專業(yè)認識實習報告格式

第92頁共92頁專業(yè)認識實習報告格式專業(yè)認識實習報告格式。認識實習報告格式實習內(nèi)容專業(yè)(本/專)年級班級學號姓名指導老師實習單位時間內(nèi)容提綱前言一、實習目的二、實習時間三、實習地點四、實習單位和部門五、實習內(nèi)容:要求字數(shù)不低于5000字六、實____結附:指導老師評語:實習報告成績:指導老師簽名:年月日XXXXXXX學院**學院專業(yè)認識實習報告格式范文XXX實習報告姓名：學號：專業(yè)：班級：指導老師：實習單位：實習時間：X年X月X日——X年X月X日認知實習目的：(1)認知實習，就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學習過專業(yè)課前，學院組織我們深化企業(yè)、工廠、車間，提早認識我們將要學的東西是什么，對這專業(yè)的哪些知識比擬感興趣，初步明確自己的學習目的。(2)為了更好的讓我們理解我們的專業(yè)，更好的掌握將來開展方向，學院組織我們進展認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些根本的工業(yè)加工方法和流程，理解一些常用機器的操作方法，認知企業(yè)環(huán)境保護方法與力度。對于我們只在學校象牙塔的學生來說是一次難得的學習時機和經(jīng)歷，對以后走進工廠奠定了一定的理論根底，積累了珍貴的經(jīng)歷。(3)這次實習能培養(yǎng)學生的消費理論和理論聯(lián)絡實際的觀念，增加學好本專業(yè)的主動性，增強學生觀察事物，發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的才能，開闊我們的眼界，增強對專業(yè)的熱愛，樹立結實的專業(yè)理想。認知實習任務：一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份)7月2日(星期三)五、淺析工藝消費處理流程(三達膜科技)7月3日(星期四)認知實習內(nèi)容：一、杏林污水處理廠(6月25日)202_年6月25日星期三，在杏林污水處理廠的工作人員的帶著下，環(huán)境工程12級1班參觀認識了杏林污水處理廠。其中，我們跟隨著污水的流程進展參觀，從黑乎乎、帶著各種雜物的進水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池，最后到出水泵口。杏林污水處理廠的污水處理工藝包含格柵別離、重力沉降、A2/O活性污泥法等工藝。污水處理系統(tǒng)包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經(jīng)過污水無害化處理之后，水質(zhì)可到達一級B標準今天的天氣不夠給力，下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^杏林污水處理廠的如熾熱情。講解的老師帶著麥克風、拿著傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。學到了A2/O工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝，該工藝對BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果，因此又稱為生物脫氮除磷工藝。A2/O工藝將生物反響池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段，回流污泥中的聚磷菌釋放磷，同時BOD5得到部分去除;進入好氧段，聚磷菌又變本加厲的吸收磷，污泥成為高磷污泥，通過排放剩余污泥的方式將磷去除，BOD5得到更進一步的去除，同時NH3-N被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式，使NH3-N在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反響，因此該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。A2/O工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。曝氣池是利用活性污泥法進展污水處理的構筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間，滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進出水口三個部分組成。今天的“杏林污水處理廠”之旅，使我們收獲了很多，我們理解了污水處理的流程與工藝，不再是對污水處理一無所知。更甚為將來的工作打下了根底。二、松霖衛(wèi)浴(6月27日)松霖衛(wèi)浴的污水處理車間處理的是消費過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。202_年6月27日星期五，在高攀峰老師的帶隊、松霖科技園工程師的熱情介紹下，我們參觀了松霖衛(wèi)浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。在松霖衛(wèi)浴的電鍍車間，我們理解了電鍍處理工藝流程，分別為：除蠟、除油、親水、粗化、復原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。松霖衛(wèi)浴集團的污水處理車間總投資200萬美元落成，占地600平米，日處理1200噸，污水經(jīng)過處理后，排放量減少，可以循環(huán)使用，回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實時監(jiān)測，做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進展處理，分別設有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過這次的認識實習，我對污水處理方法的選擇有了更深化的認識，在去之前的認識只停留在書本理論上，對電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過今天的現(xiàn)場參觀認識，工程師們耐心詳細的講解，我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸，對系統(tǒng)流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業(yè)知識儲藏仍然缺乏，從今往后要多讀多看專業(yè)書，扎實專業(yè)根底，為今后工作打下深沉的理論知識。三、翔鷺石化(6月30日)翔鷺石化處理的污水主要是石油化工廢水。202_年6月27日星期五，在曾老師的帶隊下，黃中裕主任熱情講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了翔鷺石化集團的污水處理系統(tǒng)。在參觀前，黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場參觀時，黃主任依次對UASB厭氧池、一段好氧池、V型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。其中，UASB厭氧池中水黑如墨，一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著，黃主任介紹說通過厭氧處理后COD顯著下降，再經(jīng)過V型砂濾池去除部分SS、COD和鈷、錳、鐵后，水可以到達一級排放標準。經(jīng)過這次的認識實習，我對污水處理方法的選擇有了更深化的認識，在去之前的認識只停留在書本理論上，對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今天的現(xiàn)場參觀認識，黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解，我對化工污水的根本特征、公司的環(huán)境保護措施以及水處理各個單元都有了更深化的理解，再一次認識到超濾和反浸透技術在實際工程中的應用。不再是只有理論認識，而從理論中獲得真知。四、三維絲(7月2日)三維絲消費的是袋式除塵器。202_年7月2日星期三，在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊下，工程師熱情講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術研究院和濾袋消費車間。在參觀前，工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術研究院。該研究院是三維絲斥資上億元建立的國內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開發(fā)實驗室、濾料(袋)監(jiān)測中心、工況模擬平臺、pM2.5控制工程模擬試驗平臺、中試工廠，具有專業(yè)化、功能化濾料開發(fā)、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析^p，工況模擬實驗、行業(yè)標準制定等一系列綜合實力。