如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會(huì)課件_第1頁
如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會(huì)課件_第2頁
如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會(huì)課件_第3頁
如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會(huì)課件_第4頁
如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會(huì)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我們有緣在一起105106主題提起“緣份”一詞好像有著前世與因果的意味，在我們的生活中，我們把與周圍的人的相聚，都視為人生中的緣份！父母是我們這一生中最為有緣份的人，我們和他們的構(gòu)建是天地的撮合，因果的安排。緣份學(xué)校里的老師同學(xué)是我們認(rèn)知世界的第一批有著緣份的人，同窗數(shù)年，那是“前世修來的因果”真誠交往和諧相處?同學(xué)?老師?父母回想一下身邊的同學(xué)們都為你做過什么你想對這些同學(xué)們說些什么？同學(xué)之間的不和諧我們處理同學(xué)和班委關(guān)系的方法1、加強(qiáng)交流2、關(guān)心他人3、寬容別人4、完善自我5、保持適當(dāng)?shù)木嚯x融洽、和諧團(tuán)結(jié)、合作為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同三個(gè)尊重一，尊重老師一定要在課堂上認(rèn)真聽講

二，尊重老師一定要虛心接受批評

三，尊重老師一定要學(xué)會(huì)知恩感恩

老師的要求

團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上團(tuán)結(jié)：只有大家齊心協(xié)力才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定：只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上：要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。議一議在你們心中老師是一種怎樣的形象？面對老師的批評我們應(yīng)該用什么心態(tài)面對？怎樣處理與老師之間的誤會(huì)？一、要保持頭腦冷靜當(dāng)受到老師批評、責(zé)備甚至誤解時(shí)，一定要保持頭腦冷靜，努力克制自己。二、要體諒老師當(dāng)老師批評時(shí)．要體諒老師是出于“恨鐵不成鋼”的動(dòng)機(jī)，而并非惡意，并非“有意找我們麻煩”。三、要主動(dòng)與老師溝通在學(xué)習(xí)生涯中，被老師誤解，受到不公正的批評是難免的，要學(xué)會(huì)包容。四、要讓時(shí)間證明一切俗云：沉默是金。有時(shí)候不作任何解釋，讓時(shí)間作出公正的評價(jià)，也不失為解除誤會(huì)的一種良策。小竅門打一謎語猜一猜老下有子

孝5.下列的情況你屬于贊成哪種？

A.父母就是父母

B.父母是指南針

C.父母是安慰者

6.你會(huì)去擁抱父母和家人嗎？

A.會(huì)的

B.不會(huì)，不好意思

C.

從來沒有想過

7.你喜歡父母的性格嗎？

A.欣賞

B.

可以接受

C.難以忍受

8.你希望得到父母以及親人更多的愛嗎？

A.希望

B.

不知道，也許

C.

夠了，都快被愛壓壞

你還記得小時(shí)候的溫馨嗎？你還記得父母的辛勞嗎？溫馨場面叛逆瞬間回憶錄：討論：沖突巧化解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論