2023年工程地質專業(yè)實習報告范文

第60頁共60頁2023年工程地質專業(yè)實習報告范文2023年工程地質專業(yè)實習報告范文。1.實習概況：20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進展了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中非常重要的理論環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的根底上，通過對根本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場理論，獲得感性知識并穩(wěn)固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的根底。2實習目的理解根本的地址概念，理解根本知識，學會根本技能。通過簡短的野外地址實習，穩(wěn)固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，進步隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質理論對地質科學的重要性。同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱辛努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的才能，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)絡。3實習內容：昌樂火山口昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓，經過200多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，說明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。山東山旺國家地質公園山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。實習相關大全(shixi../)地質公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質公園以知名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內各種地質遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要根據(jù)。由于層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛假設書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。工程地質專業(yè)實習報告經過一個多學期的學習，我們對工程地質與土力學有了深化的認識與理解，掌握了關于工程地質與土力學中的根本知識，但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距，所以為了更好點的認識地質現(xiàn)象，加深對其理解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝教師的帶著下開場我們的地質實習。一、地質實習的目的1、學會對巖石的肉眼判別2、理解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等3、學會地質羅盤的使用方法4、用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀〔走向、傾向、傾角〕5、掌握褶皺的根本知識和判斷背斜、向斜的才能6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質現(xiàn)象二、地質實習的過程我們的實習分為兩天〔六月三、四號〕，六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實習工程是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號的實習地點是蘇莊，實習工程是背斜構造和地質羅盤的實習，六月四號下午我們完畢地質實習，返回學校。三、實習的內容1、認識滿壽山的巖層饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。2023年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山，當年又被列入省級地質自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結核和條帶，上部頁巖中具微細程度層理，中部頁巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。在開場實習前，劉教師將此次實習分為三組-饅頭組〔十層〕、毛莊組〔六層〕、徐莊組〔五層〕。一、饅頭組第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，部分呈現(xiàn)灰色，風化程度非常的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深化山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，部分呈現(xiàn)褐色第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育細微，有利于工程施行，第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r外表覆蓋物為填充在裂隙中的雜質。第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風化程度比擬大第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比擬大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風化嚴重。二、毛莊組第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中含有云母第二層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴重，外表根本無植被覆蓋第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點八米。第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米。第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點三米。二、徐莊組由于徐莊組地勢陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近間隔觀察徐莊組的巖層組成。2、認識滑坡與斷層下午我們到達靈巖寺附近，開場下午的實習，主要是認識滑坡，斷層以及一塊花崗巖。首先教師將我們帶到實習地點，指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤，下盤，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后詳細講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學們邊聽邊記，最后教師帶我們去看了一塊花崗頒巖，三號的實習完畢，3、認識蘇莊斷層六月四號，我們開場了第二天實習，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價值與意義，因為該處斷層斷距小，我們能看的很清楚上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。4、地質羅盤的實習及背斜的斷定地質羅盤儀是進展野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀。巖層走向是巖層層面與程度面交線的方向也就是巖層任一高度上程度線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在程度面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經風化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側成對稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經風化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側成對稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側。