接著我們參觀了濾袋消費車間，理解短短的一段纖維如何搖身一變，成為除塵的功臣的過程。經(jīng)過本次的三維絲之行，我認識了除塵利器——除塵濾料，并且深化地理解到它是如何消費的。作為排放濃度最低的除塵技術，袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍，對削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學子，要努力充實知識，為將來做準備。五、三達膜(7月3日)三達膜消費的是各類膜以及凈水機。202_年7月4日星期五，在葉茜老師的帶隊下，工程師熱情講解介紹下，12級環(huán)境工程1班參觀了三達膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀前，工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組，工程師還為我們演示了凈水機的凈水流程。其次，我們到消費車間觀看技術人員如何消費陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個環(huán)節(jié)，我們參觀了與環(huán)境工程親密相關的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說這個系統(tǒng)采用BIO-CEL平板膜組件Mbr系統(tǒng)，對廠區(qū)的生活污水和消費廢水進展會用處理。經(jīng)過這次的認識實習，對膜處理水污染有了更深層次的認識，知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝，新興的開展中的膜處理技術因其優(yōu)越性能越來越受到人們的喜歡與推廣。今天通過現(xiàn)場的直觀的接觸以及工程師的講解，我想我對膜處理水污染很感興趣，希望可以在接下來的學習和工作中深化地理解與研究。認知實____結：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。進展為期兩周的認識實習，接觸很多，感受很多，收獲很多。學院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關于工藝流程的介紹，同時，企業(yè)里的工程師熱情解答，在短短的半個月里，我們不僅在認識上更上一層樓，而且在知識上也有一定增加，理論才能有所見識。更重要的是，讓我們知道環(huán)境工程是什么，為什么要學習這門專業(yè)，引領我們考慮怎么去更好地學習這門專業(yè)。此次實習令人沉思，戒除急躁心理，調(diào)整將來方案，使人生路走得更有方向感。感謝學院為我們大家安排了這么多認識實習的時機，使我們不再迷茫，不再疑惑，人生更有目的，心態(tài)更加積極，斗志更加昂揚，意志更加堅決，引領我們向夢想前進。拓展閱讀：對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。一、實習報告的資料搜集從開場實習的那天起就要注意廣泛搜集資料，并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的根底。主要搜集這樣一些資料:1.在社會理論工作中黨的道路方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比方單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否進步。2.專業(yè)知識在工作中如何靈敏運用。比方法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈敏運用法律條款，深化理解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，進步結案率的;秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到理論中去，在理論中尋求理論與理論的結合點等等。3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉化為理論技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、開展自己，進步自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。5.實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。二、實習報告的寫法根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達才能等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學大部分骨干課程，如會議(會議之前的準備工作、會議過程中效勞工作、會后的總結工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一部分的工作、就一個專題作為重點描繪對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何;同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。報告構造安排:第一部分:以實習時間、地點、任務作為引子，或把實習過程的感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。第二部分:實習過程(實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)1.將學校里學到的理論、方式方法變成理論的行為;2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或相貌出現(xiàn)的。比方，部門職能，原先你不理解，之后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對職能部門的理解。再比方人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等。第三部分:實習體會、經(jīng)歷教訓，今后努力的方向等。文章也可以以實習體會、經(jīng)歷為條目來構造全文。如，在理論中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢:團隊協(xié)作意識強;擅長根據(jù)自己的知識、才能挑戰(zhàn)新工作;事后擅長總結等等。從理論中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識欠扎實;動手才能差等等，用這些，把自己理論的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作才能。三、實習報告寫作要求:1.報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要說明出處?！尽尽緟⒖嘉墨I】：^p】：】：的標注方法一律采用文后注釋，書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。3.文章開頭有內(nèi)容【【【摘要】：^p】：】：和【【【關鍵詞】：^p】：】：。4.語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說"我"如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字數(shù)要在3000以上?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選實習報告閱讀專業(yè)認識實習報告格式模板專業(yè)認識格式模板：法院專業(yè)認知實習報告范文我于XX年7月13日至XX年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審訊庭進展了為期四周的專業(yè)認知實習.承受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀____檢驗我的學習成果的時機.與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是，這次在法院的實習是實實在在，真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來進展實戰(zhàn)演練，經(jīng)過實習，我感覺收獲非常大，在理論工作中加深了對司法體系個部門工作流程的理解，增強了實際操作才能，尤其是司法文書的寫作，進一步促進了理論知識向?qū)嶋H工作才能的轉化，學到了很多平時在課本上沒有的財富。在刑庭實習，主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，當然偶然也會涉及一些其他私法科目。在刑庭，每天的生活主要就是開庭，參與庭下調(diào)節(jié)，寫判決書，寫審理報告，送達，提審，換押。周而復始，日復一日。但是當你有足夠的耐力可以坐的住和靜下心的話，你會發(fā)如今刑庭的實習生活是非常充實快樂的!