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第95頁(yè)共95頁(yè)2023工地實(shí)習(xí)日記2023工地實(shí)習(xí)日記。工地實(shí)習(xí)日記x月x日星期x天氣晴今天是第一天來(lái)工地實(shí)習(xí),初來(lái)建筑工地,對(duì)工地上的一切都感覺(jué)新奇和生疏,看到工地上的師傅們都繁忙的熱火朝天,對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。首先,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程工程經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)歷豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)展了平安教育,每個(gè)人分配了一個(gè)平安帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造。x月x日星期x天氣多云我來(lái)到的這個(gè)施工工地,根底已經(jīng)完工,開(kāi)場(chǎng)支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻構(gòu)造的工程,用的模板根本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)場(chǎng)澆筑屋面混凝土。x月x日星期x天氣晴昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在繁忙的澆筑著另一個(gè)人還在繁忙著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí),例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用xx式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)挪動(dòng),順序進(jìn)展,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。工地實(shí)習(xí)日記x月x日星期x天氣晴今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用xx式振搗器必須掌握的根本要求:挪動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍〔一般為30~40cm〕。振搗上一層時(shí)應(yīng)xx下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的挪動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)展。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無(wú)挪動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即停頓澆灌,并應(yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。x月x日星期x天氣多云轉(zhuǎn)陰今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。x月x日星期x天氣陰今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng),以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提早做好準(zhǔn)備?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀工地實(shí)習(xí)日記7月14日實(shí)習(xí)終于開(kāi)場(chǎng)了,學(xué)習(xí)土木的,理論重要,理論更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí),今天上午,我們來(lái)到工地,工程經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)場(chǎng)張師傅并沒(méi)有馬上帶著我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)展了平安教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、平安第一”的平安原那么。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三?!财桨裁?、平安帶、安〕、四口〔樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口〕、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意平安,戴好平安帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天的感觸:平安第一。下午,張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉以以下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。7月15日今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。翻開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比擬,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目的,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)程度和平安可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章??!7月16日今天,張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的根底,帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。張哥對(duì)我們挺好,一開(kāi)場(chǎng)先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是根底,教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和本卷須知,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。7月17日今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別純熟,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了??磥?lái)我還要繼續(xù)努力啊。不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),快樂(lè)了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而防止了彈出來(lái)的墨線變得太粗。b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又明晰了。后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。7月18日今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快。看著自己放出來(lái)的線,感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微缺乏道的部分,但是作用確實(shí)非常的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否可以按照?qǐng)D紙進(jìn)展。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求準(zhǔn)確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)場(chǎng),確定軸線位置,最后放部分軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)漸漸純熟的。7月19日今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴?。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)展。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)互相錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,形狀,品種如今有了直觀的理解。7月20日今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。驗(yàn)筋主要看以下幾方面:鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋外表必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。7月21日今天為了熟悉配筋圖和更多的理解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏向是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否到達(dá)要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫穿對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。7月22日學(xué)習(xí)了放線,鋼筋綁扎,今天我們來(lái)到支模板的現(xiàn)場(chǎng)。這里的模板大多是木模板,大概要循環(huán)使用4、5次左右,這樣就既經(jīng)濟(jì)又可以保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。