保護(hù)環(huán)境的作文優(yōu)秀6篇

保護(hù)環(huán)境的作文優(yōu)秀6篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是的小編為您帶來的6篇《保護(hù)環(huán)境的作文》，親的肯定與分享是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。環(huán)境保護(hù)作文篇一環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。作為在校的大學(xué)生，我們很難有機(jī)會(huì)，深入到社會(huì)環(huán)保事業(yè)的第一線去做貢獻(xiàn)。但我們可以從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。而且環(huán)保與健康也是緊密聯(lián)系的，惡劣的環(huán)境會(huì)使你的身體免疫下降。所以做好個(gè)人衛(wèi)生至關(guān)重要。首先我們要說的是--牙刷：牙刷用上個(gè)把月，就會(huì)有大量的細(xì)菌在上面繁殖。這些細(xì)菌通過我們的口腔直接進(jìn)入人體消化道和呼吸道，引起腸炎和肺部感染，同時(shí)還可以通過口腔粘膜破損處而進(jìn)入人體血液，引起組織膿腫。因此我們需要把牙刷放在陽光下曝曬，最好每個(gè)月?lián)Q一把牙刷。然后就是——毛巾：一般我們使用的毛巾都是放在室內(nèi)甚至洗手間里，由于空氣不夠流通，毛巾每天要用幾次，難有干的時(shí)候，極容易繁殖細(xì)菌，久而久之，對(duì)人體健康非常不利，可導(dǎo)致一些皮膚方面的問題。毛巾需要常常洗，之后再拿到室外去曬太陽消毒、高溫消毒。第三，我們說下——拖鞋：尤其是給客人使用的拖鞋，極易由有腳病的客人留下病菌，家人或其他客人再使用后就會(huì)被傳染，于己于人均極為不利。因此拖鞋需要常常洗，還要讓“日光浴”給消毒，或用消毒液消毒。剛才呢，我說了一些我所知道的人們不重視，容易忽略的地方，但這些地方至關(guān)重要。因此，我們需要在改善我們的環(huán)境上多下功夫。從小事做起，衣服勤洗勤換，勤洗澡，勤剪指甲，常打掃房間，多洗手，樹立起高度的環(huán)保意識(shí)。衛(wèi)生與健康是緊密聯(lián)系的，如果你不多加注意，它就使你的身體免疫下降，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過一些臟東西的時(shí)候，千萬不可以去揉眼。否則，細(xì)菌就會(huì)跑到你眼里了。所以做好個(gè)人衛(wèi)生至關(guān)重要。首先我們要說的是--牙刷：牙刷用上個(gè)把月，就會(huì)有大量的細(xì)菌在上面繁殖。這些細(xì)菌通過我們的口腔直接進(jìn)入人體消化道和呼吸道，引起腸炎和肺部感染，同時(shí)還可以通過口腔粘膜破損處而進(jìn)入人體血液，引起組織膿腫。因此我們需要把牙刷放在陽光下曝曬，最好每個(gè)月?lián)Q一把牙刷。然后就是——毛巾：一般我們使用的毛巾都是放在室內(nèi)甚至洗手間里，由于空氣不夠流通，毛巾每天要用幾次，難有干的時(shí)候，極容易繁殖細(xì)菌，久而久之，對(duì)人體健康非常不利，可導(dǎo)致一些皮膚方面的問題。毛巾需要常常洗，之后再拿到室外去曬太陽、高溫消毒。第三，我們說下——拖鞋：尤其是給客人使用的拖鞋，極易由有腳病的客人留下病菌，家人或其他客人再使用后就會(huì)被傳染，于己于人均極為不利。因此拖鞋需要常常洗，還要讓“日光浴”給消毒，或用消毒液消毒。剛才呢，我說了一些我所知道的人們不重視，容易忽略的地方，但這些地方至關(guān)重要。為了有個(gè)健康的好身體，我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。它不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的小事。比如，要勤洗澡，勤剪指甲，常打掃房間，多洗手，衣服也要勤洗勤換。環(huán)境保護(hù)作文篇二地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族，環(huán)?？缭絿纭１Ｗo(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任，我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去?，F(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力?？吹铰放缘南憬镀ぃE著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來?？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。老奶奶對(duì)我說：“你真是一個(gè)好孩子?！甭犃诉@話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。具我所知，每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多，人們賴以生存的環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點(diǎn)，停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應(yīng)，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng)，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障。”