三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言

第22頁共22頁三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言。教師！各位同學(xué)，大家好！我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示衷心感謝。所謂班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，首先要是全班的學(xué)習(xí)典范，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作那么，其次，能管理好班級(jí)和同學(xué)，要熱心為大家效勞。今天我之所以參加競(jìng)選活動(dòng)，基于以下３點(diǎn)，〔一〕由于掌握了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而能持續(xù)保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，有資格成為大家學(xué)習(xí)的典范之一；〔二〕連續(xù)擔(dān)任小隊(duì)和中隊(duì)長(zhǎng)過程中不僅以身作那么而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級(jí)管理才能；〔三〕能熱情為同學(xué)們效勞，并與其他班干部一起協(xié)助倪教師將我們?nèi)玻场嘲嘟⒊蔀榈轮求w全面開展、金茂小學(xué)最優(yōu)秀的班級(jí)。希望大家相信我、支持我，給我這次展示實(shí)力的時(shí)機(jī)，謝謝教師和同學(xué)們！三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿一親愛的教師、親愛的同學(xué)：你們好!今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我非常沖動(dòng)，也感到非常榮幸，競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的才能，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)非常快樂，還會(huì)帶著大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。假設(shè)你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是秀的，但將來，我一定是最棒的!我的發(fā)言完了，謝謝大家!三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿二親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng)。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么，能減少教師哪些負(fù)擔(dān)，為教師和同學(xué)們效勞。我當(dāng)上班長(zhǎng)一定會(huì)懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想，為每位教師著想。我想，我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)才能的人。我并不想讓各位同學(xué)教師贊揚(yáng)我，只希望可以得到教師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級(jí)效勞，我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好，可以幫助每一位較差的同學(xué)，不管你們問哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級(jí)著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼。這次競(jìng)選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們，在一起共同努力，共同進(jìn)步，發(fā)出我們的青春呼喊!假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)多組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí)，一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的快樂，又不會(huì)被教師質(zhì)疑。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我一定以身作那么，不遲到不早退，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)交作業(yè)。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作，由于星星的光輝讓我信心百倍。你們一定要支持我，投我一票!三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿三尊敬的各位教師，同學(xué)們：大家好!今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次時(shí)機(jī)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說：“假設(shè)有時(shí)機(jī)，我一定不會(huì)讓大家絕望?！奔僭O(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來，去幫助成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)效勞，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好典范;假設(shè)我不能競(jìng)選成功，說明我沒做到，我會(huì)繼續(xù)改良，爭(zhēng)取做到，請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字一路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過一個(gè)月的互相認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的理解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)明晰的判斷。我一直以此追求幾種立身才能：組織管理才能，文筆才能，親和力，反響才能等，以使自己做得最好，并把這一局部呈現(xiàn)給大家。自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)歷，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是獲得了滿意效果。因此，假設(shè)大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后汲取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我可以管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，假設(shè)大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。班委是一個(gè)效勞團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，假設(shè)大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯缺乏，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。假設(shè)大家可以繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家可以繼續(xù)支持我，謝謝!!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字二尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天我是懷著無比自豪和沖動(dòng)的心情來競(jìng)選的。今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道我有時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)確實(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，其實(shí)這是對(duì)同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室安靜了，我們大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子才不會(huì)亂、思路才不會(huì)斷，所以我對(duì)你們嚴(yán)厲是有目的的。我為什么要競(jìng)選這個(gè)崗位，因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)的執(zhí)務(wù)有一定的理解。我相信我當(dāng)上班長(zhǎng)后我們五年級(jí)一班一定會(huì)是最棒的、最強(qiáng)的，請(qǐng)大家相信我。作文我知道這個(gè)職位不好當(dāng)，但我會(huì)努力的。在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)還是比擬優(yōu)異的，這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當(dāng)然，人不可能是十全十美的，我也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候常常會(huì)出現(xiàn)一些小馬虎，但是我相信只要我有決心、有毅力，這點(diǎn)小缺點(diǎn)很快就會(huì)改正的。就像帶咱們班級(jí)一樣，我會(huì)有決心把咱們的班級(jí)帶好的。我選這個(gè)職位，還有另一個(gè)方面的原因：就是曾經(jīng)我在四年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，和教師也曾知道過我怎么當(dāng)好班長(zhǎng)，怎么把班長(zhǎng)應(yīng)該干的事干的漂亮，干的完美。所以在這一點(diǎn)上我還是有一定的優(yōu)勢(shì)的。今天在這里，假設(shè)我的愿望可以達(dá)成，那我一定會(huì)為同學(xué)們?nèi)娜獾男凇ｋm然我們已經(jīng)是好朋友了，但我會(huì)讓我們的友誼更上一層樓，假設(shè)需要我?guī)椭脑?，我一定?huì)全力以赴的。今天我站在這里，并不只是單單來演講的而是將我的心里話全說出來的了，全說給大家聽了。請(qǐng)同學(xué)們支持我，投上你那珍貴的一票吧!作文當(dāng)然，有些同學(xué)一定會(huì)不支持我，但是我不會(huì)失落。假設(shè)真的競(jìng)選不成功，我也不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再站起來，俗話說：在哪里跌到了，就在哪爬起來。我會(huì)在下一次競(jìng)選中努力獲得成功。