高三沖刺階段語文作文猜想讀背資料

高三沖刺階段作文讀背資料作文猜想1制造之美，發(fā)言稿（遼寧省葫蘆島市2021屆高三模擬）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

美國詩人艾略特稱文化是“一個(gè)民族的全部生活方式，從出生到走進(jìn)墳?zāi)?，從清早到夜晚，甚至在睡夢之中?！?/p>

余秋雨先生定義文化是“一種稱為習(xí)慣的精神價(jià)值和生活方式。它的最終成果，是集體人格?！?/p>

《辭?！范x文化，廣義指人類實(shí)踐過程中所獲得的物質(zhì)、精神的生產(chǎn)能力和創(chuàng)造的物質(zhì)精神財(cái)富的總和。狹義指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品，包括一切社會意識形式。

世界中學(xué)生文化交流論壇在學(xué)校舉行，作為中國代表隊(duì)的一員，請以“中國制造之外的美”為主題，寫一篇發(fā)言稿。中國制造的文化精神親愛的各位同學(xué)：大家好。今天我發(fā)言的題目是“中國制造的文化精神”?！爸袊圃臁笔菚r(shí)代品牌的象征。近些年來我國制造業(yè)的發(fā)展承受住了國際金融危機(jī)的沖擊，為世界經(jīng)濟(jì)的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)?！爸袊圃臁币辉~曾經(jīng)成為了時(shí)代的代名詞與中國人的驕傲。但是不能忽視的是我國的制造也面臨了巨大的問題。傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式，低質(zhì)量的原始產(chǎn)品以及缺乏競爭力的發(fā)展態(tài)勢，無不折射出中國制造的問題。追根溯源我們不難發(fā)現(xiàn)，中國制造困境的核心在于背后精神的缺失。我們輸出的只是我們的代工產(chǎn)品。這些產(chǎn)品所體現(xiàn)的只是中國人口的眾多，根本就沒有體現(xiàn)出中國的文化內(nèi)涵。所以中國制造的后勁肯定是不足的。為此我們應(yīng)該在產(chǎn)品輸出的同時(shí)更多的是強(qiáng)調(diào)文化與精神的輸出。使我們能夠通過工業(yè)產(chǎn)品的載體來輸出我們的文化精神。同時(shí)也以我們的精神內(nèi)涵來提振我國工業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)內(nèi)涵。中國制造需要有精神作為支撐。精神是社會良性發(fā)展的根基，一物之存在必然要有其精神作為依據(jù)。脫離精神的物體必然是無法長期存在的，更談不上發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展也必然是建立在文明的基礎(chǔ)之上，沒有純粹的經(jīng)濟(jì)活動。風(fēng)靡全球的“中國制造”曾經(jīng)成為中國人的驕傲。國人狂熱與激情過后，不得不思考我國當(dāng)前制造也的困境。追根溯源，其根本的原因就在于我國制造業(yè)所缺乏的核心競爭力。而這種競爭力背后卻是缺乏民族精神的支持。所以我們要向中國制造走向世界，必須要將中國的精神走進(jìn)中國制造。中國制造所體現(xiàn)的精神應(yīng)該是中國優(yōu)秀價(jià)值的集中體現(xiàn)。文化與產(chǎn)品的輸出應(yīng)該能夠體現(xiàn)出該國的核心價(jià)值。我國有著悠久的歷史，期間孕育出了深厚的文化內(nèi)涵。我們應(yīng)該將我國的文化內(nèi)涵準(zhǔn)確的傳遞出去，應(yīng)該是傳遞我國國民的勤勞勇敢的生活方式；應(yīng)該傳遞的是厚德載物的民族精神；應(yīng)該傳遞的是愛好和平、包容團(tuán)結(jié)的國家行為。所以政府在文化產(chǎn)品的輸出中應(yīng)該加以甄別，讓能夠體現(xiàn)我國精神內(nèi)涵的產(chǎn)品走出國門，展示我國的國家形象。物質(zhì)和精神的統(tǒng)一的，在當(dāng)今社會中競爭日趨激烈，所有的競爭背后都是文化的角力。所以無論是中國制造的工業(yè)產(chǎn)品還是文化產(chǎn)品，都應(yīng)該將我國傳統(tǒng)的精神內(nèi)化進(jìn)去，只有這樣才能使得中國制造有更深厚的競爭力。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。作文猜想2體育高考，專欄投稿（山東省濟(jì)南市外國語2021屆高三模擬）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。全國兩會上，“體育入高考”這一話題引起了社會廣泛關(guān)注。有人認(rèn)為，將體育納入高考，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加快建設(shè)健康中國的步伐；有人認(rèn)為，把體育納入高考，并不能減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，反而會增加學(xué)生新的“體育應(yīng)試”負(fù)擔(dān)；也有人認(rèn)為，是否將體育納入高考并不重要，關(guān)鍵是能否保障課程教學(xué)質(zhì)量。中國教育報(bào)擬針對“體育是否該納入高考”開設(shè)專欄，展開討論。請你請結(jié)合你的感受和思考寫一篇投稿文章。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體魄1953年世界衛(wèi)生組織就指出：“健康是金子”。“健康的鑰匙在自己手中”，愉快的心境，活躍的思維都需要健康的身體。體育運(yùn)動是人們保持健康體魄的重要途徑。把體育納入高考，使學(xué)生加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自己的體魄，是有必要的。我們因健康而快樂，因運(yùn)動而健康，運(yùn)動是一切生命之源。有專家說過：“青少年德育抓不好要出‘危險(xiǎn)品’，智育抓不好要出‘次品’，體育抓不好要出‘廢品’?！秺W林匹克憲章》對于奧林匹克精神的闡釋是：增強(qiáng)人的體質(zhì)、意志和精神，核心是人的全面發(fā)展。因此，青少年參與更多的體育活動，并了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，這是成長的必修課程。體育鍛煉，不僅僅是一種對抗，更是一種合作。團(tuán)結(jié)一致就是體育精神的具體體現(xiàn)。運(yùn)動會的廣播操和入場式比賽，要求全體參與人員互相配合、互相協(xié)調(diào)。在一系列的團(tuán)體比賽中，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力、一鼓作氣，在一旁的拉拉隊(duì)不停地歡呼叫喊著，給參賽的隊(duì)員足夠的信心，大家向著同一個(gè)目標(biāo)努力拼搏，心連心一同前進(jìn)。這就告訴我們，體育鍛煉還可以增強(qiáng)班級凝聚力，把體育納入高考，難道不是增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會嗎？

體育精神，在于銳意進(jìn)取、奮力爭先的活力，在于堅(jiān)持不解、拼搏到底的韌性。無論任何時(shí)候決不服輸，再苦再累也決不放棄。必勝的信念是體育精神，的精髓。無論是什么比賽的運(yùn)動員，在他們的內(nèi)心里，始終存在著一根支柱——必勝的信念。體育精神還在于公平合理、互相體諒。在比賽中難免會產(chǎn)生磕磕碰碰，由此而使得雙方搞得不愉快，這是不值得的。體育精神并非只能以輸贏來衡量，重要的是維持并加深比賽各方的友誼，賽場如同戰(zhàn)場，卻不是戰(zhàn)場，只有互相諒解、互相協(xié)助，體育的精髓才能發(fā)揮無遺。這種信念難道不是我們青年一代應(yīng)該具備的良好品質(zhì)嗎？

