2023年12月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
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第39頁共39頁2023年12月大學(xué)生實(shí)____結(jié)2023年12月大學(xué)生實(shí)____結(jié)。找工作有時(shí)候也會(huì)讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個(gè)月之前第一次來北師大珠海分校面試的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二非常鐘之內(nèi)就完畢了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)王院長就樂了:要的就是這個(gè)效果,國際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察工程只有一項(xiàng)就是外語表達(dá)才能,結(jié)果我如愿以償獲得了實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)月了,鑒于擅長總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個(gè)特殊的角度出發(fā)做一個(gè)簡單的工作小結(jié)~~~每天晚上睡覺之前我都會(huì)回憶一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯(cuò)了什么?我說錯(cuò)了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么答復(fù):我今天又做了件糗事~~~~我實(shí)在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個(gè)道理,你的缺陷,假設(shè)你總是自以為是地忽略不計(jì),它總會(huì)以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進(jìn)去的話。說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比擬直接也好,或者照顧我面子說我為人比擬實(shí)在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以承受的錯(cuò)誤,晚上想想簡直都睡不著覺~~窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實(shí)程度的發(fā)揮,說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的【【【關(guān)鍵詞】:^p】:】:,真是悲哀。一沖動(dòng)見面問好甚至都會(huì)出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描繪自己做的那些齪事,每一個(gè)都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟臭臭說,假設(shè)要開一個(gè)討論會(huì)決定我的存留的話,我如今就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實(shí)在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發(fā)誓。還有體會(huì)很深化的一點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了,如今想起了相處了三年的師兄臨走時(shí)給我的中肯的評價(jià):靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)缺乏。不知道每個(gè)人有幾個(gè)心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。我審過十遍的通訊稿也照樣會(huì)有錯(cuò)別字出現(xiàn),我簡直是汗了,是不是人的細(xì)心程度是有限制的?我的級別也就是這樣了~~~~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)老師的身份,而我卻總是表現(xiàn)得像個(gè)蹩腳的學(xué)生干部,該拿出決策的時(shí)候就開場猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請教十回,蕾蕾姐就快不敢費(fèi)事我了,真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀(jì)的周老師也好,雖然在學(xué)院工作那么多年了,做起事來確仍是一絲不茍,井井有條,周到細(xì)致。算了,不多想了。想為自己澄清:真實(shí)的李禎不是這樣的,我相信自己會(huì)越來越好,因?yàn)槲液茉谝?,因?yàn)槲覠釔圻@份工作?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023年12月大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告光陰如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在繁忙的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要分開他們的時(shí)候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。清楚地記著,那是一個(gè)收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)榮耀的任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師,他來時(shí)的叮囑仍然縈繞耳旁。仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,不斷成長,一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;貞浺宦纷邅淼墓怅帲偨Y(jié)下自己的收獲與感受:一.生活篇時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),留下的就是美妙的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實(shí)也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實(shí)習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng),初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識(shí),通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起修改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。。。。。。。我們各自的理解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì),這里記錄了我們的歡笑,我們的繁忙,我們的進(jìn)步與成熟,我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧得意,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報(bào),辛苦了;李高強(qiáng),唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實(shí)肯干,會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨(dú)特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個(gè)人建立起深沉的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月,一起度過的光陰,點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻于心。