最后，我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字三我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不理解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家漸漸理解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接教師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些才能：良好的溝通才能,協(xié)調(diào)才能和組織才能，而我對(duì)自己在這幾方面的才能還是很有自信的!那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：第一：我希望為大家效勞。假設(shè)我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過我們美妙的大學(xué)光陰!第二：我想鍛煉自己。假設(shè)我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的催促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!第三：我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次時(shí)機(jī)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。假設(shè)我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去!最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有才能作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過的豐富多才，有滋有味的!讓呂教師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行活動(dòng)呢!還可以再我們假設(shè)干年以后聚會(huì)的時(shí)候可以聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅漸漸搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿300字四親愛的的教師、同學(xué)們：大家好!今天，咱們班要進(jìn)展一次班干部改選。競(jìng)選的主要工程有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)效勞，為同學(xué)們效勞。幫教師管理班級(jí)-我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作程度也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于成認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我一定會(huì)改的。六是我很自信，我相信我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-假設(shè)競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)效勞，為同學(xué)們效勞，做一個(gè)教師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假設(shè)遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。假設(shè)哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表揚(yáng)他，并報(bào)告給教師，讓教師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違犯紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作那么，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。-假設(shè)競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的缺乏，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出缺點(diǎn)出在哪里。-希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。謝謝!小學(xué)三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)尊敬的陳教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：第一我能嚴(yán)于律已，能自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的自律才能。上課能專心聽講，認(rèn)真完成各種作業(yè)和教師布置的各項(xiàng)工作;第二我做事認(rèn)真，待人誠懇，樂于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;第三我有一定的組織才能，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好教師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是教師的小助手，想必這些大家都知道。假設(shè)我能如愿以償，中選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己;2、更加努力學(xué)習(xí);3、做好教師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。假設(shè)我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)快樂地為其他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力地做好工作。最后，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個(gè)時(shí)機(jī)，還你一個(gè)滿意”!三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說過：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假設(shè)說社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓所有任課的教師能真切感受到，來自三〔2〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)和教師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改良工作方式。我想只要我們?nèi)?〕班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做教師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我如今不是秀的，但我將來會(huì)是最棒的！謝謝！三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)家好我是我們3(2)班的班長(zhǎng)候選人之一。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假假設(shè)我中選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得非常出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。我的演講完畢，謝謝大家!愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天，當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情仍然很沖動(dòng)。從一年級(jí)開場(chǎng)，我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)，在此期間，我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持和幫助，使我可以積極為班集體效勞，做教師的小幫手。不知不覺，我們漸漸長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的小哥哥小姐姐了，我們也應(yīng)該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和教師們操太多的心了，今天我再一次競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學(xué)們一起快樂無憂的成長(zhǎng)!謝謝大家2023三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2023三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說過：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假設(shè)說社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓所有任課的教師能真切感受到，來自三〔2〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)和教師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改良工作方式。我想只要我們?nèi)?〕班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做教師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧，雖然我如今不是秀的，但我將來會(huì)是最棒的！謝謝！小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言親愛的教師、親愛的同學(xué)：大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為教師的得力小助手的!我有足夠的才能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開場(chǎng)，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)歷。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比擬好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，假設(shè)我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們，假設(shè)我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)進(jìn)步，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)!三年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說過：假設(shè)我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假設(shè)我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假設(shè)說社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