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文檔簡介
第24頁共24頁2023年新聞報告〔編輯部〕2023年新聞報告〔編輯部〕。以報紙編輯部名義,代表報紙對國內(nèi)外重大事件或現(xiàn)實的重大理論問題作比擬系統(tǒng)的分析^p和闡述的評論形式。它的內(nèi)容含量一般比社論更大,篇幅比社論更長,涉及和闡述的問題更全面,既有現(xiàn)實性,又有理論性。重要性和性與社論一樣,時間要求不如社論迫切?!秾嵗穇___搞“”是____的危險《人民日報》編輯部《解放軍報》編輯部中國人民解放軍將向東海和南海進(jìn)展發(fā)射導(dǎo)彈訓(xùn)練的公揭露表后,____島內(nèi)一片混亂。____海峽出現(xiàn)的緊張局勢,完全是由____鼓吹“”、大搞“____”和“____”的____造成的。真正的危險是聽任____繼續(xù)搞“”,破壞祖國的統(tǒng)一。這將給2100萬____同胞帶來深重的災(zāi)難,這是我們不愿看到、也絕不允許的。早在去年1月30日,*中央____、____江____就現(xiàn)階段開展____、推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程提出了八項主張,表達(dá)了中國*和中國政府按照“____”的方針實現(xiàn)和平統(tǒng)一的誠意,反映了全國人民迫切希望打破兩岸政治僵局,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程的心愿,這八項主張引起____社會各界人士的高度重視和贊許,他們呼吁____*以“前瞻的視野,理性的態(tài)度,務(wù)實的作用,作出好心的回應(yīng)?!笨墒?,堅持“”的____罔顧海峽兩岸人民要求統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望,繼續(xù)利用各種時機(jī)向一個中國的原那么挑戰(zhàn),并說只有他“最有膽識”與大陸對抗。____的言行嚴(yán)重地毒化了兩岸的氣氛。他大搞“”是____的危險,也是____緊張的根。____的言行不僅使海峽兩岸的關(guān)系受到了嚴(yán)重的損害,而且使____島內(nèi)的“”權(quán)利日益猖撅。島內(nèi)政局動亂,____,大量移民出走,僅去年一年就有67億美元的資金外流。____有識之士指出,去年由于____訪美,____島內(nèi)的別離意識陡增,社會矛盾加劇,人民對*喪失了信心,經(jīng)濟(jì)活動也陷入一片混亂之中,除了股市連續(xù)暴跌、金融風(fēng)暴迭起之外,房地產(chǎn)市場也處于低迷狀態(tài)。____的經(jīng)濟(jì)能否擺脫危機(jī),走出低谷,關(guān)鍵在于當(dāng)前海峽兩岸的緊張情勢能否化解。只要在____搞分裂的活動一天不停頓,我們反分裂的斗爭也就一天不會停頓。繼續(xù)跟著____的危險道路走下去,那么,自身缺少原料、市場狹小的____經(jīng)濟(jì)將難有前途可言,____人民必將深受其害。____沿著“”的道路已經(jīng)越走越遠(yuǎn),他分裂祖國的圖謀一旦付諸施行,其后果是我們所不愿言及而又顯而易見的。我們堅持和平統(tǒng)一的方針,但是決不承諾放棄使用武力,這不是針對____同胞,而是針對外國權(quán)利干預(yù)中國統(tǒng)一和“”的圖謀。假設(shè)有朝一日出現(xiàn)這種情況,我們將盡一切努力來保衛(wèi)國家的統(tǒng)一。我們是說話算數(shù)的。新聞編輯部實習(xí)報告范文從3月5日到4月8日,我在西北民族大學(xué)報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進(jìn)展了為期1個多月的實習(xí)。在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次珍貴的實習(xí)時機(jī),特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部教師給我的指導(dǎo)和幫助。如今,我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。一.單位概況西北民族大學(xué)報是*西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖教師、編輯劉林山教師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才,為活潑校園文化做出了積極的奉獻(xiàn)。二.實習(xí)內(nèi)容我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進(jìn)展選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接并進(jìn)展記錄,同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。三.詳細(xì)工作在為期1個月的實習(xí)中,我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天,主編馮巖教師就安排專門的教師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)教師給我安排詳細(xì)的新聞操作,我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)教師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃重的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)教師的肯定和贊許。在實習(xí)完畢的前一天,我與指導(dǎo)教師、各位學(xué)生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習(xí)體會,以及對新聞寫作今后的開展方向都互相進(jìn)展了交流。這半個月的實習(xí)中,對于我們以寫作為開展方向的學(xué)生來說,是非常重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。再接下來的半個月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接____并進(jìn)展記錄,同時接待來訪的讀者。