我國有良好的體育教育傳統(tǒng)，更有優(yōu)質(zhì)的體育資源、深厚的群眾體育基礎(chǔ)，學(xué)生在追求卓越學(xué)習(xí)成績的過程中應(yīng)同樣重視體育，積極鍛煉身體，所以我認(rèn)為，將體育納入高考很有必要。以體育納入高考，來促進(jìn)青年一代鍛煉身體，增強(qiáng)體魄?。?15字）作文猜想3美育人生，書信體（江蘇省四校2021屆高三適應(yīng)性檢測）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。疫情期間，湖北仙源中學(xué)的楊老師帶領(lǐng)孩子們拿起手中的畫筆，以一幅幅勵(lì)志漫畫來驅(qū)散疫情的陰霾；廈門六中合唱團(tuán)用阿卡貝拉的形式演唱《夜空中最亮的星》《微光》，一首首經(jīng)典歌曲令人淚目。追溯歷史，打開蘇軾的朋友圈，我們看到有文與可的《墨竹》、黃庭堅(jiān)的《松風(fēng)閣詩帖》，還有赤壁的清風(fēng)明月……也許正是這些美好讓他走出生命的泥淖。美學(xué)家李澤厚先生認(rèn)為，狹義的美育主要指藝術(shù)教育。而廣義的美育是指一個(gè)人在人生境界中所達(dá)到的最高水準(zhǔn)，也就要關(guān)系到每個(gè)人怎樣去追求和建立自己的人生觀。以上材料引發(fā)了育才中學(xué)同學(xué)們的思考與討論，作為該校的一名學(xué)生，請你給校團(tuán)委寫一封信，建議學(xué)校舉辦“學(xué)會審美，健全人格”的主題周活動。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；貼合背景，符合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！ひ悦烙藭r(shí)代所需·尊敬的校團(tuán)委：您好！木心說：“沒有審美力是絕癥，知識也解救不了。”在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神問題愈顯突出的現(xiàn)代社會，審美能力將發(fā)揮越來越重要甚至是不可替代的作用?！靶聲r(shí)期的發(fā)展需要多元化的人才”，面對新時(shí)期多元化人才培養(yǎng)的需要，學(xué)校一定要加強(qiáng)和改進(jìn)美育教育。以美育人，時(shí)代所需。幾千年前，孔子就提出“興于詩，立于禮，成于樂”，強(qiáng)調(diào)審美教育對于人格培養(yǎng)的作用；蔡元培先生也曾大聲疾呼“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育”；華為在追求科技的同時(shí)，始終保持對于藝術(shù)和美的追求?？梢?，不只是今天，美育早已為人重視，古已有之。健全的人格怎能不懂感受美、欣賞美？而我們的社會需要的就是能夠創(chuàng)造美的人才。然而，曾幾何時(shí)，我們看到了太多的學(xué)校將智育教育作為唯一培養(yǎng)目標(biāo)；看慣了社會、家長對于孩子的培養(yǎng)一切以分?jǐn)?shù)為定論；看膩了還未成年的孩子被繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得抬不起頭，匆匆趕路，走向一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)課班……當(dāng)一個(gè)社會太過急功近利，當(dāng)人們內(nèi)心被功利所縛，人們只能行色匆匆，眼光向前，急忙之中早已失去感受美的能力，何談創(chuàng)造美？所以，不妨慢下腳步，家庭、學(xué)校、社會形成一個(gè)濃厚的美育氛圍，以美育人，不止看重孩子的成績，還應(yīng)重視成績之外更高層次的發(fā)展?！懊烙?，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。”如此才能培養(yǎng)出更符合時(shí)代需求的多元化人才，才能引導(dǎo)青年去追求一種更有意義、更有價(jià)值、更有情趣的人生。上海市某兒童畫展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評審們好奇地問，這是不是一幅破損的作品。小朋友說，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會去回答的課題。顯然，只有全社會重視美育培養(yǎng)，創(chuàng)新美育形式，重視文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史等學(xué)科的涵養(yǎng)，在現(xiàn)代教育體系中賦予美育應(yīng)有的價(jià)值，才能提高人們的審美能力和人文素養(yǎng)，才符合人才培養(yǎng)的要求。以美育人，才能讓我們感受到這生活之中除了有眼前的茍且，更有詩和遠(yuǎn)方；讓我們在奔波行走之中，駐足留戀，這生活本來就很美！這樣的人，隨時(shí)隨地都能感受到幸福；這樣的人才更有溫度，而不是冰冷之軀，對生活冷眼旁觀，處處是敵意；這樣的人，也是時(shí)代所需。恩格斯說過，“文藝復(fù)興是一個(gè)既需要巨人而且產(chǎn)生巨人的時(shí)期”，遙古暢今，在“以美育人，以文化人”的新時(shí)代下，同樣會產(chǎn)生巨人！（949字）高三學(xué)生2021年4月5日作文猜想4時(shí)代青年，倡議書江西省八所重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?，F(xiàn)在，有一類青年人被稱為“被動青年”，他們也知道運(yùn)動的重要性，卻能把計(jì)劃好每天運(yùn)動的時(shí)間壓縮甚至省略；他們因?yàn)榭匆妱e人認(rèn)真學(xué)習(xí)也給自己報(bào)個(gè)網(wǎng)課，花了錢卻只買了個(gè)教訓(xùn)；他們聲稱要改善自己的社交尷尬，結(jié)果參加聚會時(shí)因插不上嘴而掏出手機(jī)自己歡愉。相信你身邊也有不少的“被動青年”，青年之被動，利器之鐵銹也。請你寫一份主題為“變被動為主動，做新時(shí)代青年”的倡議書，倡議書需要體現(xiàn)你認(rèn)識與思考。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合情境；符合文體特征；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。做新時(shí)代的有為青年廣大青年朋友：大家好！一代人有一代人的夢想，一代青年有一代青年的歷史際遇和使命。我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，新時(shí)代中國青年應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，真正承擔(dān)起新時(shí)代賦予的歷史使命。然而我們身邊也有不少的“被動青年”，他們因跟不上時(shí)代的腳步，而喜歡給自己找理由和借口；習(xí)慣于懶散和逃避，而變得“佛系”。青年的發(fā)展與國家、民族未來的發(fā)展緊密相關(guān)。只有主動鍛鑄理想信念、掌握豐富知識，自覺錘煉高尚品格，才能做新時(shí)代的有為青年，成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。為此，我提出如下倡議：做新時(shí)代的有為青年，要自覺厚植其根?！拌従?，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！鼻嗄晏幱趦r(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會扣錯(cuò)。在這一時(shí)期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現(xiàn)象、社會思潮，如果不能樹立社會主義核心價(jià)值觀，就有可能會疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，努力把社會主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺的信念理念，當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己的人生。做新時(shí)代的有為青年，要主動強(qiáng)壯其枝?！秳駥W(xué)》有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。面對信息時(shí)代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識、敢于實(shí)踐的行動。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績，譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，經(jīng)受鍛煉、增長才干，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。做新時(shí)代的有為青年，要自覺繁茂其葉。新時(shí)代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫；也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。黨的十九大報(bào)告中指出：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄晔菄业奈磥恚彩鞘澜绲奈磥?。新時(shí)代的中國青年需要自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。