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word格式,下載后可自由編輯《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例《湯姆索亞歷險記》是馬克·吐溫寫的,他是在19世紀(jì)70年代美國資本進入壟斷時期這個大歷史背景下創(chuàng)作這部作品的,因此具有深遠(yuǎn)的歷史意義。下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例,希望能幫助到大家!《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例1坐在草地上,看著一群無憂無慮打鬧的小朋友,不禁想起那個捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。故事描述了一個活潑可愛,頑皮,純真,機靈,時不時狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。說湯姆是個機靈鬼,那是對的。甚至,說他“坑”,也是對的。當(dāng)湯姆被強制要求去刷墻時,他竟能把前來看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活,還順走了個蘋果。后來,十幾個小伙伴像約好了似的,一個個“上交”自己的小玩具,還幫忙干活。到頭來,湯姆本人毫不費力地完成了任務(wù)。欲擒故縱,簡直比孔明還能演!妙哉!我一邊感嘆湯姆的機靈,一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。但如果你說他只會“坑人”的話,這就不對了。不信,聽我慢慢道來。那一次,貝琪撕了幾頁老師的書,老師發(fā)現(xiàn)了,詢問時,湯姆主動站起,承認(rèn)是自己做的,替貝琪挨了打。這種有難我來當(dāng)?shù)木瘢钊藶榱藗?cè)目??粗@個孩子王湯姆,我不禁回想起的童年。那時的我,無憂無慮,天真可愛。有時為了一顆糖的丟失而單純的失落;有時在月光下嬉戲,卻又一個踉蹌倒地;有時假裝自己已經(jīng)長大成人,卻又驚奇地發(fā)現(xiàn),童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,自己不再單純。為了抵御時光之河的沖刷,我們變得復(fù)雜。常感嘆世道變化,殊不知,變的只有自己。但讀了這本書,我仿佛又回到了童年,在屬于自己的一片天空下,與摯友一起肆意狂奔……《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例2剛開始讀這一本書,我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引,主人翁湯姆是一個充滿正義感的陽光的少年,他干了許多令人驚嘆的事,雖然在大人眼里的他只是一個頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒,還是努力的堅持做著自自認(rèn)為正確的事,他的性格和許多人不同,他很活潑,開朗,樂觀,這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們讀這一本書,不應(yīng)該只看到外在,只知道故事是什么,主人翁是誰在哪干了什么事,那些都只是最表面的,是整本書最沒有價值的存在,我們讀書應(yīng)該看到書的內(nèi)在,看到作者表達的意思,甚至總的歸納總結(jié),幾句話概括出書的全部內(nèi)容,猜猜作者為什么要寫這本書,或者嘗試著自己寫出一本書來,等整本書都被讀透后,就可以看看書中重要情節(jié)所用的詞語句子,學(xué)會寫作手法,生動靈活的運用到自己的作文當(dāng)中,只有達到了這樣,這本書才可以說是真正的變成了你的財富?;氐竭@本書里來,這本書所表達的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗,就有可能得到意想不到的收獲,書中也有我比較喜歡的段落句子,比如:“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨,空氣格外新鮮,到處生機勃勃??諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷?,村外的卡迪夫山綠意萌然,靜靜地聳立著。每個人的臉上都帶著笑意,腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好,讓人由不得心生喜悅?!边@段話其實每一句都用的是平常使用的字詞成語,但當(dāng)它們結(jié)合在一起,形成一整段的時候,就不一樣了。總的來說,讀書就要細(xì)細(xì)的品味,而不是只過一遍,只是知道大概劇情,這樣是沒用收獲的。《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例3馬克·吐溫是美國著名的小說家。