自然界的背斜和向斜互相連接、相間排列，常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種根本形式。褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個組成部分，主要有：核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。完畢斷層的實習，我們繼續(xù)登山，開場褶曲的認識與實習，首先，教師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜，同學都說是向斜，教師說過一會就知道答案了，咱們漸漸的揭露它，然后我們在劉教師的指導下對地質羅盤進展了實習，同學們分組測量，我所測得巖石產狀如下：走向NE35,傾向NE360,傾角45。在完畢了羅盤的實習，我們繼續(xù)上行，在途中教師不時停下給我們講解背斜與向斜的斷定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷，就像這個山他就是一個背斜構造，雖然在途中非常像向斜，當我們走到最后一個山頭的時候，結果就出來了，這就是一個背斜構造，是由于地質運動的時候，兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯誤判斷。在看完了，這個背斜構造后，我們的實習全部完畢，下午返校。四、實習的結論1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識，縮小了書本與實際的差距2、學會了地質羅盤的使用，測得巖層產狀，3、掌握了背斜與向斜的根本斷定4,、對斷層與滑坡等地質現(xiàn)象有了進一步認識，理論聯(lián)絡實際。5,、理解了饅頭山的巖層構造，對沉積巖有了更深的認識2023年工程地質土木專業(yè)實習報告一、實習目的:1.穩(wěn)固課堂所學的根本理論，聯(lián)絡現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作才能。2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。3.理解三大巖石的形成過程，區(qū)分巖漿巖、沉積巖、變質巖，產生時代、構造、產狀、形成原因及現(xiàn)象等。4.學習運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。5.用流水地質作用分析^p秀峰深谷和河谷地貌的形成過程。并理解溶洞的形成原因。6．培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱辛努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握野外的操作技能和編寫實習報告的才能，總結此次實習與我們所學專業(yè)的相關聯(lián)絡。二、實習內容:這學期我們土木專業(yè)進展了為期兩天半的廬山地質實習，第一天上午我們到達了那里并安排好了住宿，下午一點我們出發(fā)到秀峰觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮(zhèn)水庫觀察其地質概況和沉積物，并學習羅盤的使用，下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成，最后一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現(xiàn)象，然后去了采石場。通過這次野外實習，我們進一步加固和加深了課堂里學過的理論知識，而且我們還能用工程地質觀點分析^p實際問題和觀察才能。在實習中，觀察分析^p褶皺、斷裂特征，學會了識別分析^p河流地質作用的才能，從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建立嚴密結合的治學思想。三、實習道路：秀峰龍?zhí)?秀峰臥龍橋-海匯鎮(zhèn)水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊四、廬山及其概況:廬山，雄峙于長江南岸，兀立于鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結合，特殊的地理位置，造就出具有突出價值的地質地貌景觀。在地貌學上，廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開場了它的開展史，它記錄了地球的地殼演變史，它承載過地球曾發(fā)生的那一次次驚心動魄的巨變。廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山，平面形態(tài)呈腎形，中部寬而向東北和西南逐漸收窄，長20多公里，最寬10多公里，峰為漢陽峰，高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外，還有尚在爭論中的第四紀山岳冰川地貌。六十多年前，地質學家李四光經過反復考察和研究，認定廬山第四紀時發(fā)生屢次冰川，并命名為：鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期，為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的根底。廬山，位于中國江西省北部，東經115度52分——116度零8分，北緯29度26分——29度41分，面積302平方公里，外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江，南襟煙波浩渺的鄱陽湖，大江、大湖、大山渾然一體，險峻與秀麗剛柔相濟，素以“雄、奇、險、秀”知名于世。在整個的廬山地區(qū)，存在著兩大主要的斷層：泉斷層〔鄱陽湖一帶〕下降，形成盆地，即為鄱陽湖；蓮花洞斷層〔九江一帶〕下降，形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地?！惨弧承惴妪?zhí)?0xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站——秀峰龍?zhí)?。教師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這里是火成巖中的花崗巖?；◢弾r后期被巖漿侵入形成的?；◢弾r，形成于株羅紀燕山運動的產物。分布規(guī)律：沿廬山東麓條帶分布，北面海匯→秀峰→溫泉，順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。溫泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤：鄱陽湖平原下降。下盤：廬山上升。五老峰斷層崖?；◢弾r中剪切節(jié)理，暗色的為黑云母；淺色為石英和長石。下一站我們來到了青玉峽，它是典型v型溝谷，地殼上升強烈，流水侵蝕強烈。山上升，水下切，即形成了光滑的磨石，沖石，和浴石等，也形成了如今的秀峰的深谷。卸荷裂隙〔發(fā)生在硬和脆的巖石當中〕：平行斜坡坡面，溝谷回彈產生的。龍?zhí)兜男纬墒撬骱偷貧み\動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、沉積按方向分可以分為向下和側向，按成因有：速度沖刷，細小顆粒磨蝕，可溶性巖的溶蝕。下蝕使河床變深，一般在河流上游，側蝕使河彎曲，一般在河流下游。在那我們還看到了張節(jié)理，由張力引起，裂面寬，不長，不光滑，不寬?！捕承惴迮P龍橋逆著秀峰的主溪流而上的，我們來到了臥龍橋。由于有流水的作用沖擊，使秀峰的內部巖石地貌展如今我們的眼前，通過教師的介紹，我們理解到臥龍橋處為火成巖中的花崗巖，它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石，白石英和黑云母組成，東西走向長40km。南北走向寬1km，在三疊紀時代重出海平面，并且伴隨有斷層的形成.正式形成于第四紀。此處由于地幔巖漿的侵入形成斷層，既南面凹線的鄱陽湖，正面下降形成如今的九江，所以說鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。此處的巖體比擬大，為偉晶花崗巖,他是由于花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的,等粒構造、粒徑大于5mm，顆粒徑較大，這種形成主要與溫度有關?；◢弾r是一種分布廣泛的巖石，各個地質時代都有產出。