青年朋友們，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，自覺踐行時(shí)代責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗?。?005字）高三學(xué)生2021年4月7日作文猜想5中國成就，演講稿閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。從科技攻關(guān)最前沿到脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺，中國取得了一個(gè)又一個(gè)成就?！疤靻栆惶枴薄版隙鹞逄枴薄皧^斗者”號等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個(gè)貧困縣全部摘帽；2020年中國在全球主要經(jīng)濟(jì)體中唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長；“一帶一路”倡議得到160多個(gè)國家和國際組織的積極響應(yīng)……也許你會覺得中國取得的成就離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，我們安定美好的生活根本離不開這些成就。也許你今天只是這些成就的見證者、享受者，但未來的中國需要更多、更大的成就，將來你也會成為中國成就的參與者、推動者。振華中學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。您的成就，我們的幸福敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸福”。演講之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題：你幸福嗎？同學(xué)們可能感覺我這個(gè)問題太空泛了，沒有什么價(jià)值。那我再追問一下：你身在在中國幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個(gè)又一個(gè)重大成就的中國大地上感覺到了幸福嗎？我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲：我很幸福，我更自豪！您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長在“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，國家的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長，科技飛速發(fā)展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越強(qiáng)大，人民越來越富裕，實(shí)際上我們過得就是衣食富足的生活，從來都不知道“苦”的滋味。我們是幸運(yùn)的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因?yàn)檫@個(gè)我們偉大的祖國給我創(chuàng)造的，我們見證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對話，我們中國硬氣十足，“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套?！薄懊绹倪@個(gè)老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國制度、中國之治、中國式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國早已換了“人間”。有了強(qiáng)大的祖國做后盾，我們就無所畏懼，我們會為了人民爭取幸福生活的權(quán)利。您的成就，更是我奮斗的動力。我們雖然還只是高中學(xué)生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會好好學(xué)習(xí)知識，增長本領(lǐng);我們更要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來的社會是科技競爭激烈的時(shí)代，我們會象中國的航天科技團(tuán)隊(duì)那樣，做年輕有為，樂于奉獻(xiàn)的有志青年。請您相信，未來是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。春暖花開，這是你我共享的國家，她是一棵大樹，庇祐著我們，呵護(hù)著我們，她長得越茂盛，越高大我們就會越自豪。我們?nèi)巳双I(xiàn)上一點(diǎn)力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會萬古長青，這就是我們最大的幸福。讓我們一起加油向未來，讓幸福像花兒一樣綻放。我的演講結(jié)束，謝謝大家?。?52字）作文猜想6陽剛氣華夏夢倡議書、書信閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)“陽剛之氣”內(nèi)涵豐富，為更好地培養(yǎng)學(xué)生的陽剛之氣，學(xué)校舉辦教師論壇，老師們討論熱烈，紛紛發(fā)言。有老師說，不論男生女生，都需要培養(yǎng)陽剛之氣；有老師認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生陽剛之氣，不只是體育學(xué)科的事，也是其他學(xué)科的事；還有老師提出，培養(yǎng)陽剛之氣，關(guān)乎學(xué)生的成長，還關(guān)系到國家民族的未來……為廣泛聽取意見，學(xué)校擬發(fā)動全體同學(xué)參與討論，共商校事。請結(jié)合材料內(nèi)容，從以下任務(wù)中任選一個(gè)寫作。以學(xué)生的身份，以“陽剛之氣與當(dāng)下青年”為主題，給全校同學(xué)寫一份倡議書，表達(dá)你的思考與建議。給你喜歡的一位學(xué)科老師寫一封信，談?wù)勀銓Α皩W(xué)科培養(yǎng)陽剛之氣”的感受與思考。要求：自選角度，確定立意；切合身份，符合文體特征，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。擁陽剛之氣圓華夏之夢——學(xué)生應(yīng)有陽剛之氣的倡議書親愛而又有愛的同學(xué)們：大家好！在當(dāng)今社會，油頭粉面的戲子受萬人追捧，戍守邊疆的戰(zhàn)士則無人問津。面對英雄與戲子境遇的巨大落差，我悲從中來，為之提出倡議——擁陽剛之氣，圓華夏之夢！“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷?！笨萍家I(lǐng)時(shí)代，隨著科技的蓬勃發(fā)展，社會面貌已煥然一新：手機(jī)、電腦等信息媒介無處不在，短視頻、公眾號層出不窮；世界各地的資訊不僅拓寬了人們的眼界，也推動著思想的解放，也使得社會更加豐富多彩，審美逐漸多元化，人們對新事物、“怪事物”持包容態(tài)度，促使愈來愈多的時(shí)代“新生”華麗登場；但現(xiàn)實(shí)則變了方向，走向了侈靡，嬌嫩妖媚的形體霸占銀幕，柔弱陰柔的形象充斥網(wǎng)絡(luò)，于是乎，其裝腔作勢、嗲聲嗲氣的舉止，使娘炮式的審美盛行開來并成為潮流，他們的衣著和外貌不僅影響了正在發(fā)育中的孩子們，而且他們的語言和行為左右了國民的認(rèn)知，甚者，他們的態(tài)度和思想裹挾了國家的輿論走向。正如窗戶打開了，涼風(fēng)和清氣沖進(jìn)來，但也進(jìn)來了蚊子和蒼蠅那樣，開闊的胸襟、強(qiáng)勁的科技和互動的交流，變換了人間的同時(shí)也改變了生活：日新月異的科技和優(yōu)越富足的生活條件，讓無生存壓力的新生代過上了不愿奮斗的享樂人生——有人面對人生嘻哈玩樂，大把地花著父母的血汗錢，肆意揮霍，心安理得地成為巨嬰一族的家員；有人面對困難視而不見，勇敢地秉著佛系的心態(tài)，避而不談，心甘情愿地加入啃老家族的隊(duì)伍；還有人廢寢忘食地守著電子設(shè)備，沒日沒夜地沉浸在娛樂產(chǎn)品中，宅在家里醉生夢死；甚者，在父母的溺愛下和老師的呵護(hù)下，衣來伸手，食來張口，襁褓嬰兒一成不變......長此以往，讓人細(xì)思極恐和憂心忡忡！同學(xué)們，人生可以是交響樂，但更應(yīng)高揚(yáng)主旋律。審美多元化固然沒錯(cuò)，但哪種人才是人生的贏家和社會的精英，誰才是國家的棟梁和民族的精英？不言而喻，擁陽剛之氣者。為之，我特地倡議：同學(xué)們，應(yīng)擁陽剛之氣，共圓華夏之夢。何哉？“天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！弊匀坏臑?zāi)害常發(fā)，人為的禍害不斷，怎能安然度過？擁陽剛之氣！陽剛，陽意味著樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)；剛象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的行為。人生漫漫，道阻且長，陽剛之氣，既是我們防御的盾，又是奮勇拼殺的矛。