2023年有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文大全

第64頁共64頁2023年有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)方案2023年有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)方案。一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案大全一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案范文一實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6.調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1.選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2.運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3.實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4.實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。___年有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的寒假實(shí)習(xí)報(bào)告題目一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷。我在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)理論活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)理論活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其開展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對(duì)人類社會(huì)的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要表達(dá)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，讓理論和理論有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作才能。于是，這個(gè)暑假，我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)理論，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情。?月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步理解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程，真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地理解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在理論期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室，先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以純熟掌握，但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠理論時(shí)才能真正接觸，從而有了更深化的印象，別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。這一天，我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的【【【摘要】：^p】：】：，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)，如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷差價(jià)等。通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深化而全面的理解，并且對(duì)于我把書本和理論的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略理解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。是的，課本上學(xué)的只是都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生理論時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次理論，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在理論時(shí)我便有意識(shí)覺察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心請(qǐng)教，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的理論為我們深化社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能，利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下根底。這一次的理論雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷，這些都是書本上無法得來的，通過理論，我們可以更好理解自己的缺乏理解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，理解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目的，向成功邁進(jìn)一大步。會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案范文一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023年6月會(huì)計(jì)專業(yè)崗位的實(shí)習(xí)方案范文一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。202_年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)方案六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。2023會(huì)計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)方案大全一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。1實(shí)習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，理解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，穩(wěn)固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：培養(yǎng)從事信譽(yù)社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本知識(shí)和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備。2實(shí)習(xí)時(shí)間我于202_年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實(shí)習(xí)。3實(shí)習(xí)單位3.1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)村信譽(yù)合作社結(jié)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)xx農(nóng)村信譽(yù)社擁有258名信合員工，轄12個(gè)信譽(yù)社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個(gè)協(xié)貸站。3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與開展4實(shí)習(xí)過程2月1日，我開場(chǎng)了我的農(nóng)村信譽(yù)社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信譽(yù)社大門的翻開，大廳不一會(huì)就人來人往。大家都繁忙著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了，說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好根底不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字，關(guān)于“信譽(yù)社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻繁忙了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來，心中也是很快樂的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信譽(yù)社工作必需的根本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來自以為信譽(yù)社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多根本的技能不會(huì)操作?？粗录兪斓狞c(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開場(chǎng)我一直無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎?后來漸漸才理解，原來信譽(yù)社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信譽(yù)社的根本業(yè)務(wù)有了一定理解，并且能進(jìn)展根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。首先感謝信譽(yù)社給我這個(gè)時(shí)機(jī)讓我來到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡，對(duì)我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。其次，我覺得工作后任何人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比方，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。最后，在信譽(yù)社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將所學(xué)的知識(shí)與理論結(jié)合起來，多考慮，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)才能和交際才能。我深化的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你承受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話，也許你能說出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信譽(yù)社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大進(jìn)步了對(duì)信譽(yù)社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是非常重要的。因此，我體會(huì)到，假設(shè)將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。2023年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)方案大全一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。202_年會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)方案六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。會(huì)計(jì)專業(yè)崗位優(yōu)秀實(shí)習(xí)方案一、實(shí)習(xí)目的職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)習(xí)一是使學(xué)生進(jìn)一步理解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)代化建立的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與理論有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問題才能;三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探究教學(xué)改革的新形式、新方法。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)本次實(shí)習(xí)的目的，特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下，供廣闊同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考：1、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位概況。如消費(fèi)規(guī)模、產(chǎn)品構(gòu)造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等2、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目;賬簿種類;會(huì)計(jì)核算形式;主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。3、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。本錢預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法;本錢費(fèi)用方案的編制、本錢費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細(xì)運(yùn)用等。5、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。6、調(diào)查理解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。三、實(shí)習(xí)時(shí)間本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。四、實(shí)習(xí)方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)老師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)展定期檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求(一)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)完畢后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。(三)遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自分開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧-事，打架斗毆，假設(shè)有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。(四)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)講究文明禮貌，保護(hù)公物，與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。(五)實(shí)習(xí)期間，務(wù)必與各指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)絡(luò)，在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)老師及輔導(dǎo)員。六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核實(shí)習(xí)完畢后，指導(dǎo)老師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反響意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。實(shí)習(xí)考核分兩局部進(jìn)展：(一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況，包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等，并進(jìn)展階段性實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)完畢后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)展鑒定，由主管部門簽章。(二)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析^p報(bào)告或論文。七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原那么，報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi)，題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中詳細(xì)某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運(yùn)用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論，對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)展分析^p、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí)，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的構(gòu)造合理，論點(diǎn)鮮明，語言表述準(zhǔn)確，語句通順。4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容，一般應(yīng)該有以下幾局部：(1)標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的理論報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。(2)前言：寫出實(shí)習(xí)理論活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)歷體會(huì)、理性考慮、問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫出自己的體會(huì)，考慮后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。(4)結(jié)語：寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。(5)落款：署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)、在理論中穩(wěn)固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位一步。一、實(shí)習(xí)目