剛來法院實習時，在工作經(jīng)歷方面，我們這些實習生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫的開場，一點一滴地觀察別人的工作，和一些私下抱怨去法院就是去清掃衛(wèi)生的娃相比，我很慶幸，我的主管領導和周圍的法官們對我的無私關心和照顧。在基層只要你努力積極，同樣可以學到許多出乎意料的東西，這其中包括一些理論的落實，包括感受工作的氣氛，同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。實習期間，首先做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開場時覺得有些無聊，很沒意思。而后來漸漸地理解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是理解每個案子案情的關鍵，也是接觸各類案件的最好時機，當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地理解了法院的詳細工作，以及法官的辦案思路。其次，在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執(zhí)行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比擬形式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構建的，這就需要我們非常地仔細和慎重地去抓住每一個細節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比方：1、使用的程序不同，判決書的書寫就有區(qū)別，是簡易程序的有的地方就可以簡寫，是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數(shù)可能最長也不過十來字，但是我們卻不可無視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對(被告人)的量刑。假設一個人的行為不構成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)一個人已經(jīng)犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能無視(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利，對待工作負責，進而對人負責，也是我們尊重**的重要表達。專業(yè)認識實習報告格式模板：計算機專業(yè)實習報告范文[實習時間]202_年X月XX日到X月XX日[實習地點]中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上[實習目的]通過理論聯(lián)絡實際，穩(wěn)固所學的知識，進步處理實際問題的才能，為順利畢業(yè)進展做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。[實習內(nèi)容]能對電腦交易和詳細的電腦安裝步驟進展理解，并查閱資料穩(wěn)固自我缺漏的電腦經(jīng)歷。能將詳細的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸理論。可以純熟掌握一定的計算機技巧，比方安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等?？梢耘c別人進展一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別?？梢酝其N販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)歷和提升自我的語言表達才能。[實習體會]職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的理解。但理論出真知，唯有把理論與理論相結合，才能更好地為社會效勞。經(jīng)過理論和實習，我對將來充滿了美妙的憧憬，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：繼續(xù)學習，不斷提升理論修養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。努力理論，自覺進展角色轉化。只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的，也只有通過理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉換。進步工作積極性和主動性實習，是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。建筑專業(yè)認識實習報告格式范文實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程，同時主要理解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學習打下堅實的根底，方便以后的教學，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進展了為期一個星期的實習。在實習過程中，我們在老師的帶著下我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下理論的根底。通過這次認識實習讓我們理解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差異。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。二、工程概況本次實習主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比擬的大型的建筑。1.飛龍公司承建的煙臺市人力資市場本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。根底采用預制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻構造，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架根本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開場做外墻和幕墻的掛網(wǎng)構造。2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫(yī)學院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開場使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開場做根底的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做根底，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。三、實習過程1.第一天第一天的實習，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和工程負責人獲得聯(lián)絡后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比擬高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比擬多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶著我們的技術員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏向符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣完畢了。書村網(wǎng)為您整理了___年大學生實習報告格式與范文精選，希望幫助您提供多想法。一、實習目的;例如1.通過本次實習使我可以從理論高度上升到理論高度，更好的實現(xiàn)理論和理論的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2.通過本次實習使我可以親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。二、實習時間三、實習地點四、實習單位實習部門工作;銷售部)五、實習主要內(nèi)容六、實____結和體會;2.第二天第二天的實習選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安帶、安，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。理解了相關規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡?？