擁陽剛之氣，才讓我們懷揣“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的信念，有“小丁青山不放松”的堅(jiān)守；擁陽剛之氣，才讓我們有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男膽B(tài)，有“到中流擊水，浪遏飛舟”的行動。民族復(fù)興，任重道遠(yuǎn)。陽剛之氣，對于個(gè)人，既是個(gè)人野蠻體魄之脊梁，又是文明精神之精髓；對于國家，既是中華民族的品性，又是實(shí)現(xiàn)大國夢想的密鑰。培養(yǎng)陽剛之氣，是保證個(gè)人健康成長的精神鈣質(zhì)，是維護(hù)國家穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵條件，是實(shí)現(xiàn)“我的夢和中國夢”的不二法門！同學(xué)們，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年興則中國興。”為能圓華夏之夢，我特倡議擁陽剛之氣！（1142字）倡議人：愛中華2021年5月5日作文猜想7書香盈心文化助力讀后感閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)中華民族是一個(gè)熱愛閱讀、文化燦爛的民族，故而留下了許多有關(guān)讀書的警句，如:“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”“年少不知書中味，再讀已是書中人”“好書不厭百回讀，熟讀精思子自知”。由此可見，好文章是需要重讀的，因?yàn)橹刈x后，往往會加深理解，增進(jìn)思考。請從下面五篇文章中任選一篇，聯(lián)系自身實(shí)際與社會現(xiàn)實(shí)，為你將要參加的學(xué)校讀書會寫一篇發(fā)言稿，談?wù)勚刈x這篇文章帶給你的思考與體會。蘇軾《赤壁賦》王安石《游褒禪山記》魯迅《祝?！访献印豆讶酥趪病放了箍枴度耸且桓芩枷氲娜敳荨芬?自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。立意角度（1）蘇軾《赤壁賦》①人生路上要保持豁達(dá)樂觀的態(tài)度，笑對人生風(fēng)風(fēng)雨雨。②由“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮余懷，望美人兮天一方。”可知蘇軾身處逆境，仍然堅(jiān)持對朝廷政事的關(guān)切，堅(jiān)定理想。（2）王安石《游褒禪山記》①必須有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，再應(yīng)有足夠的力量，還要具備可資憑借的物質(zhì)條件，只有具備“志”“力”和可以輔助的“物”這三者，才能達(dá)到預(yù)期的境地。而在這三個(gè)條件中，“志”是最根本的?！氨M吾志也而不能至者”，即使未達(dá)到目的，也可以于己無悔，不為人譏。②要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的求實(shí)精神。（3）魯迅《祝福》①由魯鎮(zhèn)上咀嚼祥林嫂悲劇的看客聯(lián)想到當(dāng)下的看客，呼喚一個(gè)充滿溫情與關(guān)懷的社會。②身處逆境，要勇于自救，不在乎他人的評價(jià)。（4）孟子《寡人之于國也》①要具備可持續(xù)發(fā)展的理念。②追求物質(zhì)與精神的共同富裕。③由“五十步笑百步”可談要正確認(rèn)識自己。（5）帕斯卡爾《人是一根能思想的葦草》思想形成人的偉大，要用自己的思想去捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，保持自己獨(dú)立思考的能力，不可盲從。深思慎取，方為大道——再讀王安石《游褒禪山記》（題目為4字相對式，題目即觀點(diǎn)）各位同學(xué)：①大家好！非常榮幸在此跟大家分享我讀王安石《游褒禪山記》的心得。②我們讀書而后知道自己并不孤單。那些你曾思考的問題，或許千載之前，就有古人與你心有戚戚焉。當(dāng)我再次閱讀王安石的《游褒禪山記》，臨川先生的喟嘆“此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也”一次次敲打著我的心靈。人生路上，深思慎取，方為大道。（第二段提出中心觀點(diǎn)：人生路上，深思慎取，方為大道。同時(shí)點(diǎn)題。）③深思慎取，才不會輕易聽信謬論。④網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣兩份名單。第一份名單：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖。第二份名單：曹雪芹、胡雪巖、李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。第一份名單上的人不為人知，而第二份名單上的人則廣為人知。原來前者全是清朝科舉狀元；后者全是當(dāng)時(shí)的落榜秀才。于是有人輕易得出結(jié)論：會讀書的人并不一定混得好，而讀書考試不行的人，還更容易成功。用這樣兩份名單來鼓吹讀書無用論，在一些人中很有市場。歸根結(jié)底，這其實(shí)是一種幸存者偏差。所謂“幸存者偏差”是指只能看到經(jīng)過某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒有意識到篩選的過程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。其實(shí)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國歷史上共產(chǎn)生700多名狀元，約11萬名進(jìn)士。除了極個(gè)別外，這些狀元進(jìn)士都在其崗位上做出了很好的業(yè)績。第一份名單就是被篩選的結(jié)果，這些人我們不了解，并不代表他們沒有功績。我們?nèi)绻徽J(rèn)真思考，而輕易聽信了這樣的謬論，那么我們的智識就不復(fù)存在。人生路上，需要深思慎取。（第4段運(yùn)用“幸存者偏差”的概念和事例來論證觀點(diǎn)，論證有力。）⑤深思慎取，才不會自亂陣腳。（兩個(gè)分論點(diǎn)單獨(dú)成段，文章思路明晰。）⑥周國平說：“每個(gè)人都睜著眼睛,但不等于每個(gè)人都在看世界,許多人幾乎不用自己的眼睛看,他們只聽別人說,他們看到的世界永遠(yuǎn)是別人說的樣子。”疫情期間，上海藥物所和武漢病毒所聯(lián)合發(fā)布稱，研究發(fā)現(xiàn)雙黃連口服液可抑制新型冠狀病毒。于是抗疫期間全國多地市民冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)連夜到藥店排隊(duì)購買，結(jié)果雙黃連口服液被搶購一空。無獨(dú)有偶，03年非典期間百姓瘋搶板藍(lán)根?？梢姇r(shí)隔十七年，從眾隨大流的風(fēng)氣一直未改。帕斯卡爾說：“人是一根會思想的葦草?！比丝梢源嗳跞缛敳荩粦?yīng)放棄自己的智識，淪為“烏合之眾”中的一員，成為謠言的推波助瀾者。只有對信息辨別取用，才不會自亂陣腳。（第6段聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，反面論證要深思慎取。引用周國平和帕斯卡爾的名言，為文章增色不少。）⑦當(dāng)臨川先生感嘆“后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉”時(shí)，我也不禁悲嘆，在這個(gè)汪洋恣肆的信息流時(shí)代，我們定要深思慎取，守腦如玉，才能不為謠言蠱惑，騷動內(nèi)心；才不會自亂陣腳，驚慌失措。而能如哲人笛卡爾所說，用思考來證明自身的存在。（這段重新點(diǎn)篇目，重申觀點(diǎn)。）⑧我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家?。ńY(jié)尾表達(dá)對聽眾的謝意。發(fā)言稿格式規(guī)范。）攜綠色發(fā)展以遨游，抱幸福生活而長終——再讀孟子《寡人之于國也》（題目化用蘇軾《赤壁賦》中的“挾飛仙以邀游，抱明月而長終”）各位同學(xué)：①大家好！非常榮幸在此跟大家分享我讀孟子《寡人之于國也》的心得。②意大利作家卡爾維諾曾說：“一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn)的書?！碑?dāng)我再次讀到孟子的《寡人之于國也》這篇文章時(shí)，我想到的不是那個(gè)自認(rèn)為“盡心焉耳矣”的梁惠王，也不是孟子用雄辯滔滔的語言構(gòu)建的太平盛世，而是里面引人深思的句子：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也?！比绻唤邼啥鴿O，如果不砍伐盡樹木，那么自然就可以生生不息地發(fā)展，人的物質(zhì)生產(chǎn)需求也能得到滿足。