高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性單元測試 全市獲獎

2023－2023學(xué)年高考生物復(fù)習(xí)同步單元練：人教版必修三第五章《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》一、選擇題1．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B．物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間C．螢火蟲發(fā)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中行為信息的傳遞D．生產(chǎn)者積累在有機(jī)物中的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量2．環(huán)境保護(hù)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究水族箱中群落演替”的實驗，水族箱達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)一段時間后，生物逐漸死亡，下列關(guān)于實驗敘述錯誤的是A．水族箱內(nèi)的生物構(gòu)成一個人工生物群落B．不需要向水族箱輸入外界的物質(zhì)和能量C．定時記錄水族箱內(nèi)生物種類與數(shù)量變化D．各營養(yǎng)級生物的比例不同會影響演替速度3．荔枝蝽又名臭屁蟲，是嚴(yán)重危害荔枝、龍眼的一種害蟲。散放平腹小蜂可以防治荔枝蝽，它通過在荔枝蝽的卵內(nèi)取食卵液，使害蟲致死，自己長大后鉆出卵殼，又找到荔枝蝽并鉆入其卵中繼續(xù)生活，下列說法正確的是A．平腹小蜂與荔枝蝽是捕食關(guān)系B．平腹小蜂與荔枝蝽存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．殺死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是噴灑農(nóng)藥D．荔枝蝽在該生態(tài)系統(tǒng)中一定是次級消費者4．雄性孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降,但這一特性對雌孔雀具有較強(qiáng)的吸引力,使大尾屏個體的交配機(jī)會增加，并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對的B．異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍C．雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率D．生物進(jìn)化過程的實質(zhì)是有利于變異的積累5．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．一片草地B．生物圈C．一個池塘D．一片森林6．造成溫室效應(yīng)的主要因素是（）A．泥石流頻發(fā)B．臭氧減少C．酸雨普降D．大氣中CO2濃度增加7．在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)出各項生命活動的最小層次是（）A．生態(tài)系統(tǒng)B．種群和群落C．個體D．細(xì)胞8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失C．生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定9．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的功能是進(jìn)行能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞B．生產(chǎn)者固定的太陽能是生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來源C．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的主要渠道D．在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進(jìn)行10．某草原上長期生活著兔、狐和狼，形成了一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，各類生物所含的能量如表．以下分析正確的是（）生物草兔狐狼能量（×109kJ/km2﹒a）A．狐屬于初級消費者B．狼所占的營養(yǎng)級一定比狐高C．從草到兔的能量傳遞效率為10%D．流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量低于草所固定的太陽能11．如圖是關(guān)于生物學(xué)中某些變化趨勢的曲線圖，其中說法正確的是（）A．若x表示時間，y表示生理作用，則a、b可以分別表示生長素對橫放根的遠(yuǎn)地側(cè)和近地側(cè)的促進(jìn)作用B．若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，y表示穩(wěn)定性，則a、b可以分別表示恢復(fù)力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性C．若x表示噴施農(nóng)藥的濃度，y表示基因頻率，則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化D．若x表示時間，y表示變化量，則a、b可以分別表示適當(dāng)提高CO2濃度后，某植物葉綠體內(nèi)C3、C5的含量變化12．三趾樹懶是一種移動緩慢、代謝率極低的植食動物，這種動物不直接從樹冠“空投”糞便，而是每隔一段時間爬下樹排便．研究發(fā)現(xiàn)，這種樹懶到地面排便時，躲在皮毛里的樹懶蛾就伺機(jī)在大便中產(chǎn)卵，卵孵化后的幼蟲專食樹懶大便，而羽化后的樹懶蛾又會尋找樹懶鉆進(jìn)其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，產(chǎn)生的無機(jī)氮促進(jìn)樹懶皮毛中綠藻的生長，綠藻能幫助樹懶躲避天敵，也可供樹懶食用．