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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA(la-2c)學(xué)習(xí)目標(biāo).通過交流和表達,進一步掌握學(xué)習(xí)英語的技巧與方法。.掌握下列知識點:■重點詞匯:flashcard,vocabulary,pronunciation,aloud■重點短語:①studyfor②makeflashcard③makevocabularylists④asktheteacherforhelp⑤readaloud⑥studywithagroup■重點句型:①Howdoyoustudyforatest?②Whataboutlisteningtotapes?■語法:by+v-ing的用法預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)單詞,完成下列各詞。1.■語法:by+v-ing的用法預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)單詞,完成下列各詞。1.抽認卡4.發(fā)音(名詞)分詞)7.study(過去分詞)合作研討一、重點單詞與短語2.詞匯5.ever(反義詞)8.3.Aloud(近義詞)6.listen(現(xiàn)在(如何)doyoustudyforatest?pronunciationn.發(fā)音;發(fā)音法,其動詞形式pronounceAloudadv.出聲地;大聲地例如:readaloud大聲朗讀【辨析】aloud/loud/loudlyaloud出聲地;大聲地。常與read,cail等動詞連用loud高聲地;大聲地;喧鬧地。常用于talk,speak等動詞之后;loudly高聲地;喧鬧地。一般可以和10ud互換,但含有“吵鬧”的意思。Asksb.for…向某人請求例如:asktheteacherforhelp向老師請求幫助(拓展)asksb.todosth.請求某人干某事asksb.nottodosth.請求某人不要干某事too...to...太而不能【拓展】too...to...可以與so...that(如此以至于)或Enoughtodo...(足夠以至于)轉(zhuǎn)換。【跟蹤訓(xùn)練】TheproblemissodifficultthatIcan'tworkitouto(同義句轉(zhuǎn)換)Theproblemisdifficultworkout.alot表示程度,作狀語,意為“很;非常”【拓展】alotof=lotsof許多;很多。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)與不可數(shù)名詞。二、重點句型與語法■句型Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?通過大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音怎么樣?【精解】What/Howabout...?用來征求意見或詢問有關(guān)情況,意為“……怎么樣”,about后跟名詞、代詞或動名I可?!就卣埂刻峤ㄗh的其他表達方式有:Let'sdo...(2)Shallwedo...?(3)Whydon'tyou.../Whynotdo...?
(4)Wouldyouminddoing...?(5)Youshould...(6)You'dbetter(not)do...?■語法“by+uing〃短語“by+uing〃短語的含義是“通過……;憑借……”,其中by為介詞,后面常接動名詞短語,表示通過做某事而得到某種結(jié)果;在句中常用作方式狀語,表示的方法、手段等比較抽象。例如:Theoldwomanmakesalivingbycollectingandsellingwastes.那個老婦人以收廢品和賣廢品謀生。當(dāng)堂檢測I.用所給單詞的適當(dāng)形式填空(work)withagroup.(learn)alanguage.(work)withagroup.(learn)alanguage.isagreatway(怎么樣)(怎么樣)listeningtotapes?about(read)aloudandintonation?n.根據(jù)漢語提示完成句子HaveyoueverIstudyEnglish(practice)pronunciation(和朋友一起練習(xí)對話)friends?(通過制作)flashcards.hardhardmethisyourspokenEnglish.這個問題太難了,我理解不了。It'squestion.朗讀能提高你的口語。can課后練習(xí)1.根據(jù)句意及首字母提示完成單詞can'tgetthepofthewordright.ainthemorningisagoodwaytolearnEnglishwell.HelearnsEnglishbymakingvlistsoDoyoulearnEnglishbywEnglish-
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