這些句子不正契合我們當(dāng)下的可持續(xù)發(fā)展理念嗎？攜綠色發(fā)展以遨游，方能抱幸福生活而長終。（第2段結(jié)合《寡人之于國也》中的句子引出中心觀點(diǎn)：攜綠色發(fā)展以遨游，方能抱幸福生活而長終。同時(shí)點(diǎn)題。）③回首往昔，我們曾經(jīng)將經(jīng)濟(jì)發(fā)展視為唯一的目的。樹木、蟲魚鳥獸在人的眼中都淪為了可供盈利的商品。人對待自然的態(tài)度是傲慢無禮的。我們曾一度唯經(jīng)濟(jì)發(fā)展馬首是瞻，于是大城市、小城鎮(zhèn)都大力發(fā)展工業(yè)。當(dāng)蔚藍(lán)的天空為濃黑的煙霧所籠罩，當(dāng)清澈的流水變成了黑濁污臭的廢水，人們恍然發(fā)現(xiàn)，工業(yè)發(fā)展是一柄雙刃劍。固然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，但是僅僅有經(jīng)濟(jì)騰飛還是不夠的，人還需要有舒適的生存環(huán)境。只有人與自然和諧相處，我們的生活才能幸福美滿。④而如今，“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念已經(jīng)深植人們心底。我們不再為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展而罔顧子孫后代的利益。我們已然知曉，只有走可持續(xù)發(fā)展之路，才能經(jīng)濟(jì)騰飛與生態(tài)發(fā)展兩不誤。如今的大城市已經(jīng)關(guān)閉污染較重的企業(yè)。以前一度霧霾嚴(yán)重的北京，現(xiàn)今氣候逐漸轉(zhuǎn)好。而小城鎮(zhèn)也開始不讓污染嚴(yán)重的企業(yè)入駐，而是選擇發(fā)展符合自身特點(diǎn)的農(nóng)家樂等產(chǎn)業(yè)。當(dāng)游客步入我們建設(shè)的美麗鄉(xiāng)村，呈現(xiàn)在眼前的是干凈整潔的道路，是“綠樹村邊合，青山郭外下”的田園風(fēng)光。短期內(nèi)割舍了企業(yè)入駐帶來的利好，但是從長遠(yuǎn)角度來看，只有鄉(xiāng)村的綠色生態(tài)長期存在，才能迎來一波又一波的游客，才能享受被綠色環(huán)繞的幸福生活。我們已經(jīng)意識到，唯有避免短視，以綠水青山為舟，我們才能暢游于發(fā)展之江，獲得幸福生活。（3、4段回首往昔、環(huán)顧當(dāng)下，論證只有走生態(tài)發(fā)展之路，攜綠色發(fā)展以遨游，方能抱幸福生活而長終。）⑤如今可持續(xù)發(fā)展的理念已經(jīng)深入人心。人與自然奏響和諧共處的交響曲，我們的生態(tài)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展正齊頭并進(jìn)。身為學(xué)生的我們，也應(yīng)學(xué)以致用，踐行《寡人之于國也》中的生態(tài)發(fā)展理念，從小事做起，以涓滴之力為建設(shè)綠色中國而獻(xiàn)上一份力量?。ǖ?段再點(diǎn)到篇目，號召學(xué)生從小事做起。）⑥我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家?。ńY(jié)尾表達(dá)對聽眾的謝意。發(fā)言稿格式規(guī)范。）920字猜想8奮斗擔(dān)當(dāng)助力復(fù)興書信體哈三中2021年高三學(xué)年第三次模擬考試閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：中國共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人惲代英說，“應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)考查自己的缺點(diǎn)，謹(jǐn)防暮氣深入我們的軍隊(duì)中間，然后可以常保作戰(zhàn)之能力”。材料二：老英雄張富清60多年深藏功名。他在部隊(duì)，保家衛(wèi)國；在地方，為民造福。他樸實(shí)純粹、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會，是新時(shí)代的道德楷模。材料三：新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后，鐘南山院士率先做出專業(yè)判斷，領(lǐng)導(dǎo)撰寫診療方案，憑借專業(yè)能力在防疫工作中做出杰出貢獻(xiàn)。讀了上述材料，你有何感想?2050年我國將實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化國家的總目標(biāo)，你將以怎樣的姿態(tài)加入“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的奮斗征程呢?請你在18歲成人儀式上，給2050年的自己寫一封信。要求:結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。奮斗正當(dāng)時(shí)——致2050年的自己親愛的2050年的你：你好！展信佳！我是2021年的你，這是一封在成人儀式上完成的信，有著特殊的意義。今天開始，我將承擔(dān)自己的責(zé)任與義務(wù)，愿我們共勉。深情凝望，歷史長河奔騰不息。2021年和2050年都是中華民族重要的歷史節(jié)點(diǎn)，2021年已經(jīng)取得全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的成就，又迎來了中國共產(chǎn)黨百年華誕，“胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華”。2050年是我國實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化國家總目標(biāo)的輝煌之年。共逢盛世，當(dāng)譜華章。身為炎黃子孫，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗征程中，我們要始終做到：勤于自省、精于專業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。正如中國共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人惲代英所言：“應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)考查自己的缺點(diǎn)，謹(jǐn)防暮氣深入我們的軍隊(duì)中間，然后可以常保作戰(zhàn)之能力”，這告誡著我，一定要常懷敬畏之心，勇于覺察自身的問題，防微杜漸。真正做到自我認(rèn)知、自我反思、自我完善。唯有如此，才能以更好的姿態(tài)投身“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的奮斗征程。我將牢記術(shù)業(yè)需專攻，并且不斷擴(kuò)充專業(yè)知識、提升專業(yè)能力。駐足當(dāng)下，新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后，鐘南山院士率先做出專業(yè)判斷，領(lǐng)導(dǎo)撰寫診療方案，憑借專業(yè)能力在防疫工作中做出杰出貢獻(xiàn)，唯有專業(yè)，才有危急關(guān)頭的力挽狂瀾；唯有專業(yè)，才有臨危受命的不竭力量。憑借著過硬的專業(yè)知識，憑借專業(yè)知識轉(zhuǎn)化的能力。中華兒女不懼風(fēng)雨，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：君可見京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長三角一體化發(fā)展；君可見我國在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長；君可見在人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號，成功發(fā)射的長征五號遙三運(yùn)載火箭，首航南極的雪龍2號……這一切成績的背后都有專業(yè)實(shí)力的支撐?！胺瞰I(xiàn)乃生活的真正意義”，希望你我可以把這句話銘記心間。老英雄張富清60多年深藏功名，樸實(shí)純粹、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會，他用行動詮釋著“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。像張富清老英雄這樣的英雄人物還有很多。黃文秀、毛相林、李春燕、白芳禮、張桂梅等一個(gè)個(gè)閃亮的名字。