相關(guān)敘述，正確的是（）A．三趾樹懶和綠藻之間只有捕食關(guān)系B．三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食C．樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的同化能D．三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻構(gòu)成的生物群落相對穩(wěn)定13．調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還捕食蜈蚣、千足蟲等．與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進(jìn)食內(nèi)臟．下列敘述不正確的是（）A．這種蜣螂不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．蜣螂產(chǎn)生的有利變異決定了生物進(jìn)化的方向C．這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離D．這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值14．圖a﹣b表示不同的生物學(xué)含義，M代表相關(guān)的高低量，下列說法錯誤的是（）A．若M表示種群密度，a﹣d表示同種生物的四個種群，則種群b種內(nèi)斗爭最激烈B．若M表示物種豐富度，a﹣d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強(qiáng)C．若M表示生物所含能量，a﹣d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級D．若M表示基因多樣性，a﹣d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b15．在草原生態(tài)系統(tǒng)中，野兔屬于（）A．生產(chǎn)者B．初級消費者C．次級消費者D．分解者16．在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于化學(xué)信息的是（）A．丹頂鶴求偶時的雙雙起舞B．雌蠶蛾釋放的性外激素C．蜘蛛網(wǎng)的振動頻率D．春季鳥類的求偶鳴叫聲17．如圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解，對此圖解的理解有誤差的是（）A．方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少B．C所具有的能量為B的10%～20%C．A固定的能量為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D．A固定的能量是B、C、D的能量之和18．如圖所示的食物網(wǎng)中，除生產(chǎn)者外還有一種生物的滅絕會導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕．這種生物是（）A．乙B．丙C．丁D．戊19．科學(xué)家R．L．Smith研究了不同種類動物的能量變化情況，部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是（）A．收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長發(fā)育等生命活動B．表中幾種動物同化效率（A/I）不同是因為能量傳遞效率不同C．黃鼠的生長效率（P/A）較低的原因是呼吸消耗的能量較多D．占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用20．如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶，據(jù)圖分析正確的是（）A．生態(tài)瓶中生物種類稀少，不能實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生B．生態(tài)瓶要適時打開瓶蓋，適量補(bǔ)充氧氣C．為保證生態(tài)瓶的正常運轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)各種成分應(yīng)比例適中D．在強(qiáng)烈光照條件下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性二、綜合題21．羊草是一種多年生草本植物，春季返青早，秋季枯黃晚，能較長時間提供青飼料。請回答下列問題：（1）要預(yù)測未來一段時間羊草種群數(shù)量的變化，需要調(diào)查該種群的。（2）羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置。在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，同一地段上種群密度是（填“相同”或“有差別”）的。群落的是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過度放牧，羊草的優(yōu)勢地位逐漸被其他雜草所取代，會改變?nèi)郝溲萏娴?。?）研究發(fā)現(xiàn)，羊草株高達(dá)25cm時，較適宜放牧。為研究放牧對羊草草原的影響，科研人員以留茬高度來模擬草原利用強(qiáng)度，在一年內(nèi)測定群落植被的生長速度，結(jié)果如下圖，留茬高度為時，植被的生長速率最大，說明適度利用草原可（填“促進(jìn)”或“抑制”）植被的生長速率；研究還發(fā)現(xiàn)，該利用程度可增加草原群落的豐富度，這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時，其穩(wěn)定性會增強(qiáng)。從能量流動的角度分析，適度放牧能合理地調(diào)整，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?2．蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗。