2023年實習(xí)報告格式要求

第48頁共48頁2023年實習(xí)報告格式要求2023年實習(xí)報告格式要求。根本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和表達(dá)，有的比擬簡單，有的比擬詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進(jìn)展分析^p。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎樣獲得的;缺點有多少，表如今哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)歷和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)歷和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)進(jìn)展分析^p、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，汲取前一時期工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改良措施等。1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距：2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位和部門五、實習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實____結(jié)附：指導(dǎo)老師評語：實習(xí)報告成績：指導(dǎo)老師簽名：年月日XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告表姓名性別專業(yè)班級實習(xí)時間指導(dǎo)老師實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)老師評語實習(xí)單位意見(蓋章)年月日【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀實習(xí)報告2023年格式要求1.路基處理：該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理方法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉，然后分層回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點就是沙粒遇到水之后，水還會下滲到路基的黃土上，破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設(shè)計進(jìn)展了變更，就是將原來80公分的土挖掉，先進(jìn)展全段碾壓，碾壓后回填上40cm素土，再上面40cm5%的石灰土，然后在兩側(cè)設(shè)計盲溝。對于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強夯法。比照二者機能后，該路段全部強夯處理。處理方法工序是：首先進(jìn)展清表;然后就是按照設(shè)計要求打網(wǎng)格，進(jìn)展土方調(diào)配設(shè)計;最后確定機械的夯實機能(120噸米，60噸米)。另外，對構(gòu)造物的處理。由于濕陷性黃土對構(gòu)造物會有很大的影響，處理方法就是先把基坑開挖，然后用大噸級機械進(jìn)展強夯，保證構(gòu)造物平安。對于路堤的處理，用碾壓夯實法。其機理是：土是三相體，土粒為骨架，顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實的目的在于使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位重量進(jìn)步，形成密實整體，最終導(dǎo)致強度增加，穩(wěn)定性進(jìn)步。方法是先原地面進(jìn)展碾壓，用環(huán)刀法測定密實度;再進(jìn)展分層填土碾壓，用灌沙法測密實度。壓實是意：在機具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下，壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時，那么宜先低后高)。壓實時，相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一，保持壓實均勻，不漏壓，對于壓不到的邊角，應(yīng)輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中，經(jīng)常檢查含水量和密實度，以到達(dá)符合規(guī)定壓實度的要求。土方施工的工序是：粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。碾壓機械采用羊足碾壓實。實習(xí)報告格式要求一、理論目的：介紹理論的目的,意義,理論單位或部門的概況及開展情況,理論要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。二、理論內(nèi)容：先介紹理論安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹詳細(xì)理論流程與理論工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在理論過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完好介紹理論內(nèi)容根底上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容那么簡述。三、理論結(jié)果：圍繞理論目的要求,重點介紹對理論中發(fā)現(xiàn)的問題的分析^p,考慮,提出解決問題的對策、建議等。分析^p討論及對策建議要有根據(jù),有【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：,并在正文后附錄。分析^p討論的內(nèi)容及推理過程是理論報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告程度的重要根據(jù)。四、理論總結(jié)或體會：用自己的語言對理論的效果進(jìn)展評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對理論中發(fā)現(xiàn)的自身缺乏之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體：宋體小四號字。字?jǐn)?shù)：3000字左右2023頂崗實習(xí)報告格式要求一、“頂崗實習(xí)周記”填寫要求學(xué)生每周必須向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一次，匯報本周在實習(xí)工作過程中遇到的技術(shù)問題，工作觀點、認(rèn)識、思想，工作內(nèi)容，工作開展等情況,同時填寫《頂崗實習(xí)學(xué)生手冊》中的“頂崗實習(xí)周記”。二、“頂崗實習(xí)單位鑒定表”填寫要求《頂崗實習(xí)學(xué)生手冊》中的“頂崗實習(xí)單位鑒定表”由實習(xí)單位指導(dǎo)老師如實填寫，并最終評定給出實習(xí)成績。