一個(gè)個(gè)的他和她，他們和她們，都是將個(gè)人小我與奉獻(xiàn)大我相融合，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。“知責(zé)任者，大丈夫之始也；行責(zé)任者，大丈夫之終也。”每個(gè)時(shí)代有不同的主題，每一代人也有自己的使命與擔(dān)當(dāng)。我希望自己為實(shí)現(xiàn)億萬人民的共同期盼的美好愿景，勇?lián)鷷r(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！歷史留書，山河為證。2050，讓人民共同見證全面建成社會主義現(xiàn)代化國家總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)！2050，讓山河見證奮斗創(chuàng)造輝煌，功成有你我，未來更可期?。?086字）2021年的我某年某月某日于18歲成人儀式猜想9學(xué)史明理，砥礪青春征文稿2021高考高州二模閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1921年，中國共產(chǎn)黨在嘉興南湖的一條小船上成立。一百年來，共產(chǎn)黨人始終走在民族獨(dú)立自由、社會主義革命和建設(shè)的最前沿，以堅(jiān)定的信仰、無私的奉獻(xiàn)、不畏艱難的勇氣、為人民服務(wù)的宗旨，為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些精神一直激蕩著一代代中國青年。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，校團(tuán)委舉行“學(xué)史明理，砥礪青春”的主題征文活動。請結(jié)合上述材料、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芘c思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。信仰·奉獻(xiàn)·勇氣·宗旨——“學(xué)史明理，砥礪青春”主題征文投稿今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，回首百年歷程，我們感慨萬分：這百年“是用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年；是篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險(xiǎn)、充滿神奇的百年；是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的百年”。翻閱百年黨史，字里行間無不洋溢著共產(chǎn)黨人那“堅(jiān)定的信仰、無私的奉獻(xiàn)、不畏艱難的勇氣、為人民服務(wù)的宗旨”。作為一名團(tuán)員，我們是必須要學(xué)習(xí)他們的偉大精神的。因?yàn)?，黨旗所指就是團(tuán)旗所向！1921年，中國共產(chǎn)黨在嘉興南湖的一條小船上成立。她在成立之初就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo)，確立起為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命。這一百年來，共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守信仰，無論是在“救國大業(yè)”“興國大業(yè)”“富國大業(yè)”還是在“強(qiáng)國大業(yè)”中，都是如此！正是因?yàn)橛辛怂麄儗π叛龅膱?jiān)守，中國才實(shí)現(xiàn)了由“站起來”到“富起來”到“強(qiáng)起來”的騰飛，今天的中國才能夠以昂然的姿態(tài)屹立于世界的東方！在革命戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)磨難，進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本法西斯，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國。新中國的建立來之不易，它是紅色的，是由無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。他們用無私奉獻(xiàn)詮釋了“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情與壯志。今天，無論是在抗疫第一線，還是在全面建設(shè)小康社會前沿陣地，英勇的共產(chǎn)黨人依然是奔跑在最前面的先鋒隊(duì)。新中國成立之初，以美國為首的西方國家在政治上孤立我們、在經(jīng)濟(jì)上封鎖我們、在軍事上威脅我們；在社會主義建設(shè)方面，也是舉步維艱。但是共產(chǎn)黨人不畏艱難，以極大的勇氣作出了“抗美援朝，保家衛(wèi)國”的戰(zhàn)略決策和開始邁出了探索中國自己的社會主義建設(shè)道路的步伐。終于，在抗美援朝戰(zhàn)爭中，我們戰(zhàn)勝了不可一世的聯(lián)合國軍，使新中國站穩(wěn)了腳跟。在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們擁有了國內(nèi)的多個(gè)第一：生產(chǎn)出第一架飛機(jī)、自行研制的第一顆原子彈、氫彈先后爆炸成功……時(shí)至今日，我們能夠在世界上多個(gè)領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位，如港珠澳大橋通車、嫦娥五號順利“采樣返回”、“天問一號”成功著陸火星……靠的也是我們不畏艱難的勇氣?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨從成立之初就擔(dān)負(fù)起了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史使命。正因?yàn)檫@樣，我們的黨得到廣大人民群眾的真心擁護(hù)，才能夠一次次化險(xiǎn)為夷、絕境逢生，從弱小走向壯大。無論是當(dāng)年的分田到戶，還是近年的精準(zhǔn)扶貧，我們黨始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。作為新時(shí)代的青年，我們深刻地感受到了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下國家和社會所發(fā)生的變化，今天的中國與百年前相比，早已不可同日而語，現(xiàn)在的我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國……當(dāng)前，我國正面臨百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同生并存。百年前偉人的聲音依然響徹耳邊，“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”今天，我們重溫中國共產(chǎn)黨百年歷史，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的“堅(jiān)定的信仰、無私的奉獻(xiàn)、不畏艱難的勇氣、為人民服務(wù)的宗旨”，讓我們的青春綻放光華。（1342字）猜想10時(shí)代青年，續(xù)寫華章發(fā)言稿【2021屆考前最新原創(chuàng)預(yù)測題】閱讀下面材料，按照要求寫一篇作文（60分）①1957年11月17日，毛澤東主席在出席十月革命勝利四十周年慶典期間，在莫斯科大學(xué)接見留學(xué)蘇聯(lián)的學(xué)生和實(shí)習(xí)生代表，并發(fā)表了著名講話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”②鄧小平同志一直對青年抱有殷切的期望，他說“青年是我們的未來，我們一切事業(yè)的繼承者?！薄扒嗄陸?yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想，又要十分重視任何細(xì)小的工作?！薄拔覀儾恢皇且朴趫F(tuán)結(jié)先進(jìn)的青年，而且還要善于把一切愛國的青年、包括還不贊成共產(chǎn)主義世界觀的愛國青年都團(tuán)結(jié)起來，共同為祖國的社會主義事業(yè)奮斗?！雹?021年4月19日，在清華大學(xué)即將迎來建校110周年校慶之際，習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察。他對廣大青年提了四點(diǎn)要求，也是殷切囑托：愛國愛民、錘煉品德、勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干。他說，當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。