安裝模板的要求:模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直,底端要平整、堅(jiān)實(shí),并加墊木,支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)展,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)展下道工序,制止利用拉桿、支撐攀登上下。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái),不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。對(duì)跨度大于4米的梁、板,其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)詳細(xì)要求時(shí),起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止模板漏漿,在大于2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。7月23日今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)構(gòu)造的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生?;氐睫k公室查了關(guān)于拆模的資料:1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意前方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模撤除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強(qiáng)度到達(dá)1.0Mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)展控制。6、梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。7、懸挑構(gòu)件的模板撤除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。8、撤除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),制止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)撤除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;撤除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。工地實(shí)習(xí)日記20237月14日實(shí)習(xí)終于開(kāi)場(chǎng)了,學(xué)習(xí)土木的,理論重要,理論更重要,所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí),今天上午,我們來(lái)到工地,工程經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)場(chǎng)張師傅并沒(méi)有馬上帶著我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)展了平安教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、平安第一”的平安原那么。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保〔平安帽、平安帶、安〕、四口〔樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口〕、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來(lái)他又向我們介紹了一些工程的情況:其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意平安,戴好平安帽,萬(wàn)事小心。這也是我今天的感觸:平安第一。下午,張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉以以下圖紙,后天再下現(xiàn)場(chǎng)。7月15日今天張師傅給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。翻開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比擬,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目的,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)程度和平安可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章??!7月16日今天,張師傅說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的根底,帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。張哥對(duì)我們挺好,一開(kāi)場(chǎng)先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是根底,教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和本卷須知,聽(tīng)得我暈乎乎的,不過(guò)為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。7月17日今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別純熟,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了??磥?lái)我還要繼續(xù)努力啊。不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),快樂(lè)了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而防止了彈出來(lái)的墨線變得太粗。b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又明晰了。后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。7月18日今天張哥的工作沒(méi)有那么忙,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間,但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快??粗约悍懦鰜?lái)的線,感覺(jué)就是不一樣,這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)奉獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線的活了,我們要跟別人去了。臨走前,他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微缺乏道的部分,但是作用確實(shí)非常的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否可以按照?qǐng)D紙進(jìn)展。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求準(zhǔn)確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線開(kāi)場(chǎng),確定軸線位置,最后放部分軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問(wèn)人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)漸漸純熟的。7月19日今天是張師傅親自帶的我們,他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴?。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺(jué)覺(jué)就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。張師傅介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)展。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)互相錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,什么鋼筋型號(hào),規(guī)格,形狀,品種如今有了直觀的理解。7月20日今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。驗(yàn)筋主要看以下幾方面:鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋外表必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。7月21日今天為了熟悉配筋圖和更多的理解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏向是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否到達(dá)要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫穿對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。7月22日學(xué)習(xí)了放線,鋼筋綁扎,今天我們來(lái)到支模板的現(xiàn)場(chǎng)。這里的模板大多是木模板,大概要循環(huán)使用4、5次左右,這樣就既經(jīng)濟(jì)又可以保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。安裝模板的要求:模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直,底端要平整、堅(jiān)實(shí),并加墊木,支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)展,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)展下道工序,制止利用拉桿、支撐攀登上下。