最后蓋上實習(xí)單位公章(不蓋公章者，實習(xí)成績以0分計)。三、“頂崗實習(xí)報告”填寫要求1、頂崗實習(xí)報告的格式要求《頂崗實習(xí)學(xué)生手冊》中的“頂崗實習(xí)報告”由學(xué)生根據(jù)實習(xí)情況自行完成，報告可手寫，也可以打印后粘貼到《頂崗實習(xí)學(xué)生手冊》中。1)手寫要求字跡要清楚工整，一律使用簡化漢字。2)打印要求紙型：根據(jù)《頂崗實習(xí)學(xué)生手冊》中的頂崗實習(xí)報告頁面設(shè)置文本，粘貼后不要超出邊框;字體：正文全部微軟雅黑，小四;行距：固定值20，相當(dāng)于每頁30行，每行32字。3)字?jǐn)?shù)要求：實習(xí)報告一般在6000~10000字之間為宜。2、頂崗實習(xí)報告的內(nèi)容寫作要求1)實習(xí)報告的主體部分包括實習(xí)目的、實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會與建議、致謝等幾部分。2)頂崗實習(xí)目的寫作中應(yīng)涵蓋以下幾方面的內(nèi)容：在整個大學(xué)生涯中的地位和作用，與就業(yè)崗位的關(guān)系如何，應(yīng)以怎樣的態(tài)度去面對和進(jìn)展實習(xí)等。3)實習(xí)單位的概況介紹中應(yīng)包括地理位置、規(guī)模、產(chǎn)品概況、管理概況、人才需求情況、目前行業(yè)開展地位、與專業(yè)相關(guān)的崗位、設(shè)施設(shè)備等情況的介紹。4)實習(xí)內(nèi)容應(yīng)重點描繪你到該企業(yè)實習(xí)，主要從事什么樣的崗位，此崗位的工作流程和單據(jù)有哪些，需要的專業(yè)知識和技能有哪些，初期你具有哪些，通過怎樣的實習(xí)過程和實習(xí)內(nèi)容的安排，最后你又獲取了哪些新技能(詳細(xì)寫)。5)實習(xí)體會與建議部分應(yīng)包含你在該單位實習(xí)過程中，通過詳細(xì)工作和實習(xí)日志的填寫你發(fā)現(xiàn)該單位存在哪些問題，針對你能解決的問題提出可行化建議和自我的體會。6)致謝部分主要是發(fā)自內(nèi)心的感謝在此次實習(xí)和實習(xí)報告書寫過程中幫助過你的同學(xué)、老師、朋友或家人等等。20xx頂崗實習(xí)報告格式的文章到這里就完畢了。實習(xí)報告格式的要求一.理論報告撰寫的內(nèi)容與要求一份完好的理論報告應(yīng)由以下部分組成：1.報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把理論活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。假設(shè)有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為防止冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3.【【【摘要】：^p】：】：(有英文【【【摘要】：^p】：】：的中文在前，英文在后)報告需配【【【摘要】：^p】：】：，【【【摘要】：^p】：】：應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述理論活動中得到的根本觀點、理論方法、獲得的成果和結(jié)論?！尽尽菊浚篰p】：】：字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文【【【摘要】：^p】：】：一般以200字左右為宜，英文【【【摘要】：^p】：】：一般至少要有100個實詞。【【【摘要】：^p】：】：包括：a)“【【【摘要】：^p】：】：”字樣;b)【【【摘要】：^p】：】：正文;c)【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：;d)中圖分類號。4.正文正文是理論報告的核心內(nèi)容，是對理論活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要闡述的主要事實和觀點，包括介紹理論活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對理論活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)表達(dá)要可以表達(dá)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想道路，有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)絡(luò)實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建立性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，構(gòu)造合理，條理明晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5.完畢語完畢語包含對整個理論活動進(jìn)展歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括理論過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決方法。6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對在理論過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其別人員表示謝意。7.【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：是理論報告不可缺少的組成部分，它反映理論報告的取材來、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對別人知識成果的成認(rèn)和尊重。8.附錄對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入理論報告的附錄中。二、撰寫理論報告的準(zhǔn)備與主要步驟理論報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：搜集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟詳細(xì)做法如下：1.搜集資料資料是撰寫理論報告的根底。搜集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會理論或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂報告提綱擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文構(gòu)造框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)老師審閱修改。3.起草報告提綱確定后，可以動手撰寫理論報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。4.修改、定稿報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。三、理論報告的寫作細(xì)那么1.