wù)包括刑事、民事及行政案件中涉及各類財(cái)務(wù)資料的司法鑒證。3資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)包括單項(xiàng)資產(chǎn)評(píng)估、整體資產(chǎn)評(píng)估;兼并、聯(lián)營(yíng)、解散、破產(chǎn)資產(chǎn)評(píng)估;融資租賃、抵押、轉(zhuǎn)讓及拍賣資產(chǎn)評(píng)估;房地產(chǎn)及土地評(píng)估;無形資產(chǎn)評(píng)估;其他資產(chǎn)評(píng)估。4根本建立概預(yù)算審計(jì)包括根本建立預(yù)算審計(jì)、建安工程開工結(jié)算審計(jì)及根本建立總投資審計(jì)等。5房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)所有房地產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù),房地產(chǎn)評(píng)估咨詢業(yè)務(wù)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)。包括為企業(yè)整體資產(chǎn)中的房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓估價(jià)、房地產(chǎn)抵押估價(jià)、房地產(chǎn)拍賣估價(jià)、房地產(chǎn)處置估價(jià)、房地產(chǎn)糾紛估價(jià)、房地產(chǎn)租賃估價(jià)、房地產(chǎn)保險(xiǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)分割和合并估價(jià)、征地和房屋動(dòng)拆遷估價(jià),以及房地產(chǎn)與房地產(chǎn)法規(guī)咨詢效勞。6稅務(wù)代理業(yè)務(wù)包括代辦稅務(wù)清算及納稅申報(bào);審核稅款繳納及清算;擔(dān)任稅務(wù)參謀;其他稅務(wù)事項(xiàng)。7管理咨詢業(yè)務(wù)擔(dān)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)參謀;受托設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度;企業(yè)改制財(cái)務(wù)參謀;制作可行性研究報(bào)告及商業(yè)方案書;其他管理咨詢業(yè)務(wù);公司內(nèi)部控制設(shè)計(jì)或?qū)徍恕?三)實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):1、理解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)。2、分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)助注冊(cè)會(huì)計(jì)師和審計(jì)員完成各類業(yè)務(wù)。3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。(四)現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:我主要是參閱審計(jì)工作底稿,從中學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí);而后整理工作底稿,更深化的理解審計(jì)工作以及各個(gè)科目之間,以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系;在對(duì)審計(jì)工作有了一定的理解之后,我實(shí)際的接觸了審計(jì)工作,參與了幾個(gè)單位的實(shí)際審計(jì)工作。以下是我在工作中對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)。1、對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)是指對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的審計(jì),屬于鑒證業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)事務(wù)所和工程負(fù)責(zé)人根據(jù)審計(jì)證據(jù)形成審計(jì)意見,并根據(jù)詳細(xì)情況出具審計(jì)報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)意見旨在進(jìn)步財(cái)務(wù)報(bào)表的可信賴程度。進(jìn)展審計(jì)的根底是被審計(jì)單位的年度報(bào)表、總賬、明細(xì)賬、以及必要的憑證等。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過對(duì)以上信息的審計(jì)形成審計(jì)意見,并根據(jù)詳細(xì)情況出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)的內(nèi)容主要是報(bào)表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實(shí)的一致,還包括對(duì)會(huì)計(jì)政策和各項(xiàng)稅收政策的執(zhí)行情況。2、對(duì)審計(jì)報(bào)告的初步認(rèn)識(shí)審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定,在實(shí)行審計(jì)工作的根底上對(duì)被審計(jì)單位財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見的書面文件。審計(jì)報(bào)告可以分為:標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告和非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告,非標(biāo)準(zhǔn)審計(jì)報(bào)告包括帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保存意見審計(jì)報(bào)告和非無保存意見的審計(jì)報(bào)告,非無保存意見的審計(jì)報(bào)告包括保存意見的審計(jì)報(bào)告、否認(rèn)意見的審計(jì)報(bào)告、無法表示意見的審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告包括以下內(nèi)容:標(biāo)題;收件人;引言段;管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任段;注冊(cè)會(huì)計(jì)師責(zé)任段;審計(jì)意見段;注冊(cè)會(huì)計(jì)師的簽名和蓋章;會(huì)計(jì)事務(wù)所的名稱、地址及蓋章;報(bào)告日期等九項(xiàng)。此外還存在對(duì)特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)出具的審計(jì)報(bào)告。特殊目的的審計(jì)業(yè)務(wù)的含義是指:注冊(cè)會(huì)計(jì)師承受委托,對(duì)按照特殊根底編制的財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表組成局部,合同的遵守情況,簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)展審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告的業(yè)務(wù)。其審計(jì)報(bào)告主要有四種:對(duì)按照特殊根底編制的財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表組成局部出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)合同的遵守情況出具的審計(jì)報(bào)告,對(duì)簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。按照特殊根底編制的財(cái)務(wù)報(bào)表通常包括按照計(jì)稅根底、收付實(shí)現(xiàn)制根底和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的報(bào)告要求編制的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表組成局部包括特定工程、特定賬戶或特定賬戶的特定內(nèi)容。合同的遵守情況主要是指被審計(jì)單位合同中有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)條款的遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。例如,對(duì)貸款合同遵守情況發(fā)表審計(jì)意見;對(duì)專利技術(shù)、商標(biāo)使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓協(xié)議遵守情況發(fā)表審計(jì)意見。簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表那么是指根據(jù)已審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表編制的簡(jiǎn)要財(cái)務(wù)報(bào)表。3、審計(jì)工作底稿的構(gòu)成和填制工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計(jì)報(bào)告的根底審計(jì),也是會(huì)計(jì)師事務(wù)所重要的檔案資料。審計(jì)工作底稿作為審計(jì)報(bào)告的根底為審計(jì)報(bào)告提供充分、適當(dāng)?shù)挠涗洠C明注冊(cè)會(huì)計(jì)師按照審計(jì)準(zhǔn)那么的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。審計(jì)工作底稿是注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)制定的審計(jì)方案、施行的審計(jì)程序、獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù),以及得出的審計(jì)結(jié)論作出的記錄,是重要的審計(jì)檔案。審計(jì)工作底稿通常包括總體審計(jì)謀略、詳細(xì)審計(jì)方案、分析^p表、問題備忘錄、重要事項(xiàng)概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對(duì)表、有關(guān)重大事項(xiàng)的往來信件(包括____)以及對(duì)被審計(jì)單位文件記錄的【【【摘要】:^p】:】:或復(fù)印件。