實(shí)習(xí)完畢將意味著我們要承受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問題,我們在班上開展活動(dòng),一直都很支持配合我們。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡送照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以承受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪??傊兄x老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點(diǎn),早上六點(diǎn)四十五的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點(diǎn)一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個(gè)人劇烈的思想斗爭之后,決定堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會(huì)懊悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?只是,感覺考研話就力不從心了,假設(shè)不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座,一些活動(dòng),一些比賽。因?yàn)槲矣X得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)實(shí)在的不好玩,好單調(diào),與城市的開展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?如今不是素質(zhì)教育么?但在這里一點(diǎn)都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點(diǎn)滴,買飯。。。。干感動(dòng),患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!二.教學(xué)篇關(guān)于教學(xué)方面,學(xué)校分配好的方案,我教全校的美術(shù)課,但是其間有老師請假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,體育。。。所有課程都上過了,大家說我是人才,是么?1.上課之前,我只認(rèn)真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)方案,就是對于低年級的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去理解生活,深化生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生可以用繪畫這樣特殊的語言來表達(dá)自己的真實(shí)情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。2.備課,開學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)展備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神本質(zhì)。然后提早備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度考慮每一個(gè)問題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的才能,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,到達(dá)你預(yù)期想的成效沒。4.聽課。我個(gè)人的體會(huì)很深化,學(xué)到了很多的東西,在聽課的同時(shí),我會(huì)注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反響,做好記錄,考慮我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能到達(dá)良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時(shí)不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級教學(xué)等。聽課的時(shí)候會(huì)做筆記,吸收老師的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)老師都有其特點(diǎn),都有值得我努力學(xué)習(xí)改良的地方。5.輔導(dǎo),我利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生,寫生的畫都會(huì)給我看,我就針對不同情況不同的學(xué)生解釋一些比擬專業(yè)的知識(shí)。6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個(gè)星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。7.修改作業(yè),我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價(jià),就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵(lì)!(三)德育篇:德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成局部工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的宏大艱辛。雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期,但我始終堅(jiān)持“以慈心見嚴(yán),以愛心見真,以耐心見細(xì),以童心見真,以盡心見責(zé)”的理想來對待每一位學(xué)生,面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個(gè)人方案,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實(shí)際的行動(dòng),沒有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過,假設(shè)以后,真的當(dāng)了老師,真的有一個(gè)班級讓我管理,我想我不會(huì)那么束手無策的陌生了,我想我會(huì)管理的更好,因?yàn)橛辛巳松羞@為期7天的班主任實(shí)習(xí),這短暫的屬于我的舞臺(tái)!(四)個(gè)人感想篇:比起來時(shí)的極不情愿,到如今走時(shí)的戀戀不舍,一路走來,人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩,不僅得到了三位深化的友誼,如今在病床上寫這個(gè)總結(jié),他們幫我打飯回來,倒水。。。。這就是所謂的感動(dòng)吧!而且,我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的,至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們會(huì)記得我,因?yàn)槲沂墙衲甑氖フQ老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了!1至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我,記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!