形態(tài)多為巖基、巖株、巖脈等，它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等，貴金屬如金、銀等，稀有金屬如鈮、鉭、鈹?shù)?，放射性元素如鈾、釷等，都與花崗巖有關。花崗巖構造均勻，質地堅硬，顏色美觀，是優(yōu)質建筑石料。由于地下巖漿的作用，形成了拉應力作用的張節(jié)理。我們還理解到在這樣的巖脈和巖墻里,容易產生寶石(三)海匯鎮(zhèn)水庫4月21號，也就是實習的第二天我們來到了海匯鎮(zhèn)水庫，從河流中的巖石可以看出，自上游至下游，顆粒逐漸變細，這個特點稱為分選性。它是由于搬運途中，瑣碎顆粒在運動中相碰撞，摩擦，帶菱角的碎石被磨得渾圓，而且顆粒逐漸變細。在河床中沉積有粗大的巨礫，卵石，礫石和粗砂，河流下游那么為較細的礫石，沙子。此區(qū)河床比擬粗大，在河流凸岸形成河漫灘，洪水時被水吞沒，河漫灘下部有河床相的砂卵石，而上部是河漫灘相的細砂，粉沙或粘性土。此地區(qū)區(qū)域為接納變質，在動力壓力的交替作用下形成沖擊的石子為硅卡石。它是由于地殼的階梯上升，河床育出地面以上，地下基座上有基巖，與此同時水流下落加強，在水流的沖擊，搬運，沉積等地質作用下，并在是水的不斷侵蝕下，地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。此處的頭為三疊泉，在水的沖擊下，下游的石頭粒徑都比擬小，有的地方甚至成細砂狀分布。繼續(xù)向前，入口處的一塊大巖石，能看到變質巖〔花崗片麻巖的一種〕、片麻構造、變晶構造。巖石中有深色礦物的云母、角閃石和淺色礦石石英，長石成條狀帶狀分布，相成黑白相間的斷續(xù)帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節(jié)理比擬完好，強度低，抗風化才能強，極易沿片理產生滑動。此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間后經風化等形成枕狀節(jié)理，沿四角風化，象饅頭，蘑菇的形狀，是全風化的結果。風化分有幾種：a.全風化：〔1〕全部變色，光澤消失〔2〕巖石的組織構造完全被破壞，已崩解和分解成松散的土狀或砂狀，有很大的體積變化，但未挪動，仍殘留原始構造的痕跡〔3〕除石英顆粒外，其余大部分風化蝕變成次生礦物〔4〕錘擊有松軟感，出現(xiàn)凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動。b.強風化：1〕.大部分變色，只有部分巖塊保持原來形狀。2〕.巖石的構造大部分已破壞，小部分巖石已崩解成土，大部分巖石呈不連續(xù)的骨架或心石，風化裂隙發(fā)育，有時含大量次生夾泥。3〕.除石英外，長石、云母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。4〕.錘擊啞聲，巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎，用鎬撬可以挖動，堅硬部分需要。c.弱風化〔中等風化〕：1〕.巖石外表或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新穎巖石色澤。2〕.巖石原始組織構造清楚完好，但紛華裂隙發(fā)育，裂隙壁風化劇烈。3〕.沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕，長石變的模糊不清。4〕.錘擊啞聲，開挖需要。d.微風化：1〕巖石外表或裂隙面有細微褪色2〕巖石原始組織無變化，保持原始完好構造3〕大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風化蝕變現(xiàn)象，或有銹膜浸染4〕錘擊發(fā)聲清脆，開挖需要e.新穎巖石：1.保持新穎巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。2.裂隙面嚴密，完好或焊接狀填充，僅個別裂隙面有銹摸侵染或細微蝕變。3.錘擊發(fā)聲清脆，開挖需要。在指導教師的指導下我們也學到了如何運用羅盤儀測量巖層產狀要素〔走向，傾向和傾角〕：地質羅盤儀是進展野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。1.巖層走向的測定：巖層走向是巖層層面與程度面交線的方向也就是巖層任一高度上程度線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向，它可以兩邊延伸，指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延伸方向，如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。2.巖層傾向的測定：巖層傾向——是指巖層向下傾斜方向線在程度面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假假設在巖層頂面上進展測量有困難，也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向，羅盤北端緊靠底面，讀指北針即可，假假設測量底面時讀指北針受障礙時，那么用羅盤南端緊靠巖層底面，讀指南針亦可。3.巖層傾角的測定：將儀器上蓋開啟到極限位置，并用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直于界面走向線，讓長水準泡居于下方，旋動測角旋鈕，調長水準氣泡居中，此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數(shù)值即為該地質界面的傾角。在實際測量時，假設傾角較大，那么可只用測傾向和傾角，假設傾角較小，為了進步精度，那么要首先測走向且標記走向線，然后再測傾向和傾角。在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數(shù)據(jù)如下:一處的地質產狀的測量結果如下：傾向：124.5°傾角14°走向29°(四).三疊泉實習的第二天下午我們來到了三疊泉，我們到售票點的時候天下雨了，這給我們帶來了一點點費事，但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的，因此大家仍然很興奮。剛進大門大門不久，也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山，巖石是一層一層的，而且層與層之間是互相平行的，教師告訴我們這是沉積巖。我們還理解到此處的巖石為石英砂巖，中間夾雜有云母夾層，其的形成是由泥巖變質而成。教師告訴我們在廬山的褶皺中，左邊向斜延伸至三疊泉，背斜部分缺失，延伸至鄱陽湖底。沉積巖是地殼三大巖類之一，是由成層沉積的松散沉積物固結而成的巖石，分成不同的層次，彼此間層面很明顯，主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰?guī)r和礫巖等。在點上，我們看到的是礫巖和沙巖的結合體，也就是礫石之中還夾雜著沙巖層，這種構造在工程上應該引起高度重視，因為夾層兩邊很容易發(fā)生錯動，發(fā)生滑坡。當然，假設在迫不得已的情況下，也只有加強護坡來程度的防止危害發(fā)生。隨后我們繼續(xù)往上走，爬了好久終于來到了三疊泉。三疊泉它位于五老峰下部，我們看到飛瀑流經的峭壁有三級，溪水分三疊泉飛瀉而下，據(jù)理解它落差共155米，看起來極為壯觀，撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉，不算“廬山客”之說。在此處我們又理解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能，大氣，水和生物等作用下，發(fā)生物理和化學風化，使原巖崩解，經水流搬運或其他方式沉積為松散沉積物，又經物理，化學條件改變，經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英，方解石，白云石，巖鹽，石三疊泉膏，粘土等礦物.其構造是碎屑構造。巖層之間有明晰的層理，有的程度，有的傾斜，或者波狀斜交織層理。而此處只有平行層理：層與層之間平行，可見它是在沉積穩(wěn)定時形成的三疊泉峰險峻，奇特，而且富有魅力。它是地質現(xiàn)象的偉大杰作。非常非常的美！〔五).獅子洞最后一天我們驅車來到獅子洞,它位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹，因山而得名。獅子洞屬典型的溶巖洞穴，全洞長500米，總面積為3050平方米，有1個景廳40多個景觀，廳廳相連，景景各異，步移景換，異彩紛呈，各種形態(tài)的石乳琳瑯滿目，石塔石幔氣勢磅礴，石菊石蓮芬芳似溢，石禽石獸栩栩如生，就如一座石雕寶庫，蔚為奇觀。