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái),不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。對(duì)跨度大于4米的梁、板,其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)詳細(xì)要求時(shí),起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止模板漏漿,在大于2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。7月23日今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)構(gòu)造的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生?;氐睫k公室查了關(guān)于拆模的資料:1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意前方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模撤除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強(qiáng)度到達(dá)1.0Mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)展控制。6、梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。7、懸挑構(gòu)件的模板撤除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。8、撤除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),制止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)撤除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;撤除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。暑假工地實(shí)習(xí)日記暑假工地實(shí)習(xí)日記8月3日星期二微風(fēng)今天,林工帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和本錢。施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資等,是一個(gè)綜合的、全面的分析^p和比照決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供給條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供給條件;材料構(gòu)件及半成品的供給條件;勞動(dòng)力的供給情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。8月4日星期三晴今天陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問(wèn)題弄明白了。雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。翻開(kāi)建筑圖和施工圖,我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比擬,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目的,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)程度和平安可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!看構(gòu)造圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注,也給了我們圖集,不過(guò)我們都沒(méi)有看,到如今都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒(méi)方法不懂啊。回去了一定在好好研究平法標(biāo)注。8月5日星期四晴今天,陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的根底,帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。張哥對(duì)我們挺好,一開(kāi)場(chǎng)先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說(shuō)儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是根底,教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。后來(lái),張哥就給我們講了放線的一些技巧和本卷須知,今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別純熟,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過(guò)他沒(méi)讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好,更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了。看來(lái)我還要繼續(xù)努力啊。不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽(tīng)他這么說(shuō),快樂(lè)了許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而防止了彈出來(lái)的墨線變得太粗。b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又明晰了。后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)的線就好看多了。8月6日星期五陰上午,林工做了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng),著重給我們講了實(shí)____安的重要性,強(qiáng)調(diào)平安第一,要處處注意平安。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨意缺席。最后林工給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深化地認(rèn)識(shí)和理解。下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比擬小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒(méi)有進(jìn)去,蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)展壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ锩嫔舷聝蓪尤际菍?shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的??粗@些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精細(xì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,林工說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐?jiàn)了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到快樂(lè)。8月7日星期六晴今天一大早,我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板可以防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。隨著建筑業(yè)的開(kāi)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大進(jìn)步消費(fèi)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木構(gòu)造般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅;磚-鋼筋混凝土構(gòu)造(即磚混構(gòu)造)般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑;鋼-鋼筋混凝土構(gòu)造一般用于大型公共建筑及大跨度建筑;鋼構(gòu)造般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工特別介紹了一下高層建筑,如今中國(guó)假設(shè)要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)將來(lái)充滿希望:我們將來(lái)要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程將來(lái)可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。8月8日星期日晴今天一早,林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前,林工讓我指出該柱的缺點(diǎn),我看了一會(huì)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分略微小于下柱,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),是查覺(jué)不到的。