看著學(xué)生一張張送來的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下,為何我小學(xué)學(xué)過的知識(shí),他們?nèi)缃襁€得不到?為何他們的教室還沒有一盞燈?我不懂,仍然不懂!有時(shí)候真想沖動(dòng)下,像電視中那些“感動(dòng)人物”為農(nóng)村的教育做點(diǎn)什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個(gè)很平凡的人。還有這里老師的小孩,晚上都會(huì)來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動(dòng),我覺得蠻好,我最喜歡的一個(gè)小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研考慮還是其他老師的熱心指點(diǎn),無論是自己的開拓進(jìn)取還是學(xué)生的成長進(jìn)步,都讓我感到無比的幸福!我希望,等以后有時(shí)機(jī)再來這個(gè)學(xué)校,能比方今更好!2023年12月大學(xué)生品質(zhì)部實(shí)____結(jié)本周,我完畢了在消費(fèi)部的實(shí)習(xí),進(jìn)入了品質(zhì)部的實(shí)習(xí)。詳細(xì)的實(shí)習(xí)時(shí)間如下:我繼續(xù)在備料組實(shí)習(xí)了半天,在IQC實(shí)習(xí)了兩天,在插件組的QC實(shí)習(xí)了兩天,在包裝組的QC實(shí)習(xí)了一天。首先,我總結(jié)一下本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容,然后,談?wù)勎冶局艿膶?shí)習(xí)心態(tài);最后,對下周的實(shí)習(xí)進(jìn)展方案。在備料組的半天實(shí)習(xí),我主要做了兩件事。第一,我?guī)еそ?jīng)理上周六開實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)時(shí)給我提的兩個(gè)問題去實(shí)習(xí)并得到了答案。問題一:有的燈罩上需要加硅橡膠套,硅橡膠套得作用是什么?我的答案是硅橡膠套具有耐高溫和絕緣的作用,這樣不緊可以防止觸電,也可以防止燈罩破裂后劃破手,起到平安保護(hù)的作用,同時(shí),它不僅美觀可以用于裝飾,而且可以使燈光更加柔和,不刺眼,對眼睛起到一定的保護(hù)作用。問題二:不同材質(zhì)的燈罩對燈有何不同的作用?我的答案是,燈罩共同的作用有:可以使光聚集在一起,可以防止觸電,可以用于裝飾,對眼睛也有一定的保護(hù)作用。而燈罩的材質(zhì)主要有,玻璃、pC。玻璃燈罩可以分為:涂粉乳白燈罩,磨砂燈罩,蒸鍍燈罩。涂粉乳白燈罩可以使燈光更加柔和;磨砂燈罩的外形朦朧,同時(shí)也可以使燈光變得朦朧,常用于裝飾。蒸鍍燈罩常用于做反射燈。pC材質(zhì)的燈罩透光率高達(dá)90%,具有高光潔度,防火等級高,抗紫外線,耐熱性強(qiáng),環(huán)保。第二,我根據(jù)上周自己在備料組的總結(jié),重點(diǎn)記憶了常見燈管的管徑和外徑,我將U型燈管和螺旋形燈管分開來記憶的。例如,U形型管:大4U、大5U、大8U的管徑都是17。中4U的管徑是14。單U、2U、3U、4U、5U、8U的管徑是12。小3U、迷你4U、迷你5U、迷你佛手、迷你瓜型是9。迷你6U是7,微型4U是7。螺旋型燈管:半螺的管徑和外徑分別是12、58。全螺是12、54。細(xì)管徑半螺是9、44,細(xì)管徑全螺是9、42。微型半螺是7、33,微型全螺是7、31,新細(xì)管全螺是8、46。新小半螺是7、46,新小全螺是7、38。通過自己的歸納總結(jié)和記憶之后,我看到這些熟悉的燈管就能說出它是做哪款燈的。在備料組這周雖然只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間了,但是這半天里我的收獲不少,對前幾天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展了總結(jié)和穩(wěn)固接下來是我在品質(zhì)部得實(shí)習(xí)。IQC的兩天實(shí)習(xí)里,主要明白了IOC的職責(zé)和工作內(nèi)容以及工作流程。IQC的主要工作流程是:原材料入庫—貨倉人員驗(yàn)收,填好材料(輔料)驗(yàn)收入庫單—通知IQC—IQC檢驗(yàn)—IQC組長或品質(zhì)主管審核—入庫。IQC是來料檢驗(yàn)組,主要是對電子料和包裝材料,燈管,燈罩,塑件,燈頭進(jìn)展檢驗(yàn)。第一,IQC對電子料的檢驗(yàn)的儀器主要有晶體管圖示儀、LCR數(shù)字電橋、漏電流測試儀、晶體管多功能挑選儀。晶體管圖示儀主要用于測試二極管的反向耐壓;LCR數(shù)字電橋主要用于測試電阻的阻值,電感的電感量,電容的容量,電容的損耗正切值,磁環(huán)的電感量。此外,磁環(huán)還要進(jìn)展居里溫度的測試。磁環(huán)有5K和pC40兩種材質(zhì)的,要分辨出磁環(huán)的材質(zhì),就得看它的居里溫度值,一般,5K材質(zhì)的可以通過150度,而pC40的可以通過180度甚至200度。從它可以通過的居里溫度值,可以判斷出它的材質(zhì)。漏電流測試儀主要測試電解電容漏電流的儀器。晶體管多功能挑選儀主要用于測試三極管的各種參數(shù)。第二,IQC對包裝材料,燈管,燈罩,塑件,燈頭進(jìn)展檢驗(yàn)。IQC對燈管進(jìn)展全檢,其他的進(jìn)展抽檢。一般都是根據(jù)《出料清單》《包裝明細(xì)》按照以下幾個(gè)步驟進(jìn)展檢驗(yàn):檢查外觀—測量尺寸—試裝檢測—進(jìn)展標(biāo)識(shí)。在檢驗(yàn)彩盒時(shí),IQC檢查無誤后,檢查人員需每款拿出兩個(gè)彩盒來,讓跟單員檢查,簽字確認(rèn)。IQC主要負(fù)責(zé)產(chǎn)前的來料進(jìn)展檢驗(yàn),主要的職責(zé)是:檢驗(yàn)、標(biāo)識(shí)、隔離、記錄,嚴(yán)格把好來料的質(zhì)量關(guān)。接著我在插件組的QC實(shí)習(xí)了兩天,包裝組的QC實(shí)習(xí)了一天。插件組QC主要負(fù)責(zé)首件樣板確認(rèn)和插件、測板的巡檢。首板確認(rèn)的過程如下:由插件組的兩位員工根據(jù)《消費(fèi)指令單》《出料清單》將pCB板插好,然后按照插件組的流程把首板準(zhǔn)備好交給IQC。IQC拿到首板后首先檢查各元器件是否和《出料清單一致》,是否有錯(cuò)插、漏插現(xiàn)象,檢查機(jī)板的浸錫和切腳,不能有虛焊、假焊、連錫、銅皮起泡等不良現(xiàn)象。然后進(jìn)展組裝檢查,將機(jī)板與塑件進(jìn)展組裝,檢查pCB板和電子原器件的大小,高度是否適宜,有無難組裝的現(xiàn)象。接下來,QC對pCB板進(jìn)展測試,看燈是否亮。最后,QC將首板送開發(fā)部進(jìn)展性能測試,跟蹤確認(rèn)的過程和結(jié)果,填好收件確認(rèn)記錄,把確認(rèn)結(jié)果及時(shí)的告訴插件組長。巡檢要按照規(guī)定每小時(shí)至少對各組所插機(jī)板和品檢工位所檢測的機(jī)板,進(jìn)展一次檢查,以抽檢的方式,每款每次至少抽查五塊大板,與首件樣板進(jìn)展核對,檢查是否一致,假設(shè)發(fā)現(xiàn)異常要立即通知插件組組長,迅速查明原因,糾正解決。同時(shí),巡檢要填好《巡檢記錄表》。包裝組的QC對產(chǎn)品的外觀和性能進(jìn)展全檢,外觀檢查時(shí)常見的問題有:整燈沒有清潔干凈,移印不良(擦花,露白,變形,內(nèi)容不全);合蓋不良,響動(dòng),蓋松;燈頭不良,沖壓不良,焊點(diǎn)不良。底面蓋不配套,殼壞,殼黑;管松,管斜,管花,脫粉,條紋,管黃,冷爆,起泡;混裝(燈管常長度、色溫與移印)。