資產(chǎn)類工作底稿、負(fù)債類工作底稿、所有者權(quán)益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,是報(bào)表可信的保證,是出具審計(jì)報(bào)告的根底。主要對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、當(dāng)期損益類科目的審定,包括報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)。根據(jù)報(bào)表和總賬、總賬與明細(xì)賬的核對(duì)填制科目的審定表,根據(jù)總賬與明細(xì)賬、明細(xì)賬與憑證的核對(duì)填制科目抽測(cè)表。在實(shí)習(xí)期間,我所參與的審計(jì)報(bào)告根本都是比擬標(biāo)準(zhǔn)的單位,審計(jì)工作不是很復(fù)雜,做底稿一般比擬順利,出具報(bào)告及審計(jì)過的報(bào)表和報(bào)表附注按照模版都很好出,但在審計(jì)工作中,一定要仔細(xì)認(rèn)真。三、實(shí)習(xí)心得我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的上下取決于自身的積極性。在一個(gè)完全生疏的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有才能把握了。比方是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教誨你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些根本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底標(biāo)準(zhǔn)與否根本無從知道。這時(shí)候解決的方法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)進(jìn)步動(dòng)手才能的時(shí)機(jī),更是一個(gè)鍛煉交際才能的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也可以及時(shí)的得到幫助。很快樂的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。第二個(gè)感悟是理論與理論既有聯(lián)絡(luò)又有區(qū)別。理論是理論的根底,我們書本上的知識(shí)都是我們理論的根底,有許多知識(shí)不是一目了然的。需要我們掌握非常純熟后加以應(yīng)用。而且書本的知識(shí)都只是概論,至于細(xì)節(jié),詳細(xì)的方法還是要我們?cè)诶碚撝腥ダ斫?,去總結(jié)。第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸理解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在劇烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)本錢,以比擬優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶,留住客戶,內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太標(biāo)準(zhǔn)的情況。比方信函的發(fā)放上,標(biāo)準(zhǔn)的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的,但內(nèi)資所為了節(jié)約本錢會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下,一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,特別是發(fā)生鋒利的矛盾,關(guān)系到事務(wù)所生存開展的情況下,很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法,降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。通過這次會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)組成,學(xué)會(huì)了怎么樣更好的去對(duì)人對(duì)事,進(jìn)一步理解會(huì)計(jì)的相關(guān)法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)人員必須具備的個(gè)人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì),這樣才可以更好的適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。在當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)的開展日趨快速,各個(gè)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長(zhǎng),這就使得社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求,我們作為即將步入社會(huì)的將來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了滿足和順應(yīng)社會(huì)的要求,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)操作才能和會(huì)計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我們可以使我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)得到印證,加深印象,熟悉流程,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯(cuò)誤。通過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,理解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無論從社會(huì)開展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)才能和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作。會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的理論中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為根底。表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和根本流程。另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比擬煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些缺乏之處。一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩個(gè)多月的時(shí)間缺乏以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完好的理解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以致于在理論過程中時(shí)常不知如何解決。對(duì)于以上問題,還需要在今后有時(shí)機(jī)的實(shí)習(xí)過程或者工作過程中注意改良和解決??傊?,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字(二)一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,理解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論,對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫穿,為日后的工作打下一些根底。二、實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為純熟地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。詳?xì)的實(shí)習(xí)要求如以下示:熟悉軟件使用流程;做好查賬前的準(zhǔn)備工作;生成未審報(bào)表;工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作;生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實(shí)習(xí)要求中的詳細(xì)流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開場(chǎng)實(shí)用軟件進(jìn)展簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。詳細(xì)的操作內(nèi)容列示如下:1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因此實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作→生成正式的工作底稿。2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計(jì)工程】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)展如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對(duì)照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。詳細(xì)操作如下:選擇對(duì)照年度20xx→選擇對(duì)應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級(jí)對(duì)照”→____“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選擇對(duì)照年度2023→____“____第二步對(duì)照校驗(yàn)”→____“明細(xì)對(duì)照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。詳細(xì)操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作完畢,開場(chǎng)進(jìn)展下一步——生成未審報(bào)表。3、生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析^p生成窗口中,生成未審報(bào)表。