但對(duì)于有經(jīng)歷豐富的人來(lái)說(shuō),一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來(lái)又在該處抹灰,并且,對(duì)構(gòu)造不產(chǎn)生影響,但是,在評(píng)長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)時(shí)還是不允許的,且不符合標(biāo)準(zhǔn)要求。接下來(lái),我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先,在支梁模板時(shí),應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段間隔撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí),每隔一段間隔要設(shè)置對(duì)柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度,并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和程度荷載,使模板不致變形。8月9日星期一晴今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽(tīng)說(shuō)今天要拆模,我們就來(lái)看看。今天明白了老師說(shuō)的支三拆一的意思了。它的意思就是說(shuō):在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個(gè)構(gòu)造的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生?;氐睫k公室查了關(guān)于拆模的資料:1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意前方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模撤除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強(qiáng)度到達(dá)1.0Mpa左右方可撤除。墻、柱模板撤除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)展控制。6、梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。7、懸挑構(gòu)件的模板撤除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求必須在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可撤除。8、撤除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),制止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)撤除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;撤除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運(yùn)出。8月10日星期二晴今天,實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑。還沒(méi)到工地,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的嗡嗡聲,朝著聲趕去看到的就是混凝土澆筑。如今混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,防止了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證,減輕了工人的勞動(dòng)量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以進(jìn)步澆筑效率?;叵胝n上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí),再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。1、泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,到達(dá)潮濕和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)參加與混凝土配合比一樣的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),光滑管道后即可開(kāi)場(chǎng)泵送混凝土。2、開(kāi)場(chǎng)泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時(shí),才用正常速度進(jìn)展泵送。4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供給不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停頓。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利前方可繼續(xù)泵送。5、泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。6、高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)展降溫,以降低入模溫度。8月11日星期三晴今天下雨了,我們就沒(méi)有方法去現(xiàn)場(chǎng)了,不過(guò)我們也沒(méi)有閑著。昨天看泵送混凝土?xí)r,每一車都要檢查坍落度,所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實(shí)驗(yàn)。1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、光滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時(shí),應(yīng)使拌合物高出筒頂。3.插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、去除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過(guò)程約5~10s內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)準(zhǔn)確至5mm),即為該拌和物的坍落度。8月12日星期四晴我們今天來(lái)看看前天澆筑的混凝土,看看工人們是怎么養(yǎng)護(hù)的。我還發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有鋪塑料薄膜進(jìn)展保養(yǎng),也沒(méi)見(jiàn)有人往上澆水,后來(lái)經(jīng)仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)上面涂刷了一層養(yǎng)護(hù)劑,混凝土養(yǎng)護(hù)劑又稱混凝土養(yǎng)生液,是一種涂膜材料,噴涂混凝土養(yǎng)護(hù)劑是高分子材料,噴灑在混凝土外表后固化,形成一層致密的薄膜,使混凝土外表與空氣隔絕,大幅度降低水分從混凝土外表蒸發(fā)損失。從而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用,到達(dá)養(yǎng)護(hù)的目的。查查資料為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定齡期內(nèi)到達(dá)設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作:(1)在澆筑完畢后的12h以內(nèi)對(duì)混凝土加以覆蓋和澆水;對(duì)于硬性混凝土應(yīng)在澆筑后1h-2h內(nèi)養(yǎng)護(hù)。一般情況下,混凝土的裸露外表應(yīng)覆蓋吸水才能強(qiáng)的材料,如麻袋,草席,鋸末等。(2)混凝土澆水養(yǎng)護(hù)的時(shí)間,對(duì)采用硅酸鹽水泥,普通硅酸鹽水泥和礦渣硅酸鹽水泥拌制的混凝土,不得少于7d,對(duì)摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B性要求的混凝土,不得小于14d。(3)澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土外表處于潤(rùn)濕狀態(tài)。一般當(dāng)氣溫15℃左右,每天澆水2次-4次,炎熱及氣候枯燥時(shí),適當(dāng)增加。(4)混凝土養(yǎng)護(hù)用水一般是生活用水。目前我國(guó)很多地方采用塑料布覆蓋養(yǎng)護(hù)混凝土的方法。當(dāng)采用塑料布養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r,起敞露的全部外表應(yīng)用塑料布覆蓋嚴(yán)密,并應(yīng)保證塑料布內(nèi)有凝結(jié)水。8月13日星期五晴轉(zhuǎn)多云今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水潮濕,一般以水浸入磚四邊1.5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率到達(dá)飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,那么必須適當(dāng)增大砂漿稠度。(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為2%,砂灰膏控制在5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。(3)砌磚墻:1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。4)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過(guò)五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)展吊靠,如有偏向要及時(shí)修整。5)掛線:6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的三一砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,防止通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。