對整燈的性能檢測,首先要注意測試電壓,包裝組是用低壓測試,然后觀察是否有熄后閃,短路,不亮,頻閃,漏氣,啟動(dòng)不良等現(xiàn)象。尤其要注意的是,燈管長度和移印瓦數(shù)是否相符,燈管色溫和移印色溫是否相符。本周之內(nèi),我不僅學(xué)到了以上產(chǎn)品知識(shí),在心態(tài)方面也越來越趨向于平穩(wěn),找到了自己的方向,知道了自己要堅(jiān)持什么。這周親眼看到了幾個(gè)實(shí)習(xí)生的分開,有公司辭退的,也有自己辭職的。當(dāng)他們分開的那一刻,才發(fā)現(xiàn)原來我們一起相處的時(shí)間也不短了,時(shí)間過得好快,到公司已經(jīng)有二十幾天了??吹剿麄兊姆珠_,我知道人各有志,我一邊在心里默默的祝福他們,希望他們能盡快找到適宜自己的工作。同時(shí),我也在心里告訴自己,以后自己只有更加的努力,做得更好,才可以留下來。我不但要在實(shí)習(xí)期間把產(chǎn)品知識(shí)掌握好,而且要在待人接物方面更加注意,在公司和學(xué)校是有區(qū)別的,自己再也不是學(xué)生了,既然選擇來到了這里,就要適應(yīng)在這里的生活,融入公司的文化生活中。這些日子,我也在學(xué)習(xí)自我抗壓,自我調(diào)節(jié)。下周,我在品質(zhì)部和開發(fā)部實(shí)習(xí),之后,實(shí)習(xí)也將接近尾聲。下周,我方案將之前的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)和總結(jié),把消費(fèi)部和品質(zhì)部與公司的其他部門聯(lián)絡(luò)起來考慮,盡快熟悉好從銷售部接到訂單之后,產(chǎn)品在我們公司的消費(fèi)過程,讓自己有一個(gè)系統(tǒng)的概念和框架,盡快讓自己所學(xué)知識(shí)全面并且系統(tǒng)化。2023年12月大學(xué)生消費(fèi)部實(shí)____結(jié)本周之內(nèi)我在消費(fèi)部的三個(gè)組進(jìn)展了實(shí)習(xí)。前一天半是接上周未實(shí)習(xí)完的,繼續(xù)在包裝組實(shí)習(xí),接下來的三天在總裝組實(shí)習(xí),最后一天在插件組實(shí)習(xí)。下面我實(shí)習(xí)的先后順序報(bào)告一下我這周的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)以及下周的實(shí)習(xí)方案。前一天半,我在包裝組實(shí)習(xí)。首先,回憶一下包裝組的主要流程,刮膠—清潔—品檢—疊彩盒—裝彩盒—裝箱—封箱—清尾—入倉。因?yàn)樯现艿囊惶彀胛乙呀?jīng)把每個(gè)工序流程都熟悉了,也知道了每個(gè)工序操作時(shí)的本卷須知,所以這一天半我給自己的任務(wù)是去理解一些與以后的銷售工作親密相關(guān)的細(xì)節(jié)。通過這一天半實(shí)習(xí),第一,我理解了我們公司常見的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。第二,彩盒的紙質(zhì)種類有125G、250G(單坑)、350G(灰芯)、400G這幾類,常見的是單坑和灰芯的;彩盒的顏色有4C、專色、4C+專色、單色的;彩盒的外表處理有過油磨光、過膜和過UV的。第三,包裝紙箱分為中箱和外箱,中外箱的紙質(zhì)有B=C(雙坑)、單坑和W=C這三種,在給客戶推薦包裝方式的時(shí)候,我們可以推薦有中箱的包裝,這樣能更好的保護(hù)產(chǎn)品,而且中箱裝的數(shù)量比外箱少,這樣也有利于進(jìn)步批發(fā)商和零售商的銷售量。第四,我理解到客戶對于燈殼移印一般有以下幾個(gè)要求,移印的顏色,有印黑色的也有要求印其他顏色的,移印的面數(shù)有一面或兩面的。移印的方向有燈管向上和向下的,而且移印分油墨打印和激光打印,通常情況下是油墨打印。移印一定要明晰,有的客戶在移印測試時(shí)會(huì)用專用膠帶進(jìn)展粘貼。第四,客戶對產(chǎn)品投訴與包裝組有關(guān)的通常是清潔不到位,彩盒的整體外觀不夠整齊,如燈朝外局部,上面扣位局部等。只有注意到包裝的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)我們的產(chǎn)品才能給客戶一個(gè)良好的第一印象。接下來的三天,我在總裝組實(shí)習(xí)。我總結(jié)出來總裝組的流程按這款燈是否加燈罩可分為兩種。不加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊燈絲—焊電線—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)包裝組。加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊電線—繞燈絲—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)備料組加罩—轉(zhuǎn)包裝組。在總裝組的實(shí)習(xí)過程中,第一,我認(rèn)識(shí)了幾種常見的燈頭,如E14、E27、B22、GU10、MR16。知道了燈頭分為傳統(tǒng)的焊燈頭和新型的免焊燈頭,燈頭的材質(zhì)有鐵鍍鎳、鋁鍍鎳、銅鍍鎳的。其中免焊燈頭的顏色可以是多樣的,有白色,藍(lán)色,黃色可供選擇。第二,燈頭的顏色要與客戶的要求保持一致,沖壓要整齊,有的客戶要求沖壓燈頭通過扭力測試。第三,在合蓋過程中需要注意的是,要將底殼里面的雜物、膠清理掉,以免搖擺時(shí)合蓋里有響動(dòng);檢查pCB板的元器件腳有無碰到一起,以免因碰在一起發(fā)生短路現(xiàn)象;電解電容要拉直。第四,我認(rèn)為總裝組的亮點(diǎn)之一在老化線,老化分為七個(gè)區(qū),低壓區(qū)、常壓區(qū)、高壓區(qū)、高溫區(qū),中壓區(qū),沖擊區(qū),遨游區(qū)。老化線主要是在模擬高溫,低壓,高壓的環(huán)境下,測試燈的工作情況,一個(gè)燈的老化時(shí)間接近一個(gè)小時(shí),通過老化后仍然可以正常工作的燈的質(zhì)量是有保障的。亮點(diǎn)之二在總裝組的總裝和品檢是同步的,因?yàn)樵诳傃b過程中很容易出現(xiàn)燈頭、面蓋、燈管混裝的現(xiàn)象,這樣同步檢測可以即時(shí)檢測出是否出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,假設(shè)出現(xiàn)可以即使糾正,將錯(cuò)誤制止在剛開場發(fā)生的階段,不僅可以進(jìn)步工作效率,也不至于出現(xiàn)因返工而浪費(fèi)原材料。接下來,我在插件組實(shí)習(xí)了一天。我主要熟悉了插件組的工作流程:插件前的準(zhǔn)備—插件—壓件—浸錫—剪腳—第二次浸錫—補(bǔ)焊—(測板—返修)—測板—轉(zhuǎn)總裝組。在插件的過程中,第一,我認(rèn)識(shí)了機(jī)板上元器件的名稱以及知道了局部元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命,我們可以根據(jù)它的顏色識(shí)別出來,藍(lán)色的電解電容一般是資江的,壽命達(dá)8000小時(shí)。綠色的是6000小時(shí)。熱敏電阻是用pTC表示,它主要是起預(yù)熱保護(hù)燈管的作用,例如俄羅斯那里的氣溫比擬低,通常我們像這個(gè)國家的客戶推薦產(chǎn)品時(shí),最好推薦節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的,這樣能更好的保護(hù)燈管。同時(shí),熱敏電阻決定了燈啟動(dòng)的快慢,加有熱敏電阻的燈會(huì)啟動(dòng)得慢一些。第二,插件組的亮點(diǎn)在于我們公司使用了一些自動(dòng)化設(shè)備,例如除人工插件之外,我們可以同時(shí)使用機(jī)械插件,可以用切腳機(jī)切腳。在第二次浸錫的時(shí)候使用的是波峰焊這種自動(dòng)化設(shè)備。使用機(jī)械操作,大大地進(jìn)步了工作效率,增加了消費(fèi)量。