書寫理論報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿微軟雅黑”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“微軟雅黑”)，【【【摘要】：^p】：】：(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“微軟雅黑”)。理論報告中漢字必須使用國家正式公布過的標(biāo)準(zhǔn)字。2.標(biāo)點符號理論報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的標(biāo)準(zhǔn)詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原那么書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4.量和單位理論報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制(SI)為根底的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字理論報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在表達(dá)中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次理論報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊明晰，一樣的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點。7.注釋理論報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8.公式公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用途正文右上角用〔〕和【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：編號說明，字體用五號字。9.表格每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。10.插圖文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;假設(shè)為照片，應(yīng)提供明晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。消費實習(xí)報告格式要求第一部分：以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的理論感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。第二部分：實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成理論的行為;2.觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的。比方，部門職能，原先你不理解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等第三部分：實習(xí)體會、經(jīng)歷教訓(xùn)，今后努力的方向等。文章也可以以實習(xí)體會、經(jīng)歷為條目來構(gòu)造全文。如，在理論中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊協(xié)作意識強;擅長根據(jù)自己的知識、才能挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結(jié)等等。從理論中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手才能差等等，用這些，把自己理論的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作才能。三、實習(xí)報告寫作要求：1.報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要說明出處。【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：的標(biāo)注方法一律采用文后注釋，詳細(xì)格式為:引文標(biāo)題、作者、出處(刊物名稱)、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。3.文章開頭有內(nèi)容【【【摘要】：^p】：】：和主題詞。4.語言要求簡練，符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。5.去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，互相留下聯(lián)絡(luò)方式。實習(xí)一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字?jǐn)?shù)能在800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容，由指導(dǎo)老師知道后再開場寫作，詳細(xì)交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，在實習(xí)完畢前10天將草稿交指導(dǎo)老師修改。老師認(rèn)為合格后，再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告本上。6.實習(xí)完畢回到學(xué)院后準(zhǔn)備集中交流實習(xí)情況。實習(xí)報告格式要求介紹1.總結(jié)必須有情況的概述和表達(dá)，有的比擬簡單，有的比擬詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和根底等進(jìn)展分析^p。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎樣獲得的;缺點有多少，表如今哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)歷和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)歷和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)進(jìn)展分析^p、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，汲取前一時期工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改良措施等。