拥坠と苏趯陡讟渡厦娑喑鰜淼牟糠诌M展截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進展去除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學一學測量儀，親自理論一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正理解了鋼筋的布置?？赐赇摻罱o我的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用，如今才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得理解這些性能才能準確的滿足力學性性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，根本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比擬深一點的問題，他們也是跳躍式答復，很是模糊。其實，我的心里一直都比擬的迷茫，不知道我們應該問些什么問題，我們應該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和考慮問題，我們應該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細情況來側重問一些問題。理論是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。2023建筑專業(yè)認識實習報告格式實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的環(huán)節(jié)，是我們在學校期間理論聯(lián)絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程，同時主要理解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后的學習打下堅實的根底，方便以后的教學，我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進展了為期一個星期的實習。在實習過程中，我們在老師的帶著下我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下理論的根底。通過這次認識實習讓我們理解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差異。雖然時間很短暫，接觸的專業(yè)知識不多，但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現(xiàn)場講解的部分。二、工程概況本次實習主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比擬的大型的建筑。1.飛龍公司承建的煙臺市人力資市場本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。根底采用預制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻構造，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們?nèi)サ臅r候主體工程的框架根本上已經(jīng)完工，并已經(jīng)開場做外墻和幕墻的掛網(wǎng)構造。2.煙臺三高校小區(qū)(三園小區(qū))三高校小區(qū)位于三灘，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫(yī)學院三所高校開發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開發(fā)，前期已經(jīng)開發(fā)了三期，當我們?nèi)サ臅r候已近是開發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開場使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開場做根底的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做根底，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱。三、實習過程1.第一天第一天的實習，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和工程負責人獲得聯(lián)絡后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比擬高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成。首先給大家疑惑比擬多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶著我們的技術員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏向符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣完畢了。2.第二天第二天的實習選在三高校小區(qū)的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現(xiàn)場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安帶、安，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。理解了相關規(guī)章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網(wǎng)，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡?？拥坠と苏趯陡讟渡厦娑喑鰜淼牟糠诌M展截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進展去除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學一學測量儀，親自理論一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正理解了鋼筋的布置?？赐赇摻罱o我的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用，如今才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得理解這些性能才能準確的滿足力學性性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，根本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比擬深一點的問題，他們也是跳躍式答復，很是模糊。其實，我的心里一直都比擬的迷茫，不知道我們應該問些什么問題，我們應該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和考慮問題，我們應該根據(jù)我們自身的將來的職業(yè)和現(xiàn)場人員的詳細情況來側重問一些問題。理論是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，假設在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，我于2023年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關樓進展參觀實習，與在學校學習課本上的知識不同，通過這次實習，讓我從一種更為感性的角度理解了建筑的各個方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成，正在進展砌體構造的工程施工。因此，此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。一：工程概況1山東省民主黨派機關樓，地下二層，地上十一層，為框架構造，根底為筏板根底?？偨ㄖ娣e17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋頂高度50.90米，地下一二層為車庫，地上一層為入口大堂和管理處辦公室，二層為對外辦公室，三至九層為民主黨派辦公室，十層設大會會議廳及茶室，十一層為職工餐廳，屋頂夾層為機房屋。2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土構造，地基為天然地基，樁根底，框簡構造。2.2本工程建筑場地為Π級，地基土及地下水對混凝土無腐蝕性，地基土層無液化。2.3工程地基根底設計等級丙級，地下室防水等級2級。2.4抗震設防類別為丙類，6度抗震設防烈度。2.5建筑構造平安等級為三級，設計使用年限為50年。2.6框架抗震等級為三級，簡力墻抗震等級為三級。二：砌體構造施工工藝(注：本工程主要采用加氣混凝土氣塊)1砌筑順序：當基底標高不同時，應從低處砌起，并應由高處向低處搭砌。當設計無要求時，搭接長度不小于根底擴大部分的高度。2砌筑方法及要求：2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水，砌筑當天再澆一次，以水侵入砌體面深8-10mm為宜。