8月14日星期六陰有雨由于天氣的原因,今天只能在會(huì)議室里看圖紙。這時(shí)實(shí)驗(yàn)員楊工回來(lái)了,他給我講解了鋼筋的檢驗(yàn)與鋼筋接頭的工藝檢驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書(shū);其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其外表不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋外表的凸塊不得超過(guò)橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏向,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來(lái)力學(xué)性能試驗(yàn),每批假設(shè)小于60噸那么從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗(yàn)。在截取試件時(shí)應(yīng)除去鋼筋兩端100-500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。假設(shè)一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求,那么從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。如仍有一個(gè)試樣不合格那么該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過(guò)程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機(jī)械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進(jìn)展化學(xué)成分分析^p和其它專項(xiàng)檢驗(yàn)。8月15日星期日大雨今天下起大雨,所有工人無(wú)法施工,我趁機(jī)向林工請(qǐng)教了我的一些疑問(wèn),直至大雨聽(tīng),工人們才繼續(xù)施工。8月16日星期一晴今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn),都給他問(wèn)煩了。后來(lái)多不好意思問(wèn)了。驗(yàn)筋主要看以下幾方面:鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;鋼筋外表必須清潔;鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定;綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中;彎鉤的朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷,焊接均勻;接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm;還要符合某些誤差的限制。8月17日星期二晴今天為了熟悉配筋圖和更多的理解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點(diǎn):1.是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2.綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,偏向是否超過(guò)規(guī)定,保護(hù)層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3.錨固長(zhǎng)度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4.鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度,接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否到達(dá)要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí),各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫穿對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹,在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。8月18日星期三晴今天我們留意了工地的現(xiàn)場(chǎng)布置,現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)有三個(gè)鋼筋車間,一個(gè)木工車間,兩個(gè)生活區(qū),一個(gè)辦公區(qū),兩個(gè)材料儲(chǔ)藏倉(cāng)庫(kù),場(chǎng)區(qū)道路布置符合運(yùn)輸要求,消費(fèi)區(qū)和生活區(qū)分開(kāi)且便于工人進(jìn)入消費(fèi)區(qū)??磥?lái)在學(xué)施工平面布置圖時(shí)的知識(shí)在這里都有表達(dá)啊?;貞泦挝还こ淌┕て矫娌贾脠D的原那么:1、在保證施工順利進(jìn)展的前提下,現(xiàn)場(chǎng)布置盡量緊湊,以節(jié)約土地。2、合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)輸?shù)缆芳案鞣N材料堆場(chǎng)、加工廠、倉(cāng)庫(kù)、各種機(jī)具的位置,盡量使得運(yùn)距最短,從而減少或防止二次搬運(yùn)。3、盡量減少臨時(shí)設(shè)施的數(shù)量,降低臨時(shí)設(shè)施費(fèi)用。4、臨時(shí)設(shè)施的布置,盡量便利工人的消費(fèi)和生活,使工人至施工區(qū)的間隔最近,往返時(shí)間最少。5、符合環(huán)保、平安和防火的要求。陳工程師說(shuō),假設(shè)是外地工地,還應(yīng)理解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟⑿姓鞴懿块T的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。8月19日星期四晴今天,去工地時(shí),我看見(jiàn)了工人們正在處理一處露筋的地方,問(wèn)了問(wèn)旁邊的的技術(shù)員,他說(shuō)露筋產(chǎn)生的原因主要有以下幾點(diǎn):(1)灌筑混凝土?xí)r,鋼筋保護(hù)層墊塊位移或墊塊太少或漏放,致使鋼筋緊貼模板外露。(2)構(gòu)造構(gòu)件截面小,鋼筋過(guò)密,石子卡在鋼筋上,使水泥砂漿不能充滿鋼筋周圍,造成露筋。(3)混凝土配合比不當(dāng),產(chǎn)生離折,靠模板部位缺漿或模板漏漿。(4)混凝土保護(hù)層太小或保護(hù)層處混凝土振或振搗不實(shí);或振搗棒撞擊鋼筋或踩踏鋼筋,使鋼筋位移,造成露筋;(5)木模扳未澆水潮濕。吸水粘結(jié)或脫模過(guò)早,拆模時(shí)缺棱、掉角,導(dǎo)致漏筋防治的措施:(1)澆灌混凝土,應(yīng)保證鋼筋位置和保護(hù)層厚度正確,并加強(qiáng)檢驗(yàn)查,鋼筋密集時(shí),應(yīng)選用適當(dāng)粒徑的石子,保證混凝土配合比準(zhǔn)確和良好的和易性;澆灌高度超過(guò)2m,應(yīng)用串筒、或溜槽進(jìn)展下料,以防止離析;模板應(yīng)充分潮濕并認(rèn)真堵好縫隙;混凝土振搗嚴(yán)禁撞擊鋼筋,操作時(shí),防止踩踏鋼筋,如有踩彎或脫扣等及時(shí)調(diào)整直正;保護(hù)層混凝土要振搗密實(shí);正確掌握脫模時(shí)間,防止過(guò)早拆模,碰壞棱角。(2)外表漏筋,刷洗凈后,在外表抹1:2或1:2.5水泥砂漿,將允滿漏筋部位抹平;漏筋較深的鑿去薄弱混凝上和突出顆粒,洗刷干凈后,用比原來(lái)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填塞壓實(shí)。8月20日星期五晴今天就要回去了,見(jiàn)了總工,我就問(wèn)這么大的工程他們是怎么管理的這么好?他說(shuō):1、認(rèn)真執(zhí)行工程建立程序;2、搞好工程排隊(duì),保證重點(diǎn),統(tǒng)籌安排;3、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,合理安排施工順序程序和施工順序;4、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)方案技術(shù),組織有節(jié)奏、平衡、連續(xù)的施工;5、科學(xué)的安排冬雨期施工工程,保證全年消費(fèi)的平衡性和連續(xù)性;6、進(jìn)步工業(yè)化程度;7、盡量采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法;8、盡量減少暫設(shè)工程,合理儲(chǔ)藏物資,減少物資運(yùn)輸量,科學(xué)的布置施工平面圖。高質(zhì)的工程處于優(yōu)秀的管理,像這樣的公司一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。8月21日星期五晴我的實(shí)習(xí)期馬上就要完畢了,我要把握住最后的這幾天,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多掌握一些經(jīng)歷。今天,林工給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,看圖你要理解構(gòu)造的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和構(gòu)造標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;理解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與構(gòu)造之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)構(gòu)造是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否可以實(shí)現(xiàn)等。