1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距：2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位和部門五、實習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實____結(jié)附：指導(dǎo)老師評語：實習(xí)報告成績：指導(dǎo)老師簽名：年月日XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)報告表姓名性別專業(yè)班級實習(xí)時間指導(dǎo)老師實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)老師評語實習(xí)單位意見(蓋章)年月日實習(xí)報告格式及要求XXXXXXX學(xué)院xxxxx學(xué)院實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容專業(yè)(本/專)年級班級學(xué)號姓名指導(dǎo)老師實習(xí)單位時間實習(xí)報告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距：2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位以及部門五、實習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于xxxxx字六、實____結(jié)附：指導(dǎo)老師評語：實習(xí)報告成績：指導(dǎo)老師簽名：年;月日XXXXXXX學(xué)院xxx專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告表姓名性別專業(yè)班級實習(xí)時間指導(dǎo)老師實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)賓指導(dǎo)老師評語實習(xí)單位意見(蓋章)年月日院系意見年月日范文一、實習(xí)目的：通過此次實習(xí)活動，理解旅游景點概況，學(xué)習(xí)帶團(tuán)經(jīng)歷。進(jìn)一步的體會到了旅行的意義，感受到了自己當(dāng)初選擇這個專業(yè)的目的和心情。確定自己的選擇是正確的，并決定要堅決的走下去。旅行本身就是一件很快樂的事情，假設(shè)能作為一個向?qū)е鴦e人去旅游，不僅給自己帶來了快樂更能給其別人帶來快樂，我想那樣的人生將會非常有意義，因為不僅充實了自己的生活，還使自己變成了一個對社會有用的人，所以更加堅決了我對旅游事業(yè)追求的信念二、實習(xí)時間：歷時兩天XX年6月13日14日三、實習(xí)地點;長春市內(nèi)景點四、實習(xí)內(nèi)容：游覽長春的市容市貌，親自到各個景點感受體會。一邊游覽，一邊學(xué)習(xí)帶團(tuán)經(jīng)歷，為將來做導(dǎo)游做鋪墊，感受到祖國的大好河山與其厚重的歷史淵。在長春市內(nèi)旅游景點實習(xí)體會我們大家懷著沖動的心情，開場了實習(xí)的旅程，坐在大巴車上我們并沒有像平時一樣聽音樂聊天，而是認(rèn)真在聽實習(xí)指導(dǎo)老師講導(dǎo)游詞，大家都聽得非常認(rèn)真，我們的實習(xí)老師就是導(dǎo)游出身，所以我們在聽她講的時候都有種身臨其境的感覺，小心翼翼的聽，生怕錯過哪一段精彩的故事，當(dāng)時會感覺身上有種莫名的責(zé)任感，因為我們大家只是暫時的游客，而以后是要帶著游客的人，自己要做的非常好才可以。聽完老師講的那些話，我就下定決心要做一個像老師一樣的導(dǎo)游，自己不斷積累經(jīng)歷，不斷進(jìn)步成長學(xué)會為人處事，頓時心中就有了無數(shù)的感慨。第一站，我們來到了世界最有名也是長春最有名的雕塑公園，位于長春市主干道人民大街南端與XX建成。秉承現(xiàn)代雕塑的文化品位，交融傳統(tǒng)與現(xiàn)代自然山水園林建立手法為一體的建園觀念，薈萃了全球藝術(shù)家的優(yōu)秀作品，展示雕塑各種藝術(shù)流派風(fēng)格。當(dāng)我們進(jìn)園內(nèi)的時候發(fā)現(xiàn)，果然名不虛傳，確實令人矚目。一進(jìn)大門那就可以看到一個很深沉的雕像。露著半邊的身子好似在考慮今天它應(yīng)該穿什么衣服，特別經(jīng)典，往里走就可以看到各種奇形怪狀的雕像但是每一個雕像都象征著三個主題和平、友誼、春天，都會讓人覺得特別有意義，這些雕像都很奇怪，但美女雕像普遍居多，她們有的表情很安詳，很淡定，手里的東西也各有不同，好似意味著那數(shù)不清的不能說的機密，不禁令人陷入沉思，這里不僅雕像吸引人，更吸引人的的是這里的園林環(huán)境。在一個播種者雕像的旁邊真的有很多園林的工作人員在播種，整理草坪，真有種現(xiàn)實與寓意相結(jié)合的感受，公園算是很大了，標(biāo)志性建筑物也很多，我們兩個小時后才出去集合。下一站我們又來到了一個特別有意義的景點就是長春的凈月潭，凈月潭始建于1934年，是截長春的母親河伊通河的支流小河沿子河的水，形成最初水面的雛形，整個水面俯瞰形似彎月。所以被稱為凈月潭是有原因的，凈月潭的占地面積非常之廣闊，讓人感覺整座山都是圍著這深不可測的潭水，還有很多奇特的景觀，我們第一個參觀的就是北普陀寺，大門很壯觀，建于1996年，是東北地區(qū)的名寺之一。這座寺年代不久，但卻遠(yuǎn)近知名，每逢盛會游人絡(luò)繹不絕。之后我們又來到了森林浴場，一片種植面積很廣闊的綠地，大家漫步在這片綠地之中大家都貪心的吮吸著新穎的空氣，據(jù)環(huán)保專家檢測，每一立方厘米的空氣含負(fù)氧離子高達(dá)2萬個，是城市空氣含量的400倍，所以在這里我們格外的感覺到心情舒暢?？上硎苤皇嵌虝旱?，我們又要進(jìn)展下一站的旅行鹿苑，又是另一片充滿鄉(xiāng)村氣息的土地，在那里雖然我們沒有見到梅花鹿但是我們卻看見了東北有代表性的動物馬兒，有的同學(xué)還策馬奔騰了一下，也算不虛此行了。之后我們又來到了碧松凈月塔樓，它是為了紀(jì)念吉林省1981年至1990年XX年無重大森林火災(zāi)而修建的，站在塔樓上就可以看到凈月潭的全景非常美麗壯觀。凈月潭的波瀾壯闊不禁令我們嘆為觀止。長春是偽滿歷史厚重的城市，所以偽滿皇宮就成為了我們的必到之處，偽滿皇宮，位于長春市東北部，是清朝末代皇帝愛新覺羅溥儀當(dāng)偽滿洲國傀儡皇帝時的宮廷遺址，我們首先進(jìn)入另一個房間里面有著婉容與當(dāng)時一些皇室人的一些畫像，然后就進(jìn)入了勤民樓，是溥儀辦公和談公事的地方，陳列的還是當(dāng)年的桌椅，還有一些吊燈，還看見了當(dāng)時溥儀登基的寶座，不免有些簡陋，還有溥儀的西餐桌，還有溥儀當(dāng)年坐著逃跑的那輛汽車。又去看了當(dāng)年一些溥儀的照片，晚年改造時的滄桑情景展如今眼前，之后又去了同德殿，是溥儀辦公，居住，娛樂為一體的臨時宮殿看見了鋼琴間、臺球間、____間，電影廳等，讓人覺得溥儀雖是傀儡皇帝但是他的待遇卻是尋常人享受不到的，之后又去了緝熙樓，是溥儀及其后妃居住的地方，在那里看到了當(dāng)時婉容頹廢的模樣，但那娟秀的臉龐還是那么的漂亮，但最后命運的安排還是讓她只能彷徨在只有四間屋子的冷宮里，歲月流逝數(shù)不盡的滄桑歷史，令人憂傷，同時也給予人一些啟迪。還去了御花園參觀還去了防空洞，還看見了溥儀當(dāng)年的游泳池，畢竟是皇家的生活還是那么的豪華。當(dāng)進(jìn)入九一八陳列館的時候心情就更加沉重了，看見了當(dāng)年____人殘忍的對待中國人的圖片，還有制造毒氣的一些罪證，還看見當(dāng)時人民受欺凌痛苦的表情，讓我覺得特別心痛，特別沉重，從陳列館里出來的時候完全沒了心情，但更加讓我堅決了對旅游事業(yè)的信念，以后要弘揚愛國精神。通過這次實習(xí)不禁讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，還讓我體會到了中國厚重的歷史，讓我深深地明白了導(dǎo)游肩上的責(zé)任，不僅能讓游客有好的物質(zhì)享受更重要的是要讓游客有好的精神享受，能讓游客朋友們在享受到美妙的風(fēng)景之后，更能增加些愛國熱情，這樣對祖國以后的開展才能有幫助。