4、工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。詳細(xì)操作如下所示:(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。____第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)展完本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。5、工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進(jìn)展抽憑,賬齡分析^p等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認(rèn)以后,繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個(gè)科目底稿____“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測(cè)試程序后,____“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作(1)根本查賬明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)展明細(xì)賬查詢。銀行詢證函的生成:____財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,____“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。查賬中進(jìn)展抽憑:在翻開的明細(xì)賬界面中,____界面上的抽憑按鈕,即可對(duì)該筆憑證進(jìn)展抽憑。自由抽憑和批量抽憑自由抽查:在上圖中____【自由抽查】功能,彈出操作界面批量抽查:在上圖中____【批量抽查】功能,可以對(duì)憑證進(jìn)展批量抽查。查賬中生成截止測(cè)試:生成截止測(cè)試可在翻開的明細(xì)賬界面中進(jìn)展生成。____界面中的“截止測(cè)試”按鈕,選擇生成方式進(jìn)展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢。進(jìn)展賬齡分析^p往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多項(xiàng)選擇,然后____上面的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看。生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費(fèi)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。生成替代測(cè)試單擊【替代測(cè)試】按鈕,來生成替代測(cè)試表。(3)調(diào)整分錄錄入單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。調(diào)整分錄清單窗口,____【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。選擇分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。輸入調(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容、科目代碼,選擇對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表工程或?qū)?yīng)損益表工程。____【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊翻開底稿,比方我們?cè)谝砸韵聢DExcel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中,____左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,可以對(duì)表頭的信息進(jìn)展批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場(chǎng)接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚??墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),只要對(duì)理論知識(shí)比擬清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),會(huì)使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023年審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,理解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論,對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫穿,為日后的工作打下一些根底。二、實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為純熟地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。詳?xì)的實(shí)習(xí)要求如以下示:
熟悉軟件使用流程;
做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
生成未審報(bào)表;
工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;
工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;
審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作;
生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實(shí)習(xí)要求中的詳細(xì)流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開場(chǎng)實(shí)用軟件進(jìn)展簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。詳細(xì)的操作內(nèi)容列示如下:1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因此實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計(jì)工程】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)展如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對(duì)照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。詳細(xì)操作如下:選擇對(duì)照年度20xx→選擇對(duì)應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級(jí)對(duì)照”→____“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選擇對(duì)照年度2023→____“____第二步對(duì)照校驗(yàn)”→____“明細(xì)對(duì)照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。詳細(xì)操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作完畢,開場(chǎng)進(jìn)展下一步——生成未審報(bào)表。3、生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析^p生成窗口中,生成未審報(bào)表。4、工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。詳細(xì)操作如下所示:(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。____第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)展完本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。5、工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進(jìn)展抽憑,賬齡分析^p等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認(rèn)以后,繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個(gè)科目底稿____“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測(cè)試程序后,____“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作(1)根本查賬§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)展明細(xì)賬查詢?!煦y行詢證函的生成:____財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,____“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面?!觳橘~中進(jìn)展抽憑:在翻開的明細(xì)賬界面中,____界面上的抽憑按鈕,即可對(duì)該筆憑證進(jìn)展抽憑?!熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查:在上圖中____【自由抽查】功能,彈出操作界面批量抽查:在上圖中____【批量抽查】功能,可以對(duì)憑證進(jìn)展批量抽查。§查賬中生成截止測(cè)試:生成截止測(cè)試可在翻開的明細(xì)賬界面中進(jìn)展生成。____界面中的“截止測(cè)試”按鈕,選擇生成方式進(jìn)展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢?!爝M(jìn)展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多項(xiàng)選擇,然后____上面的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看。§生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費(fèi)所有科目的重分類調(diào)整分錄】?!煸O(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】?!