工地參觀實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)日記一7月15日晴今天第一天到工地,主要理解了一些工地的根本情況,我先熟悉了工程概況,工程經(jīng)理給我介紹工程技術(shù)負(fù)責(zé)人等工程管理人員。工程技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場(chǎng),給我介紹工程的進(jìn)度,安排我的工作內(nèi)容。該工程位于圣合家園,我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在二號(hào)樓,該建筑的體構(gòu)造為框架構(gòu)造、框剪構(gòu)造,材料外墻為石材、面磚,供暖系統(tǒng)是集中供暖,電梯系統(tǒng)為直升電梯,門窗系統(tǒng)為塑鋼門窗。我所實(shí)習(xí)的公司叫做陜西中長(zhǎng)建筑工程。實(shí)習(xí)日記二7月16日多云今天是我在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)的第二天,雖然在辦公室看了一天的圖紙,但給我的感覺(jué)是在現(xiàn)場(chǎng)看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)??磮D是平面感覺(jué),在施工現(xiàn)場(chǎng)看圖更加有立體感,與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際,從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。如今正是地下施工階段,看完圖后再去現(xiàn)場(chǎng)去看看工程實(shí)體,在大腦中形成一個(gè)立體完好的建筑物,可以把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng),我看到了兩座繁忙的塔吊正在運(yùn)輸鋼管,是構(gòu)造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運(yùn)鋼管到現(xiàn)場(chǎng),我也參與其中,表達(dá)了一下搬運(yùn)工的工作,干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場(chǎng)才能更好的學(xué)習(xí)工程知識(shí),畢竟理論結(jié)合理論是最好的方法。實(shí)習(xí)日記三7月17日多云今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以進(jìn)步效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒適多實(shí)習(xí)日記四7月18日晴這次在工地上才算真正理解了這些鋼筋的作用。對(duì)以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識(shí)。鋼筋加工制作時(shí),要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏,對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查是否到達(dá)要求,經(jīng)過(guò)這兩道檢查后,再按下料表放出實(shí)樣,試制合格前方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。(1)鋼筋外表應(yīng)干凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。(2)鋼筋調(diào)直,可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有部分彎曲、死彎、小波浪形,其外表傷痕不應(yīng)使鋼筋截面減小5%.(3)鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號(hào)、直徑、長(zhǎng)度和數(shù)量,長(zhǎng)短搭配,先斷長(zhǎng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。(4)鋼筋彎鉤或彎曲:鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長(zhǎng)度不變,彎曲處形成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為2.5d,平直部分為3d.鋼筋彎鉤增加長(zhǎng)度的理論計(jì)算值:對(duì)轉(zhuǎn)半圓彎鉤為6.25d,對(duì)直彎鉤為3.5d,對(duì)斜彎鉤為4.9d.實(shí)習(xí)日記五7月19日晴我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注,以下是根本原那么及表示意義:上部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù));下部鋼筋根數(shù)、等級(jí)、直徑(上層根數(shù)/下層根數(shù))詳細(xì)標(biāo)注:名稱-軸號(hào)-梁號(hào)-梁寬梁高(跨數(shù))。級(jí)數(shù)[emailprotected]/**//一般寬度(支箍數(shù)量)箍筋底部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;頂部通長(zhǎng)筋數(shù)量、等級(jí)、直徑腰筋數(shù)量、等級(jí)、直徑;集中標(biāo)注:詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣,表示鋼筋接頭的位置不一樣,標(biāo)注在梁中,表示接頭在梁中,標(biāo)注在梁端,表示接頭在梁三分之一處,并要錯(cuò)頭搭接。實(shí)習(xí)日記六7月21日多云今天,我簡(jiǎn)單的理解了鋼筋的綁扎法,并查閱了相關(guān)資料,總結(jié)如下:1.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。2.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)展。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。3.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)結(jié)實(shí)(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)互相錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。實(shí)習(xí)日記七7月22日雨由于天氣原因,我在辦公室里查看資料,主要看了監(jiān)理方面的資料,理解了平安文明施工,最主要的是三保、四口、五鄰邊的防護(hù)。三保防護(hù)(平安帽、平安帶、平安網(wǎng)):a)凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴平安帽。平安帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。b)凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。c)平安網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式平安網(wǎng)全封閉,平安網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收前方可使用。四口防護(hù):a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)展安全防護(hù)。b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要結(jié)實(shí)嚴(yán)密。d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定結(jié)實(shí)。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。五臨邊防護(hù):a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛平安網(wǎng)。c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得撤除。d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置平安門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。e)各種臨近防護(hù)必須安裝結(jié)實(shí),經(jīng)檢查驗(yàn)收前方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和撤除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和平安標(biāo)志。實(shí)習(xí)日記八7月23日雨轉(zhuǎn)多云今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負(fù)責(zé)人及平安員分別對(duì)操作人員及班組長(zhǎng)進(jìn)展了班前技術(shù)交底及平安交底,主要強(qiáng)調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問(wèn)題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此工程制定了以下安全措施:1、現(xiàn)場(chǎng)配置足夠的消防滅火器材(包括消防水、干粉滅火器等);2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;3、設(shè)專人進(jìn)展24小時(shí)不連續(xù)防火檢查;通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有平安隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程平安措施的制定及防護(hù)。