（1）森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于__________，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了___________________。（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g﹒d））不同處理蒙古櫟楊紅松白樺未分解葉2．445．944．797．30半分解葉7．209．428．715．23實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的______________________________。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響，應(yīng)該在實驗前對土壤進(jìn)行____________處理。②據(jù)表分析，蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對______________________最為喜好。由此說明________________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加_____________的數(shù)量，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的__________________________。23．科學(xué)家對草原生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究。請回答下列問題：（1）若用樣方法調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度，常用的取樣方法有＿＿＿、＿＿＿等；若調(diào)查其中田鼠的種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果＿＿＿＿（填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量；放養(yǎng)牲畜過多則會造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降，為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）鼬通過視覺獵捕田鼠，田鼠的活動對于鼬是一種＿＿＿＿＿＿＿信息，可見信息能夠調(diào)節(jié)＿＿＿＿＿，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（4）通常情況下，寄生在田鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響＿＿＿＿（填“小于”、“等于”或“大于”）鼬對鼠種群數(shù)量的影響；大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭＿＿＿＿（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。24．下圖為草原也態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解。其中A、B、C分別表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，D、E、F分別表示各營養(yǎng)級生物未被利用的能量,G、H、I分別表示草、兔子和狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。請據(jù)圖回答下列問題。（1）構(gòu)成食物鏈最基本的概念圖可表示為（文字簡圖）。（2）該能量流動的圖解必須補(bǔ)充才算完整，該部分用文字?jǐn)⑹鰹椤＃?）兔子攝取食物后,不能消化的食物殘渣中還儲有一部分能量，這部分能量將進(jìn)入本圖字母所表示的能量流動過程。（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量中，流入到最高營養(yǎng)級能量最大值的數(shù)學(xué)模型可表示為（數(shù)學(xué)表達(dá)式）。（5）組成生物體的碳在生物群落內(nèi)流動的形式是。25．某生物小組把調(diào)差某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性學(xué)習(xí)課題，他們認(rèn)真考察了水稻從播種到成熟的全過程，請根據(jù)已學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題：（1）在早春低溫時，為了解除水稻種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，這種做法與的相關(guān)性最大（填一種植物激素）。（2）農(nóng)田中莊稼長勢整齊，該群落中（填“有”或“無”）的垂直結(jié)構(gòu)。在調(diào)查該農(nóng)田鼠害過程中，如果標(biāo)記有部分脫落，則計算鼠群數(shù)值會。（3）小組還調(diào)查了該田中的其他生物，除了水稻、稗和以它們?yōu)槭车牡景x外，還有稻苞蟲的天敵蜘蛛和殺螟桿菌等，請以食物網(wǎng)的形式寫出該生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)生物的營養(yǎng)關(guān)系。（4）若該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如下圖所示的食物網(wǎng)，設(shè)E種群同化的總能量為5．8×107千焦，B種群同化的總能量為1．3×106千焦，D種群同化的總能量為1．5×106千焦，則A種群同化的總能量不會超過千焦。26．某濕地候鳥自然保護(hù)區(qū)棲息著眾多國家級保護(hù)動物，如白鶴、白琵鷺、小天鵝等，還有多種省級重點保護(hù)鳥類和珍稀野生動植物資源?；卮鹣铝袉栴}：（1）白琵鷺屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的，該組成成分加快了生態(tài)系統(tǒng)的。