他對廣大青年提出希望：肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。閱讀三代領(lǐng)導(dǎo)人對青年的期望，在五四青年節(jié)來臨之際，請你寫一篇發(fā)言稿在學(xué)校紀(jì)念“五四”大會上講話。要求：選準(zhǔn)角度，確立立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。時(shí)代青年，續(xù)寫華章尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：青年時(shí)代，續(xù)寫華章?，F(xiàn)在，我要和大家談一談當(dāng)代青年人應(yīng)怎樣抓住機(jī)遇，才能與時(shí)俱進(jìn)，成為時(shí)代發(fā)展的驅(qū)動者，改革大潮的沖浪者，新長征的踐行者。當(dāng)今社會推進(jìn)器核動力源必然是創(chuàng)新，而很多人缺少創(chuàng)新活力，因循守舊，飽食終日，無所用心?；蛟?jīng)的改革者，因?yàn)槭找娑什阶苑?，所以社會需要我們青年人給他注入以新鮮的血液和勃勃活力，成為世界發(fā)展的引擎，這是歷史和時(shí)代賦予我們的一大使命，只有發(fā)揚(yáng)“五.四”精神，艱苦奮斗，砥礪前行，開拓進(jìn)取，才能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)。那么，怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)呢？首先，青年要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神?！抖Y記》說：“茍日新，日日新，又日新?！币?yàn)椤澳贻p人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”，領(lǐng)袖殷切希望的是最有朝氣的青年。魯迅說“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火”。因此，我們青年必須迸發(fā)出新的生機(jī)與活力，才能不辜負(fù)前輩的希望。其次，立足腳下，行勝于言。拼搏精神對于我們來說也是必不可少的。像陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東等愛國青年那樣，自絕地維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同帝國主義、封建主義和軍閥等反動搏斗，不怕犧牲。每一個(gè)時(shí)代都需要拼博向上的青年，只有青年才能在國家危亡的情況下敢于沖鋒在前，因?yàn)椤扒嗄晔俏覀兊奈磥?，我們一切事業(yè)的繼承者。”沒有人懷疑這一點(diǎn)。就如同抗風(fēng)固沙的白楊樹一樣，年幼時(shí)把自己的根持續(xù)不斷深入到茫茫大漠中，才能根深蒂固，擁有足夠的勇氣和能力完成使命。最后，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。在過去的百年時(shí)間，中國共產(chǎn)黨人靠艱苦奮斗精神，篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)。用28年推翻三座大山，建立人民當(dāng)家作主的新中國；用72年創(chuàng)造中國的輝煌成就；用42年成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體……而每一步都離不開有志有為的青年。我們生逢盛世，肩負(fù)重任?！皥?jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”絕不辜負(fù)領(lǐng)袖的期待和祝愿。三代領(lǐng)導(dǎo)人都對青年寄予厚望，我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。?34字）猜想11中國精神永傳承；踐行“中國精神”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。自建黨以來，每個(gè)時(shí)期都有其時(shí)代精神代表。1921年：“開天辟地、堅(jiān)定理想、百折不撓”的紅船精神；

1950年：“敢于斗爭、不畏艱苦、忠誠祖國”的抗美援朝精神；

2020年：“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實(shí)尚法、追求卓越”的深圳精神；“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的抗疫精神；“求真務(wù)實(shí)、精益求精、永不止步”的登山精神；“追逐夢想、敢于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”的探月精神；

2021年又誕生了“為民服務(wù)孺子牛，創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛，艱苦奮斗老黃?！钡摹叭！本?。無數(shù)種精神匯聚成了“中國精神”。堅(jiān)守信念，傳承精神，擊鼓催征，追逐夢想，是一場沒有終點(diǎn)的接力。

請結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以復(fù)興中學(xué)高三學(xué)生的身份，從下列任務(wù)中任選一個(gè)，完成寫作。

（1）學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備舉行“傳承中國精神，助力祖國發(fā)展”的主題活動，請你代表學(xué)校團(tuán)委給全校學(xué)生寫一篇倡議書。

（2）共青團(tuán)某市委召開“守望中國精神，書寫美麗精神”座談會，請你以高中學(xué)生代表的身份，寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。寫作示范青春如火，初心似炬“傳承中國精神，助力祖國發(fā)展”活動倡議書親愛的同學(xué)們：大家好！今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯處，我們不由得撫今追昔、感慨萬千。一百年前，一艘小小紅船承載千鈞，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，一路走來，披荊斬棘，攻艱克難，從篳路藍(lán)縷的昨天，走到了花團(tuán)錦簇的今天。二萬五千里漫漫長征路，先烈們憑著“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主義精神，完成了偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，在近半個(gè)中國播下了革命的火種。上甘嶺上、長津湖畔，戰(zhàn)士們用胸膛堵槍眼，以身軀作人梯，忍饑受凍絕不退縮，烈火燒身巋然不動，最終戰(zhàn)勝了不可一世的敵人，做到了以戰(zhàn)止戰(zhàn)、以武止戈，用勝利贏得了和平與尊重。“捐軀赴國難，視死忽如歸?！弊嫦葌兒罋飧稍频脑娋?，在那一刻化作了偉大的抗美援朝精神。改革開放四十年，我們憑著勤勞與智慧實(shí)現(xiàn)了祖國的富強(qiáng)，靠著奮斗與拼搏挺起了中國人的脊梁。四十年輝煌歷程的背后，是“敢闖敢試、開放包容”的深圳精神。放眼當(dāng)今之中國，北斗三號組網(wǎng)成功，嫦娥五號攬?jiān)職w來，天問一號傳回火星影像，高鐵走向世界，5G領(lǐng)跑全球，天問、天宮、天眼、神舟、蛟龍一大批國之重器牢牢掌握在自己手中。中國人民實(shí)現(xiàn)了“站起來、富起來、強(qiáng)起來”的三步跨越，而支撐每一步偉大跨越的，正是各個(gè)時(shí)期偉大的“中國精神”。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，我們面臨著難得的歷史機(jī)遇，也面臨著一系列重大考驗(yàn)——大到貿(mào)易小到芯片，沒有硝煙的戰(zhàn)斗依然無處不在。面對日益撕裂的國際環(huán)境，我們的態(tài)度是——“中國從來無意挑戰(zhàn)誰，但誰的挑戰(zhàn)也不怕?！背r戰(zhàn)場上，中國人能以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”；一窮二白的新中國，中國人能自力更生造出“兩彈一星”。只要“中國精神”還在，誰又能阻止大國的航船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，一路前行？都說時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳，走的總是人。如今，“中國精神”的接力棒就要交到我們這一代人手中。最近，校團(tuán)委準(zhǔn)備舉辦“傳承中國精神，助力祖國發(fā)展”主題活動，現(xiàn)在邀請大家積極報(bào)名，踴躍參加。青春如火，初心似炬。讓我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)偉大的“中國精神”，勇敢挑起歷史賦予的使命，擁抱新時(shí)代，攜手再出發(fā)?。?53字）校團(tuán)委2021年3月27日猜想12盛世家風(fēng)征文【2021屆考前作文原創(chuàng)預(yù)測題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。（60分）①“儉，德之共也；侈，惡之大也”?！蹲髠鳌发凇叭擞泻阊越栽唬骸煜聡?。’天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！薄睹献印发鄯蜓孕锌筛?，信之至也；推美引過，德之至也；揚(yáng)名顯親，孝之至也；兄弟怡怡，宗族欣欣，悌之至也；臨財(cái)莫過乎讓：此五者，立身之本?！冬樼鹜跏霞矣?xùn)》④“家儉則興，人勤則?。荒芮谀軆€，永不貧賤?！薄?/p>