實(shí)習(xí)日記九7月24日多云轉(zhuǎn)晴今天,我來(lái)的比擬晚,剛好趕上了工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)如今在現(xiàn)場(chǎng),看的仔細(xì)一點(diǎn),我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩?,原?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,如今有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)歷,可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過(guò)去詢問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn)。實(shí)習(xí)日記十7月25日晴2023工地實(shí)習(xí)日記六月七日,星期一,多云轉(zhuǎn)晴實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,――在實(shí)習(xí)開(kāi)場(chǎng)之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)理論,還要觀察那些在工地上生活的人們,不管是民工還是工程師。第一天實(shí)習(xí),早上就等待集合,不料到下午才開(kāi)場(chǎng)。有幾個(gè)同學(xué)還遲到了。隨老師到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。老師與工程師遞煙寒喧一番后,便開(kāi)場(chǎng)本質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶著我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步理解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。帶我們的工程師說(shuō),北區(qū)這棟樓正在進(jìn)展精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來(lái)到辦公室,工程師說(shuō),我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽(tīng)了很快樂(lè),沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙,對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步理解,再看施工圖,對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。晚上回來(lái)后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對(duì)而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車到工地,不用花錢。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長(zhǎng)將我分到這組。六月八日,星期二,多云轉(zhuǎn)晴今天,我們不用隨老師和工程師帶著了,要自由行動(dòng),觀察體驗(yàn)。一早,我們就來(lái)了,發(fā)現(xiàn)這幫工程師真夠懶的,到了九點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。我們自己參觀起來(lái)。我觀察起民工的生活來(lái),他們真的很辛苦,炎火夏日,他們要頂著烈日在上面工作。且他們的生活環(huán)境真的讓我感慨萬(wàn)分。轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí),當(dāng)然要有方案了。從根本資料到實(shí)習(xí)體驗(yàn)都要有條不紊。先從實(shí)習(xí)地的根本資料說(shuō)起吧,昨天記下了,今天寫(xiě)到日記上來(lái),算是學(xué)習(xí)進(jìn)程見(jiàn)證。原先只叫它北區(qū)綜合樓,打聽(tīng)清楚,才知它叫經(jīng)管學(xué)院大樓,當(dāng)時(shí)很感慨,咱們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院不咋的,大樓竟是最氣派!!真是匪夷所思。該大樓根本情況如下:該樓總建筑面積為308157平方米,主要有中間主樓(九層)和兩側(cè)裙樓(5層和地下架空層)組成,主體構(gòu)造為鋼筋混凝土框架構(gòu)造。另外為了構(gòu)造要求和使用要求,在樓中間沒(méi)有天井。建筑內(nèi)高天井,之前,我們?cè)谛D書(shū)館也有見(jiàn)過(guò)。主要是滿足構(gòu)造要注且可以在建筑上搞綠化。除了對(duì)建筑進(jìn)一步理解,我們還從將課本和圖書(shū)館的資料帶來(lái),對(duì)照?qǐng)D紙學(xué)習(xí)。今天,挺有收獲的:)六月九日,星期三,多云轉(zhuǎn)晴我很討厭,很討厭作流水帳一樣寫(xiě)日記,我要寫(xiě)自己的日記,寫(xiě)下真實(shí)的生活,真實(shí)的體驗(yàn),真實(shí)的思想!民工的生活是苦的,我真佩服他們?cè)谀敲闯车沫h(huán)境之下能安然午睡。在二樓大廳,我發(fā)現(xiàn)民工睡的床,――其實(shí)那不是床,只是大木板而已。幾大張連在一起。他們的____袋裝的便是他們的全部家檔了。有時(shí),我疑心,假設(shè)他們發(fā)生了不幸,他們的家人都不需來(lái)拾掇遺物。在另一角落,我發(fā)現(xiàn)了一張相比而言優(yōu)越得多的床。――因?yàn)檫@張也是木板的床有個(gè)蚊帳。但仔細(xì)觀察,在蚊帳上,我看見(jiàn)一些蚊子帶著血跡的尸體。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心顫抖了,有蚊帳都被咬成這樣,剛剛看到的那些沒(méi)有蚊帳的民工們情形可慘了。中國(guó)有大量這樣的民工,他們沒(méi)有權(quán)益,法律也保護(hù)不了他們應(yīng)有權(quán)益。他們晚上遭受著蚊子吸血,白天遭受著包工頭的吸血。他們?yōu)榱松疃v奔波,他們也是我們的同胞,而在既得利益眼中他們與豬____!我不想詛咒,但是我的內(nèi)心在流淚,為了這些同樣有血有淚的同胞流淚。六月十日,星期四,晴我決定帶上相機(jī),照下我看到的生活。我的良心在勸我將之公布出來(lái)。今天,我偷偷照下了在工地午睡的女民工。那里環(huán)境很艱辛,在不見(jiàn)陽(yáng)光的室內(nèi),她掛著的她的衣服。沒(méi)有一件好衣服。另一張,我照下了八個(gè)中年民工在抗一個(gè)大的水泥管。我不知它叫什么,它看上去很重,恐怕有幾噸,八個(gè)人走得很慢,看上去很累。走著走著,突然繩子松了,掉了下來(lái),幸好沒(méi)有人受傷。――我將那一刻他們表情的無(wú)奈和疲憊攝了下來(lái)。我照下了在高空涂墻的民工,我看著都害怕,而他們竟能在工作時(shí)邊說(shuō)邊笑。我感慨他們的樂(lè)觀。除了照相,下午我還閱讀了部分該項(xiàng)工程的圖紙,與大家邊看邊討論,交流心得,氣氛相當(dāng)活潑。我重點(diǎn)看了有關(guān)于配筋的幾張圖,看到了關(guān)于配筋的幾種形式;比方,縱筋、架立筋、分布筋和箍筋。以及配筋的幾種布置方式,尤其是構(gòu)造鋼筋的幾種特殊形式:分布筋,與主梁垂直的負(fù)彎矩鋼筋,與承重砌體墻垂直的副彎矩鋼筋,以及板角負(fù)彎矩鋼筋。六月十一日,星期五,晴時(shí)間真快,不知不覺(jué)到了這個(gè)星期實(shí)習(xí)的最后一天。在其他組同學(xué)眼中,我們的實(shí)習(xí)是輕松的。但是凡事都如此,你想苦總是能學(xué)到更多東西的,可惜我比擬懶,呵呵~~~~今天上午我們?cè)谵k公室看圖紙。下午,我又帶上相機(jī)尋找拍攝素材。今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何平安措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽(yáng)之地。詳細(xì)做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。六月十四日,星期一,晴第二星期就開(kāi)場(chǎng)了,周末兩天真的過(guò)得太快了??赡苁菃握{(diào)的生活中,時(shí)間總是飛逝吧。早上我們來(lái)到工地,那幾個(gè)工程師又犯老缺點(diǎn)了,來(lái)時(shí)都快九點(diǎn)了。我們參觀今天的工地,發(fā)現(xiàn)與往日不同,今天工地上的人比往日多了幾倍!各個(gè)平坦的地面上都有了水泥和沙漿。地面上還有許多地磚和木材。我們意識(shí)到大型的裝修開(kāi)工了。直在中,看見(jiàn)施工人員用推車裝沙漿,推到泥地面的工人那里。墻面上,工人們?cè)谀ò最伭稀S械膲γ嫔?,工人們?cè)谕厦娲擅妗N覀兿蚬と速Y詢了一些問(wèn)題。比方,我看到一位工人在用錘子敲大理石瓷面,當(dāng)時(shí)我很好奇,問(wèn)后才知道那錘子是膠做的。錘子是用來(lái)將磁面敲平的,瓷面依著拉直的線而進(jìn)展。這是技術(shù)活,經(jīng)歷很重要的。在今天的實(shí)習(xí)中,我們從監(jiān)理那里得知,這些工作要持續(xù)兩個(gè)星期左右。我想難怪樓上到處都是沙子和水泥。我們還看了課本,對(duì)照施工技術(shù)中講述的內(nèi)容,――這叫做理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。六月十五日,星期二,晴轉(zhuǎn)雷陣雨這幾天,感覺(jué)進(jìn)度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)。鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進(jìn)展著,我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么進(jìn)度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。對(duì)于這方面,我們和工程師目光不同,我們只看到了外表,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說(shuō),那是為進(jìn)步耐火等級(jí)。