（2）該自然保護(hù)區(qū)景色宜人，令人流連忘返，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的價值，該自然保護(hù)區(qū)中，一些動物依據(jù)氣味或行為特征去躲避天敵，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有功能；同時，體現(xiàn)了該功能的作用是。（3）研究人員對意外死亡的白鶴和小天鵝進(jìn)行解剖后發(fā)現(xiàn)，白鶴胃中有殘存的枯草、眼子菜，小天鵝胃中有殘存的田螺，同時也在田螺的內(nèi)臟中找到了眼子菜的殘留物。請寫出上述死亡個體間可能存在的食物網(wǎng)：。若白鶴取食枯草的比例由3/4調(diào)到1/2，假設(shè)白鶴和小天鵝總量不變的情況下，理論上分析，白鶴體重增加1kg，眼子菜比原來多消耗kg（能量傳遞效率按10%計算，小數(shù)點后保留2位）。27．某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，請回答：（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是．寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈．（2）黑鶯在最長的食物鏈中處于第個營養(yǎng)級．從能量流動角度看，處于食物鏈頂位的黑鶯種群數(shù)量最少、能量也最少，原因是能量流動是單向的且．（3）為控制農(nóng)田鼠害提供依據(jù)，可用法調(diào)查黑線姬鼠的種群密度．（4）若施用某農(nóng)藥控制三化螟的數(shù)量，會導(dǎo)致該農(nóng)藥在黑鶯體內(nèi)積累并對其造成危害．這種現(xiàn)象稱為．28．如下兩幅圖中，圖甲是食物關(guān)系圖，圖乙是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解，乙圖中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，①～⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑．請仔細(xì)分析圖并回答下列問題．（1）圖甲是一個簡單的，含有條食物鏈．如果兔突然減少，蚯蚓的數(shù)量在短時間內(nèi)將先．（2）圖甲綠色植物→兔→鷹這條食物鏈中，若鷹要增加6千克生物量，至少消耗生產(chǎn)者千克．（3）圖乙中A代表，碳在C中以形式存在．（4）圖乙中代表光合作用的是（填序號），生態(tài)系統(tǒng)維持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力基礎(chǔ)是．（5）流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指；能量流動具有單向、不循環(huán)的特點，主要原因是由于生物不能利用代謝中產(chǎn)生的．29．全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)，如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖；圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請分析并回答：（1）圖甲生態(tài)系統(tǒng)中，___________共同構(gòu)成生物群落。碳循環(huán)的平衡是由于_______與___________的速率相同（用圖中數(shù)字序號表示）。而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是___________。（2）參與過程⑦的主要生物類群除細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動物，若要調(diào)查研究后者類群的豐富度，常用____________法進(jìn)行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑，則次級消費者糞便里的能量應(yīng)歸入________（填序號）來計算。（3）圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域，挺水植物生長于近岸的淺水，喜濕的植物生長于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處，形成了群落的__________結(jié)構(gòu)。魚類與螺的種間關(guān)系為___________。（4）調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用__________法。從2023年以來，該地區(qū)為了增加耕地面積，開始有計劃地對濕地進(jìn)行填埋，此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性降低。30．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析：（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，但一段時間后又恢復(fù)到原有水平，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力，其基礎(chǔ)是。（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2．0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為kJ。（3）圖2中對應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物。（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是__________，乙和丙之間的關(guān)系分別為___________。（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）。參考答案1．