也讓我明白了作為一個好的導(dǎo)游要承受的很多，要經(jīng)歷的也很多，自己還有很多缺乏之處，比方說才能，經(jīng)歷，處世態(tài)度，都是需要學(xué)習(xí)的，我也希望今后在學(xué)習(xí)的過程中可以多積累一些經(jīng)歷，因為我很愛旅游事業(yè)，覺得做導(dǎo)游是一件非常有意義的事情，不僅自己得到收獲，也能讓別人得到收獲，這就是我的追求，這次實習(xí)更加堅決了我個人從業(yè)的信念，讓我覺得我沒有選錯路，我是對的，既然選擇了就要義無反顧的走下去，永不言棄，我將會一直保持這樣的熱忱堅決著，相信著。旅游業(yè)一定會有廣闊的開展前景，而導(dǎo)游也會成為游客的伙伴，為著這些我想我也會堅決不移的走下去，就像我們的苑老師那樣那么的堅決并對自己充滿信心，敢于付出才會有一個好的回報。我想我會追隨苑老師的腳步，立志成為一個有責(zé)任心的導(dǎo)游員!實習(xí)報告寫作格式要求一般來說，社會理論報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：1.確定主題主題是社會理論報告的靈魂，對社會理論報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應(yīng)與理論主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析^p的結(jié)果，重新確定主題;主題宜小，且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，防止文題不副。2.取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析^p與理論分析^p所得到的系統(tǒng)的完好的"調(diào)查資料"，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢?①選取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要互相支持，形成面上的“大氣”;3.在現(xiàn)有有用的材料中，要比擬、鑒別、精選材料，選擇的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。3.布局和擬定提綱這是理論報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指理論報告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把理論材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原那么是："圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目清楚，層次清楚。理論報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。4.起草社會理論報告這是社會理論報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈敏地劃分段落。在行文時要注意：①構(gòu)造合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報告文字標(biāo)準(zhǔn)，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才"，"運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才"，(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深化淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。5.修改社會理論報告社會理論報告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題、材料、構(gòu)造、語言文字和標(biāo)點符號進(jìn)展檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。社會理論報告的寫作細(xì)那么1.書寫理論報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中)，學(xué)院及作者名稱(“四號”“仿微軟雅黑”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格)，目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“微軟雅黑”)，【【【摘要】：^p】：】：(“四號”“黑體”“加粗”)：內(nèi)容(“四號”“仿宋”)，【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：(“四號”“黑體”“加粗”)，正文內(nèi)容(“四號”“微軟雅黑”)。理論報告中漢字必須使用國家正式公布過的標(biāo)準(zhǔn)字。2.標(biāo)點符號理論報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的標(biāo)準(zhǔn)詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原那么書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4.量和單位理論報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制(si)為根底的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字理論報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在表達(dá)中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次理論報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊明晰，一樣的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點7.注釋理論報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端)，而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8.公式公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用途正文右上角用〔〕和【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：編號說明，字體用五號字。9.表格每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表”。10.插圖文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制;假設(shè)為照片，應(yīng)提供明晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。11.