2023秋八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷新人教版1

第二單元測(cè)試卷總分值：120分時(shí)間：90分鐘一、積累與運(yùn)用〔26分〕1．以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：〔〕〔3分〕A．锃亮〔zèng〕緋紅〔fēi〕滯留(zhì〕杳無消息〔chá〕B．愚鈍〔dùn〕詰責(zé)〔jié〕眼翳〔yì〕廣袤無垠(mào)C．畸〔jī〕形為難〔gān’gà〕黝黑(yōu)深惡〔wù〕痛疾D.不遜〔xùn〕解剖(pāo)胡髭(zī)器宇軒昂〔xuān〕2．以下各組詞語書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.教誨托辭為富不仁翻來復(fù)去B.溺水禁固正襟危坐藏污納垢C.瑣事匿名頷首低眉抑揚(yáng)頓挫D.輟學(xué)慰勉油光可鑒暗然失色3．〔2023·天津〕依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕(3分)所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)椋侏M可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)?。捧起書來吧，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收！A．高雅淡然平靜 B．高貴淡泊平靜C．高貴淡然平和 D．高雅淡泊平和4.〔2023·成都〕以下語句中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕〔3分〕

A.四川移動(dòng)和摩拜單車合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。

B.關(guān)于?摔跤吧，爸爸?，看似簡單的勵(lì)志故事，實(shí)那么深刻反映出印度社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題。

C.隨著“綠滿蓉城，花重錦官，水潤天府〞建設(shè)規(guī)劃的提出，成都再次成為全國關(guān)注的焦點(diǎn)。

D.為提高節(jié)目的文化特色，?朗讀者?邀請(qǐng)文化藝術(shù)界重量級(jí)專家參與節(jié)目的籌劃與制作。5．以下對(duì)課文內(nèi)容的解說正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.?藤野先生?一文贊頌了藤野先生的高尚品質(zhì)，抒發(fā)了作者對(duì)藤野先生真摯而深沉的思念之情，字里行間也流露出作者的愛國主義思想感情。B.艾芙·居里的?美麗的顏色?記述了居里夫婦在棚屋中用四年時(shí)間提取鐳的過程。“美麗的顏色〞指的是鐳的顏色。C.朱德的?回憶我的母親?，在質(zhì)樸平實(shí)的表達(dá)中，包含著對(duì)母親的深情。D.都德為我們描繪了一幅大文豪托爾斯泰的“肖像畫〞，揭示出托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。6．〔2023·眉山〕以下選項(xiàng)中排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕①人們已認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久〞“持家尊古訓(xùn)〞，就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。③俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞〞，是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。⑤而今父母懂規(guī)矩，知書達(dá)理，有這樣良好的文化氣氛，后人自會(huì)獲得很好的熏陶。A．④①③②⑤ B．④③①②⑤ C．④①②⑤③ D．④②⑤③①7.本單元我們進(jìn)行了“人無信不立〞的綜合性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成以下題目〔8分〕〔1〕寫出兩句與“信〞有關(guān)的名言警句：①。②〔2分〕〔2〕寫出兩個(gè)與“信〞有關(guān)的成語：、?！?分〕〔3〕用簡練的語言寫出兩個(gè)與“信〞有關(guān)的名人故事?！?〕請(qǐng)你設(shè)計(jì)一那么公益廣告，喚起人們的誠信意識(shí)。要求簡明、有創(chuàng)意?！?分〕二、閱讀理解〔44分〕〔一〕閱讀?藤野先生?選段，完成下面各題〔15分〕過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，——他其時(shí)正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來?！拔业闹v義，你能抄下來么？〞他問?！翱梢猿稽c(diǎn)。〞“拿來我看。〞我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每星期要送他看一回。我拿下來翻開看時(shí)，很吃一驚，同時(shí)感到一種不安和感謝。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改正了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課；骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)?？上夷菚r(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了?！匀?，這樣一移，確實(shí)比擬的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。〞但是我不服氣，口頭容許著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯(cuò)；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的。〞學(xué)年實(shí)驗(yàn)完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初再回學(xué)校，成績?cè)缫寻l(fā)表了，同學(xué)一百余人之中，我在中間，不過是沒有落第。這回藤野先生所擔(dān)任的功課，是解剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué)。解剖實(shí)習(xí)了大概一星期，他又叫我去了，很快樂地，仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說道：“我因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)憂，怕你不肯解剖尸體?，F(xiàn)在總算放心了，沒有這回事。〞但他也偶有使我很為難的時(shí)候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事？〞8.用簡潔的語言概括本文段“我〞和藤野先生相處的四件事?！?分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕9.“我拿下來翻開看時(shí)，很吃一驚，同時(shí)感到一種不安和感謝〞，“我〞因何“吃了一驚〞？“我〞又因何“感到一種不安〞？〔4分〕。10.選段主要采用、的描寫方法來表現(xiàn)藤野先生、、、的高貴品質(zhì)。選段的記敘順序是。(7分)〔二〕閱讀?列夫·托爾斯泰?選段，完成問題〔13分〕突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無法動(dòng)彈，無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩?！獙?duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過無可置疑的描述。這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。〞虧得有這么一對(duì)眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已，這對(duì)珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只害怕的耗子俯沖下來，這對(duì)眼睛不會(huì)放過微缺乏道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上帝；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢(mèng)中，在優(yōu)雅而快活的夢(mèng)境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對(duì)眼睛就必然毫不模糊，清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜?，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對(duì)眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的，因?yàn)殇h刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。11.用簡潔的語言概括選文第二段的內(nèi)容。(3分)12.第二段中作者引用高爾基的話具體有什么作用？(3分)13.文中畫線語句運(yùn)用了什么修辭方法？具體有什么表達(dá)效果？(4分)14.說說你對(duì)“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已〞這句話的理解。(3分)〔三〕〔2023·重慶〔B卷〕〕閱讀下面文章，完成問題。〔16分〕艾葉香中尋玉佩鄭鳳嶺①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過村頭的木橋：春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子，摘下一片嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答〞聲融入醒來的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路，我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石磨“吱吱〞轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里參加晾過的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。④推開奶奶的房門，那個(gè)老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框。那些往事愈加清晰。⑤那年新年，奶奶翻開木箱子，從箱底下摸出嶄新的一角紙幣。又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身衣袋里，是給我的壓歲錢。就在翻開木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。聽父親說，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。⑥再見玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見艾餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)。回來后，變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全局部給了跟來的孩子們。⑦奶奶上了年紀(jì)后，眼睛已看不見，她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲鳴鳴作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來的竹笛聲，我瞧見奶奶臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，聽見奶奶自言自語小聲說：“好你個(gè)外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛。〞⑧那之后，奶奶再?zèng)]下過床。母親翻開奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。家里原本就沒有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問：“娘，那玉心佩呢？〞奶奶不言語。母親說：“是要給您老人家?guī)ё叩摹（暷棠逃梦⑷醯穆曇粽f：“要走了，還帶那東西做啥？〞奶奶走了，終究沒說玉心佩在哪里。⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。〔選自?做人與處食?，有刪改〕15．作者回憶了奶奶哪幾件事情？請(qǐng)用簡潔的語言概括在橫線上?！?分〕①→→→②→→16．請(qǐng)結(jié)合語境，按要求品析語言?！?分〕〔1〕催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙?！舱f說加點(diǎn)字的表達(dá)效果〕〔2〕老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的?！矎男揶o的角度賞析這句話的妙處〕17．聯(lián)系上下文，研讀文中第⑦段畫線句，分析奶奶說這句話時(shí)的神態(tài)及情感。〔2分〕18．下面對(duì)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．第③段作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，再現(xiàn)了奶奶教“我〞磨面做餅的情景，表達(dá)了“我〞對(duì)奶奶的思念之情。B．老舊的木箱子裝著奶奶最珍貴的物品，承載著奶奶最美好的情感。C．奶奶不說玉心佩的去向是因?yàn)橛裥呐搴苤靛X，擔(dān)憂家里后代指責(zé)她。D．文中為我們呈現(xiàn)了一個(gè)勤勞、善良、慈祥、堅(jiān)韌、癡情的奶奶形象。19．玉心佩的去向，前文已有伏筆，請(qǐng)將它找出來，并結(jié)合前后文分析其作用?！?分〕第三局部：寫作〔50分〕20.圍繞“誠信〞這一話題，寫一篇演講稿。要求：1.觀點(diǎn)明確，有真情實(shí)感。2.不少于600字。參考答案1.B2.C3.D4.C解析：A.句式雜糅，“其目的〞和“為了〞重復(fù)。B.成分殘缺，缺主語。D.搭配不當(dāng)，“提高〞和“特色〞搭配不當(dāng)。5.D解析：?列夫托爾斯泰?是茨威格的作品，不是都德的。6.D7.答案例如：〔1〕①誠信者，天下之結(jié)也?！英谡\者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?/p>