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便和指導(dǎo)教師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進(jìn)展的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的理解也很欠缺。但是,指導(dǎo)教師非常耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現(xiàn)場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,教師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們非常感動,因為這畢竟是對我們的信任與認(rèn)可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的進(jìn)步,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的珍貴時間,并且給我專門進(jìn)展了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。四.存在問題及改良意見通過這次實習(xí),我對校報的情況有了一個根本的理解,根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見,我提出以下建議:1.加大校報的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況,掌握校報的收益群體,積極反響信息。2.應(yīng)該積極宣傳校報,擴(kuò)大其影響力。3.校報的出版應(yīng)及時,版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。五.實習(xí)收獲及對本次實習(xí)的意見在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深沉的文化氣氛和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運(yùn)做的小局部人員,報紙運(yùn)做很大一局部還是在廣告籌劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團(tuán)作為一個市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃清楚確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、效勞部門與消費部門。記者與編輯只是消費部門中的成員,需要比擬專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)歷顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識構(gòu)造全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理籌劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。在西北民族大學(xué)報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是的報紙”,我覺得這句話非常有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目的,因為要實現(xiàn)這個目的需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必需要有新的打破,在目的閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的。如今的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新打破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)展了打破創(chuàng)新,是很可貴的。做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。2023年新聞報紙編輯實習(xí)報告范文在大河網(wǎng)實習(xí)有近半個月,在政文部實習(xí)除去春節(jié)有一個半月,在總編室夜班一個星期,總共兩個月左右。大河網(wǎng)其實沒有太多可以說的。不過還是學(xué)到了一些東西。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代的傳媒環(huán)境中的地位真是怎么估計都不為過呀。但他卻難以成為主流,至少如今不是;他缺少理性的力量,有理性的聲音,但被群眾的平庸聲音所吞沒;他的方向是什么,一時還很難說。導(dǎo)師說,自己的方向要兼顧網(wǎng)絡(luò),他的考慮是不無道理的。我也不是什么有層次的人,卻有點排擠網(wǎng)絡(luò),尤其是我留意新聞網(wǎng)站的____率時,那些的難有幾個是真正的新聞,人們獵奇,人們發(fā)出缺乏理性的言論,人們?nèi)嗽埔嘣啤蚁胍粋€有點新聞理想的人,是不會把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成事業(yè)。傳媒對我而言現(xiàn)階段我還是抱著一種理想的憧憬,幼稚也罷,天真也罷,我希望他是一個事業(yè)而不是一份職業(yè)。政文部實習(xí)的時間相比照擬長,去的時候正好趕著的時間比擬巧。彼時河南正召開____,記者們比擬繁忙,所以我的時機(jī)比擬多。最后的實習(xí)下來我一個半月的時間署名稿子有近50篇左右。算是比擬多,主要是還有教師的照顧,真正自己寫的改的有一大半。上個實習(xí)生是用了三個月的時間到達(dá)這個量的。所以是很是辛苦。談?wù)勈斋@:一個是熟悉了河南的采編行情。其實我發(fā)現(xiàn)這個東西比新聞采編的業(yè)務(wù)更重要。有一個特別有意思的現(xiàn)象比照。在南方實習(xí)的時候教師一般第一個問題是問“你是那個學(xué)校的,學(xué)什么的?!痹诤幽先請蠼處焸兡敲吹谝粋€問題是“你是誰的親戚,或者誰介紹過來的?!蔽艺f不來這種東西終究是什么,后來以“文化深沉”概之。如此不恰當(dāng)?shù)母爬ǎ磥磉@種東西真是超出了我的經(jīng)歷范圍。斷了我畢業(yè)后回河南的信心,這條路對我封閉的,頗為郁悶。二是接觸認(rèn)識一些前輩。像一些編輯記者還是很有功底的,他們的才華不在新聞紙上表達(dá),而是在業(yè)余的隨筆之中,或者本身有一種氣質(zhì)。劉亞輝、宋華茹教師,尹紅杰、胡延征教師,遠(yuǎn)望師兄……都是很有才華,闕愛民教師的為人給我也留下了比擬深化的印象……不一而足。中原這篇死水微瀾的地方,他們還是給我力量。三是見識了更廣的世面。