【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：一律放在文后，【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定?！尽尽緟⒖嘉墨I(xiàn)】：^p】：】：按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用途用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”。中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“。”。實習(xí)報告格式要求模板XXXXXXX學(xué)院xxxxx學(xué)院實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容專業(yè)(本/專)年級班級學(xué)號姓名指導(dǎo)老師實習(xí)單位時間實習(xí)報告要求1.封面—指定樣稿2.紙張—B5紙標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—微軟雅黑;大小—小四左右頁邊距：2厘米3.內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位以及部門五、實習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于xxxxx字六、實____結(jié)附：指導(dǎo)老師評語：實習(xí)報告成績：指導(dǎo)老師簽名：年;月日XXXXXXX學(xué)院xxx專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告表姓名性別專業(yè)班級實習(xí)時間指導(dǎo)老師實習(xí)單位實習(xí)內(nèi)賓指導(dǎo)老師評語實習(xí)單位意見(蓋章)年月日院系意見年月日范文一、實習(xí)目的：通過此次實習(xí)活動，理解旅游景點概況，學(xué)習(xí)帶團(tuán)經(jīng)歷。進(jìn)一步的體會到了旅行的意義，感受到了自己當(dāng)初選擇這個專業(yè)的目的和心情。確定自己的選擇是正確的，并決定要堅決的走下去。旅行本身就是一件很快樂的事情，假設(shè)能作為一個向?qū)е鴦e人去旅游，不僅給自己帶來了快樂更能給其別人帶來快樂，我想那樣的人生將會非常有意義，因為不僅充實了自己的生活，還使自己變成了一個對社會有用的人，所以更加堅決了我對旅游事業(yè)追求的信念二、實習(xí)時間：歷時兩天XX年6月13日14日三、實習(xí)地點;長春市內(nèi)景點四、實習(xí)內(nèi)容：游覽長春的市容市貌，親自到各個景點感受體會。一邊游覽，一邊學(xué)習(xí)帶團(tuán)經(jīng)歷，為將來做導(dǎo)游做鋪墊，感受到祖國的大好河山與其厚重的歷史淵。在長春市內(nèi)旅游景點實習(xí)體會我們大家懷著沖動的心情，開場了實習(xí)的旅程，坐在大巴車上我們并沒有像平時一樣聽音樂聊天，而是認(rèn)真在聽實習(xí)指導(dǎo)老師講導(dǎo)游詞，大家都聽得非常認(rèn)真，我們的實習(xí)老師就是導(dǎo)游出身，所以我們在聽她講的時候都有種身臨其境的感覺，小心翼翼的聽，生怕錯過哪一段精彩的故事，當(dāng)時會感覺身上有種莫名的責(zé)任感，因為我們大家只是暫時的游客，而以后是要帶著游客的人，自己要做的非常好才可以。聽完老師講的那些話，我就下定決心要做一個像老師一樣的導(dǎo)游，自己不斷積累經(jīng)歷，不斷進(jìn)步成長學(xué)會為人處事，頓時心中就有了無數(shù)的感慨。第一站，我們來到了世界最有名也是長春最有名的雕塑公園，位于長春市主干道人民大街南端與XX建成。秉承現(xiàn)代雕塑的文化品位，交融傳統(tǒng)與現(xiàn)代自然山水園林建立手法為一體的建園觀念，薈萃了全球藝術(shù)家的優(yōu)秀作品，展示雕塑各種藝術(shù)流派風(fēng)格。當(dāng)我們進(jìn)園內(nèi)的時候發(fā)現(xiàn)，果然名不虛傳，確實令人矚目。一進(jìn)大門那就可以看到一個很深沉的雕像。露著半邊的身子好似在考慮今天它應(yīng)該穿什么衣服，特別經(jīng)典，往里走就可以看到各種奇形怪狀的雕像但是每一個雕像都象征著三個主題和平、友誼、春天，都會讓人覺得特別有意義，這些雕像都很奇怪，但美女雕像普遍居多，她們有的表情很安詳，很淡定，手里的東西也各有不同，好似意味著那數(shù)不清的不能說的機密，不禁令人陷入沉思，這里不僅雕像吸引人，更吸引人的的是這里的園林環(huán)境。在一個播種者雕像的旁邊真的有很多園林的工作人員在播種，整理草坪，真有種現(xiàn)實與寓意相結(jié)合的感受，公園算是很大了，標(biāo)志性建筑物也很多，我們兩個小時后才出去集合。下一站我們又來到了一個特別有意義的景點就是長春的凈月潭，凈月潭始建于1934年，是截長春的母親河伊通河的支流小河沿子河的水，形成最初水面的雛形，整個水面俯瞰形似彎月。所以被稱為凈月潭是有原因的，凈月潭的占地面積非常之廣闊，讓人感覺整座山都是圍著這深不可測的潭水，還有很多奇特的景觀，我們第一個參觀的就是北普陀寺，大門很壯觀，建于1996年，是東北地區(qū)的名寺之一。這座寺年代不久，但卻遠(yuǎn)近知名，每逢盛會游人絡(luò)繹不絕。之后我們又來到了森林浴場，一片種植面積很廣闊的綠地，大家漫步在這片綠地之中大家都貪心的吮吸著新穎的空氣，據(jù)環(huán)保專家檢測，每一立方厘米的空氣含負(fù)氧離子高達(dá)2萬個，是城市空氣含量的400倍，所以在這里我們格外的感覺到心情舒暢?？上硎苤皇嵌虝旱?，我們又要進(jìn)展下一站的旅行鹿苑，又是另一片充滿鄉(xiāng)村氣息的土地，在那里雖然我們沒有見到梅花鹿但是我們卻看見了東北有代表性的動物馬兒，有的同學(xué)還策馬奔騰了一下，也算不虛此行了。之后我們又來到了碧松凈月塔樓，它是為了紀(jì)念吉林省1981年至1990年XX年無重大森林火災(zāi)而修建的，站在塔樓上就可以看到凈月潭的全景非常美麗壯觀。凈月潭的波瀾壯闊不禁令我們嘆為觀止。長春是偽滿歷史厚重的城市，所以偽滿皇宮就成為了我們的必到之處，偽滿皇宮，位于長春市東北部，是清朝末代皇帝愛新覺羅溥儀當(dāng)偽滿洲國傀儡皇帝時的宮廷遺址，我們首先進(jìn)入另一個房間里面有著婉容與當(dāng)時一些皇室人的一些畫像，然后就進(jìn)入了勤民樓，是溥儀辦公和談公事的地方，陳列的還是當(dāng)年的桌椅，還有一些吊燈，還看見了當(dāng)時溥儀登基的寶座，不免有些簡陋，還有溥儀的西餐桌，還有溥儀當(dāng)年坐著逃跑的那輛汽車。又去看了當(dāng)年一些溥儀的照片，晚年改造時的滄桑情景展如今眼前，之后又去了同德殿，是溥儀辦公，居住，娛樂為一體的臨時宮殿看見了鋼琴間、臺球間、____間，電影廳等，讓人覺得溥儀雖是傀儡皇帝但是他的待遇卻是尋常人享受不到的，之后又去了緝熙樓，是溥儀及其后妃居住的地方，在那里看到了當(dāng)時婉容頹廢的模樣，但那娟秀的臉龐還是那么的漂亮，但最后命運的安排還是讓她只能彷徨在只有四間屋子的冷宮里，歲月流逝數(shù)不盡的滄桑歷史，令人憂傷，同時也給予人一些啟迪。還去了御花園參觀還去了防空洞，還看見了溥儀當(dāng)年的游泳池，畢竟是皇家的生活還是那么的豪華。當(dāng)進(jìn)入九一八陳列館的時候心情就更加沉重了，看見了當(dāng)年____人殘忍的對待中國人的圖片，還有制造毒氣的一些罪證，還看見當(dāng)時人民受欺凌痛苦的表情，讓我覺得特別心痛，特別沉重，從陳列館里出來的時候完全沒了心情，但更加讓我堅決了對旅游事業(yè)的信念，以后要弘揚愛國精神。