在這里，我們看到了巖溶現(xiàn)象，即為可溶性巖石由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現(xiàn)象。巖溶發(fā)育的根本條件：ａ巖石具有可溶性；ｂ有溶蝕才能的水；ｃ可溶巖具有透水性；ｄ有循環(huán)交替的水流。其礦物主要是變質巖里的石灰?guī)r，在三疊紀時代，在它剛從海平面沖出時，由于水中含大量的co2的原因，然后h2o+co2→←h2co3←→h++hco3-caco3==ca2++co2+3caco3+h2o+co2====ca2++2hco--3由于h+和hco3-的含量過剩，破壞了ca2+和co2+3的平衡，從而使ca2+和hco--3形成ca(hco3)2進展溶解，同時ca(hco3)2又分解成caco3，又進展沉淀，就形成了溶洞的形狀。(六).隘口馬頭山莊最后一程我們來到了隘口馬頭山莊,這里以前是一個采石場。在這里我們看到了一座背斜山，背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區(qū)，地貌發(fā)育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞，形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當，兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。還理解到褶皺的背斜情況，在那里我們發(fā)現(xiàn)其核部由于巖層彎曲而很容易破裂，它的形成是由于地殼的運動而產生了斷層，并且?guī)r層在受到剪力的作用下，發(fā)生擠壓，在它抵抗破裂時發(fā)生變形形成了褶皺，因此處的傾角大于45?，因此為沖斷層。下盤擠壓，上盤相對上升而形成。實____結:在依依不舍中我們辭別了廬山之旅，期末也快降臨了，大家又繁忙了起來。這次的實習讓我們在快樂輕松、人杰地靈、山水如畫的環(huán)境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次理論讓我收獲很大，不僅學會了羅盤的使用方法并且親手測定了巖石的走向，傾角和傾向，加深了對各種地質作用的理解，看到了很多地質構造，而且理解到三大巖石的種類，構造，形狀及產狀；看到了三大巖石的一部分類型，比方變質巖的石灰?guī)r，和沉積巖等。理解到了各種地質構造對道路和橋梁建立的影響，也對整個廬山地區(qū)的地質構造有了一定的了認識。這次實習讓我們更好地理解了課堂內的專業(yè)理論和課堂外的真實情況，既鍛練了吃苦耐勞、艱辛努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質，也培養(yǎng)了實際工作才能，獲益甚多。通過這次實習，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛，陶冶了情操，進步了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的理解，尤其是工程地質學中的根本理論和根本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質的飛躍，歸功于理論的作用。2023年工程地質實習報告范文1.實習概況：20xx年10月，我們土木工程專業(yè)進展了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中非常重要的理論環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的根底上，通過對根本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場理論，獲得感性知識并穩(wěn)固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的根底。2實習目的理解根本的地址概念，理解根本知識，學會根本技能。通過簡短的野外地址實習，穩(wěn)固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，進步隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質理論對地質科學的重要性。同時，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱辛努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的才能，總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)絡。3實習內容：昌樂火山口昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口?；鹕娇诔蕡A錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數(shù)萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓，經過200多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發(fā)現(xiàn)，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理，說明其成因于火山噴發(fā)，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。山東山旺國家地質公園山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。實習相關大全(shixi../)地質公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質公園以知名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內各種地質遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要根據(jù)。由于層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛假設書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現(xiàn)象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理，直徑近于80cm，規(guī)模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn)，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一，也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?；鞘澜缟系?，在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年)，實習報告網(wǎng)其種類之多、保存之完好為世界罕見，目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈明晰，保存完好，有的還保存絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完好鳥化石最豐富的產地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完好的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。山東地下大峽谷高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風貌奇特的溶洞王國，洞體長度6100米，是江北第一長洞，中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的宏大喀斯特裂隙發(fā)育而成，形成于約0.65億年至2.3億年前。特點：一氣勢宏偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成詳細而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。二地下暗河漫長而曲折，水量充分，四季長流，實習相關大全(shixi../)地下河瀑布非常壯觀，在我國北方溶洞內實屬罕見。三利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流工程，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”工程。漂流道的設計充分表達了溶洞內的幽深莫測，起伏上下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。