2.2砌體的轉角處和交接處應同時砌筑，當不能同時砌筑時，應按規(guī)定留槎，接槎。2.3砌體橫向灰縫為10-15，豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫互相錯開，長度300mm，并不小于150mm。2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。假設砌塊長度《=300mm時，搭接長度不小于二分之一。2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時，墻底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺，其高度不宜小于200mm.2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處，均應沿墻高1M左右在程度灰縫中放置拉接鋼筋，鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長。2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋，鋼筋伸過窗口側邊應不小于500mm。2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時，應在墻高的中間部位設置一道圈梁，當墻長大于5M的時候，中間又無橫墻或柱拉結時，應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時，應在墻中設壓磚檻，墻高大于4M小于5M時，在墻中部位設圈梁，同時墻長大于4M時，中間又無橫墻或柱拉結，應設構造柱及角柱。2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū)，以及處在經(jīng)常浸水，高溫，化學腐蝕直接接觸的部位，墻外表溫度大于80度的環(huán)境下。2.10砌塊的構造面應至少有一個完好面，破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥：1熟石膏粉：3加氣混凝土砌塊碎末。用1：4的107膠水溶液拌合。2.11做外墻時應防止“熱橋”效應，采用外貼保溫材料。2.12框架填充墻，墻高度超過4M時，墻高中部設置與柱連接的通長鋼筋混凝土程度墻粱。2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水，可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法，可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。2.14灰縫處砂漿飽滿度應符合程度灰縫大于百分之八十五，豎直灰縫大于百分之八十。2.15填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實，不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。2.16水泥砂漿應在理論配合比的根底上按實際情況進展施工配合比(砂中含水量不同)。2.17砌體構造上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。三：構造柱的施工工藝：構造柱是進展砌體構造工程施工是必不可少的建筑構件之一。1：向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內(nèi)，綁扣不少于3個，綁扣要向柱中心。假設柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。2：柱箍筋綁扎按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上挪動，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交織綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交織布置，并綁扎結實。3：構造柱施工要求：要求上小下大，使其成為柔性構造，防止上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生部分荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。四：其他方面：1：本建筑采用的是坡屋頂，為井子梁構造，根本無柱支撐，坡度為34度，井子梁高1M，為C30混凝土澆注。2：防水混凝土構造底板的混凝土墊層強度應大于C15，厚度不小于100mm,地基為軟弱土時厚度應大于150mm.3：卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1：3水泥砂漿上層蓋過下層150mm，搭接長度不能少于100mm，上下卷材不能垂直鋪貼。4：錨桿可分成錨具，承壓板，支撐構造，鉆孔，臺座，及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大于4M其末端距地面應大于4M，錨桿上下排間距大于2.5M程度方向間距大于2M。錨固體構造可以設計成圓柱型，端部擴大型或連續(xù)球體型。5鋼筋混凝土主要控制工程：5.1施工方案審核。5.2模板支撐，剛度，穩(wěn)定性，標高，幾何尺寸，節(jié)點質(zhì)量，平整度，接縫處理，梁底起拱。5.3模板撤除。5.4鋼筋進場檢驗及復試5.5鋼筋制作.5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.5.8混凝土開盤令簽署.5.9混凝土的澆注.5.10安裝預留預埋.大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴，單獨一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短兩星期的實習生活中，讓我學會了不少東西，繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開場適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學習工作當中。這次實習讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些理論，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的進步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次假期實習，在社會這個大學校中學習理論知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會…………………..作為一名還沒畢業(yè)的大學生，社會理論應該是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進展認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)歷.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認識實習進展的很順利。第一次到工地認識實習，剛去到工地的時候覺得很生疏，不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習后發(fā)現(xiàn)，認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了認識實習的集體氣氛當中。我學會了在工地里，要勤學好問，多與人交流，而且要注意平安，這是最重要的一點了。這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于理論是學得不深化的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有時機走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年，還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助.2023年12月的建筑認識實訓開場了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)知識學扎實的。12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學在XX的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好時機啊!我得抓住!什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架構造等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深化的。通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識那么不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能到達這個目的。