焐商娲鷾y(cè)試單擊【替代測(cè)試】按鈕,來生成替代測(cè)試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面?!煺{(diào)整分錄清單窗口,____【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口?!爝x擇分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】?!燧斎胝{(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容、科目代碼,選擇對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表工程或?qū)?yīng)損益表工程。§____【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊翻開底稿,比方我們?cè)谝砸韵聢DExcel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中,____左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,可以對(duì)表頭的信息進(jìn)展批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場(chǎng)接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚??墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn),只要對(duì)理論知識(shí)比擬清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),會(huì)使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,理解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論,對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫穿,為日后的工作打下一些根底。二、實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為純熟地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。詳?xì)的實(shí)習(xí)要求如以下示:
熟悉軟件使用流程;
做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
生成未審報(bào)表;
工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;
工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;
審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作;
生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實(shí)習(xí)要求中的詳細(xì)流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開場(chǎng)實(shí)用軟件進(jìn)展簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。詳細(xì)的操作內(nèi)容列示如下:1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因此實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計(jì)工程】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)展如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對(duì)照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。詳細(xì)操作如下:選擇對(duì)照年度20xx→選擇對(duì)應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級(jí)對(duì)照”→____“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選擇對(duì)照年度2023→____“____第二步對(duì)照校驗(yàn)”→____“明細(xì)對(duì)照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。詳細(xì)操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作完畢,開場(chǎng)進(jìn)展下一步——生成未審報(bào)表。3、生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析^p生成窗口中,生成未審報(bào)表。4、工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。詳細(xì)操作如下所示:(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。____第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)展完本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。5、工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進(jìn)展抽憑,賬齡分析^p等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認(rèn)以后,繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個(gè)科目底稿____“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測(cè)試程序后,____“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作(1)根本查賬§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)展明細(xì)賬查詢。§銀行詢證函的生成:____財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,____“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面?!觳橘~中進(jìn)展抽憑:在翻開的明細(xì)賬界面中,____界面上的抽憑按鈕,即可對(duì)該筆憑證進(jìn)展抽憑?!熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查:在上圖中____【自由抽查】功能,彈出操作界面批量抽查:在上圖中____【批量抽查】功能,可以對(duì)憑證進(jìn)展批量抽查?!觳橘~中生成截止測(cè)試:生成截止測(cè)試可在翻開的明細(xì)賬界面中進(jìn)展生成。____界面中的“截止測(cè)試”按鈕,選擇生成方式進(jìn)展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢?!爝M(jìn)展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多項(xiàng)選擇,然后____上面的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看?!焐芍胤诸愓{(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費(fèi)所有科目的重分類調(diào)整分錄】。§設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】。§生成替代測(cè)試單擊【替代測(cè)試】按鈕,來生成替代測(cè)試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面。§調(diào)整分錄清單窗口,____【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口。§選擇分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。§輸入調(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容、科目代碼,選擇對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表工程或?qū)?yīng)損益表工程?!靇___【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊翻開底稿,比方我們?cè)谝砸韵聢DExcel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中,____左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,可以對(duì)表頭的信息進(jìn)展批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場(chǎng)接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對(duì)理論知識(shí)比擬清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),會(huì)使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字范文一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)過程中對(duì)審計(jì)的相關(guān)軟件的使用,理解審計(jì)業(yè)務(wù)的主要流程,以及每個(gè)步驟需要的程序,以到達(dá)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)流程,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的審計(jì)問題的處理。理論聯(lián)絡(luò)理論,對(duì)所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫穿,為日后的工作打下一些根底。二、實(shí)習(xí)要求要求能通過實(shí)習(xí),對(duì)于軟件能較為純熟地運(yùn)用,能系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到審計(jì)業(yè)務(wù)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞒绦?。詳?xì)的實(shí)習(xí)要求如以下示:
熟悉軟件使用流程;