B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A項錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指：組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，因此發(fā)生在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間，B項正確；螢火蟲發(fā)光屬于生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的傳遞，C項錯誤；生產(chǎn)者通過光合作用固定在有機(jī)物中的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，D項錯誤。考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2．B【解析】試題分析：水族箱內(nèi)的所有生物構(gòu)成一個生物群落，故A正確。不需要向水族箱輸入外界的物質(zhì)，但必須放在光照條件下，所以需要輸入能量，故B錯誤。需要定時記錄水族箱內(nèi)生物種類與數(shù)量變化，觀察是否穩(wěn)定，故C正確。各營養(yǎng)級生物的比例不同會影響演替速度，所以要有合適的比例，故D正確?？键c：本題考查演替和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。3．B【解析】由題意“平腹小蜂鉆入荔枝蝽的卵內(nèi)繼續(xù)生活”可知：平腹小蜂與荔枝蝽是寄生關(guān)系，A項錯誤；荔枝蝽的數(shù)量增加會導(dǎo)致平腹小蜂的數(shù)量增加，而平腹小蜂的數(shù)量增加會導(dǎo)致荔枝蝽的數(shù)量減少，因此平腹小蜂與荔枝蝽之間存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B項正確；噴灑農(nóng)藥，在殺死荔枝蝽的同時也會殺滅荔枝蝽的天敵，而且還會造成環(huán)境污染，所以防治荔枝蝽最直接、最有效的方法是進(jìn)行生物防治，而不是噴灑農(nóng)藥，C項錯誤；荔枝蝽直接危害荔枝、龍眼，在該生態(tài)系統(tǒng)中是初級消費者，D項錯誤?！究键c定位】種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其穩(wěn)定性?！久麕燑c睛】本題是一道信息題，主要考查學(xué)生能否將“新信息”與“所學(xué)知識”有效地聯(lián)系起來，考查學(xué)生對知識的整合和遷移能力。解答此題的關(guān)鍵是圍繞題意所示的新信息：“荔枝蝽是嚴(yán)重危害荔枝、龍眼的一種害蟲”、“平腹小蜂鉆入荔枝蝽卵中生活、取食卵液”進(jìn)行發(fā)散思維，結(jié)合所學(xué)的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其穩(wěn)定性知識展開聯(lián)想，對各選項進(jìn)行分析，不難得出正確的答案。4．D【解析】依題意可知：在有天敵存在時，大尾屏孔雀容易遭到天敵的捕殺而成為不利的性狀，但在繁殖季節(jié)，大尾屏孔雀有更多的機(jī)會與雌孔雀交配，并使該特性代代保留而成為有利的性狀，所以雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對的，A項正確；異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍，B項正確；雌孔雀對配偶的選擇屬于自然選擇，會影響種群基因頻率，C項正確；生物進(jìn)化過程的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，D項錯誤。【考點定位】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?！久麕燑c睛】本題考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點及其關(guān)系的認(rèn)識和掌握情況。解決此類問題，除了需要學(xué)生熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識、形成知識網(wǎng)絡(luò)外，更主要的是圍繞題中呈現(xiàn)的信息：雄性孔雀尾屏很大，使其逃避天敵的能力下降,但這一特性對雌孔雀具有較強(qiáng)的吸引力,使大尾屏個體的交配機(jī)會增加，并使該特性代代保留，將其與所學(xué)知識有效地聯(lián)系起來，實現(xiàn)對知識的整合和遷移。5．B【解析】試題分析：一片草地、一個池塘和一片森林都是一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．故選：B．6．D【解析】試題分析：溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的．故選：D．7．D【解析】試題分析：細(xì)胞屬于最基本的生命系統(tǒng)，是能表現(xiàn)出生命活動的最小層次．故選：D．8．B【解析】試題分析：A、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分（生產(chǎn)者、消費者和分解者）和非生物成分，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時有能量輸入和散失，B錯誤；C、信息傳遞能調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)方式進(jìn)行的，D正確．故選：B．9．B【解析】試題分析：A、任何一個生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的基本功能，A正確；B、然界中除了進(jìn)行光合作用的綠色植物這種重要的生產(chǎn)者外，還有一些低級的藻類如藍(lán)藻也可以進(jìn)行光合作用，它們也受重要的生產(chǎn)者（特別是海洋中），還有一些自養(yǎng)生物通過化能合成作用生產(chǎn)有機(jī)物（如硝化細(xì)菌），也是一類生產(chǎn)者，B錯誤；C、在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)．