經(jīng)過了這一周的實(shí)習(xí),我不僅快速的適應(yīng)了在公司的工作和生活,和同事們相處得很愉快,實(shí)現(xiàn)了從校園生活到社會(huì)工作角色的轉(zhuǎn)變,而且懂得了要如何主動(dòng)的去學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,懂得了抓重點(diǎn),方向性也明確了。上一周剛開場實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛進(jìn)消費(fèi)部實(shí)習(xí),面對產(chǎn)品,自己的盲點(diǎn)太多了,不知道從何下手,有點(diǎn)無所適從的感覺。通過上周六的實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)以及這周的學(xué)習(xí),我漸漸的學(xué)會(huì)了抓重點(diǎn),明確了實(shí)習(xí)的目地并不是要我每一個(gè)工序都弄懂,也不要我掌握有關(guān)節(jié)能燈的全部知識(shí),我們銷售部的實(shí)習(xí)是為以后銷售工作鋪墊的,所以只要重點(diǎn)理解與學(xué)習(xí)以后在銷售工作中常用的產(chǎn)品知識(shí),這樣我就有了更加明確的學(xué)習(xí)目的。出來工作之后還能和這么多剛畢業(yè)的同齡人一起工作與學(xué)習(xí),可以得到主管和領(lǐng)導(dǎo)們的耐心指導(dǎo),真的感覺很幸運(yùn),所以我會(huì)更加珍惜在這里的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。下一周,我將繼續(xù)在插件組實(shí)習(xí)三天,在這三天里,我會(huì)把pCB電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清楚,還有關(guān)注客戶常投訴的問題哪些是與插件組有關(guān)的,要如何去防止這些問題的發(fā)生。之后會(huì)去備料組實(shí)習(xí),備料組要學(xué)習(xí)的產(chǎn)品知識(shí)有很多,例如燈頭的型號、面蓋的型號、套管的材質(zhì)、以及燈管的型號、燈管的管勁,外高圈數(shù)等。這些知識(shí)都是我在下周需要重點(diǎn)掌握的。我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接下一周的實(shí)習(xí)。2023年12月大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文上海說明平面設(shè)計(jì)雖然是一個(gè)小規(guī)模,民營性質(zhì)的廣告公司,麻雀雖小,五臟具全。它是以品牌籌劃與包裝為主體的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。說明設(shè)計(jì)力求幫助中國企業(yè)走出一條安康的開展道路。說明設(shè)計(jì)重視挖掘和培養(yǎng)人才,尋找出設(shè)計(jì)師開展的正確方向。它是一家專門為各種公司或工程提供設(shè)計(jì)的公司,具有干練的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)良的合作精神,更重要的是公司的設(shè)計(jì)都本著精益求精的態(tài)度去進(jìn)展創(chuàng)作。在此,我進(jìn)展了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。我在說明設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)部門中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)人員。其主要內(nèi)容是針對各個(gè)畫冊工程進(jìn)展輔助設(shè)計(jì)工作,根據(jù)總設(shè)計(jì)師的理念,開展各方面的詳細(xì)事務(wù),如:材料搜集、針對工程的資料整合、提供設(shè)計(jì)方案等。并且按照總設(shè)計(jì)師給予的工作量準(zhǔn)確、按時(shí)的完成,并可以以最快的速度交給總設(shè)計(jì)師,按照他的要求進(jìn)展進(jìn)一步更改。上海說明平面設(shè)計(jì)專門為各個(gè)公司或者工程設(shè)計(jì)畫冊等相關(guān)工作,公司員工穩(wěn)定在6人左右,同時(shí)效勞的廣告客戶不超過8個(gè),5個(gè)都是穩(wěn)定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司,但是公司還是有較詳細(xì)的內(nèi)部設(shè)置:老板即總經(jīng)理,下設(shè)業(yè)務(wù)部,設(shè)計(jì)部等。也因?yàn)楣镜囊?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈敏的穿插運(yùn)作,我也得以參加了數(shù)個(gè)客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)。很幸運(yùn)的是,一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)工程之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出四五個(gè)頁面設(shè)計(jì),總設(shè)計(jì)師看后比擬滿意,便可以放心的將其余的設(shè)計(jì)頁面交給我。由于經(jīng)歷缺乏,我在開場的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比擬瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比擬完好的活動(dòng)籌劃之中。經(jīng)過兩、三天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和缺乏,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的時(shí)機(jī)比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響,缺少與其他員工的交流。通過前兩天的工作理論,根本的理解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后總設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇缶植康目蛻暨€是不理解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假設(shè)把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。這也正是設(shè)計(jì)工作的難處之一。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)展剖析性分析^p,找到最恰當(dāng)?shù)哪康南M(fèi)群,進(jìn)展市場定位,然后確定工程的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離客戶的想法。這也就鍛煉了與別人溝通的才能,假設(shè)沒有與客戶良好的溝通,理解客戶的根本要求,設(shè)計(jì)師是無法設(shè)計(jì)出令客戶滿意,同時(shí)自己也能滿意的設(shè)計(jì)方案。在這期間,我也認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的珍貴的經(jīng)歷。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)展一個(gè)大的籌劃工程的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的討論中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使設(shè)計(jì)更加的完美。