做好查賬前的準(zhǔn)備工作;
生成未審報(bào)表;
工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;
工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工;
審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作;
生成正式的工作底稿。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的內(nèi)容便是根據(jù)實(shí)習(xí)要求中的詳細(xì)流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關(guān)流程,然后聽教學(xué)錄音文件對(duì)軟件的使用中會(huì)出現(xiàn)的問題有了理解。這些準(zhǔn)備工作完畢后,我們才開場(chǎng)實(shí)用軟件進(jìn)展簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理。詳細(xì)的操作內(nèi)容列示如下:1、熟悉軟件使用流程熟知軟件的使用流程是非常必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個(gè)步驟左右,我們本次實(shí)習(xí)主要練習(xí)其中的六個(gè)步驟。因此實(shí)習(xí)中實(shí)際用到的流程如下:做好查賬前的準(zhǔn)備工作→生成未審報(bào)表→工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估→工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工→審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作→生成正式的工作底稿2、做好查賬前的準(zhǔn)備工作首先____【建立審計(jì)工程】按鈕,選擇需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進(jìn)展如下操作:(1)設(shè)置查賬期間在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“設(shè)置查賬期間”按鈕(2)行業(yè)科目對(duì)照在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“行業(yè)科目對(duì)照”按鈕。詳細(xì)操作如下:選擇對(duì)照年度20xx→選擇對(duì)應(yīng)的行業(yè)→____“第1步、1級(jí)對(duì)照”→____“第二步對(duì)照校驗(yàn)”→選擇對(duì)照年度2023→____“____第二步對(duì)照校驗(yàn)”→____“明細(xì)對(duì)照”(3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試在“查前準(zhǔn)備”主界面中____“數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測(cè)試”按鈕。詳細(xì)操作如下:賬戶平衡校驗(yàn)→損益類科目沖銷校驗(yàn)→年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)→憑證校驗(yàn)及紅字對(duì)沖檢查→歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)至此,查賬前的準(zhǔn)備工作完畢,開場(chǎng)進(jìn)展下一步——生成未審報(bào)表。3、生成未審報(bào)表在審計(jì)工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報(bào)表】,在報(bào)表生成及分析^p生成窗口中,生成未審報(bào)表。4、工程負(fù)責(zé)人進(jìn)展審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估在本階段主要包括兩個(gè)方面:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查和編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿。詳細(xì)操作如下所示:(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估調(diào)查在審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段,我們可以根據(jù)每個(gè)調(diào)查階段生成不同階段的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的調(diào)查底稿。在每個(gè)階段的底稿中我們只需要按照所需要到內(nèi)容填寫,或者選擇就可以了。(2)編輯風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估底稿首先第一步我們選取此次工程中所參與的人員以及他們各自負(fù)責(zé)的科目。____第二步來選擇每個(gè)科目我們執(zhí)行那些工作.在對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)展完本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會(huì)自動(dòng)的過渡到審計(jì)工作記錄中。5、工程負(fù)責(zé)人結(jié)合本質(zhì)性程序做人員分工系統(tǒng)內(nèi)置的幾套工作底稿可以任意選擇,在生成工作底稿之前,先進(jìn)展抽憑,賬齡分析^p等。因?yàn)椋旱赘迥0逯惺怯腥?shù)公式的,假設(shè)不做好之前的準(zhǔn)備工作會(huì)取不到數(shù)。(1)選擇人員及負(fù)責(zé)底稿審計(jì)工作記錄主界面中,單擊【審計(jì)工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、____“選擇人員及底稿”進(jìn)入。在這里首先在左上角選擇人員,然后將這個(gè)人員所需要負(fù)責(zé)的底稿從左邊選到右邊。____確認(rèn)以后,繼續(xù)____“選擇人員及底稿”按鈕,進(jìn)展其別人員分工。(2)選擇本質(zhì)性執(zhí)行程序選擇某個(gè)科目底稿____“第二步,選擇執(zhí)行程序”,來進(jìn)展本質(zhì)性測(cè)試程序的選擇。(3)批量生成各人員初始底稿設(shè)置完本質(zhì)性測(cè)試程序后,____“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計(jì)工作記錄”中的”工作底稿”中。6、審計(jì)人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)展審計(jì)工作(1)根本查賬§明細(xì)賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對(duì)該科目進(jìn)展明細(xì)賬查詢?!煦y行詢證函的生成:____財(cái)務(wù)審計(jì)中的“科目匯總查詢”來翻開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,____“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面?!觳橘~中進(jìn)展抽憑:在翻開的明細(xì)賬界面中,____界面上的抽憑按鈕,即可對(duì)該筆憑證進(jìn)展抽憑?!熳杂沙閼{和批量抽憑自由抽查:在上圖中____【自由抽查】功能,彈出操作界面批量抽查:在上圖中____【批量抽查】功能,可以對(duì)憑證進(jìn)展批量抽查?!觳橘~中生成截止測(cè)試:生成截止測(cè)試可在翻開的明細(xì)賬界面中進(jìn)展生成。____界面中的“截止測(cè)試”按鈕,選擇生成方式進(jìn)展生成。(2)賬齡綜合分析^p此功能可分析^p往來科目核算中的下級(jí)往來明細(xì)或輔助核算往來單位明細(xì)、重分類調(diào)整分錄的自動(dòng)生成、查詢?!爝M(jìn)展賬齡分析^p§往來詢證函的生成在賬齡分析^p結(jié)果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多項(xiàng)選擇,然后____上面的“函證”按鈕,在審計(jì)工作記錄--函證管理中查看。§生成重分類調(diào)整分錄單擊【重分類】中的【批量消費(fèi)所有科目的重分類調(diào)整分錄】?!煸O(shè)置關(guān)聯(lián)方單位單擊【分析^p流程】中的【關(guān)聯(lián)方包含單位設(shè)置(支持導(dǎo)入Excel關(guān)聯(lián)單位清單)】?!焐商娲鷾y(cè)試單擊【替代測(cè)試】按鈕,來生成替代測(cè)試表。(3)調(diào)整分錄錄入§單擊【審計(jì)工作記錄】上的【調(diào)整分錄】,彈出操作界面?!煺{(diào)整分錄清單窗口,____【新增】按鈕,進(jìn)入審計(jì)調(diào)整分錄輸入窗口?!爝x擇分類標(biāo)志:【調(diào)整】、【重分類】、【未調(diào)整】、【年初調(diào)整】、【年初重分類】。§輸入調(diào)整分錄明細(xì)內(nèi)容、科目代碼,選擇對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表工程或?qū)?yīng)損益表工程?!靇___【保存】按鈕,設(shè)置好的分錄清單將顯示審計(jì)調(diào)整分錄窗口中。7、生成正式的工作底稿(1)批量生成底稿在審計(jì)工作記錄的“工作底稿”界面中,____“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’。(2)二次編輯底稿首先,在審計(jì)工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應(yīng)的底稿,直接雙擊翻開底稿,比方我們?cè)谝砸韵聢DExcel底稿中有一個(gè)查賬按鈕,我們可以通過查賬來找到我們所需要的內(nèi)容加到底稿中。(3)底稿表頭批量變更在任何Excel界面中,____左上角的工具按鈕中的第二個(gè)“批量復(fù)核人簽名及變量變更”,可以對(duì)表頭的信息進(jìn)展批量的變更,如單位、日期、編制人復(fù)核人等。四、實(shí)習(xí)心得在實(shí)習(xí)中,我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)的完成要經(jīng)過很復(fù)雜的程序。我們是會(huì)計(jì)專業(yè),專業(yè)所涉及到的軟件很多,而且技術(shù)性的軟件總是更新很快。在開場(chǎng)接觸中普審計(jì)軟件時(shí),我覺得特別難,那么多復(fù)雜的操作,似乎很難記得清楚。可是我漸漸發(fā)現(xiàn),只要對(duì)理論知識(shí)比擬清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計(jì)學(xué),其他的專業(yè)課程也是一樣,只要明白了本質(zhì)的東西,便容易觸類旁通了。