③老實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的根本條件?！档?持久和平?2-1-c-n-j-y④老實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林

⑤人背信那么名不達(dá)?！?jiǎng)⑾颌抟哉\感人者，人亦誠而應(yīng)?！填U〔2〕一諾千金金口玉言一言既出，駟馬難追精誠所至，金石為開〔3〕曾子殺豬韓信守信季布重諾〔4〕①做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事。②以誠待人，以信興業(yè)。③以誠待人，以信交友。④人人講誠信，個(gè)個(gè)守承諾。⑤經(jīng)濟(jì)騰飛，誠信第一。⑥共鑄誠信，共創(chuàng)文明。8.添改講義；糾正解剖圖；關(guān)心解剖實(shí)習(xí)；了解裹腳。9.吃了一驚〞是因?yàn)樘僖跋壬谷粸橐粋€(gè)弱國留學(xué)生細(xì)心地添改講義?！拔舀暤闹v義錯(cuò)誤多，讓先生費(fèi)心,而“感到一種不安〞。10.語言、動(dòng)作，正直熱忱、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見順敘11.選文主要描寫托爾斯泰的眼睛含有豐富的感情。12.引用高爾基的話寫出了托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)藏著豐富的感情，增強(qiáng)說服力。13.運(yùn)用比喻的修辭方法。生動(dòng)形象地寫出托爾斯泰眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。14.課文前半局部寫托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋，原來粗俗的外表是用來保護(hù)精美的珠寶的。這是用了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法。寫他平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛的精美絕倫。15.解析：此題考查的是對(duì)小說故事情節(jié)的概括能力。要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及故事的開端、開展、高潮、結(jié)局等。概括要全面，語言要簡潔。答案：教“我〞磨面作餅→給“我〞壓歲錢→②→病中思念爺爺→臨終不說玉心佩的去向。16.解析：〔1〕此題主要考查的是品味文中的詞語的表達(dá)效果，解答此類題需要分別分析詞語運(yùn)用了什么手法，寫出了什么，表達(dá)了什么感情，整理解答即可。一