4實____結：短短一天野外實習很快完畢了，不過我們從中實在學到了不少東西，在實習過程中能把所學的知識靈敏的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實習令我們加深了對地質學的理解，更深化認識到了學習地質的意義，穩(wěn)固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得詳細起來，我學習到了很多書上沒有的東西，理解了工程地質對實際工程建立的重要性。在這里深深的感謝教師在的認真指導。在實習中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的理解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱辛性，激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。2023工程地質實習報告范文工程地質學是一門研究工程活動與地質環(huán)境互相作用的科學。工程地質學討論工程地質勘察的手段及方法，如工程地質測繪與調查、勘探、室內實驗、現(xiàn)場測試等;調查研究巖土體的工程地質性質，地質構造，地貌等工程地質條件及其開展變化規(guī)律;分析^p研究與工程有關的工程地質問題，并結合工程的詳細特點及要求，進展巖土工程分析^p評價，為根底工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些，不僅需要我們準確掌握課本上的理論知識，還需要我們可以鑒別各種礦物及巖石的物理特征和工程性質，更需要到實際的環(huán)境中觀察比對，把課本講的和實際看到遇到的相聯(lián)絡起來，本次實習就是本著這樣的目的進展的。天津薊縣國家地質公園，2023年12月10日，經中華人民共和國國土資部批準建立，位于天津薊縣北部山區(qū)，京、津、唐腹心地帶，交通方便，面積342平方公里。園內保存著大量的極其珍貴的地質遺跡和地質景觀，尤其是中上元古界地層剖面，它系統(tǒng)記錄了距今18億年至8億年間的地質歷史和事件，以地層齊全、出露連續(xù)、保存完好、構造簡單、化石豐富、頂?shù)捉缦耷宄?、巖石變質淺而知名于中外地質學界。園內峽谷幽深、空氣清新、自然風光秀麗、地質科學微妙，是休閑度假、旅游攬勝和科學考察的勝地。我們所參觀的兩個景區(qū)是：☆中上元古界地質自然保護區(qū)☆府君山地質構造遺跡景區(qū)一、地質實習的目的1、學會對巖石的肉眼判別，通過觀察區(qū)分出巖石的種類構造礦物組成顏色以及特性2、理解巖層產狀及其形成過程和開展情況，分析^p沿途所見的巖石的性質以及該地區(qū)的地質開展演變簡史3、學會野外觀察地質現(xiàn)象和分析^p評價工程地質問題的初步才能。通過實習，掌握工程地質的根本知識，理解常見的工程地質問題。為學習后續(xù)課程、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進展科學研究打下必要的根底。二、實習時間：20xx年5月20日星期二三、實習地點：1、土木工程學院樓(室內)2、天津薊縣國家地質公園(室外)府君山地質構造遺跡景區(qū)。四、實習活動：首先，我們看到的是高于莊組地層，其主要巖石為頁巖和白云巖，還認識了瘤狀構造、巖層產狀、錳方硼石礦等。瘤狀構造瘤狀構造巖層中出現(xiàn)如瘤的團塊，以半球形，糖餅狀形態(tài)的透鏡狀巖石為主，其物質成分與上下巖層略有區(qū)分。以含瀝青質，泥質白云巖為主。由于沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成，在高于莊組中，上部出現(xiàn)較多。高于莊組地層：高于莊組原稱“高于莊灰?guī)r”，屬中元古代長城系頂部，分布于中國冀北一帶，最初命名地點在天津薊縣高于莊，故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖，含燧石團塊或條帶，底部燧石條帶尤多，且呈網(wǎng)狀。本組特點：下部含疊層石豐富，中部普遍含錳較高，上部含各種形狀的結核，頂部多含鈣質和瀝青質。厚405—1963米。重要的疊層石分子有：錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶，下部常夾有含錳頁巖(菱錳礦)。傾斜頁巖，走向東西，傾向南，傾角50°，組成部分主要為多頁巖、白云巖。頁巖是由黏土經脫水固結而形成，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱頁理，風化后多成碎片狀或泥土狀。根據(jù)混入物的成分或巖石的顏色可分為：鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、黑色頁巖及碳質頁巖。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態(tài)一般為不規(guī)那么粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無解理、裂紋發(fā)育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。薊縣錳方硼石礦床的形成具有二元構造:即下部是火山巖(大紅峪組鉀質粗面巖),上部為含硼的蒸發(fā)巖。由于大紅峪組海____山活動頻繁,延續(xù)時間長,致使熔巖分布廣泛,并以含硼為特征,火山活動后的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質,為硼礦床形成提供了充足的物質來。對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖,略含錳,風化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白云質粉砂巖和砂質白云巖,多風化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱“含錳頁巖”。高于莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發(fā)育,形態(tài)常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關系。塊莖狀高于莊層疊石：疊層石是前寒武紀未變質的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”，是原核生物所建造的有機沉積構造。由于藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結作用，從而形成了疊層狀的生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數(shù)粗短的次圓柱體(柱體形態(tài)主要受根本層形態(tài)的控制，同時受環(huán)境影響。根據(jù)柱體自上而下直徑的變化，柱體形態(tài)可以分為兩種根本類型。由塊莖狀或少數(shù)粗短的次圓柱體組成，柱體間通常為碎屑白云巖所充填。根本層層平緩到凸起較高的穹形，帶狀，地質年齡約為15億年。藻席或藻屑在碳酸鹽巖地層中常見到能反映有機生物的的藻架構造或藻席構造。它們通常由亮、暗紋層交疊布置而成，假設早期(準同生)被硅化，有時還可以保存藻絲體化石。通常形成紋層狀碳酸鹽巖，有時那么形成典型疊層石，在形成過程中假設藻架構造的沉積物假設遭沖刷二再次沉積那么會形成藻屑構造。此處遺跡尤為重要，因為世界上的其他的中上元古界地貌中，沒有發(fā)現(xiàn)含有藻席和藻屑構造的遺跡。大紅峪組和高于莊組分界此兩組地層在此處屬于平行不整合的接觸關系高于莊組底部為一層石英狀砂巖，層面有波痕，砂巖之下為大紅峪組，含錐層燧石白云巖，其錐頂處切，表示受到了侵蝕的作用，代表了一次沉積連續(xù)，地質年齡約為16億年。大紅峪組氣孔構造和杏仁構造巖漿巖噴出時，壓力降低，氣體揮發(fā)析出，聚集成氣泡開向外表浮動，同時又隨巖漿浮動。當巖漿凝固時，氣泡的孔壁固化，內部的氣體或散失或凝為液體大部分流失，只保存空洞，即為氣孔構造。假設這些氣孔被后期礦物所充填，即為杏仁構造。根據(jù)氣孔構造和杏仁構造可以判斷和恢復當時巖漿的流動。火山角礫巖：火山爆發(fā)時，隨著深部巖漿的噴出，由于通道附近圍巖的參加，加上噴發(fā)強度及諸多因素，可形成火山熔巖、火山角礫巖、火山凝灰?guī)r等。大紅峪組的火上角礫巖非常發(fā)育，分布廣泛，角礪成分由白云巖、玄武巖、碎石等組成。角礪大者稱為角礪集塊巖。斷層：巖體在構造應力作用下發(fā)生破裂，沿破裂面兩側的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完好性而形成的一種構造形跡。