記得我在剛接觸會(huì)計(jì)相關(guān)的知識(shí)時(shí),總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規(guī)律可循。但學(xué)習(xí),又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今,兩年過去了,專業(yè)帶來的壓力和不便也已經(jīng)逐漸減弱,我也漸漸明白了財(cái)經(jīng)類的課程,其實(shí)也是和那些文學(xué)類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規(guī)律的。那便是,找出它的本質(zhì),找出線索以及核心。在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)課程時(shí),我在想只要是循著這門課的框架來把握要點(diǎn),便是容易理解了。而事實(shí)上,我正是這樣做的。而實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程也是依賴于對(duì)于理論知識(shí)的掌握。也許教育的本質(zhì),不在于僅僅學(xué)會(huì)一門知識(shí),會(huì)使用一門軟件,而更重要的是,我們從中學(xué)到的理解才能和判斷才能。只要我們可以擁有這樣的學(xué)習(xí)才能,我想,即使科學(xué)技術(shù)更新的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的才能去適應(yīng)社會(huì)日新月異的改變。另外,審計(jì)的內(nèi)容也在不斷地完善中,要想不斷地理解掌握變化的知識(shí),也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長(zhǎng)的路要走。外出審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),說實(shí)在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中理論過。故此,授課時(shí)總覺得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏理解,所以教學(xué)時(shí)總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),我非常珍惜。本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)展查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計(jì)意見,進(jìn)展現(xiàn)金盤點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。本次外出實(shí)習(xí),我感覺收獲特別大。第一:搜集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二:理解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題,我都會(huì)虛心地向xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問,對(duì)于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予答復(fù)。第四:近間隔接觸,真正理解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí).我以為主要有以下幾方面:一,會(huì)計(jì)電算化知識(shí)本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大局部企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大局部企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少局部采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能到達(dá)純熟運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要到達(dá)40-50個(gè)字左右。二,稅務(wù)知識(shí)本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。三,出納方面知識(shí)由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生純熟掌握。四,財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有回絕辦理。做帳時(shí)存在很多問題,比方很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過1,500萬(wàn)元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬(wàn)元的不得超過其收入的3‰。但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違犯了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過使用現(xiàn)金限額的局部,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫(kù)問題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬(wàn)元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違犯財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定。再比方現(xiàn)金盤點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼?!边@樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違犯財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比方我查到有一筆購(gòu)置食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從如今起就樹立起法律意識(shí),純熟掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。五,會(huì)計(jì)根底知識(shí)本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂。比方固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用,銀行利息記入營(yíng)業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營(yíng)業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)根底會(huì)計(jì)教學(xué)。作為專業(yè)老師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。不僅對(duì)學(xué)校開展還是個(gè)人開展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能理解到對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)才能要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正到達(dá)零間隔就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。2023審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字篇一在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開場(chǎng)進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析^p社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。實(shí)習(xí)的心態(tài)實(shí)習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待確實(shí)很重要,首先我們要面對(duì)的真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會(huì)本來就那樣,勞動(dòng)與報(bào)酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng)、有責(zé)任的去完成任務(wù)。實(shí)習(xí)的人際關(guān)系在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面可以獲得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)永久的主題,當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊(cè)會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當(dāng)你想問注冊(cè)會(huì)計(jì)師一個(gè)問題,“我覺得問題的應(yīng)該這樣,你怎么覺得?”和“這個(gè)問題我想得很不清楚,請(qǐng)問你能給解釋下么?”效果是不同的,因?yàn)樽?cè)會(huì)計(jì)師很多覺得他們很,所以你實(shí)習(xí)生更多應(yīng)該以請(qǐng)教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會(huì)讓人覺得很生疏,最主要是要把握一個(gè)度。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭(zhēng)。有的人一開場(chǎng),就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì)給你說別人的不對(duì)甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)述在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)歷的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國(guó)有的,合伙的,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),根本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國(guó)企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會(huì)做報(bào)表審計(jì)和驗(yàn)資、破產(chǎn)清算之類的專項(xiàng)審計(jì)。