甚至在實(shí)習(xí)完畢之后,我仍然還可以和實(shí)習(xí)期間一起工作的設(shè)計(jì)師們聯(lián)絡(luò)、溝通并且請教他們。通過實(shí)習(xí)我明白很多,實(shí)習(xí)對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩(wěn)重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。我也有夢想,那就是設(shè)計(jì)屬于自己的畫冊,它不能影響某個(gè)國家或者某個(gè)時(shí)期的藝術(shù)潮流,它也賺不了大錢,因?yàn)楠?dú)立的設(shè)計(jì)并沒有商業(yè)價(jià)值。也許它只能影響到幾個(gè)人,甚至只有我喜歡,但這就是我能做的。我想是生活和現(xiàn)實(shí)使我們長大,我們?nèi)绾巫鋈?,如何以正確的心態(tài)做人,我總結(jié)了大的兩方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困難讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,確實(shí)的,肯定的去做事。我們大多數(shù)人偶然都會(huì)產(chǎn)生一些懶惰,應(yīng)付,蒙混過關(guān)的心理,又或是頭重腳輕,空想的缺點(diǎn)。這個(gè)世界能以經(jīng)久不息的姿態(tài)傲然運(yùn)轉(zhuǎn),必有其殘忍的過濾準(zhǔn)那么和方式,濫竽充數(shù)者必遭淘汰。在詳細(xì)做事方面,要敢于承當(dāng),勇于成認(rèn)錯(cuò)誤也很重要,我想一個(gè)成功企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)看重這點(diǎn),成認(rèn)錯(cuò)誤意味著矛盾被發(fā)現(xiàn),是進(jìn)步的前提。而對自己的所作所為推脫責(zé)任,怨天尤人,是一個(gè)徹底失敗者的行為。待人既是在工作中的人際關(guān)系處理方面的問題,我想這不應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)問題,總是聽人抱怨職場上人人攻于心計(jì),不過是一些小小的利益問題,未免太過隆重,人與人相處應(yīng)和諧而自然,我想最關(guān)鍵的是坦誠和友善,面對自然和宏觀,你與我卑微且同等,同樣值得哀憐,何必費(fèi)盡腦汁在無謂的事上。我不希望我是一個(gè)軟弱的,逃避的人,因?yàn)橐种撇涣俗陨?,而無法從任何方面獲取,并展現(xiàn)自己憤世嫉俗的,狹隘的,輕浮的憂郁。真正的悲觀是一種理解和力量。它藏在歡愉的下面,藏在發(fā)力的背后,藏在安寧和冷靜里。我將懂得擔(dān)當(dāng),寬容,仁慈…我將變得有力而強(qiáng)大。我要實(shí)實(shí)在在的去做一些事,不要把努力,學(xué)習(xí),工作,生活看成痛苦的事情。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了今后的競爭力,為了能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多時(shí)機(jī)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的籌劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)展溝通、如何應(yīng)對印刷的錯(cuò)誤或者事物等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深化的理解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場、理解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場更加交融,使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。2023年12月大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1.前言這學(xué)期的前三周,我們安排了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前,任老師給我們做了極其詳細(xì)的講解,強(qiáng)調(diào)清楚實(shí)習(xí)重點(diǎn),因此在去包鋼薄板廠現(xiàn)場實(shí)習(xí)時(shí),大家都很有針對性,效果很好。1.1畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容1)通過對現(xiàn)場技術(shù)人員和工人的訪問(包括請他們作技術(shù)報(bào)告和講座)、現(xiàn)場實(shí)習(xí)、查閱技術(shù)檔案資料找出剪切機(jī)的各個(gè)薄弱環(huán)節(jié),為進(jìn)展設(shè)計(jì)打下根底。2)著重掌握熱連鑄連軋廠的設(shè)備布置、消費(fèi)工藝過程對擺動(dòng)剪的要求,擺動(dòng)剪的詳細(xì)構(gòu)造、性能參數(shù)、傳動(dòng)方式、剪切方式、換刀方式、使用性能、存在的問題及改良情況、以及與其前后設(shè)備之間的匹配關(guān)系及兩種剪切機(jī)的不同點(diǎn)、維修制度、光滑方式、安裝方式。3)簡要理解薄板熱連鑄連軋廠和產(chǎn)品種類、材質(zhì)、消費(fèi)過程及消費(fèi)的組織和管理情況。深化細(xì)致地理解熱連鑄連軋廠的設(shè)計(jì)年產(chǎn)量、工藝流程和主要設(shè)備。4)搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的各種文字和圖紙資料,必要的現(xiàn)場數(shù)據(jù)。1.2實(shí)習(xí)要求1)深化理解實(shí)際,主動(dòng)地、虛心地向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),結(jié)合消費(fèi)情況,針對消費(fèi)情況,針對工藝、設(shè)備的特點(diǎn)以及存在的問題作深化的理解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。2)人人重視平安,防止發(fā)生人身和設(shè)備事故。3)嚴(yán)格遵守工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的組織紀(jì)律。4)實(shí)習(xí)中要及時(shí)整理資料,最后要按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告,并承受考核。1.3畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的1)畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段,也是重要的理論環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)期間應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)題目的需要,深化現(xiàn)場調(diào)查研究,并搜集設(shè)計(jì)所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設(shè)計(jì)計(jì)算作好充分的準(zhǔn)備。2)通過現(xiàn)場,以及閱讀、消化所設(shè)計(jì)設(shè)備的圖紙,掌握設(shè)備的構(gòu)造。3)通過對消費(fèi)過程和設(shè)備的觀察,找出消費(fèi)和設(shè)備的薄弱環(huán)節(jié),和現(xiàn)場有關(guān)人員討論改良措施,為醞釀設(shè)計(jì)方案打下根底。