斷層幾乎在地殼上處處都有，特別是在山脈強烈變形的巖石中。此處兩層堅硬的石英砂巖沿著溝被錯開，它位于斷層面上盤。斷層會出現(xiàn)很多危害，斷層快速活動形成地震。地震災害主要表現(xiàn)為地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。斷層緩慢活動造成地表變形。最典型的斷層緩慢活動(斷層蠕滑)的例子是美國西部的圣安德烈斯斷層。而在我國，斷層緩慢活動造成地表變形現(xiàn)象中最常見的為地裂縫。雖然地裂縫的成因復雜，但其與構造的相關性不可無視。之后我們來到了大紅峪組與團山子組的分界處。此兩個地層單元界限為整合過渡關系，以大紅峪組底部厚度較大的石英巖為界限，其下為團山子組頂部夾薄層砂巖的含粉砂白云巖。團山子組系高振西等原稱的“串嶺溝頁巖”上部的碳酸鹽巖系。1957年地質部221隊在河北省龐家堡鐵礦區(qū)命名為“龐家堡灰?guī)r”。____河北省地質局區(qū)域地質測量大隊在薊縣團山子村一帶的相當層位也見到相似的碳酸鹽巖地層，遂建議改稱為團山子組，1964年被《薊縣震旦系現(xiàn)場學術討論會》承受，沿用至今。波痕波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。波痕是沉積環(huán)境分析^p的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其外表形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。泥裂當未固結的沉積物露出水面時，會受到暴曬而干涸，并發(fā)生收縮和裂開，這時所形成的裂縫成為泥裂。泥裂的裂片多為多角形，裂縫上寬下窄、大致與層面垂直，其中常充填有上覆沉積物的成分，泥裂多見于湖或海洋的濱岸地帶或者河漫灘沉積環(huán)境中。最后是格魯納疊層石。格魯納疊層石為一種柱狀疊層石，其柱體部分多由硅泥質組成，常彼此間密集共生，柱體橫斷面為次圓形到橢圓形。根本層呈薄而平緩的穹形，向上有不同程度的突起變化，地質年齡約為16.8億年。國家地質公園的野外實習就到此完畢，來到石碑處我們合影紀念。吃過午飯，我們向著另一個目的地府君山公園出發(fā)。來到府君山公園，看到由地層運動形成的山峰我們感慨不已，在攀爬的過程中，飛來峰帶給我們的震撼。府君山組屬于早寒武世地層。巖性穩(wěn)定，見于中國冀北及冀西北尚義平泉深斷裂以南的山區(qū)。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖，平行不整合或超覆于青白口系各組之上，一般厚數(shù)十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于府君山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個或一組破裂面，沿破裂面兩側的巖層或巖體發(fā)生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大，小者僅幾厘米，大者可達數(shù)公里乃至數(shù)十公里。斷層是巖塊間的一種不連續(xù)面，巖塊在平行于不連續(xù)面的方向上發(fā)生相對位移。我們還看到了巖石兩億年的跨越，井兒峪組疊層狀泥晶灰?guī)r(8億年)與府君山組角礫狀灰?guī)r(5.6億年)之間，有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁巖，它是古風化殼面上的沉積物，中間缺失2.4億年的地層。最后我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中，常見老巖層覆蓋在新巖層上，這樣的老巖層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕，周圍地區(qū)露出原來的新巖層，而殘留一部分老巖層，孤零零地蓋在新巖層上，叫飛來峰。到此為止，我們完畢了一天的野外實習任務。通過這次實習，讓我更加深化的理解了地質學的含義。短短的一天，讓我對野外地質工作有了一個初步的直觀印象，對它的方式方法有了一個最直接的理解。并且直接影響了我的學習觀念，將理論的成分注入了思想中，必將對我今后的學習習慣產生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候，我又將那一天的經歷回憶了一遍，并總結出有意義的結論，讓我學到了更多的知識。我相信在我以后的歷練中，這次實習將會發(fā)揮重要的作用。第二部分室內實習一、實習目的及任務：穩(wěn)固和加深第二章關于巖石和礦物的理論知識，使理論與理論相結合，進步教學效果;理解不同礦物的分類、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學會分析^p不同的巖石，清楚不同分類巖石的形成原因及構成和構造;為后續(xù)的學習打下根底。二、實習時間：20xx年5月22日三、實習地點：土木工程學院樓巖土標本室四、實驗內容：1)礦物的肉眼鑒定方法(1).礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體(2).礦物的主要物理性質。a)顏色：礦物的顏色是礦物對不同波長可見光吸收程度不同的反響，是最明顯、最直觀的物理性質。b)光澤：是礦物外表的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等(3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的才能稱為硬度，一般用小刀或指甲刻劃來大概理解礦物的硬度。小刀為6~6.5，指甲為2~2.5(4).解理和斷口。礦物受外力打擊后，嚴格按一定方向裂開成光滑平面的性質為解理。2)礦物的鑒定步驟(1).首先應先找到礦物的新穎面，只有礦物的新穎面才能真是的反映出礦物的化學成分和特征(2).其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(3).最后，根據(jù)觀察到的礦物的物理性質，結合常見造巖礦物的特征，對礦物進展命名。一、六種礦物的鑒定過程1.正長石首先找到正長石的新穎面，然后觀察他的形狀，短柱狀、板狀，顏色是肉紅色(可以確定為正長石)，在日光燈下或陽光下，有微弱的反光成玻璃光澤，先用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，和小刀硬度差不多，所以為6，觀察解理面有兩向完全解理，近似正交2.橄欖石首先找到該礦物的新穎面，然后觀察它的形狀，粒狀，顏色為淡黃綠色至黑綠色，在陽光下觀察，有玻璃光澤，用指甲刻劃，劃不動，所以硬度在2以上，在觀察解理面時無解理，貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。3.白云石首先找到該礦物的新穎面，然后觀察它的形狀，粒狀，顏色為灰白色，在陽光下，有微弱的亮光反射為玻璃光澤，用指甲刻劃，和指甲硬度差不多，所以為2~3之間，在觀察解理面時有三組完全解理面，斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。4.滑石首先找到滑石的新穎面，然后觀察他的形狀，片狀、塊狀，顏色白色、淡黃色、淺灰色，在日光燈下或在陽光下，反射光亮不明顯，成蠟狀光澤，用指甲刻劃就能刻劃的動，所以硬度比2要小，即為1(可確定為滑石)，在觀察解理面只有一組即完全解理面?？纱_定為滑石。還有就是在實驗室中，用手摸滑石會感覺有點滑。5.石榴子石首先找到石榴子石的新穎面，然后觀察他的形狀，粒狀、菱形十二面體、二十四面體，顏色為棕、棕紅色，在日光燈下或陽光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用指甲刻劃，刻劃不動說明硬度比2大，再用小刀刻劃，也刻劃不動說明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實驗室)，最后觀察解理面，發(fā)現(xiàn)無解理面、不規(guī)那么斷口?？纱_定為石榴子石。6.方解石首先找到方解石的新穎面，然后觀察他的形狀，塊狀、粒狀、菱面體，顏色為白色、灰白色，在日光燈下或在陽光下，有亮光反射，成玻璃光澤，用小刀刻劃，能刻劃的動，說明硬度比6小，再用指甲刻劃，刻劃不動，說明比2大，最后觀察解理面有三組完全解理，斜交成菱面體(有方解石和白云石)，綜上所述可確定為方解石。二、三大類巖石各描繪兩種巖石的鑒別過程三大類巖石的總體的步驟是：先觀察構造，再觀察構造，最后觀察成分。(一)巖漿巖1.流紋巖先觀察他的構造，巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔，以及長方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構造，很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構造，可知道他是噴出巖。