這次實習(xí)對我應(yīng)酬交際,以及視野的開闊,幫助很大。也培養(yǎng)了我一些興趣。四是對新聞采編的進(jìn)一步認(rèn)識。黨報的新聞風(fēng)格熟悉。這段時間來欠缺的地方主要是跟教師主動交流請教的時機(jī)不多。對他們寫作風(fēng)格的認(rèn)識不深。只寫了自己一篇很滿意的文章后來被刪減了三分之一sigh。在夜班實習(xí),讓我從來沒有這般關(guān)注過版面。與此同時,讓我第一次見識了報紙的編輯流程。熬了好幾天還是比擬滿足,遺憾的是沒能自己親手畫畫版試試。時間太短。回來要遵申教師意思多補(bǔ)補(bǔ)課,新聞采訪寫作編輯評論……這些實務(wù)的東西還是要惡補(bǔ)。下一步的實習(xí)一定要好好準(zhǔn)備之前的工作,報紙的歷史,如今的風(fēng)格,版面情況等,以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。寫完后發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的一點也不深,呵呵不過姑且這樣吧。這個寫東西看樣子還是要養(yǎng)成習(xí)慣。師兄的一個習(xí)慣——每天五六千字,讓我頗為震撼。新聞中心編輯部實習(xí)報告抑制住沖動的心情我推開了建工集團(tuán)新聞中心的大門,我有幸來到《湖南建工》編輯部,進(jìn)展專業(yè)實習(xí)。在這珍貴時間里,我不僅對專業(yè)知識有了更為深化的理解,同時也學(xué)到課本外的理論經(jīng)歷。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。第一天到新聞中心時,我心里七上八下的,看著大家繁忙的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的戴姐和蒿哥給我介紹了部門的大體情況。第一天,他們沒有帶我采訪,而是讓我閱讀他們編輯的報紙。說實話,以前看報紙往往只是看個熱鬧,根本沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。從第二天起,我就跟著戴姐和蒿哥開場了緊張而繁忙的采訪。一旦接到新聞線索,無論何時何地,我們都要立即奔赴現(xiàn)場。我們一般的工作流程是接到領(lǐng)導(dǎo),立馬出去采訪,然后回來寫稿。任務(wù)多時,稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者的生活并非像想象中那么浪漫。新聞需要注重一些事實細(xì)節(jié),比方人物、時間、地點等必需要準(zhǔn)確。剛開場采訪時,自己總不注意,人名地名沒有留心去反復(fù)核實。在戴姐和蒿哥的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至?xí)绊懻麄€新聞的真實性。另外,新聞中每一個字,每一個稱謂都要準(zhǔn)確詳細(xì)。作為記者需要一定的專業(yè)知識,但是相比之下社會知識和經(jīng)歷也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識構(gòu)造。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專業(yè)那樣投入,但至少都應(yīng)有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書,多學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。實習(xí)期間,我翻閱了大量的報紙雜志,理解了很多報業(yè)知識。在采訪過程中,接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,也進(jìn)步了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者,這個才能意味著你能否使采訪對象信任你,把積壓在心底的話向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習(xí)與人交往的才能,我的體會還有采訪前務(wù)必對你的采訪對象做一個全方位的背景理解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個生疏人交談,不僅會很快拉近你們之間的間隔,像老朋友一樣聊天,也會獲得對方的尊重。在實習(xí)期間里,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫作程度卻大大進(jìn)步。最初寫稿,我總是抓不住新聞點,偏離采訪主題,寫的稿子常常被改得面目全非。在教師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸找到那么點兒感覺。休息時,我會仔細(xì)比照我和教師的稿子,揣摩教師的思路,分析^p自己的缺乏。另外,我常留心報社內(nèi)部的評報欄,看編輯們的精彩點評讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像教師一樣,將一些僵硬的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)橐黄槙成鷦拥奈恼拢墙?jīng)過努力,我的稿子被教師改正的地方越來越少,得到的肯定越來越多。在實習(xí)期間,戴姐和蒿哥讓我發(fā)表了許多篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的進(jìn)步。實習(xí)不過短短一瞬間,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)三年的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩,這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目的,必將充實我今后的人生。新聞編輯部實習(xí)報告3000字在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學(xué)黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次珍貴的實習(xí)時機(jī),特別感謝西北民族大學(xué)報編輯部教師給我的指導(dǎo)和幫助。如今,我把實習(xí)相關(guān)情況簡單的總結(jié)一下。一.單位概況西北民族大學(xué)報是*西北民族大學(xué)委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學(xué)的在校學(xué)生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學(xué)報編輯部隸屬于西北民族大學(xué)黨委宣傳部,主要負(fù)責(zé)人為主編馮巖教師、編輯劉林山教師。