同時(shí),由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報(bào)表,我們都能接觸到。首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表。收入是否確認(rèn)正確,本錢費(fèi)用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,工資福利費(fèi)、社保、工費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、廣告費(fèi)、業(yè)務(wù)宣傳費(fèi)、公司的個(gè)人費(fèi)(經(jīng)理和部長(zhǎng)級(jí)之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的準(zhǔn)備。同時(shí),在做這些審計(jì)的底稿時(shí),稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計(jì)算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于詳細(xì)怎么審計(jì),我覺得我們還是認(rèn)真的查找各個(gè)科目及工程之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計(jì),我們要看計(jì)提的工資和進(jìn)費(fèi)用的工資是否一樣,是否有工資單,還有支付工資和計(jì)提是否一樣,假設(shè)不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費(fèi)附加時(shí)候是按流轉(zhuǎn)稅的7%(番禺5%)和3%來計(jì)提繳交。同時(shí),由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國(guó)企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的詳細(xì)審計(jì)也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實(shí)習(xí)中,我們審計(jì)過一家工程公司,一次審計(jì)發(fā)現(xiàn)了里邊有30多萬(wàn)的白條單(有收據(jù)沒有發(fā)票),再加其他工程的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得額100多萬(wàn)。所以萬(wàn)變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。再談?wù)勂渌麑徲?jì),報(bào)表的審計(jì)其實(shí)和所得稅匯算清繳原理是一樣,但重點(diǎn)不同,我們的把審計(jì)的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負(fù)債表。這時(shí)候,分析^p性復(fù)核在我實(shí)習(xí)中運(yùn)用的比擬多。至于其他的專項(xiàng)審計(jì),我覺得審計(jì)的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)法規(guī)和《獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)那么》要求審計(jì)報(bào)告要反映些什么,底稿審計(jì)些什么,目的性是相當(dāng)明確??赡茉谪?cái)務(wù)行業(yè)里,時(shí)間意味著金錢,所以針對(duì)性強(qiáng)使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。以上談的大多是審計(jì)的內(nèi)容,會(huì)計(jì)的內(nèi)容如做帳,納稅申報(bào)等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過兩個(gè)公司的代理記帳,學(xué)的內(nèi)容也有限,但也深有體會(huì),從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報(bào)表,這些沒有什么特別的,但現(xiàn)金流量表確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)公司編的現(xiàn)金流量表有明顯的錯(cuò)誤。原因是主表“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”和補(bǔ)充資料“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加額”數(shù)字不同,反映了現(xiàn)金流量表編制是如今會(huì)計(jì)從業(yè)人員的軟肋。在實(shí)習(xí)期間,通過和所里會(huì)計(jì)師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了一種比擬簡(jiǎn)單快捷編制現(xiàn)金流量表的方法五步倒擠法。步驟如下:第一、從資產(chǎn)負(fù)債表找到貨幣資金期末和期初數(shù)(一般企業(yè)沒有其他形式的現(xiàn)金等價(jià)物),把現(xiàn)金流量表最后面的現(xiàn)金的期末和起初余額填上,算出現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的凈增加額。第二、再到主表上填投資活動(dòng)(一般是固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的增減)和籌資活動(dòng)在廣州正大中信的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開場(chǎng)進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析^p社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。篇二一、實(shí)習(xí)目的專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)根底課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的理論課程,在理論教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在理論中驗(yàn)證,穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),通過知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的理解,認(rèn)識(shí)的根底上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)展初步分析^p,擅長(zhǎng)觀察和分析^p比照,找到其合理和缺乏之處,靈敏運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在理論中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,進(jìn)步分析^p問題及解決問題的才能。二、實(shí)習(xí)任務(wù)本次實(shí)習(xí)我到的實(shí)習(xí)單位是河南省新野縣審計(jì)局,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)如下:1.調(diào)查新野縣審計(jì)局目前的審計(jì)事務(wù)的操作流程。2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。3.分析^p新野審計(jì)局信息化的經(jīng)歷及出現(xiàn)的問題。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.實(shí)習(xí)背景21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代。隨著消費(fèi)的自動(dòng)化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計(jì)信息化將是21世紀(jì)必然趨勢(shì)。但是我國(guó)現(xiàn)今的基層審計(jì)單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國(guó)基層審計(jì)信息化的現(xiàn)狀,審計(jì)人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)歷和教訓(xùn)呢帶著這個(gè)問題,我聯(lián)絡(luò)了河南省新野縣省審計(jì)局,并在那進(jìn)展了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。本文所討論的審計(jì)信息化是指,被審計(jì)對(duì)象進(jìn)展財(cái)務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計(jì)人員為了實(shí)現(xiàn)其審計(jì)目的,搜集必要的審計(jì)證據(jù),采取必要的審計(jì)程序,對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)的合規(guī)性以及利用計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財(cái)務(wù)信息進(jìn)展審計(jì)的工作。2.實(shí)習(xí)單位介紹新野縣審計(jì)局是隸屬于國(guó)家審計(jì)署的縣一級(jí)的審計(jì)單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太興隆的農(nóng)業(yè)縣,所以審計(jì)機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計(jì)事務(wù)所,審計(jì)單位只有審計(jì)局一家,并且被審單位也大局部是國(guó)有企業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間根本上只進(jìn)展一家被審單位的審計(jì)。四,實(shí)習(xí)體會(huì)引用國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話,十五個(gè)字:起步晚,根底弱,資金少,應(yīng)用難,見效快。首先是起步晚。