“這是個(gè)誠信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實(shí)際誰知道呢。很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的?！边@值得我們思考。中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會(huì)再來，我們只有一個(gè)家園，失去了不會(huì)再有。愛國的公民，請首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。在未來的世紀(jì)里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。綠色環(huán)保，匹夫有責(zé)。環(huán)境保護(hù)作文篇三首先，我先給大家講一個(gè)真實(shí)的事件。那是我隨我的外公從宜昌坐船前往三峽時(shí)發(fā)生的一件事。那天早晨，船上的人都起來了，正準(zhǔn)備打水洗淑。可是船上的水龍頭半天也只下來幾滴水，一詢問，原來是船上的水用完了！所以，大家只有排著長長的隊(duì)伍，慢慢的等。我望著船下，船下雖然有著流不盡的江水，但卻沒有一個(gè)人愿意來使用它。因?yàn)榻K了，是那么的渾黃，又有誰敢去使用呢？只有慢慢的排隊(duì)，慢慢的等！如今科技雖然在高速發(fā)展，但這影響到了我們的環(huán)境。河流污染，大氣污染，樹木的減少，沙漠的增多……這一切的一切都是拜人類所賜！國家雖然在重視，世界雖然在重視，什么環(huán)境保護(hù)日，這些事又有多少人影起了注意呢？在我看來，是極少的。國家雖然在這么說，可是光說不做又有什么用呢？做了也只是少數(shù)罷了！根本沒有從主要原因抓起！你看，黃河的水不是還在被污染嗎？工廠不照樣還在污染大氣嗎？抓，就應(yīng)該從小抓起，從人們的素質(zhì)，品質(zhì)抓起，可是國家乃至世界這么做了嗎？沒有！即使做了也只是做樣子罷了。環(huán)境不是照樣還在被污染嗎？動(dòng)物還在滅絕，山洪還在爆發(fā)，沙塵暴照樣存在……這都充分說明了環(huán)境還在污染！國家只會(huì)去賑災(zāi)，而不去根本抓起，只會(huì)去賑災(zāi)，這又有什么用呢？各種災(zāi)難不還是照樣在發(fā)生嗎？我們應(yīng)該像魯迅一樣。他當(dāng)初從醫(yī)是為了拯救中國人，而他發(fā)現(xiàn)，這解決不了根本，所以，他當(dāng)了作家，去拯救人們的精神。因?yàn)檫@就是根本！所以，我們作為21世紀(jì)的小主人，就應(yīng)該明白，什么是破壞環(huán)境的根本，從要點(diǎn)去解決它。努力吧――21世紀(jì)的我們！環(huán)境保護(hù)作文篇四你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告。他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。我相信，如果看到垃圾堆放在你走過的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無法安寧，如果……你肯定會(huì)說：“這些人的公德心都喂狗了！”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說，是嗎？要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水。公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境！保護(hù)環(huán)境的作文篇五這星期，老師給我們布置了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，寄予未來的作文。我問爸爸：節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境及未來有什么關(guān)系？爸爸告訴我，各種紙張大部分都是由木材為原料做的，我們每浪費(fèi)一張紙，就需要再砍伐一些樹木造紙，這樣我們的地球便少了一些樹木，我們便少了一些綠色，少了一些新鮮空氣，少了一些動(dòng)物的家，這樣就影響到了我們健康成長，影響到祖國未來的發(fā)展。通過爸爸的講解我知道了節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境的重要性，因此節(jié)約紙張我會(huì)用好作業(yè)本、練習(xí)冊的每一張紙，不亂撕作業(yè)本、練習(xí)冊的任一張紙，讓每一張紙都得到充分利用。同學(xué)們和我一起從現(xiàn)在開始用好每一張紙，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的未來吧！保護(hù)環(huán)境作文篇六我們的祖國雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?？墒?，你知道嗎？光光這些都還不夠，更重要的是要注重環(huán)保！我覺得，政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保，多多參與環(huán)保工作，為環(huán)保做貢獻(xiàn)，組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說，是嗎？首先，應(yīng)該告訴市民，要