4)理解有關(guān)消費(fèi)管理、設(shè)備管理、維修制度、經(jīng)濟(jì)效益等工程師根本訓(xùn)練的實(shí)際知識(shí)。2.包頭鋼鐵公司薄板廠簡介包鋼的鋼鐵產(chǎn)業(yè)目前已形成一、二煉鋼兩大體系,板、管、軌、線四條線的消費(fèi)格局,我們參觀的是這其中的一條消費(fèi)線包鋼熱軋薄板消費(fèi)線。薄板坯鑄連軋廠是我國第一套采用當(dāng)今世界鋼鐵制造前沿技術(shù)建立的csp消費(fèi)線。是由鐵水預(yù)處理、210噸大型轉(zhuǎn)爐、爐外精煉薄板坯連鑄連軋等先進(jìn)工藝構(gòu)成的自動(dòng)化消費(fèi)線。csp消費(fèi)線年設(shè)計(jì)消費(fèi)才能為198萬噸,現(xiàn)已到達(dá)290萬噸。熱軋薄板的先進(jìn)之處是因?yàn)樗倪B鑄連軋機(jī)一氣呵成,免去了在運(yùn)輸過程中熱能的消耗。整條消費(fèi)線于XX年底開場試消費(fèi),XX年底達(dá)產(chǎn),創(chuàng)造了世界同類消費(fèi)線達(dá)產(chǎn)速度第一的紀(jì)錄。XX年3月成為德國西馬克公司csp技術(shù)在亞洲第一家、世界第二家培訓(xùn)基地。包鋼薄板廠利用自主研發(fā)技術(shù),屢次對從德國引進(jìn)的熱軋薄板消費(fèi)線施行高技術(shù)含量的改造,這條消費(fèi)線已經(jīng)成為世界同類機(jī)組的產(chǎn)量之冠。我們這次參觀的是板材線,這條線,為我國西北地區(qū)最大的薄板消費(fèi)基地。XX年底引進(jìn)并建成具有世界一流技術(shù)程度的薄板坯連鑄連軋消費(fèi)線,可消費(fèi)寬度在980mm—1560mm、厚度在1.2mm—20mm范圍內(nèi)各種規(guī)格的管線鋼、構(gòu)造鋼、硅鋼和冷軋用鋼等產(chǎn)品。創(chuàng)造了連澆爐數(shù)、月產(chǎn)量和日產(chǎn)量三項(xiàng)世界第一,成為德國西馬克公司在亞洲第一家、世界第二家csp技術(shù)培訓(xùn)基地。XX年,包鋼建成140萬噸冷軋消費(fèi)線,其中罩式爐和平整機(jī)組才能為80萬噸,鍍鋅板才能為41萬噸,冷硬卷才能為20萬噸,可為家電、輕工、建筑和汽車等行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)冷軋板。3.包鋼薄板廠消費(fèi)工藝3.1熱軋薄板消費(fèi)工藝:3.2冷軋薄板消費(fèi)工藝:3.3主要消費(fèi)設(shè)備大包回轉(zhuǎn)臺(tái),鑄機(jī),擺式剪,除磷機(jī),軋機(jī),測量裝置,層流冷卻,輸出輥道,1號夾送道,2號夾送道,1號卷取機(jī),2號卷取機(jī),取樣機(jī),卷曲機(jī),打印機(jī)。4.擺式剪的作用、構(gòu)造、工作原理及工作制度4.1擺式剪的構(gòu)造主要有擺剪本體、送料系統(tǒng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和一些輔助機(jī)構(gòu)幾大局部組成。擺式剪是由傳動(dòng)側(cè)機(jī)架、操作側(cè)機(jī)架、偏心軸、擺臂、連桿、上剪刃滑架、下剪刃橫梁、輸送輥道、入口側(cè)溜槽、出口側(cè)橫梁、出口側(cè)溜槽等件組成。4.2擺式剪的作用擺式剪屬于連鑄設(shè)備,它的安裝位置是在連鑄機(jī)扇形段的出口和加熱爐的入口之間。它是把連鑄機(jī)出來的厚度約50mm、運(yùn)動(dòng)速度約4m/min熱板坯根據(jù)一定的尺度進(jìn)展分段剪切后輸送到加熱爐的。4.3擺式剪工作原理擺式剪的構(gòu)造原理圖如下:采用的是曲柄連桿機(jī)構(gòu)。電機(jī)通過減速機(jī)連接軸帶動(dòng)偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng),使連桿、擺臂帶動(dòng)上、下剪刃刀架相對運(yùn)動(dòng)形成剪切。偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng)180°時(shí)上下剪刃對切,偏心軸轉(zhuǎn)動(dòng)360°時(shí)完成一次剪切,剪切同時(shí)推拉缸推動(dòng)擺臂沿板坯運(yùn)動(dòng)方向擺動(dòng),剪切是在擺動(dòng)過程中進(jìn)展。剪切后推拉缸推動(dòng)擺臂回到原位準(zhǔn)備下一次剪切。4.4擺式剪的工作制度目前國外多采用兩種比擬先進(jìn)的剪切機(jī)型,一是采用離合器制動(dòng)器,我們稱作“連續(xù)——起?!敝萍羟校硪环N是電機(jī)直接起停制剪切,兩種剪切各有其優(yōu)點(diǎn)亦有其缺乏之處。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷開展,電控元器件程度的進(jìn)步。起停制剪切將逐步代表著剪切機(jī)的開展趨勢。連續(xù)——起停制剪切機(jī),整機(jī)分為傳動(dòng)裝置和剪切裝置兩大局部。傳動(dòng)裝置局部是由直流電機(jī)帶動(dòng),配置有飛輪連續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn);而剪切裝置一般情況下是靜止不轉(zhuǎn)的。兩局部之間由一對快速響應(yīng)的離合器制動(dòng)器相連接和控制。當(dāng)需要剪切時(shí),那么制動(dòng)器翻開,離合器合上,傳動(dòng)裝置通過離合器帶動(dòng)剪切裝置運(yùn)動(dòng)并剪切;剪切完后離合器脫開制動(dòng)器合上,將剪切裝置制動(dòng)停頓到某一確定的待切位置上。傳動(dòng)裝置仍連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。這種機(jī)型傳動(dòng)局部的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量很大,剪切局部的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量很小。因此可以通過離合器制動(dòng)器控制實(shí)如今小慣量下起動(dòng)、制動(dòng),而在大慣量下進(jìn)展剪切。可以充分利用動(dòng)力矩,進(jìn)步速度,降低能耗。起停制剪切機(jī),采用低慣量大扭矩直流電機(jī),整機(jī)直接起動(dòng)、剪切、制動(dòng),完成剪機(jī)的三個(gè)根本動(dòng)作過程剪切的傳動(dòng)局部和剪切局部做成一體,整個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量都很低,以便于實(shí)現(xiàn)整個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)頻繁的起動(dòng)制動(dòng)。這種剪切一般處于靜止?fàn)顟B(tài),剪切時(shí),電機(jī)直接拖動(dòng)傳動(dòng)裝置和剪切裝置迅速起動(dòng)剪切,而后立即制動(dòng).而且有些要求電機(jī)可反向爬行轉(zhuǎn)動(dòng).將剪頭準(zhǔn)確地復(fù)位于某一待切位置因此,這種剪切構(gòu)造簡單,維護(hù)保養(yǎng)方便,控制環(huán)節(jié)少,剪切精度較高。連續(xù)——起停制剪切與起停制剪切相比擬,前者適宜高速頻繁起動(dòng),后者構(gòu)造簡單,剪切精度高,并且在電控技術(shù)及元件過關(guān)的情況下,速度亦可到達(dá)或超過前者,因此更有開展前途在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我們注意到包鋼薄板廠熱連軋用的擺式剪的工作制度屬于連續(xù)起停制,這種工作制度在包鋼如今的消費(fèi)程度是比擬經(jīng)濟(jì)實(shí)用的。5.