因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，C正確；D、在生物和生物之間信息傳遞往往是雙向進(jìn)行，D正確．故選：B．10．C【解析】試題分析：A、這個草原生態(tài)系統(tǒng)共有四種生物，通過這四種生物中所含的能量分析，它們之間的食物關(guān)系是比較明顯的，即兔吃草，而狼、狐吃兔，同時狼吃狐，所以兔屬于初級消費者，狐屬于次級消費者，A錯誤；B、由題意分析已知兔吃草，而狼、狐吃兔，同時狼吃狐，所以狐和狼之間存在競爭和捕食關(guān)系，故狼所占的營養(yǎng)級不一定比狐高，B錯誤；C、能量傳遞效率為相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化能量的比，故從草到兔的能量傳遞效率為×100%=10%，C正確；D、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者﹣草所固定的太陽能，D錯誤．故選：C．11．C【解析】試題分析：A、由于根對生長素的作用較敏感，所以根橫放，隨時間的延長，近地側(cè)的生長素積累較多時，會對其促進(jìn)作用逐漸減小到0，并進(jìn)一步產(chǎn)生抑制作用，A錯誤；B、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，物種豐富度代表生物種類的多少，一般來說，生物種類越多，食物鏈（網(wǎng)）越復(fù)雜，該生態(tài)系統(tǒng)抵抗干擾的能力越強(qiáng)，但恢復(fù)力穩(wěn)定性卻相反，B錯誤；C、若X表示噴施的農(nóng)藥濃度，則隨農(nóng)藥濃度的增大，環(huán)境不抗藥的害蟲中越易被淘汰，這樣導(dǎo)致抗藥性個體占種群的比例越來越大，所以種群中抗藥性基因的頻率越來越大，不抗藥基因頻率越來越小，C正確；D、若X表示時間，適當(dāng)提高CO2濃度，在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3積累增多，C5積累減少；隨時間的延長，光合作用逐漸趨于穩(wěn)定，則C3的含量會逐漸增加并超過C5的含量，D錯誤．故選：C．12．B【解析】試題分析：A、根據(jù)三趾樹懶上的樹懶蛾死掉后被分解者分解，產(chǎn)生的無機(jī)氮促進(jìn)樹懶皮毛中綠藻的生長，綠藻能幫助樹懶躲避天敵，也可供樹懶食用，可知三趾樹懶和綠藻之間存在互利共生和捕食關(guān)系，A錯誤；B、三趾樹懶是一種移動緩慢、代謝率極低的植食動物，三趾樹懶爬下樹排便耗能較多且易被天敵捕食，B正確；C、樹懶蛾幼蟲呼吸消耗的能量來自三趾樹懶的糞便中的能量，即生產(chǎn)者同化的能量，C錯誤；D、三趾樹懶、樹懶蛾和綠藻不能構(gòu)成一個生物群落，D錯誤．故選：B．13．B【解析】試題分析：A、這種蜣螂屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者或消費者，A正確；B、蜣螂產(chǎn)生的有利變異提供了進(jìn)化的原材料，自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，B錯誤；C、這種蜣螂與普通蜣螂之間不一定存在生殖隔離，C正確；D、這種蜣螂作為進(jìn)化研究的材料體現(xiàn)生物多樣性的直接價值，D正確．故選：B．14．B【解析】試題分析：A、若M表示種群密度，則b種群密度最多，種內(nèi)斗爭最激烈，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱，若M表示物種的豐富度，則b生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)，但恢復(fù)力穩(wěn)定性弱，B錯誤；C、若M表示生物所含能量，a﹣d表示同一條食物鏈中的四個物種，因為能量是逐級遞減的，營養(yǎng)級越高，則a是最高營養(yǎng)級，C正確；D、若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b，因為在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是基因多樣性大的，D正確．故選：B．15．B【解析】試題分析：野兔吃草，所以在草原生態(tài)系統(tǒng)中其是初級消費者．故選：B．16．B【解析】試題分析：A、丹頂鶴求偶時的雙雙起舞屬于行為信息，A錯誤；B、雌蠶蛾釋放的性外激素屬于化學(xué)信息，B正確；C、蜘蛛網(wǎng)的振動頻率屬于物理信息，C錯誤；D、春季鳥類的求偶鳴叫聲屬于物理信息，D錯誤．故選：B．17．D【解析】試題分析：A、據(jù)圖判斷圖中A為生產(chǎn)者，B、C、D為消費者，能量流動是逐級遞減的，所以圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少，A正確；B、相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞的效率是10%～20%，所以圖中C所具有的能量為B的10%～20%，B正確；C、已知A為生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C正確；D、每個營養(yǎng)級同化的能量有3個去向：流入下一營養(yǎng)級（最后一個營養(yǎng)級除外）、被分解者分解和自身呼吸作用消耗，所以圖中A具有的能量應(yīng)該大于B、C、D的能量之和，D錯誤．故選：D．18．B【解析】試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．由圖可知：在該食物網(wǎng)的6條食物鏈“甲→丙→戊、甲→丙→乙→戊、甲→丙→己→戊、甲→丁→丙→乙→戊、甲→丁→丙→己→戊、甲→丁→戊”中，丙是乙唯一的食物來源，故若丙絕，必然導(dǎo)致乙滅絕．可見，選項B符合題意．故選：B．19．B【解析】試題分析：收割蟻用于自身生長發(fā)育的能量是31-30．9=0．1，故A正確。幾種動物同化效率不同不是因為能量傳遞效率不同，而是對食物的消化吸收不同，故B錯誤。黃鼠的生長效率較低是因為呼吸消耗的能量多，用于自身生長發(fā)育的能量較少，故C正確。