西北民族大學(xué)報編輯部現(xiàn)有校本部和榆中兩個記者站,有學(xué)生記者、編輯60多余人。它為學(xué)校培養(yǎng)了一大批文學(xué)寫作人才,為活潑校園文化做出了積極的奉獻(xiàn)。二.實習(xí)內(nèi)容我所參加的主要工作:協(xié)助西北民族大學(xué)報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進(jìn)展選稿、校對和編輯;為西北民族大學(xué)報編輯部做形象宣傳;負(fù)責(zé)接并進(jìn)展記錄,同時接待來訪的讀者;現(xiàn)場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學(xué)校及報社各科室傳遞文件等工作。三.詳細(xì)工作在為期1個月的實習(xí)中,我首先在校報編輯部實習(xí)了半個月。在實習(xí)的第一天,主編馮巖教師就安排專門的教師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導(dǎo)教師給我安排詳細(xì)的新聞操作,我學(xué)會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導(dǎo)教師給我安排的工作,我都表現(xiàn)出了濃重的興趣和極高的積極性,保質(zhì)保量的完成任務(wù),得到指導(dǎo)教師的肯定和贊許。在實習(xí)完畢的前一天,我與指導(dǎo)教師、各位學(xué)生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習(xí)體會,以及對新聞寫作今后的開展方向都互相進(jìn)展了交流。這半個月的實習(xí)中,對于我們以寫作為開展方向的學(xué)生來說,是非常重要的,我們從中學(xué)到了很多東西,相信將會在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。再接下來的半個月中,我輾轉(zhuǎn)于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學(xué)報編輯部之間,因為它們二者是業(yè)務(wù)合作伙伴。我主要負(fù)責(zé)接____并進(jìn)展記錄,同時接待來訪的讀者。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,便和指導(dǎo)教師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業(yè)的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我平時在學(xué)校只進(jìn)展的是經(jīng)濟(jì)理論課的學(xué)習(xí),毫無半點新聞學(xué)知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的理解也很欠缺。但是,指導(dǎo)教師非常耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現(xiàn)場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來,教師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們非常感動,因為這畢竟是對我們的信任與認(rèn)可。三周下來,我發(fā)表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的進(jìn)步,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的珍貴時間,并且給我專門進(jìn)展了專業(yè)的指導(dǎo),使我收獲很大。四.存在問題及改良意見通過這次實習(xí),我對校報的情況有了一個根本的理解,根據(jù)在實習(xí)期間的所聞所見,我提出以下建議:1.加大校報的發(fā)行量,經(jīng)常做一些市場調(diào)查情況,掌握校報的收益群體,積極反響信息。2.應(yīng)該積極宣傳校報,擴(kuò)大其影響力。3.校報的出版應(yīng)及時,版面應(yīng)力求活潑,不應(yīng)呆板。五.實習(xí)收獲及對本次實習(xí)的意見在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深沉的文化氣氛和文學(xué)氣息,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生都要優(yōu)秀,報社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運(yùn)做的小局部人員,報紙運(yùn)做很大一局部還是在廣告籌劃與市場營銷上。同時,報業(yè)集團(tuán)作為一個市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃清楚確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、效勞部門與消費部門。記者與編輯只是消費部門中的成員,需要比擬專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)歷顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識構(gòu)造全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理籌劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。在西北民族大學(xué)報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報紙才是的報紙”,我覺得這句話非常有道理。發(fā)行量第一是個很難實現(xiàn)的目的,因為要實現(xiàn)這個目的需要各個部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必需要有新的打破,在目的閱讀群體定位上要準(zhǔn)確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的。如今的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新打破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)展了打破創(chuàng)新,是很可貴的。