再觀察他的構造，顯而易見是斑狀構造。顏色為肉紅色(正長石)、灰白色(石英)，可知其礦物成分為長石和石英組成。2.正長巖先觀察他的構造，礦物在巖石中分布比擬均勻，無定向排列，為塊狀構造，可知為深成巖。再觀察他的構造，巖石全部由結晶礦物所組成，為全晶質構造。顏色多成肉紅色、淺灰色，可知其主要礦物成分為正長石，其次為黑云母和角閃石。(二)沉積巖1.碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀察其巖石構造與主要礦物成分。首要的是看碎屑構造，抓住這一特征，就不會與其它巖石相混淆了。要仔細觀察碎屑顆粒大?。毫酱笥?毫米的礫巖，2~0.05毫米是砂巖，0.05~0.005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨，用手指研磨有細微砂感。對于礫巖，還應注意觀察其顆粒形狀，顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖，由磨圓較好的礫石膠結成的稱為礫巖。其次，看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復雜，分選較差，顆粒較大，一般不參與命名;砂巖，主要成分有石英、長石和一些巖石碎屑2.化學巖及生物化學巖最常見的是由碳酸鹽組成的巖石，以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀，用指甲可以刻劃動，所以硬度較小，解理面無解理，在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。白云巖顏色呈淺灰色、灰白色，呈隱晶質構造用指甲可以刻劃動，硬度較小比灰?guī)r略大，觀察解理面為不完全解理，具有刀砍紋，即穿插成45度左右的普遍的裂紋，在常溫下滴加稀鹽酸不起泡，但加熱或研磨成粉末后那么起泡。(三)變質巖1.片麻巖具有清楚的帶狀，麻巖的顆粒較粗，有些含有大量石英和長石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的，比方深色條帶中含有鎂鐵質礦物，淺色條帶中含有長石、石英物質多。另外，顆粒大小也可產生條帶狀。認為他們是變質沉積巖，根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長英質片麻巖與比擬均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖，呈互層狀共生。認為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經變質和變形作用形成。2.大理巖各種大理巖除純白色外，有的還具有美麗的顏色和花紋，常見的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等，產生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜質。大理石具有粒狀變晶構造，粒度一般為中、細粒，有時為粗粒，巖石中的方解石和白云石顆粒之間成嚴密鑲嵌構造。大理石的構造多為塊狀構造，也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點或斑塊等構造。實____結經過這次的實習，我學到了很多東西，加深了對書本上教師所講內容的認識，讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的理解，使我意識到學到的都是死的，只有通過理論才能使知識變活，還有就是在實習中，教師通過實物講解，使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺得這次實習時間有點短，學校應該多組織些這樣的實習，把時間延長些，這樣就能更好的學習工程地質。2023年工程地質專業(yè)實____結工程地質實____結**年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程〔物探〕專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探工程組。到20**年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，進步了專業(yè)技術程度和工作才能。一、參加的工程在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里〔充電激發(fā)激化法已完成〕，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。二、對專業(yè)知識的進步我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，理論的時機很少，工地是我學習和理論的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太淺薄，理論起來非常困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經過一年的工作理論，增加了自己的專業(yè)知識，進步了自己的理論才能，把理論和理論很好的結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向教師傅學習，注重在理論中積累經歷和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。三、參加工作的體會以前聽說物化探干活累，工人非常辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍受。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必需要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對標準更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。四、對公司的建議隨著社會的開展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和開展的堅實根底。質量的進步靠工人的總體素質和技術管理程度的進步，為可以面對更加劇烈的競爭，培養(yǎng)高素質、高程度的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。過去的工作中，在領導的關心和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作才能，但是仍存在著一些缺乏，在今后的工作中，自己要加強學習、抑制缺點，力爭自己專業(yè)技術程度可以不斷進步。同時我清楚地認識到，為適應單位開展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經歷，進步業(yè)務才能和工作程度，為公司的開展做出自己新的、更大的奉獻。2023工程地質實習報告工程地質學是一門研究工程活動與地質環(huán)境互相作用的科學。工程地質學討論工程地質勘察的手段及方法，如工程地質測繪與調查、勘探、室內實驗、現(xiàn)場測試等;調查研究巖土體的工程地質性質，地質構造，地貌等工程地質條件及其開展變化規(guī)律;分析^p研究與工程有關的工程地質問題，并結合工程的詳細特點及要求，進展巖土工程分析^p評價，為根底工程、整治工程、土方工程提出設計方案。而做好這些，不僅需要我們準確掌握課本上的理論知識，還需要我們可以鑒別各種礦物及巖石的物理特征和工程性質，更需要到實際的環(huán)境中觀察比對，把課本講的和實際看到遇到的相聯(lián)絡起來，本次實習就是本著這樣的目的進展的。天津薊縣國家地質公園，2023年12月10日，經中華人民共和國國土資部批準建立，位于天津薊縣北部山區(qū)，京、津、唐腹心地帶，交通方便，面積342平方公里。園內保存著大量的極其珍貴的地質遺跡和地質景觀，尤其是中上元古界地層剖面，它系統(tǒng)記錄了距今18億年至8億年間的地質歷史和事件，以地層齊全、出露連續(xù)、保存完好、構造簡單、化石豐富、頂?shù)捉缦耷宄?、巖石變質淺而知名于中外地質學界。園內峽谷幽深、空氣清新、自然風光秀麗、地質科學微妙，是休閑度假、旅游攬勝和科學考察的勝地。我們所參觀的兩個景區(qū)是：☆中上元古界地質自然保護區(qū)☆府君山地質構造遺跡景區(qū)一、地質實習的目的1、學會對巖石的肉眼判別，通過觀察區(qū)分出巖石的種類構造礦物組成顏色以及特性2、理解巖層產狀及其形成過程和開展情況，分析^p沿途所見的巖石的性質以及該地區(qū)的地質開展演變簡史3、學會野外觀察地質現(xiàn)象和分析^p評價工程地質問題的初步才能。