他的創(chuàng)作風(fēng)格早期以輕松幽默為主,后來轉(zhuǎn)為辛辣諷刺。而他的名作《湯姆·索亞歷險記》,就明顯地表達了這種文風(fēng)?!稖贰に鱽啔v險記》主要寫了在美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上,以湯姆·索亞為主人公的冒險生活。展現(xiàn)了小湯姆淘氣、聰明、計謀、正義、勇敢、愛出風(fēng)頭的性格,也借此表現(xiàn)了對當(dāng)時枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境的諷刺。其實在生活中,我們何嘗不是這樣,有時候會發(fā)些小牢騷,抱怨課業(yè)的繁重。然而我們的性格沒有湯姆那般叛逆,或許是因為湯姆起碼有理想有抱負(fù)吧。我們卻沒有什么目標(biāo),感覺現(xiàn)在只要把書念好,以后的事情以后再說也不遲,所以安于現(xiàn)狀。我們與湯姆其實思想上并無太大差異,比如家人的管束,總覺得厭煩。有一次我與家人去旅行,在火車站,我注意到了一個三口之家:背著大包小包面露擔(dān)憂的父親;雙手插口袋,頭帶耳麥,吹著口哨,傲視一切的兒子;以及隨著男孩一并走進來的臉色發(fā)白的母親。那女人一刻不停地對著身邊的男孩說著話,一旁的男孩卻只當(dāng)不覺。他照例吹著歡快的口哨,不愿低頭看她,甚至覺得母親的叮囑讓他有些羞恥。于是他焦急地推著身旁的女人,催促著他們下車去。哦,又是一個去外地讀書的孩子。那樣的一個時刻,作為孩子的父母,他們理解不了孩子迫切想要振翅高飛的自由的心。那樣的心,蓬勃、洶涌、力量堅定、無知無畏、一心向前。作者正是抓住了孩子的這種心理,所以湯姆的形象受到了廣大學(xué)生的喜愛和歡迎。《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例4我坐在飄窗上,風(fēng)兒掠過我的指尖,頭陷在軟軟的枕頭里,讀著《湯姆索亞歷險記》,被那鬼精靈湯姆的機智勇敢所深深感染。頑皮的鬼精靈湯姆和野孩子夏克,一同干出了讓人捧腹的妙事:走墓地、挖寶藏、抓壞蛋,無不充滿著童真的想象,讓我們好好的體會體會。像有一次,夏克帶了只死貓,還說只要念一下神么咒語就什么疙瘩都沒了,前提是當(dāng)時要是午夜十二點的墓地里,湯姆信了便想法子和夏克在晚上會和。在墓地里只看見土堆和十字架,寒風(fēng)呼呼的吹著,他們有些慌夏克提出回去,但湯姆意志堅定,繼續(xù)往前走,十二點,他們躲在草堆里等時機,卻看到了有人行兇,強忍著恐懼逃回了家,彼此約定不說出去,以免引來殺身之禍。從上面的場景中我門不難看出湯姆的機智勇敢,晚上的墓地是多么的恐怖,但湯姆還是堅持要往前行,相比夏克就遜色許多了,走了一會就想溜,在跟我們自己比一比,我連墓地都不敢去,可見湯姆有多勇敢。繼續(xù)說,當(dāng)警察調(diào)查的時候他們都死守秘密,調(diào)查到后面嫌疑犯抓錯了,無辜的人被關(guān)在牢里,殺人犯卻逍遙法外,湯姆想說,但又怕被害殺便沒有說。開庭了,法官態(tài)度明確要判死罪,這時湯姆站了出來,說出了事情的來龍去脈,把證人席上坐著的兇手揭發(fā)了出來,給了鎮(zhèn)上的人一個意外???,湯姆為了把壞人繩之以法,好人獲救,不惜冒生命危險,和一聲不響,在旁邊看的夏克比起來相差甚遠(yuǎn)。湯姆揭發(fā)的同時還不忘夏克,沒有提到他的名字,很講義氣,沒有把朋友拉下水的意思。湯姆就是這樣一個機智勇敢的鬼精靈,他愛搗蛋、淘氣,但也善良。這就是我們的湯姆。《湯姆索亞歷險記》閱讀收獲與啟發(fā)范例5寒假里,我用兩天時間閱讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本事。書中的主人公——湯姆,是一個勇敢、頑皮、可愛、富有同情心,向往自由的農(nóng)村孩子。全書講述了湯姆,他夢想過上海盜一樣的冒險生活,想走出農(nóng)莊,做一名綠林好漢。在一次意外中,湯姆親眼目睹了一樁殺人命案,并且勇敢地指出了兇手,保護了無辜受害的村民。后來,他又憑借自己的聰明才智,解開了強盜的藏寶之謎,最終找到了寶藏。后來,湯姆成了鎮(zhèn)上的一個富翁,成了一名大英雄。合上這本書,我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里,湯姆是個頑皮、搗蛋、詭計多端的“壞孩子”,但是在孩子們的眼里,湯姆是個勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時不能退縮,應(yīng)該迎難而上,這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們,只要有理想、有目標(biāo),就一定要朝著這個方向去努力、去拼搏,終究有那一天,我們的天性會自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在
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