鹽沼蝗未同化的能量占（3．71-1．37）/3．71*100%=63%，這些未同化的能量可以通過糞便被分解者利用，故D正確。考點：本題考查能量流動相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和分析計算能力。20．C【解析】試題分析：A、生態(tài)瓶中生物種類齊全，有生產(chǎn)者、消費者、分解者，A錯誤；B、生態(tài)瓶要遵循物質(zhì)循環(huán)的原理，所以不能打開瓶蓋，B錯誤；C、為保證生態(tài)瓶的正常運轉(zhuǎn)，瓶內(nèi)各種成分應(yīng)比例適中，C正確；D、生態(tài)瓶不能放在強(qiáng)烈光照條件下，防止灼傷，應(yīng)該放在散射光下，才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性，D錯誤．故選：C．21．（1）年齡組成（2）有差別物種組成方向和速度（3）15cm促進(jìn)抵抗力穩(wěn)定性能量流動關(guān)系【解析】試題分析：（1）依據(jù)種群的年齡組成，可以預(yù)測該種群數(shù)量在未來一段時間的變化趨勢。（2）因生物自身遺傳特性等的差異，該羊草草原同一地段上種群密度是有差別的。群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過度放牧，羊草的優(yōu)勢地位逐漸被其他雜草所取代，說明人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?。?）曲線圖顯示：留茬高度為15cm時，植被的生長速率最大，說明適度利用草原可促進(jìn)植被的生長速率；該利用程度可增加草原群落的豐富度，這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時，其抵抗力穩(wěn)定性會增強(qiáng)。從能量流動的角度分析，適度放牧能合理地調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。考點：本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。22．（1）（生物）群落分解者物質(zhì)循環(huán)（答物質(zhì)循環(huán)和能量流動也得分）（2）①排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響（或無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響）滅菌②高于（或“大于”）楊半分解葉葉片種類和分解（腐解）程度（3）蚯蚓（抵抗力）穩(wěn)定性（或“自我調(diào)節(jié)能力”）【解析】試題分析：（1）一個生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物稱為生物群落。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于分解者。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓即分解者的行為促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。（2）選擇生長狀況基本一致是為了嚴(yán)格控制無關(guān)變量，即排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響。為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響應(yīng)對土壤進(jìn)行滅菌處理。由數(shù)據(jù)分析可知蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于未分解葉的消耗量。在不同葉片中，對楊半分解葉最為喜好。由此說明該實驗的自變量即葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。（3）種植一些楊樹有利于增加蚯蚓的數(shù)量，因此可以增加整個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。23．（1）五點取樣法（1分）等距取樣法（1分）偏大（1分）（2）根據(jù)草場的能量流動特點，合理確定草場的載畜量（2分）（3）物理（1分）生物的種間關(guān)系（1分）（4）小于（1分）增強(qiáng)（1分）【解析】（1）調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度，常用的取樣方法有五點取樣法、等距取樣法等；若調(diào)查其中田鼠的種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，第二次捕獲被標(biāo)記的個體偏小，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大。（2）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，放養(yǎng)的牲畜過少就不能充分利用牧草提供的能量；放養(yǎng)牲畜過多則會造成草場的退化、畜產(chǎn)品產(chǎn)量下降，為保證畜產(chǎn)品的持續(xù)高產(chǎn)須根據(jù)草場的能量流動特點，合理確定草場的載畜量。（3）視覺看見田鼠的顏色和大小是一種物理信息，以上實例表示信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系。（4）寄生生物不會使田鼠致死，所以影響小于鼬對鼠的影響。大量捕殺鼬，鼠失去了天敵的制約作用，鼠的數(shù)量增加，會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭增強(qiáng)。【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的功能24．（1）生產(chǎn)者—消費者（或生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者（2分）（2）分解者的呼吸作用（2分）（3）J（2分）（4）C=4%A（2分）（5）有機(jī)物（1分）【解析】（1）高中階段的食物鏈只包含捕食食物鏈。