媽媽的賬單讀后感6篇

Word-6-媽媽的賬單讀后感6篇媽媽的賬單讀后感范文6篇

當(dāng)閱讀了一本名著后，信任大家有無數(shù)值得共享的東西吧，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感任憑對付就能夠，下面是幫大家收拾的媽媽的賬單讀后感范文，歡迎閱讀，希翼大家可以喜愛?。

媽媽的賬單讀后感范文篇1

今日，我們學(xué)習(xí)了散文《媽媽的賬單》。學(xué)完后，我懂得了母愛是無價、無私、無聲的。父母為我們付出了無數(shù)，我們要回報他們。

這篇課文主要講了小男孩彼得在幫媽媽做了一些一般的家務(wù)活之后，向他的母親寫了一份賬單索取酬勞。在他如愿以償?shù)孬@得了“60”芬尼酬勞的時候，他看到了媽媽給他的賬單后，慚愧萬分地把酬勞還給了母親。

彼得為什么會慚愧萬分地把酬勞還給了母親呢？友愛的讀者伴侶們，讓我們一起來看看媽媽到底寫了怎樣的一份賬單，會讓小彼得這么做呢？本來賬單上排列著媽媽十年來為彼得和家庭的幸福做的許多重要的事情，還有媽媽索要的酬勞：“0”芬尼！

利用小彼得的賬單和媽媽的賬單的對照，使我們感覺到小彼得的稚嫩和可笑，更使我們感觸到了媽媽的慈祥和宏大！我想起了祖教師曾對我們說過的一句話：“父母之愛無需語言，無需任何方式，是自然生成而流進(jìn)我們心田的?！?/p>

下課鈴響了，但是《媽媽的賬單》卻深深地印在了我的腦海里！

媽媽的賬單讀后感范文篇2

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的文章——《媽媽的賬單》。

一個叫小彼得的外國小男孩，常常幫媽媽干活，他想獲得媽媽給他的酬勞。于是，這個小男孩列了一份賬單，交給媽媽。他的媽媽看了看，也給他列了一份賬單，可是賬單上全部的賬目均為0。小男孩看了這份不同尋常的賬單，感到慚愧極了，靜靜地把媽媽給他的錢和媽媽的賬單一起交給了媽媽。

是啊，每當(dāng)我吃魚的時候，媽媽總是搶先對我說：“我愛吃魚尾巴，你吃魚肉吧。”我就心安理得地大口吃起了魚肉，絲毫沒想到有什么不妥。每當(dāng)周六我放學(xué)回到家時，媽媽總是把熱騰騰、香噴噴的飯菜端到我面前，我就狼吞虎咽地吃起來，卻從未想過媽媽付出的辛勞……特殊是在我生病的時候，媽媽更是整夜不睡地照看我。

小學(xué)讓我們背誦的《增廣賢文》中有一句“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！苯袢瘴乙昧阌缅X買一束康乃馨送給媽媽，并誠摯地向媽媽說聲“我愛您，媽媽！”

媽媽的賬單讀后感范文篇3

隨著時光的推移，暑假已過了大半了，新學(xué)期我就是四班級的同學(xué)了，可我常常會想起我學(xué)的一篇課文《媽媽的賬單》。這篇課文對我的影響和引發(fā)是很大的。我從中學(xué)會和悟到無數(shù)道理，使我現(xiàn)在想起都慚愧萬分。

文中的人物小彼得就是現(xiàn)實中活靈便現(xiàn)的我，我做什么事都會和媽媽討價還價說值多少元錢，幫媽媽刷碗一星期20元、打掃衛(wèi)生10元、節(jié)日生日考試好等等…這都是我給媽媽提的條件，而且每周末都記著要賬。而媽媽都會給我。

自從讀過課文《媽媽的賬單》之后，我再沒和媽媽提過條件，但是依舊一如既往的協(xié)助媽媽，而我也準(zhǔn)時給媽媽讀了這篇課文，并對媽媽說：“媽媽，以前我錯了。”媽媽對我說：“兒子，你也沒有亂花錢我知道你把錢花在了實用的地方?！甭牭綃寢屵@樣說，我撲到媽媽懷里哭了。

現(xiàn)在的我已是個男子漢了，以后我要多幫媽媽的忙，固然，是在不再要酬勞的前提下。

媽媽的賬單讀后感范文篇4

今日，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問媽媽索取酬勞，可是當(dāng)小彼得看見媽媽給他留的賬單的時候，他感到慚愧萬分。他想到：媽媽從小把握養(yǎng)大，給我那么多關(guān)懷、愛惜，并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒有向他索取任何酬勞。媽媽的愛是多么的宏大、無私。而他只幫媽媽做了一點事，就向媽媽索取那么多的酬勞，和媽媽相比他是多么的自私??！

利用讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著電動車像飛一樣地趕到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫(yī)生給我掛上液體，媽媽才放心。

還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的，天天還辛勞地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對我的愛是數(shù)不完的，但媽媽從來沒有要求過回報。我作為孩子也應(yīng)當(dāng)多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應(yīng)當(dāng)向媽媽愛我一樣愛她。

媽媽的賬單讀后感范文篇5

母親像一杯暖暖的熱荼，在你考試前暖和你的心；母親像一朵茉莉，平淡中散發(fā)著迷人的清香；母親像一件御寒的冬衣，時刻給我暖和。比起母親為我們做的事情，自己為家庭做的事情是多么微不足道??！

今日我讀了一篇文章，題目是《媽媽的賬單》。這篇文章主要敘述了：彼得給媽媽開了一份賬單，索取做事的酬勞。當(dāng)小彼得獲得自己索要的酬勞后，卻發(fā)覺餐桌上擺放著媽媽開的賬單，這份賬單和彼得的賬單形成了鮮亮的對照，讓小彼得感觸到了母愛的`無私和無價，也讓彼得熟悉到了自己的錯誤，他羞愧地把錢塞回媽媽的口袋里。媽媽用開賬單的形式教導(dǎo)了彼得，讓小彼得懂得母愛的價值是無法用金錢去衡量的。

我們平時生活中也有這樣的例子：每次幫媽媽做家務(wù)，就讓媽媽給酬勞。其實媽媽對在我們成長的路上付出許許多多，而我們僅僅做了一點點，我們真的不應(yīng)當(dāng)要酬勞。媽媽在我們生病的時候照看我們，天天給我們洗衣服、做飯、接送我們上學(xué)……媽媽在成長的路上每一天都是勞碌的，辛勞的，操心的，可她卻從計較也從不要酬勞。文章中好詞好句無數(shù)，每一句都寫出的真情實感。讀完這篇文章，真的我對教導(dǎo)很大，讓我從中明了了無數(shù)——我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會回報父母的愛。今后的生活中要多為家里做自己力所能及的事情，而且堅定不要一分錢！

讀完這篇文章最大的啟示是——我真正懂得了母愛是多么的宏大，母愛是世界上最美妙的愛！

媽媽的賬單讀后感范文篇6

《媽媽的賬單》是學(xué)校三班級語文下冊的一篇課文。我在教這篇課文時，是從題目中的“賬單“入手，先展示一幅家庭的平時生活賬單，然后問同學(xué)：你從這個賬單中能看出來什么？我設(shè)計的目的是讓同學(xué)能感觸到父母日常生活的艱辛，然后引出課文中的兩個賬單。

可我們的另一位教師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計時說，這篇課文很感人，我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍，一邊讀一邊想，終于書中的兩個詞“如愿以償、慚愧萬分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個詞設(shè)問，誰能用書中的