他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強(qiáng)度和耐火雙重效果。從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面開(kāi)展。除了學(xué)習(xí)上的,生活中體驗(yàn)也不少。今天,給我印象最深的是一對(duì)母子。母親在弄水泥,我不知怎么說(shuō)稱呼。就是搗活水泥了。那個(gè)只有五六歲的孩子在旁邊玩耍,用著一根竹棍幫著媽媽,上面真沾不了多少水泥,與其說(shuō)是幫不如說(shuō)他在玩耍。我拿著手中的相機(jī)拍下母子倆的情景,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后,有些驚訝。而孩子而是好奇,看著我手中的相機(jī),不明白我為什么會(huì)為他們拍照。其實(shí),我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的?;蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。六月十六日,星期三,小雨因?yàn)榻裉斓奶鞖獠淮蠛?,我身體也不大舒適,所以遲到了,在工地上沒(méi)干什么活。我在樓內(nèi)走了走,但看到了一些情景是難忘的。工人們的繁忙真的很辛苦。而他們的住宿條件之惡劣讓我刻骨銘心。我想進(jìn)入他們的住處照相,但是他們懷著警覺(jué)的目光讓我分開(kāi)。我真的沒(méi)有惡意,我只是想理解他們真正的生活而已。我將我看到的,寫(xiě)在這兒吧。他們住在還未完工的樓內(nèi),里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。歐洲一體化進(jìn)度加快了,新的歐盟通過(guò)一部憲法,這意味在憲法框架內(nèi),無(wú)論你是英國(guó)人還是東歐人,你可以獲得同樣的受教育的時(shí)機(jī),可以自由遷徙,自由工作。是的,他們是不同國(guó)家的人,但是他們是一樣的公民,擁有憲法所賦予的不可剝奪的權(quán)利。而我苦難的同胞,我們何時(shí)才能在同一個(gè)國(guó)度成為一樣的公民呢?六月二十二日,星期二,晴我將洗出的照片,給了工地上那個(gè)孩子,他很快樂(lè)。我想這工地上的孩子會(huì)記住我這個(gè)生疏人的??此目鞓?lè)勁,我知道了,原先他真的很少照相。希望他將來(lái)不用在工地,而是在教室里學(xué)習(xí)。工地施工實(shí)習(xí)日記4月1日星期一今天是第一天實(shí)習(xí),我懷著高度的熱情和向往來(lái)到了工程部辦公室。由于是第一次實(shí)習(xí),對(duì)工程的各個(gè)方面與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西不是有很好的銜接,剛開(kāi)場(chǎng)來(lái)對(duì)這個(gè)工作進(jìn)展初步認(rèn)識(shí)和理解。早晨8點(diǎn)來(lái)到辦公室,黃工囑咐我了一些今天的工作內(nèi)容,讓我翻看這里的資料進(jìn)展學(xué)習(xí)理解認(rèn)識(shí)。擺在我眼前的是以前完工的但沒(méi)有拿到工程款的各個(gè)工程的資料。我首先翻看了全站儀的使用說(shuō)明書(shū),初步理解對(duì)全站儀的使用方法,儀器的各個(gè)功能,對(duì)中、整平、設(shè)置參數(shù)、角度測(cè)量、間隔測(cè)量、高差測(cè)量、坐標(biāo)測(cè)量、坐標(biāo)放樣等。讓我對(duì)我在學(xué)校里面老師教導(dǎo)我們的知識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和穩(wěn)固。對(duì)我的學(xué)習(xí)有了更深的進(jìn)步。4月2日星期二今天是第二天實(shí)習(xí),主要是對(duì)工程進(jìn)展理解,并沒(méi)有在工地待多少時(shí)間。黃工帶我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了初步的理解、認(rèn)識(shí),作為施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊,砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等,還理解了工程部的組織機(jī)構(gòu),主要有工程經(jīng)理,消費(fèi)經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé),施工負(fù)責(zé),預(yù)算,平安,質(zhì)量等行政部門組成。下級(jí)五大員:材料員,資料員,平安員,質(zhì)量員,施工員,并對(duì)工程的概況進(jìn)展了初步學(xué)習(xí)理解,我們的工程由福建成森建立集團(tuán)承建,工程三個(gè),主要工程為十堰市風(fēng)神大道路基工程。建筑使用年限為50年,地處十堰市張灣區(qū)山區(qū)。通過(guò)以上的學(xué)習(xí),理解,我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)加深了影響。4月3日星期三今天我印象最深化的是關(guān)于工地的平安問(wèn)題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”“三?!狈雷o(hù)(平安帽、平安帶、安)凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴平安帽。平安帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好平安帶。平安帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式平安封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收前方可使用。““五臨邊”防護(hù)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得撤除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置平安門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝結(jié)實(shí),經(jīng)檢查驗(yàn)收前方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和撤除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和平安標(biāo)志。4月4日星期四今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比擬,感觸很深的還有就是他們圖紙的標(biāo)準(zhǔn)化,像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)展標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。4月5日星期五今天下雨,主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法,其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近,所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過(guò)程中,構(gòu)造圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說(shuō)明,內(nèi)容包括:理解工程的概況,構(gòu)造類型,使用年限,抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為構(gòu)造的重要組成部份,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)是很多的,此如:最常用的就是《03G》標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比方鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度,還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。4月6日星期六今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐,一套完好的施工圖一般包括建筑施工圖、構(gòu)造施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明等,這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似,對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很深的進(jìn)步。4月7日星期日今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎,總結(jié)如下:先核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)展。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)互相錯(cuò)開(kāi),上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。4月8日星期一工地正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了如今的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說(shuō)限制,大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)造特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)展模板設(shè)計(jì),并編制平安技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足以下構(gòu)造要求:模板
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