這次實習就到達了目的，我們不僅學到一些新的知識，也穩(wěn)固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環(huán)節(jié)，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但如今實習完畢了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的詳細環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就進步了自己的理論程度，也增強了自己的實際操作才能。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)創(chuàng)始天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假設將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項工作，如今就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的根底。增強了自己的交際才能。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強認識實習報告格式認識實習報告格式實習報告(寫作提綱)(前言)用一段話概要介紹本人實習的時間、地點、單位及所做的工作。一、實習單位概況(一)實習單位的地理位置、成立時間、規(guī)模、經(jīng)營范圍、在同行業(yè)中的地位等。(二)實習單位的管理形式、組織機構、職能等。(三)實習單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念等。二、實習內(nèi)容你被分在哪個部門實習?該部門的根本情況如何?你詳細做了什麼工作(可按階段寫，也可按幾個環(huán)節(jié)寫)?三、實習心得與體會你在實習中感受到了什麼?要分點講。優(yōu)化設計(另起一頁)用一段話概括地講一下實習單位的優(yōu)、缺點及擬改良的措施。(一)存在的問題(要根據(jù)自己所學的知識，分析^p你感覺到的你所在單位不盡人意的問題，詳細用1、2、3講出來)(二)幾點建議(對策)(要聯(lián)絡所學知識詳細用1、2、3講出來)實習報告(格式)(該標題用一號或二號黑體(或標宋)字,根據(jù)字數(shù)多少決定，一般不超過20字)一、(一級標題：小四號黑體。標題后不加任何標點)(正文小四號微軟雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文行首空兩個漢字。)(一)(二級標題，小四號楷體。標題后不加任何標點)(正文小四號微軟雅黑)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文行首空兩個漢字。)1.(三級標題，小四號微軟雅黑。標題后不加任何標點)(正文小四號微軟雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文行首空兩個漢字。)(1)(四級標題小四號楷體。標題后不加任何標點)(正文小四號微軟雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××①(五級標題，小四號微軟雅黑。標題后要加句號)(正文小四號微軟雅黑)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文緊隨標題。)實習目的：認識實習是水工專業(yè)的一個重要的理論性教學環(huán)節(jié)，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，理解各種水工建筑物的特點和類型，理解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開場的專業(yè)課的學習打下基矗實習時間：202_年7月7日—202_年7月9日實習地點：xx省xx市xx-xx鎮(zhèn)xx村實習內(nèi)容：純熟掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。理解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，根本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài);理解廠房的構造，布置情況，及不同平面的布置情況;理解實習電廠開關站的布置與作用。7月4日下午1：30，我們開了發(fā)動大會。老師講了一些實習在外的本卷須知和行程安排。7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。中午休息了一下，下午2點我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我理解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和理論結合了起來。我們實習的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特;在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門翻開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游-行去。當船只從下游-行向上游時，反之即可。由于通過比擬費事，老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩，它是用當?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施?等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿铡?0點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開場到完畢其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：1、提出想法。2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。3、立項。提交《初步設計報告》4、施工圖設計5、招投標。如管理標、施工單位標。6、工程施工。一般要4—6年。7、開工驗收8、質(zhì)量保修在此期間所要履行的制度：土木工程專業(yè)認識實習報告格式一、前言消費實習是土木工程專業(yè)教學方案中必不可少的理論教學環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程理論的統(tǒng)一。在實習過程中，我以技術員的身份深化到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習場所，在工程部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好根底。二、工程概況工程名稱：工程地點：建立單位：北京xxx房地產(chǎn)開發(fā)監(jiān)理單位：北京xxx工程咨詢設計單位：北京xx工程設計施工單位：中鐵建立集團第三十四工程部方案開工日期：2023年7月20日方案開工日期：2023年12月15____工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓〔變電站〕，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及部分19層閣樓為住宅；配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所；建筑總高度為53.85m；主樓根底構造形式為筏板根底，主體構造為全現(xiàn)澆剪力墻構造；配樓根底構造形式為獨立柱根底，主體構造為框架構造。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅；建筑總高度為44.50m；根底構造形式為筏板根底，主體構造為全現(xiàn)澆剪力墻構造。11#樓〔變電站〕建筑面積為443.6m2，地上二層，主體構造為框架構造。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，根底構造形式為筏板根底，主體構造為框架-剪力墻構造。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進入汛期。三、實習內(nèi)容3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的詳細操作，現(xiàn)作簡要概述如下：3.1.1工程技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進展技術交底并填寫“技術交底記錄”。3.1.2工程經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、根據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工平安等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同方案之間的差距，安排本周的工作。