包含生產(chǎn)者和消費者，不包含分解者。（2）流向分解者的能量都是通過分解者呼吸消耗掉了。（3）兔子不能消化的食物殘渣還是草的能量，還未被兔子同化。所以這部分能量流向了J。（4）流進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A，流入下一個營養(yǎng)級的最大值是20%A，兔子的能量流向狼的最大值是20%×20%A。所以最高營養(yǎng)級的能量是4%A。（5）碳在生物群落內(nèi)部是以有機(jī)物的形式流動的?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動【名師點睛】有關(guān)能量流動的2個提示（1）能量傳遞效率≠能量利用率①能量傳遞效率：能量在沿食物鏈流動的過程中，逐級減少，若以“營養(yǎng)級”為單位，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為10%～20%。②能量利用率：通?？紤]的是流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值，或流入最高營養(yǎng)級的能量占生產(chǎn)者能量的比值，或考慮分解者的參與，以實現(xiàn)能量的多級利用。（2）在食物網(wǎng)中，某一營養(yǎng)級同時從上一營養(yǎng)級的多種生物按一定比例獲取能量，則按照單獨的食物鏈進(jìn)行計算后再合并。25．（1）脫落酸（2）有偏高（3）（4）1．76×106KJ【解析】（1）脫落酸有抑制種子萌發(fā)作用，處于休眠狀態(tài)的種子脫落酸含量高。要解除種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)，就應(yīng)降低脫落酸的濃度。將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，可使種子中的脫落酸溶解于水中而降低其濃度，進(jìn)而解除種子的休眠。（2）農(nóng)田中莊稼長勢整齊，但農(nóng)田中的群落仍具有垂直結(jié)構(gòu)。調(diào)查該農(nóng)田鼠害，可先采用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠群數(shù)值；該數(shù)值＝第一次捕獲并標(biāo)記的個體數(shù)與第二次捕獲的個體數(shù)之積/第二次捕獲的有標(biāo)記的個體數(shù)。如果標(biāo)記有部分脫落，則計算鼠群數(shù)值會偏高。（3）依題意可知：稻苞蟲與水稻、稻苞蟲與稗、稻苞蟲與蜘蛛的關(guān)系，均為捕食；稻苞蟲與殺螟桿菌的關(guān)系為寄生。在食物網(wǎng)中相鄰兩個營養(yǎng)級的生物之間屬于捕食關(guān)系，而且第一營養(yǎng)級為綠色植物，第二營養(yǎng)級為植食性動物，第三營養(yǎng)級為肉食性動物，據(jù)此可寫出相關(guān)的食物網(wǎng)，詳見答案。（4）依題意可知，若按能量傳遞效率的20%來計算，則A種群同化的總能量最多，該同化量的數(shù)值為（5．8×107×20%－1．3×106－1．5×106）×20%＝1．76×106KJ，即A種群同化的總能量不會超過1．76×106KJ?！究键c定位】植物的激素調(diào)節(jié)、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。26．（1）消費者物質(zhì)循環(huán)（2）直接信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（2分）（3）2．50【解析】（1）白琵鷺屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者。消費者的存在，加快了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（2）該自然保護(hù)區(qū)景色宜人，令人流連忘返，體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的直接價值。一些動物依據(jù)氣味或行為特征去躲避天敵，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞功能。同時也說明：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用。（3）依題意可知：白鶴捕食枯草和眼子菜，小天鵝捕食田螺，田螺捕食眼子菜，據(jù)此可寫出相關(guān)的食物網(wǎng)（詳見答案）。白鶴的食物來源有兩條食物鏈：枯草→白鶴、眼子菜→白鶴，若白鶴取食枯草的比例由3/4調(diào)到1/2，則白鶴體重增加1kg，由食物鏈“眼子菜→白鶴”給白鶴多提供1/4kg體重的食物，能量傳遞效率按10%計算，眼子菜比原來多消耗1/4kg÷10%＝2．50kg【考點定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。27．（1）水稻水稻→黑線姬鼠→黑鶯（2）五傳遞效率約10%（逐級遞減）（3）標(biāo)志重捕（4）生物放大【解析】試題分析：（1）據(jù)圖分析，圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻，最短的食物鏈?zhǔn)撬尽诰€姬鼠→黑鶯．（2）圖中最長的食物鏈?zhǔn)撬尽烁纭鸀跎疑摺邡L，黑鶯處于第五營養(yǎng)級．能量流動是單向的且逐級遞減，故處于食物鏈頂位的黑鶯種群數(shù)量最少、能量也最少．（3）黑線姬鼠的活動能力強(qiáng)、活動范圍大，所以應(yīng)該用標(biāo)志重捕法進(jìn)行其種群密度的調(diào)查．（4）該農(nóng)藥在生物體內(nèi)農(nóng)藥降解，會隨著食物鏈在最高營養(yǎng)級的生物體內(nèi)進(jìn)行富集，這種現(xiàn)象稱為生物放大．故答案為：（1）水稻水稻→黑線姬鼠→黑鶯（2）五傳遞效率約10%（逐級遞減）（3）標(biāo)志重捕（4）生物放大28．（1）食物網(wǎng)3增加（2）150（3）生產(chǎn)者有機(jī)物（4）③負(fù)反饋調(diào)節(jié)（5）生產(chǎn)者固定的太陽能的總