通過這次實習(xí)不禁讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，還讓我體會到了中國厚重的歷史，讓我深深地明白了導(dǎo)游肩上的責(zé)任，不僅能讓游客有好的物質(zhì)享受更重要的是要讓游客有好的精神享受，能讓游客朋友們在享受到美妙的風(fēng)景之后，更能增加些愛國熱情，這樣對祖國以后的開展才能有幫助。也讓我明白了作為一個好的導(dǎo)游要承受的很多，要經(jīng)歷的也很多，自己還有很多缺乏之處，比方說才能，經(jīng)歷，處世態(tài)度，都是需要學(xué)習(xí)的，我也希望今后在學(xué)習(xí)的過程中可以多積累一些經(jīng)歷，因為我很愛旅游事業(yè)，覺得做導(dǎo)游是一件非常有意義的事情，不僅自己得到收獲，也能讓別人得到收獲，這就是我的追求，這次實習(xí)更加堅決了我個人從業(yè)的信念，讓我覺得我沒有選錯路，我是對的，既然選擇了就要義無反顧的走下去，永不言棄，我將會一直保持這樣的熱忱堅決著，相信著。旅游業(yè)一定會有廣闊的開展前景，而導(dǎo)游也會成為游客的伙伴，為著這些我想我也會堅決不移的走下去，就像我們的苑老師那樣那么的堅決并對自己充滿信心，敢于付出才會有一個好的回報。我想我會追隨苑老師的腳步，立志成為一個有責(zé)任心的導(dǎo)游員!畢業(yè)實習(xí)報告格式要求一、實習(xí)報告的資料搜集從開場實習(xí)的那天起就要注意廣泛搜集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的根底。主要搜集這樣一些資料：1.在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否進(jìn)步。2.專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用的。結(jié)合所學(xué)的知識將理論與理論有機結(jié)合起來。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為理論技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。二、消費實習(xí)(專業(yè)實習(xí))報告包括內(nèi)容(一)封面;(二)正文：實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面五個方面：1.以實習(xí)時間、地點、任務(wù)作為引子，或把幾個月的理論感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。2.實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題。3.實習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點突出，重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。4.實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。5.實習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點，篇幅不少于XX字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手才能和技能的培養(yǎng)、鍛煉和進(jìn)步，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)(1)將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成理論的行為;(2)觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的。比方，部門職能，原先你不理解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等。6.實____結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與理論的差距和今后應(yīng)努力的方向。一、實習(xí)報告格式1、內(nèi)容要求1)實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)工程,指導(dǎo)老師,目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)日記,實習(xí)報告和總結(jié)等方面;2)詳細(xì)內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真.(填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)2、評閱要求實習(xí)報告應(yīng)有老師評語,批閱老師簽名,批閱日期,教研室主任意見,評語要有針對性,書寫工整,紅筆批閱;3、格式與裝訂實習(xí)報告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚?內(nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂.如打印:一級標(biāo)題字體黑體,字號四號;二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體微軟雅黑,字號小四號;單倍行距.二、實習(xí)報告的寫作一)實習(xí)報告的資料搜集從開場實習(xí)的那天起就要注意廣泛搜集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等).豐富的資料是寫好實習(xí)報告的根底.主要搜集這樣一些資料:1、在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的.比方單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么,什么學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)后的效果如何,對自己和同志們的思想有否進(jìn)步.2、專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用.比方法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈敏運用法律條款,深化理解優(yōu)秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,進(jìn)步結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù),應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到理論中去,在理論中尋求理論與理論的結(jié)合點等等.3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的.實習(xí)是觀察體驗社會生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為理論技能的過程,所以既要體驗還要觀察.從同事,前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照.