擺式剪總體裝配檢驗(yàn)5.1擺式剪總體裝配檢驗(yàn)1)根底底板找正0.05mm/m,復(fù)檢或者查找加工尺寸記錄,確認(rèn)傳動(dòng)側(cè)、操作側(cè)機(jī)架底面(a基準(zhǔn))至機(jī)架上把裝偏心軸軸承座平面的高度尺寸3110±0.1mm應(yīng)符圖,兩件互差值≤0.05mm。確認(rèn)入口、出口側(cè)上橫梁、入口、出口側(cè)下溜槽的長度尺寸26700.±1mm應(yīng)符圖,4件長度互差≤0.05mm。2)在機(jī)架上部裝軸承座的凹槽處,用平尺或拉鋼線的方法測量調(diào)整兩機(jī)架中心偏向≤0.1mm。按圖把裝好入口、出口側(cè)上橫梁、入口、出口側(cè)下溜槽。3)檢查兩機(jī)架精度,在裝軸承座的平面上坐程度儀檢查程度度縱橫兩向均不大于0.05mm/m。在裝軸承座兩側(cè)面擔(dān)平尺調(diào)鋼線,用內(nèi)徑千分尺檢查兩機(jī)架中心與輥架孔中心線平行度不大于0.1mm。4)輥?zhàn)由献潭葍x檢查輥?zhàn)映潭榷取?.1mm,縱向擔(dān)平尺座程度儀檢查程度度不大于0.1mm。用內(nèi)徑千分尺檢查輥?zhàn)又g平行度≤0.1mm。5)將偏心軸、擺臂、剪刃組件、軸承座完好組裝好后平穩(wěn)吊放在機(jī)架上把裝好。用工藝套捆好鋼絲繩用天車轉(zhuǎn)動(dòng)。檢查運(yùn)動(dòng)過程應(yīng)靈敏無卡阻現(xiàn)象。6)試車同時(shí),實(shí)測上下剪刃間間隔確定下剪刃墊板二次加工量,確保上下剪刃間隙2--2.5mm之間、剪刃平行度不大于0.1mm,同時(shí)檢查剪刃的重合度8mm。7)推拉缸通油(油精度nas7級以上)檢查擺臂的運(yùn)動(dòng)行程,用塞尺檢查上剪滑道與擺臂滑板之間間隙單側(cè)應(yīng)為0.3--1mm。8)壓緊輥開口度檢查、液壓缸通油給壓帶動(dòng)壓緊輥輥架運(yùn)動(dòng),在行程范圍內(nèi)往復(fù)運(yùn)動(dòng)3至5次各部位運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)無卡阻,用內(nèi)徑千分尺分別測量入口側(cè)冶金輥?zhàn)畲箝_口度271.1mm、最小開口度19.1mm,兩輥之間平行度≤0.1mm,出口側(cè)壓下輥?zhàn)畲箝_口度251.7mm、最小開口度22.2mm兩輥之間平行度≤0.1mm。6.剪切機(jī)及剪切機(jī)的開展概況剪切機(jī)是利用各種操作方法來對鍛件進(jìn)展切割的裝置,屬于廢金屬加工設(shè)備,為軋鋼車間必不可少的設(shè)備。主要對板材、棒料剪斷別離的加工設(shè)備。包括直線、曲線剪板機(jī)、型材、棒材料剪斷機(jī)、結(jié)合沖剪機(jī)、專用剪切機(jī)、其他剪切機(jī)等。板料剪切機(jī)又稱剪板機(jī),主要用于剪切金屬板材,是重要的金屬板材加工機(jī)床。板料剪切機(jī)不僅用于機(jī)械制造業(yè),還是金屬板材配送中心必不可少的裝備,應(yīng)用范圍特別廣泛。剪板機(jī)按構(gòu)造分,有閘式剪板機(jī)和擺式剪板機(jī)兩類;按傳動(dòng)方式分,有機(jī)械傳動(dòng)剪板機(jī)和液壓傳動(dòng)剪板機(jī)兩類。平安性和剪切角度不可調(diào)整是機(jī)械剪板機(jī)的致命缺點(diǎn),故除小規(guī)格剪板機(jī)外,液壓剪板機(jī)獨(dú)領(lǐng)天下的格局已成不爭的事實(shí)?;谝簤簜鲃?dòng)在控制方面的優(yōu)勢,數(shù)控剪板機(jī)主要采用液壓傳動(dòng)形式。數(shù)控液壓剪板機(jī)除速度、行程可調(diào)外,剪切角度自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)和刀片間隙自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)的開發(fā)與實(shí)用化,使其具備了進(jìn)入板材加工中心和板材加工fms的條件。數(shù)控液壓剪板機(jī)的早期產(chǎn)品,在構(gòu)造與配置方面差異較大。經(jīng)歷了近10年的開展,各企業(yè)消費(fèi)的數(shù)控液壓剪板機(jī),都在逐步向國際主流方向靠攏。當(dāng)前,數(shù)控液壓剪板機(jī)普遍采用整體焊接構(gòu)造,經(jīng)時(shí)效處理的機(jī)架,具有良好的強(qiáng)度、剛度和精度保持性;采用集成式液壓系統(tǒng)伺服驅(qū)動(dòng),進(jìn)步了機(jī)床運(yùn)行的可靠性;剪切角度自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu)和刀片間隙自動(dòng)調(diào)整機(jī)構(gòu),將根據(jù)被剪板料的材質(zhì)和厚度,自動(dòng)完成剪切角度和刀片間隙的調(diào)整;根據(jù)剪切長度,自動(dòng)調(diào)節(jié)剪切行程和后擋料位置;此外,可裝備前送料系統(tǒng)或后托料裝置,集送料、卸料于一體,有效地進(jìn)步了設(shè)備的自動(dòng)化程度。近年來,為適應(yīng)金屬板材加工的需要,液壓剪板機(jī)出現(xiàn)了一種新機(jī)型,稱為直角剪板機(jī)。直角剪板機(jī)刀架上裝有互成直角的兩條刀片,可以剪切出任意尺寸的矩形板料,并可在大張板料上套裁下料,不僅進(jìn)步了剪切效率,而且可以進(jìn)步材料利用率。數(shù)控直角剪板機(jī)與數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控板料折彎機(jī)可組成板材加工中心。7.實(shí)____結(jié)為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢了,總體感覺是這次我們很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。這次實(shí)習(xí)的針對性特別強(qiáng),積累了局部根底知識(shí),為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了很好的根底。這次實(shí)習(xí)是大學(xué)期間最后一次實(shí)習(xí)了,回想以前,經(jīng)歷了大大小小很屢次實(shí)習(xí),可每次實(shí)習(xí)都會(huì)上升一個(gè)層次去考慮,同樣去一個(gè)地方,所考慮的問題更深了;同樣看一個(gè)設(shè)備所關(guān)注的東西更專業(yè)化。因此每次實(shí)習(xí)的收獲都是不一樣的。記得第一次實(shí)習(xí)跟著帶隊(duì)老師從前走到后,看到的是沒有見過的宏大的設(shè)備,心里只有感慨、好奇和新穎的感覺。后來陸續(xù)又參加了工藝實(shí)習(xí)、消費(fèi)實(shí)習(xí),再次進(jìn)到廠里時(shí),還是看的同樣的設(shè)備卻沒有了好奇沒有了感慨,取而代之的是考慮和請教,考慮車間設(shè)備消費(fèi)的工藝流程,考慮每一種工藝的原理;請教工人師傅不懂的問題。再也不象以前那樣走馬觀花了。這次是畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),首先感到的是時(shí)機(jī)的難能可貴,想在走上社會(huì)走進(jìn)工廠之前多積累一些經(jīng)歷。進(jìn)廠后抓緊每一分鐘盡量多的理解自己要設(shè)計(jì)的設(shè)備,有一種急迫的求知欲。在到達(dá)自己將要設(shè)計(jì)的設(shè)備旁邊時(shí),同學(xué)們都努力的去理解設(shè)備的工作原理,設(shè)備的技術(shù)參數(shù),和自己設(shè)計(jì)局部的構(gòu)造。有相機(jī)的繞著設(shè)備拍幾張照片回去作為參考,沒有的在現(xiàn)場做做記錄??傊@次的實(shí)習(xí)看到了大四同學(xué)成熟了許多,不再有剛來時(shí)的幼稚,更多一些的是對走上工作崗位的向往。最后,在這次實(shí)習(xí)中,真誠地感謝帶我們實(shí)習(xí)的任學(xué)

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