曾國藩16字箴言⑤“四戒四宜”，“一戒晏起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲”；“一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛眾，四宜慎食?！薄宕技o(jì)曉嵐家訓(xùn)⑥“我覺得最主要的還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開闊的胸襟”?！陡道准視烽喿x上述材料，請選擇三個(gè)關(guān)鍵詞，讀出你的感悟和啟發(fā)，并闡述你的看法和理由。學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會開展以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的征文活動，請你參加活動并寫一篇征文。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；貼合背景；符合文體；不少于800字。青春逢盛世，家風(fēng)彰美德“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”，良好的家風(fēng)家訓(xùn)是家族傳承恒久不變的精神源泉，是中華民族文明傳承生生不息的縮影。它能引領(lǐng)家族甚至國家走向興旺，但隨著時(shí)代的變遷，社會價(jià)值觀的改變，現(xiàn)代社會家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)家訓(xùn)已變得少見稀缺。這是在是令人惋惜，重拾優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，是在必行。因青春逢盛世，家風(fēng)彰美德。“儉，德之共也；侈，惡之大也”。這是《左傳》告訴我們真諦。節(jié)儉，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德。家之本在身，對于個(gè)人節(jié)儉者，一如莊子，天為槨，地為棺，星辰為陪葬，節(jié)儉如此，淡泊如此，萬古流芳；而奢侈者，一如秦始皇，葬未有盛之者也數(shù)年間，而外被項(xiàng)籍焚燒，內(nèi)離牧豎之禍，豈不哀哉！后人哀之，亦當(dāng)鑒之。我輩當(dāng)節(jié)以明志，儉以養(yǎng)德，用勤儉美德規(guī)范家風(fēng)，生活會越來越美好。因美德由儉樸而來，惡行由奢侈而起?！皳P(yáng)名顯親，孝之至也”《瑯琊王氏家訓(xùn)》告訴我們：孝悌是維系家庭倫理和道德之首，一個(gè)缺乏孝悌風(fēng)氣的家庭，老不像老，小不像小，家庭何以延續(xù)？倫理道德沒了，國又何以維系？李密堅(jiān)持照顧年邁祖母而不赴任，得到皇帝嘉許而“區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”“父母者，人之本也，疾痛慘怛，未嘗不呼父母也?！币虼碎L輩是家庭核心，孝道是家庭的紐帶。郯子披鹿皮鉆鹿群擠鹿乳，供奉雙親留下美談。孝順父母愛護(hù)兄弟更是民族文化的縮影。如果“子欲養(yǎng)而親不待”，那么將何以堪？青春逢盛世，身體力行之?；貓?bào)父母恩，家風(fēng)美德?lián)P?！疤煜轮驹趪！眮喪ピ凇睹献印分兄苯狱c(diǎn)明家國關(guān)系。因家穩(wěn)定國才能興旺發(fā)達(dá)。因此，傅雷致力于家風(fēng)建設(shè)，他在《傅雷家書》中點(diǎn)出家風(fēng)內(nèi)涵“我覺得最主要的還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開闊的胸襟”。小而言之，好家風(fēng)撐門興戶；大而言之，好家風(fēng)興國安邦。家風(fēng)不興，國何以安定？家是最小的國，國是最大的家。這筆精神財(cái)富，不僅縈繞于每個(gè)成員，更是彌漫家的魂魄，支撐家庭興旺進(jìn)步。總之，傳承美好家風(fēng)是炎黃子孫的責(zé)任。青春逢盛世，家風(fēng)彰美德。正值青少年的我們，更應(yīng)用青春之火焰，點(diǎn)亮華夏之文明?！罢煞蛏皶讜r(shí)，安能蹀躞diéxiè垂羽翼？”我們要以身作則，從我做起，從勤儉孝悌身邊事做起：在家愛護(hù)父母，在校敬師長愛護(hù)同學(xué)，愛家愛國，家國才能強(qiáng)盛。攜手傳家風(fēng)，揚(yáng)美德，共筑中國夢。猜想13國潮風(fēng)文化自信共“潮”生【2021高三湖南師大附中二模作文題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)材料一“國潮”是一種現(xiàn)象，它需具備兩個(gè)要素：其一，要有中國文化和傳統(tǒng)的基因；其二，要與當(dāng)下潮流融合，更具時(shí)尚感。材料二“90后”“00后”是生活在國富民強(qiáng)時(shí)期的一代，擁有民族的文化自信，他們不再視國潮國風(fēng)為老氣、傳統(tǒng)的符號，而是將其看作一種國際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。材料三近年來，消費(fèi)市場上涌動起一股“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國貨新潮流：老字號品牌煥新，傳統(tǒng)品牌升級，新銳品牌的崛起……對于“國潮”，你有怎樣的認(rèn)識和感想？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行思考，寫一篇作文。要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。國潮奔涌，龍騰華夏國潮很“潮”，但其實(shí)也很“土”；國潮不是舶來品，國潮古已有之。前天，漢唐盛世，遠(yuǎn)銷海外的精美瓷器，巧若云錦的絲綢，沁人心脾的中國樹葉——茶葉，鄭和下西洋時(shí)隨船攜帶的器物，被競相搶購一空……這些都是國潮。國潮涌動的背后，是萬國來儀，是世界對中華文明的歆慕不已。昨天，積貧積弱的近代中國，國貨式微。百年同仁堂門可羅雀，而西式藥房人滿為患；津門老字號狗不理，終不敵麥當(dāng)勞、肯德基……魯迅也驚呼：“先有英國的鴉片，后有法國的香粉，美國的電影，日本的印著完全國貨的各種小東西。”國貨淪陷、洋貨充斥的背后，是民生凋敝，國將不國。國貨不潮，折射出傳統(tǒng)文化式微；國貨不潮，近代中國也被時(shí)代浪潮所擱淺在邊緣之地。于是，我們驚呼：“狼來了！”在漢字的原鄉(xiāng)，卻是滿眼的洋文。不光是商品，就連世代生于斯、長于斯的故土村居，也都改成洋名了。香舍麗榭，不只是巴黎，維也納，也不只是在奧地利，它們就在中國城市的街巷中。連一個(gè)小小的日本馬桶蓋，國人競相天價(jià)購買，而對廉價(jià)的國貨，棄之如敝屣，這無疑是一顆高懸于國人頭頂?shù)木薮蟮目嗄?，值得我們?nèi)ブ獝u反思，去勵(lì)精圖治。今天，幾十載的復(fù)興路上，我們欣喜地看到“龍”的回歸。在抗震救災(zāi)中，“王老吉”慷慨解囊，以紓國難，成為國潮新網(wǎng)紅；李寧、蒙牛等國貨，匠心鑄就品牌，成功進(jìn)軍奧運(yùn)會和世界杯；故宮文創(chuàng)產(chǎn)品，《國寶會說話》等欄目品牌，融合現(xiàn)代科技和傳統(tǒng)文化，掀起文旅消費(fèi)熱潮……無論是“飛入尋常百姓家”的日常用品，還是“珍奇華美多貴重”的奢侈品，甚至關(guān)乎國計(jì)民生的國之重器、大國工程，無不有國潮奔涌。“東風(fēng)快遞，使命必達(dá)”，長征火箭為世界各國承擔(dān)發(fā)射任務(wù)；“長橋臥波，未云何龍”，中國路橋享譽(yù)世界；“炮制雖繁，必不敢省人工”，每一劑疫苗，都標(biāo)注了生命的價(jià)值，中國新冠疫苗，為人類健康共同體