觀察別人來啟發(fā)自己也是實習(xí)的一種收獲.4、實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何.單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作,開展自己,進(jìn)步自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng),辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí),哪些要引以為戒,對工作對事業(yè)會有怎樣的影響.5、實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何.對不同職能部門的工作作風(fēng),履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識.二)實習(xí)報告寫作流程去單位實習(xí)之前一定要先跟指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，互相留下聯(lián)絡(luò)方式。實習(xí)一段時間后，首先要提交的是報告的大綱，字?jǐn)?shù)能在800字左右，主要是交待自己要寫的報告的主要構(gòu)架內(nèi)容，由指導(dǎo)老師知道后再開場寫作，詳細(xì)交稿時間跟指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，在實習(xí)完畢前10天將草稿交指導(dǎo)老師修改。老師認(rèn)為合格后，再謄抄在學(xué)院統(tǒng)一印制的實習(xí)報告本上。三)實習(xí)報告寫作要點根據(jù)本專業(yè)特點,可以全面地寫.如法律專業(yè),去法院實習(xí),獲得的是作為一個法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時,可以將所實習(xí)的全部內(nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求,業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達(dá)才能等等.文秘專業(yè)作為一個辦公室文員,實習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會議(會議之前的準(zhǔn)備工作,會議過程中效勞工作,會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等).也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一部分的工作,就一個專題作為重點描繪對象.如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么,自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等.四)實習(xí)報告構(gòu)造安排:第一部分:以實習(xí)時間,地點,任務(wù)作為引子,或把實習(xí)過程的感受,結(jié)果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容.第二部分:實習(xí)過程(實習(xí)內(nèi)容,環(huán)節(jié),做法)1、將學(xué)校里學(xué)到的理論,方式方法變成理論的行為;2、觀察體驗在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目,方式方法,以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的.比方,部門職能,原先你不理解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對職能部門的理解.再比方人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會公關(guān)理論等.第三部分:實習(xí)體會,經(jīng)歷教訓(xùn),今后努力的方向等.文章也可以以實習(xí)體會,經(jīng)歷為條目來構(gòu)造全文.如,在理論中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團(tuán)隊協(xié)作意識強;擅長根據(jù)自己的知識,才能挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結(jié)等等.從理論中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手才能差等等,用這些,把自己理論的過程內(nèi)容串起來.不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作才能.三、實習(xí)報告寫作要求1、報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理.2、如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要說明出處.【【【參考文獻(xiàn)】：^p】：】：的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序為:如著作類:著者,書名,出版地,出版者,出版年,起止頁碼;如期刊類:作者,論文名,刊名,出版地,出版者,卷號或期號,起止頁碼.3、文章開頭有內(nèi)容【【【摘要】：^p】：】：和【【【關(guān)鍵詞】：^p】：】：.4、語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求.不要過多的說"我"如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱.字?jǐn)?shù)要在1000以上.畢業(yè)實習(xí)報告格式范文一、實習(xí)目的根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信譽合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際，理解社會，增強勞動觀點和社會事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，穩(wěn)固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作才能和專業(yè)技能。詳細(xì)要求如下：培養(yǎng)從事信譽社前臺工作的業(yè)務(wù)才能。理解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進(jìn)展工作。理論聯(lián)絡(luò)實際，學(xué)會運用所學(xué)的根底理論、根本知識和根本技能去參與到詳細(xì)的前臺工作中。培養(yǎng)艱辛創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、才能準(zhǔn)備。二、實習(xí)時間我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信譽合作社結(jié)合社進(jìn)展了為期4周實習(xí)。三、實習(xí)單位1單位地址與規(guī)模山東省xx農(nóng)