通過實習，掌握工程地質的根本知識，理解常見的工程地質問題。為學習后續(xù)課程、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進展科學研究打下必要的根底。二、實習時間：20xx年5月20日星期二三、實習地點：1、土木工程學院樓(室內)2、天津薊縣國家地質公園(室外)府君山地質構造遺跡景區(qū)。四、實習活動：首先，我們看到的是高于莊組地層，其主要巖石為頁巖和白云巖，還認識了瘤狀構造、巖層產狀、錳方硼石礦等。瘤狀構造瘤狀構造巖層中出現(xiàn)如瘤的團塊，以半球形，糖餅狀形態(tài)的透鏡狀巖石為主，其物質成分與上下巖層略有區(qū)分。以含瀝青質，泥質白云巖為主。由于沉積時水動力及靜壓力等因素改變而成，在高于莊組中，上部出現(xiàn)較多。高于莊組地層：高于莊組原稱“高于莊灰?guī)r”，屬中元古代長城系頂部，分布于中國冀北一帶，最初命名地點在天津薊縣高于莊，故名。淺海相碳酸鹽沉積。主要為灰色、黑色白云巖，含燧石團塊或條帶，底部燧石條帶尤多，且呈網(wǎng)狀。本組特點：下部含疊層石豐富，中部普遍含錳較高，上部含各種形狀的結核，頂部多含鈣質和瀝青質。厚405—1963米。重要的疊層石分子有：錐疊層石及微古生物霧迷山粗面球形藻。在冀北一帶，下部常夾有含錳頁巖(菱錳礦)。傾斜頁巖，走向東西，傾向南，傾角50°，組成部分主要為多頁巖、白云巖。頁巖是由黏土經脫水固結而形成，大部分有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱頁理，風化后多成碎片狀或泥土狀。根據(jù)混入物的成分或巖石的顏色可分為：鈣質頁巖、鐵質頁巖、硅質頁巖、黑色頁巖及碳質頁巖。錳方硼石礦錳方硼石是一種很少見的無水氯硼酸鹽礦物。形態(tài)一般為不規(guī)那么粒狀,集合體呈變鮞狀、變豆狀,光澤為油脂-玻璃光澤;無解理、裂紋發(fā)育;貝殼狀-不平坦狀斷口;白色或灰白色,硬度7。薊縣錳方硼石礦床的形成具有二元構造:即下部是火山巖(大紅峪組鉀質粗面巖),上部為含硼的蒸發(fā)巖。由于大紅峪組海____山活動頻繁,延續(xù)時間長,致使熔巖分布廣泛,并以含硼為特征,火山活動后的汽水溶液中硼的富集,導致海水中含有大量硼物質,為硼礦床形成提供了充足的物質來。對高于莊組的劃分從下而上分為官地亞組、桑樹庵亞組。桑樹庵亞組為含錳方硼石亞組。主要巖性為含錳白云質粉砂巖和厚層灰白色、淡紅色微粒含灰白云巖,中上部為厚層至塊層狀微粒含灰白云巖,略含錳,風化面呈白色或褐色,斷口呈貝殼狀,層理平直,層面上有波痕,常成陡崖。下部為主要含砂層含錳白云質粉砂巖和砂質白云巖,多風化為黑褐色,易受剝離成薄片,俗稱“含錳頁巖”。高于莊組之官地亞組,即錳硼礦層之下疊層石發(fā)育,形態(tài)常為錐狀或柱狀。兩個亞組之間是整合過渡關系。塊莖狀高于莊層疊石：疊層石是前寒武紀未變質的碳酸鹽沉積中最常見的一種“準化石”，是原核生物所建造的有機沉積構造。由于藍藻等低等微生物的生命活動所引起的周期性礦物沉淀、沉積物的捕獲和膠結作用，從而形成了疊層狀的生物沉積構造。因縱剖面呈向上凸起的弧形或錐形疊層狀。由塊莖體或少數(shù)粗短的次圓柱體(柱體形態(tài)主要受根本層形態(tài)的控制，同時受環(huán)境影響。根據(jù)柱體自上而下直徑的變化，柱體形態(tài)可以分為兩種根本類型。由塊莖狀或少數(shù)粗短的次圓柱體組成，柱體間通常為碎屑白云巖所充填。根本層層平緩到凸起較高的穹形，帶狀，地質年齡約為15億年。藻席或藻屑在碳酸鹽巖地層中常見到能反映有機生物的的藻架構造或藻席構造。它們通常由亮、暗紋層交疊布置而成，假設早期(準同生)被硅化，有時還可以保存藻絲體化石。通常形成紋層狀碳酸鹽巖，有時那么形成典型疊層石，在形成過程中假設藻架構造的沉積物假設遭沖刷二再次沉積那么會形成藻屑構造。此處遺跡尤為重要，因為世界上的其他的中上元古界地貌中，沒有發(fā)現(xiàn)含有藻席和藻屑構造的遺跡。大紅峪組和高于莊組分界此兩組地層在此處屬于平行不整合的接觸關系高于莊組底部為一層石英狀砂巖，層面有波痕，砂巖之下為大紅峪組，含錐層燧石白云巖，其錐頂處切，表示受到了侵蝕的作用，代表了一次沉積連續(xù)，地質年齡約為16億年。大紅峪組氣孔構造和杏仁構造巖漿巖噴出時，壓力降低，氣體揮發(fā)析出，聚集成氣泡開向外表浮動，同時又隨巖漿浮動。當巖漿凝固時，氣泡的孔壁固化，內部的氣體或散失或凝為液體大部分流失，只保存空洞，即為氣孔構造。假設這些氣孔被后期礦物所充填，即為杏仁構造。根據(jù)氣孔構造和杏仁構造可以判斷和恢復當時巖漿的流動?；鹕浇堑[巖：火山爆發(fā)時，隨著深部巖漿的噴出，由于通道附近圍巖的參加，加上噴發(fā)強度及諸多因素，可形成火山熔巖、火山角礫巖、火山凝灰?guī)r等。大紅峪組的火上角礫巖非常發(fā)育，分布廣泛，角礪成分由白云巖、玄武巖、碎石等組成。角礪大者稱為角礪集塊巖。斷層：巖體在構造應力作用下發(fā)生破裂，沿破裂面兩側的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完好性而形成的一種構造形跡。斷層幾乎在地殼上處處都有，特別是在山脈強烈變形的巖石中。此處兩層堅硬的石英砂巖沿著溝被錯開，它位于斷層面上盤。斷層會出現(xiàn)很多危害，斷層快速活動形成地震。地震災害主要表現(xiàn)為地表破裂、崩塌、滑坡、砂土液化等。斷層緩慢活動造成地表變形。最典型的斷層緩慢活動(斷層蠕滑)的例子是美國西部的圣安德烈斯斷層。而在我國，斷層緩慢活動造成地表變形現(xiàn)象中最常見的為地裂縫。雖然地裂縫的成因復雜，但其與構造的相關性不可無視。之后我們來到了大紅峪組與團山子組的分界處。此兩個地層單元界限為整合過渡關系，以大紅峪組底部厚度較大的石英巖為界限，其下為團山子組頂部夾薄層砂巖的含粉砂白云巖。團山子組系高振西等原稱的“串嶺溝頁巖”上部的碳酸鹽巖系。1957年地質部221隊在河北省龐家堡鐵礦區(qū)命名為“龐家堡灰?guī)r”。____河北省地質局區(qū)域地質測量大隊在薊縣團山子村一帶的相當層位也見到相似的碳酸鹽巖地層，遂建議改稱為團山子組，1964年被《薊縣震旦系現(xiàn)場學術討論會》承受，沿用至今。波痕波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷,坡度對稱組成連綿波浪狀。波痕是沉積環(huán)境分析^p的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其外表形成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。出現(xiàn)于巖層的頂面.并可在上覆巖層的底面上留下印痕.因此可以利用波痕來決定巖層的頂面和底面。泥裂當未固結的沉積物露出水面時，會受到暴曬而干涸，并發(fā)生收縮和裂開，這時所形成的裂縫成為泥裂。泥裂的裂片多為多角形，裂縫上寬下窄、大致與層面垂直，其中常充填有上覆沉積物的成分，泥裂多見于湖或海洋的濱岸地帶或者河漫灘沉積環(huán)境中。最后是格魯納疊層石。格魯納疊層石為一種柱狀疊層石，其柱體部分多由硅泥質組成，常彼此間密集共生，柱體橫斷面為次圓形到橢圓形。根本層呈薄而平緩的穹形，向上有不同程度的突起變化，地質年齡約為16.8億年。國家地質公園的野外實習就到此完畢，來到石碑處我們合影紀念。吃過午飯，我們向著另一個目的地府君山公園出發(fā)。來到府君山公園，看到由地層運動形成的山峰我們感慨不已，在攀爬的過程中，飛來峰帶給我們的震撼。府君山組屬于早寒武世地層。巖性穩(wěn)定，見于中國冀北及冀西北尚義平泉深斷裂以南的山區(qū)。主要為厚至巨厚層豹。底部普遍有砂礫巖或角礫層巖，平行不整合或超覆于青白口系各組之上，一般厚數(shù)十米。我們看到了逆掩斷層形成的景象。斷層面平緩彎曲。上部霧迷山組燧石條帶狀白云崗(12億年)逆掩于府君山組角礫狀巖(5.6億年)之上。斷層是巖層或巖體中的一個或一組破裂面，沿破裂面兩側的巖層或巖體發(fā)生有顯著的位移。斷層的位移量有小有大，小者僅幾厘米，大者可達數(shù)公里乃至數(shù)十公里。斷層是巖塊間的一種不連續(xù)面，巖塊在平行于不連續(xù)面的方向上發(fā)生相對位移。我們還看到了巖石兩億年的跨越，井兒峪組疊層狀泥晶灰?guī)r(8億年)與府君山組角礫狀灰?guī)r(5.6億年)之間，有一套紫紅色黃白色相間含礫砂頁巖，它是古風化殼面上的沉積物，中間缺失2.4億年的地層。最后我們看到了飛來峰地貌。在逆掩斷層或輾掩構造中，常見老巖層覆蓋在新巖層上，這樣的老巖層稱推覆體。當推覆體遭受強烈剝蝕，周圍地區(qū)露出原來的新巖層，而殘留一部分老巖層，孤零零地蓋在新巖層上，叫飛來峰。到此為止，我們完畢了一天的野外實習任務。通過這次實習，讓我更加深化的理解了地質學的含義。短短的一天，讓我對野外地質工作有了一個初步的直觀印象，對它的方式方法有了一個最直接的理解。并且直接影響了我的學習觀念，將理論的成分注入了思想中，必將對我今后的學習習慣產生潛移默化的影響。在寫實習報告的時候，我又將那一天的經歷