工程總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由工程質(zhì)檢員復查、檢驗合格前方可進展下道工序。不合格的工序必須進展返工，再次驗收合格前方可進展下道工序。工程通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量方案“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳到達各業(yè)務口及相關施工隊。3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進展試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格前方可發(fā)放。3.1.7隱蔽工程工程質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術室編制月進度方案，工程經(jīng)理負責將月進度方案分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。3.2、施工技術的詳細操作3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關重要。因此，我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過，方可向施工隊隊長進展交底。實習期間詳細編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底，在此過程中，我大量查找資料，受益菲淺編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進展技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板〔采用木膠板〕，模板與主體構造和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝結實，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿構造樓板或用膨脹螺栓與主體連接〔剔鑿洞口成到“八”形〕，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況一樣。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比方檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證根底的承載才能以及沉降度。通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的理解，不但穩(wěn)固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關標準，而且學到很多書本以外的知識。3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報工程部，由工程質(zhì)檢員復查，檢驗合格前方可進展下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收那么檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修那么檢查拉毛強度、面層平整度是否合格；防水層鋪貼是否符合標準等。3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質(zhì)量問題剛開場，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗潮濕，然后用1：2.5水泥砂漿〔內(nèi)摻建筑膠〕抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作；蜂窩比擬嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實；對脹模、變形、錯臺的混凝土構造應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進展剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進展剔鑿，剔鑿根本到位后用扁鏨進展細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后工程部和監(jiān)理驗收通過，由工程部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由工程部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我理解了工程施工的相關程序和標準。四、考慮與創(chuàng)新學習是無止境的，通過看到的結果，積極考慮問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學到更多知識，真正起到理論聯(lián)絡實際的良好實習效果，在處理遇到的工程技術問題的過程中，增強分析^p問題、解決問題的才能。本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體構造是全現(xiàn)澆剪力墻構造，墻內(nèi)設置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進度，縮短工期，節(jié)約本錢。在構造柱配筋驗收過程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了本錢。通過積極考慮，我向技術室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時穿插對角放置，如圖：——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了本錢。此方案得到主任的肯定。五、總結經(jīng)過六周的消費實習，感受深化。在施工技術上，實際操作以理論知識為根底，但又比理論知識更具有靈敏性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極考慮，靈敏應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的才能。同時，利用這次實習時機接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該開展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通才能，努力學習，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。建筑專業(yè)認識實習報告總結和格式范文建筑專業(yè)認識實習報告寫作指導如下：一、實習目的：參觀建筑構造，理解建筑裝飾材料。二、實習時間和地點：7月4號在同心路，7月5號到貴陽沃爾瑪超市三、實習內(nèi)容：理解了以下裝飾材料;花崗巖，大理石，外墻貼面磚，陶瓷地磚，裝飾玻璃。木制裝飾材料，塑鋼門窗，塑料管道，油漆等的用處和特點。頂棚的構造四、實習收獲和總結天然花崗巖的特點：第一。是它的自重大，用以房屋建筑會增加建筑物的重量;第二，是花崗巖的硬度大，這會給開采和加工造成困難;第三，是花崗巖巖質(zhì)脆，耐火性差，當溫度超過800攝氏度時，由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變，造成體積膨脹，從而導致石材爆裂，失去強度;此外，某些花崗巖含有微量放射性元素，對人體有害。花崗巖主要用以建筑外飾面材料，以及重要的大型建筑物根底、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、效勞臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華美而莊重，粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦，可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及外表裝飾效果的花崗巖。大理石的特點：它具有花紋品種繁多，色澤鮮艷，石質(zhì)細膩，抗壓強度較高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蝕及不變形等優(yōu)點，淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅，深色大理石缺點：第一是硬度較底，假設用大理石鋪設地面磨光面容易損壞，其耐用年限一般在30-80年間;第二，是抗風化才能差除了個別品種外，一般不用以室外裝飾，由于大氣中含有二氧化硫遇到水那么變成亞硫酸，亞硫酸變成硫酸，硫酸與大理石中的碳酸鈣反響生成易溶于水的硫酸鈣，使大理石外表變質(zhì)失去光澤，變得粗糙多孔，從而失去原有的裝飾效果，在與基材粘合后，即使其含水量不大，也時常會出現(xiàn)部分外表的潮華現(xiàn)象，從而造成裝飾效果的缺陷，產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙構造，特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時，更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種：第一是施工過程中粘結材料中的水分通過石材向外滲出所致;第二，是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材外表所致。