國(guó)家審計(jì)署計(jì)算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開場(chǎng)的,到2000年南京計(jì)算機(jī)審計(jì)展示會(huì)上才只有18個(gè)參展單位,象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠興隆縣審計(jì)信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是根底弱。因?yàn)楦阈畔⒒?jì)算機(jī)應(yīng)用要有好的審計(jì)工作者,包括審計(jì)專業(yè)人員和it人員,這方面新野縣審計(jì)局根底比擬薄弱;有的工組人員甚至連純熟使用計(jì)算機(jī)進(jìn)展根本操作也達(dá)不到由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)設(shè)備在起步的時(shí)候根底也比擬弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購(gòu)置一套新的審計(jì)軟件,需要5000塊資金,但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應(yīng)用難。審計(jì)相對(duì)其他部門工作來說,其計(jì)算機(jī)應(yīng)用難度比擬大。被審計(jì)對(duì)象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財(cái)政部門或者大中型國(guó)有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的根底上進(jìn)展審計(jì)的難度比擬大。另外被審計(jì)對(duì)象的系統(tǒng)與審計(jì)單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看,審計(jì)單位要在人家的根底上進(jìn)展工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下,應(yīng)用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計(jì)信息化起步晚,但是我在實(shí)習(xí)單位見到僅有的2個(gè)審計(jì)和網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的進(jìn)步,受到大大多數(shù)員工的肯定,效果顯著??傊乱翱h審計(jì)局的審計(jì)信息化任重而道遠(yuǎn)。大學(xué)生審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文5000字1、實(shí)習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識(shí)、,審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)審計(jì)過程的理解,熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料,采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括承受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序,搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見,并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)____結(jié):兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能,增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中,我深化地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”,因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作,一個(gè)小組必需要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作,針對(duì)前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料,理解被審計(jì)單位及其環(huán)境,識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析^p表、縱向趨勢(shì)分析^p表、比率趨勢(shì)分析^p表、分析^p性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場(chǎng)了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場(chǎng)時(shí),面對(duì)著一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不知如何開場(chǎng),后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開場(chǎng)有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到開場(chǎng)有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實(shí)!有了第一天的經(jīng)歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了,假設(shè)是自己一個(gè)人的話是很困難的,因?yàn)橐粋€(gè)人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進(jìn)展。在第二個(gè)星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成了,由工程經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個(gè)模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計(jì)報(bào)告誕生了!經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的根本實(shí)際操作才能。但在獲得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細(xì)心和沒有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時(shí)為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費(fèi)事;2、雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)根底知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。由于這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作的,小組成員間進(jìn)展了詳細(xì)的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點(diǎn)遺憾,因?yàn)椴煌哪K都是對(duì)不同的會(huì)計(jì)根底知識(shí)進(jìn)展檢驗(yàn)的結(jié)果。雖然這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒有抑制分崗實(shí)訓(xùn)工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現(xiàn)象,但已經(jīng)讓我們理解到審計(jì)根本要求,掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程。2023審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告4000字在某某公司的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開場(chǎng)進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析^p社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。實(shí)習(xí)的心態(tài)實(shí)習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待確實(shí)很重要,首先我們要面對(duì)的真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會(huì)本來就那樣,勞動(dòng)與報(bào)酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng)、有責(zé)任的去完成任務(wù)。實(shí)習(xí)的人際關(guān)系在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們?cè)诙Y儀、語(yǔ)言等方面可以獲得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)永久的主題,當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊(cè)會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當(dāng)你想問注冊(cè)會(huì)計(jì)師一個(gè)問題,“我覺得問題的應(yīng)該這樣,你怎么覺得?”和“這個(gè)問題我想得很不清楚,請(qǐng)問你能給解釋下么?”效果是不同的,因?yàn)樽?cè)會(huì)計(jì)師很多覺得他們很,所以你實(shí)習(xí)生更多應(yīng)該以請(qǐng)教的態(tài)度去和他溝通。不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會(huì)讓人覺得很生疏,最主要是要把握一個(gè)度。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭(zhēng)。有的人一開場(chǎng),就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì)給你說別人的不對(duì)甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。實(shí)習(xí)的內(nèi)容簡(jiǎn)述在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)歷的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國(guó)有的,合伙的,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),根本上各種性質(zhì)
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