做到了以上四條,新聞稿件便有了質(zhì)量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水,編輯嚴(yán)格把關(guān)。雖然西北民族大學(xué)報是一份面向校內(nèi)師生的報紙,它的發(fā)行量不太大。但是我也從中發(fā)現(xiàn)一份好的報紙,質(zhì)量尤為重要。在西北民族大學(xué)報編輯部和甘肅日報社實習(xí)的這段日子里,我學(xué)到了許多東西,收益匪淺。新聞報社編輯實習(xí)報告我來到了xx日報社進(jìn)展我的畢業(yè)實習(xí),決定考研的我選擇了分散實習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報社進(jìn)展實習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實習(xí)而感到懊悔,但是經(jīng)過了這次實習(xí),證實了我的選擇是沒有錯的,我獲得了很多很多。此次短短一個月的實習(xí)給我留下了深化的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是理解了社會、理解了社會各個層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個方面的知識。在這次實習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氣氛和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實習(xí)有了新的體會,新的感想。此次實習(xí)過程中給我留下最深化的印象就是我的指導(dǎo)教師彭教師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜歡。指導(dǎo)教師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深化印象,這也成為我在實習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動力。指導(dǎo)教師是____文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近___年,在報社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個星期《財智時代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信譽(yù)社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常理解,還要掌握各大銀行的辦行原那么以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)開展的支持和做出奉獻(xiàn)。對于一個大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個難題,因為這里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。最新20xx新聞報社編輯實習(xí)報告由學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!第一天去報社,聽完教師的介紹我整個人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實際生活中來,腦海中還是一片空白。教師說給我一個星期的時間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、理解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過教師這樣的指導(dǎo)和教育,我開場去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,漸漸的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。雖然實習(xí)的時間很短,我可以想象初彭教師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍,看了許多經(jīng)濟(jì)報紙,閱讀了無數(shù)的財經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深沉的功底才可以教育在這么段的時間內(nèi)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的理解和認(rèn)識。與此同時,他似乎時刻保持著新聞的敏感性,時刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識,這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。新聞報紙編輯實習(xí)報告經(jīng)過高三的努力,終于考上了大學(xué),如今回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學(xué)的愛好。隨著時間的流逝,這珍貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。像編輯這一職位,對于一個文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學(xué)文的,在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步開展自己對自己所學(xué)專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。在徐教師的幫助之下,我順利地進(jìn)入了《少年創(chuàng)造與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這是一家報道中小學(xué)生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小創(chuàng)造、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實習(xí),能有時機(jī)讓我近間隔接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。這次實習(xí)的主要目的,就是
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