由于大理石的抗風化才能較差，因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面，如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、效勞臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。外墻貼面磚的特點：它具有穩(wěn)固耐用色彩鮮艷，易清洗防火防水耐磨，耐腐蝕和維修費用底等特點。外墻貼面磚的用處：它用以裝飾等級要求較高的工程，可防此建筑物外表被腐蝕，同時增加建筑物的立面裝飾效果。建筑裝飾玻璃分有壓花，磨(噴)砂，磨(噴)花玻璃等。壓花玻璃的特點：它具有透光不透視的特點，可使室內(nèi)光線柔和悅目;花紋圖案多樣，裝飾效果好。它的使用：常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所，以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術裝飾。磨(噴)花玻璃特點：這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射，具有圖案明晰、雅潔美觀的裝飾效果。用處：適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。磨(噴)砂玻璃：特點，具有透光不透視的特點。由于毛玻璃外表粗糙，使光線產(chǎn)生漫射，透光不透視，室內(nèi)光線柔和，不傷眼。用處，適用于室內(nèi)門窗，玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚，其顏色多，其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學性質(zhì)有，彩色釉面陶瓷地磚吸水應不大于10%。耐急冷急熱應滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂?？箖鲂阅軕竭_經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂、剝落或裂紋?？箯潖姸葹?4。5Mp。耐化學性好。物流專業(yè)認識實習報告一、認識實習目的物流管理專業(yè)的認識實習，是學生在完成教學方案規(guī)定的相關專業(yè)根底課程后所進展的綜合性實習，是課堂教學的延伸和補充，是理論聯(lián)絡實際的重要教學環(huán)節(jié)。通過到不同企業(yè)的參觀實習，使物流管理專業(yè)學生在理論學習的根底上，能直觀地接觸實際工作和詳細業(yè)務，進一步熟悉物流管理的工作內(nèi)容，理解物流管理運作流程和方法，彌補單純課堂教學的缺乏，進一步掌握所學理論，做到理論與理論相結合，進步學生分析^p和解決實際問題的才能，培養(yǎng)學生合作意識、創(chuàng)新精神和理論才能，為深化學習后續(xù)物流專業(yè)課程以及將來走上工作崗位打下一定根底。1、通過認識實習，較全面地理解物流實際環(huán)節(jié)、企業(yè)的物流流程，一般的崗位操作技能和方法;2、進一步消化和深化已學到的物流管理知識，并為以后的物流管理專業(yè)課程學習作好準備;3、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決詳細事物的才能;4、培養(yǎng)理論和理論相結合的才能。二、認識實習根本內(nèi)容1、宏觀層次(1)企業(yè)開展根本概況，如企業(yè)開展歷史、企業(yè)家簡介、企業(yè)定位、企業(yè)主要經(jīng)營范圍、企業(yè)規(guī)模、組織構造、供給鏈組成和市場競爭狀況等。認識實習報告范文。(2)熟悉企業(yè)的業(yè)務特點、根本工作程序、流轉過程，如采購、儲存、配貨等。(3)企業(yè)管理信息系統(tǒng)的使用情況和特點以及相關軟件的使用情況。(4)企業(yè)文化、客戶效勞的內(nèi)容和方式、企業(yè)的開展前景。(5)企業(yè)現(xiàn)存的問題，結合企業(yè)的現(xiàn)實，尋求解決的方法。2、微觀層次微觀層次的實習分物流業(yè)務流程、物流設施設備、物流設施規(guī)劃三部分。(1)物流業(yè)務流程。如訂單處理、商品流通、倉儲、包裝、運輸、配送等物流業(yè)務，學生根據(jù)貨物的實際流動用物流系統(tǒng)的相關知識對物流業(yè)務流程進展分析^p。認識實習報告范文。(2)物流設施設備。參觀常用的物流運輸、儲存、分揀、裝卸搬運、信息處理等物流設施設備，如貨架、起重機、輸送機、叉車、堆垛機、托盤、集裝箱等，理解簡單操作并對工作場合、工作流程、工作要求進展學習和理解。(3)物流設施規(guī)劃。著重理解工廠總平面布置、車間布置及物料搬運系統(tǒng)等內(nèi)容，其目的是通過對工廠各組成部分互相關系的分析^p，進展合理布置，得到高效運行的消費系統(tǒng)，獲得的經(jīng)濟效益和社會效益。三、認識實習時間202_年5月3日至5月8日四、認識實習地點鄭州郵區(qū)中心局:屬于國家二級中心局，是全國重要的郵政樞紐，擔負著非常重要的郵政通信任務，長期以來，鄭州郵區(qū)中心局就在發(fā)揮著舉足輕重的作用。它具有郵件分揀封發(fā)、郵件接發(fā)、郵件運輸、報刊分發(fā)、郵件容器管理調(diào)撥、全省報刊匯總要數(shù)等職能，擔負著5條火車郵路、7條省際汽車郵路、16條29個班次二級干線郵件運輸任務，晝夜接發(fā)火車58趟次，汽車108趟，30個一級干線航班，日接發(fā)轉運郵件5萬余袋，旺季日量到達7多萬袋;鄭州郵區(qū)中心局郵件接發(fā)量和郵件中轉量均居全國前列。河南九州通醫(yī)藥物流中心:河南九州通醫(yī)藥于202_年2月正式開業(yè)。其經(jīng)營范圍寬廣，經(jīng)營產(chǎn)品品種齊全。銷售網(wǎng)絡以河南省為中心，輻射到陜西、山西、寧夏、安徽、河北等周邊省區(qū)。202_年實現(xiàn)對外銷售收入13億元，已成為河南省規(guī)模的醫(yī)藥物流企業(yè)。在河南九州通正在形成，低本錢經(jīng)營、快速周轉、大數(shù)量銷售、全品種代理、多客戶供銷的良性循環(huán)經(jīng)營格局。鄭州卷煙煙草配送中心:鄭州煙草物流配送中心是一個按照現(xiàn)代流通開展方向而建立的具有較高程度的現(xiàn)代物流工程工程，中心占地50余畝，總建筑面積13000平方米，主體工程主要由結合工房、業(yè)務用房、綜合站房三大部分組成。設計運營才能為:年卷煙購銷量30萬箱，日分揀配貨均值1250箱，峰值1600箱，存儲量10000箱，可效勞客戶30000戶，配送半徑100公里。丹尼斯物流配送中心:丹尼斯配送中心屬國內(nèi)獨特的大型賣場及便利店物流中心，從事鄭州丹尼斯百貨經(jīng)營商品的貨物配送(進貨、驗收、入庫、揀選、出庫、派車配貨)并組織對門店的送貨。全天候為分布于本市及大河南地區(qū)的21家以上門店提供響應時間小于24小時的高程度配送效勞。徹底解決用戶多樣化需求和廠商大批量專業(yè)化消費的矛盾，通過資、人員的統(tǒng)籌利用，進步作業(yè)效率，從而降低庫存和輸配送費用。在諸多方面進步效勞品質(zhì)，樹立丹尼斯在業(yè)界良好的企業(yè)形象。五、實習認識(一)物流業(yè)務流程在整體的業(yè)務流程方面看，四家物流企業(yè)大體上都遵循入庫——倉儲——出庫的過程。但因為四家企業(yè)所側重的配送物品的不同而有差異。1、鄭州郵區(qū)中心局的根本作業(yè)流程大致可歸納為工作人員將來自不同地區(qū)的貨件編織袋卸下，并通過倒掛機車將編織袋包裹輸送到條碼掃視臺，然后用條碼掃描器掃描編織袋包裹中的各種小包裹，成功將信息輸入電腦后，放置于傳送帶上，當經(jīng)過自動分揀機時，物品承受激光掃描器對其條碼的掃描，將分揀信息輸入計算機中央處理器中，計算機通過將所獲得的物品信息與預先設定的信息進展比擬，將不同的被揀物品送到特定的分揀道口位置上，完成物品的分檢工作。2、鄭州卷煙煙草配送中心:由供貨車到達月臺開場，經(jīng)進貨作業(yè)確認進貨品后入庫，通過叉車送入干架立體倉庫存儲，接收到訂單后，由工人通過通道式分揀機將卷煙進展分類包裝，然后經(jīng)過條碼掃描系統(tǒng)驗收出庫。3、九州通、丹尼斯物流配送中心的根本作業(yè)流程大致可歸納為:由供貨車到達月臺開場，經(jīng)進貨作業(yè)確認進貨品后，便依次將貨品入庫儲存。為確保在庫貨品得到良好的管理，需進展定期或不定期的盤點檢查。當接到客戶訂單后，先將訂單依其性質(zhì)做訂單處理，之后即可按處理后的訂單信息將客戶訂購貨品從倉庫中取出進展揀貨作業(yè)。202_年物流專業(yè)